（熱）活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
1活動意義：小學數學教材中，計算占相當大的比重。由此可見，計算是數學知識中的重要內容之一，能準確地進行計算是小學生必須掌握的一項很重要的基本技能。在計算的過程中，既可以培養學生的觀察力、注意力和記憶力，同時，也有利于培養學生嚴格細致的學習態度、善于獨立思考的學習能力、書寫工整和自覺檢查的學習習慣。為進一步提高學生的計算能力，培養學生良好的數學學習習慣，20xx級決定舉行第三屆“計算小能手”挑戰賽活動。
2活動時間：20xx年12月下旬
3參加對象：20xx級全體學生
4活動流程:
（1）宣傳發動，解讀活動方案，并提前將方案公布在學校網站的通知公告欄以便家長了解與監督。
（2）各班結合活動內容適當進行針對性地復習、練習，確保活動順利開展。
（3）組織全年級學生開展活動。以試卷答題的方式進行，答題時間為分鐘。根據學生答題的正確率及速度，每班選出前名評為“計算小能手”。
5活動內容及要求：
（1）內容：整十、整百數乘一位數以及積在100以內的兩位數乘一位數的.口算；整十、整百數、幾百幾十除以一位數的口算；兩、三位數乘或除以一位數的筆算；兩、三位數乘一位數的估算。三步混合運算(含中括號）。
（2）要求：正確率在90%以上“計算”考核為“優”；正確率在80%-89%“計算”考核為“良”；正確率在60%-79%“計算”考核為“合格”；正確率在60%以下“計算”考核為“再努力”。
6獎項設置：評為“計算小能手”的學生頒發獎證。
7本活動設置與本學科教學內容整合。
活動方案 篇2
一、活動目的
普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚個性、釋放青春活力、展示個人才能。
二、參賽對象
全校各專業學院各派出一支隊伍參賽。
三、大賽程序
（一）報名要求
各參賽隊填寫報名表（見附表）并于月21日下午17:0前交到學工部心理健康教育中心，逾期不報者視為自動放棄比賽資格。
（二）比賽規則
第一輪（月2日）：參加比賽的10支隊伍進行抽簽，抽到比賽的4支隊伍進行一對一對抗賽，獲勝的2支隊伍和抽到輪空的`6支隊伍進入第二輪；
第二輪（月28—6月1日）：8支隊伍通過抽簽進行一對一對抗賽，獲勝的4支隊伍進入第三輪；
第三輪（6月8日）：4支隊伍通過抽簽進行一對一對抗賽，獲勝的2支隊伍爭奪冠軍，輸了的2支隊伍爭奪季軍。
四、獎項設置
本次大賽設團體獎冠、亞、季軍各1名，優秀獎若干名；設個人獎最佳辯手1名、優秀辯手4名。
活動方案 篇3
火紅五月，炎炎夏日，正是野外郊游、燒烤的好時機。在工作繁忙之余的您，也抽出一些時間，去郊外走走，大川散散步。親近大自然，好好的放松一下自己……
5月27日將在大川開展自助燒烤活動，趕快報名參加吧!
【活動主題】：自助燒烤增進友誼放飛心情快樂戶外！
【活動內容】：大川自助燒烤
【活動時間】：20xx年5月27日
【活動地點】：茅箭區大川
【集合地點】：六堰廣場
【活動人數】：50人
【活動費用】：30元/人（AA）
【報名方式】：阿哲處QQ：電話：
注意：
此活動為AA制，所以每人需提前交30元至秘書處，交款方式支持當面付清，銀行卡匯款，支付寶轉賬。活動本著娛樂交友，放松心情為最終目的'，不具有盈利性，大家所出的活動費用是活動所必須的經費用來購買燒烤食材燒烤用具，最后費用會多退少補。詳情請咨詢報名處。
【活動安排】：
1、5月25日燒烤準備工作；
2、5月27日7：00在六堰廣場集合；
【活動注意事項】：
1、注意環保，不隨地亂扔垃圾；
2、注意安全，一切行動聽指揮，遵守團隊紀律集體行動。互相幫助、發揚團隊協作精神，倡導自助與的互助相結合的理念；
3、在活動中，無論何時、何地、何事嚴禁單獨行動，至少有一兩人同行，而且必須告知組織者；
4、如有下雨天氣，活動將有可能被取消或推遲；
5、請報名參加者及時留意活動的進展情況和注意事項；
6、參加者只需準備：輕便鞋，雨傘，太陽帽，照相機，垃圾袋。
【免責聲明】：
1、本活動為非商業目的的網友相約同行活動，參加者純屬自愿行為，自行承擔活動中可能出現的意外傷害以及經濟損失，組織者及其他成員概不承擔任何法律或者經濟上的責任。
2、網友發生危及安全的事件時，召集者有義務立即終止活動并與共同參加活動的其他隊友全力，組織救護與援助，但不承擔由此而來的任何法律和經濟責任。帶小孩前往的朋友一定要盡到監護人的責任,不可讓小孩單獨前往江邊嬉水，否則后果自負；
3、如果遇到天氣不好或其它特殊因素，召集人有權立即取消活動。
4、活動開始后本聲明自動生效，參加活動者表明已自愿接受本聲明，否則，請在活動開始前自動退出。
活動方案 篇4
為貫徹落實市委、區委深入開展20xx年機關干部“三解三促”活動的總體部署，結合建工系統工作實際，現就20xx年繼續在全系統內實施“百千萬”工程、深化“三解三促”活動提出如下方案：
一、指導思想
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以及中央、省市委和區委關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定，繼續實施“百家單位大結對、千名干部大調研、萬名黨員大服務”工程（簡稱“百千萬”工程），促進“三解三促”活動制度化、規范化常態化，教育引導全系統黨員干部樹立牢固樹立群眾觀念，深入基層一線，“聽民聲、解民憂、辦實事、惠民生”，努力在履行部門職責、解決實際問題上有新進展，在化解信訪積案、維護和諧穩定上有新突破，在服務基層群眾、密切干群關系上有新成效，在加強黨性修養、改進工作作風上有新提高，為建設更高水平小康社會、率先基本實現現代化提供堅強保證。
二、參加對象
局黨委班子全體成員、后備干部。
三、活動內容
圍繞“服務發展、服務基層、服務群眾”的目標要求，以解決信訪積案為重點，深入到局系統掛鉤聯系的東社鎮村居和企業服務轉型發展、解決實際問題。
（一）深入一線調查研究。繼續實施“百千萬”工程，鞏固結對共建成果。集中一段時間到矛盾大、困難多、經濟弱的基層一線，通過駐點調研、座談交流、走訪慰問、結對幫扶等形式，及時捕捉第一線信息，直接掌握第一手材料，為科學決策提供依據。對社會管理和經濟發展中存在的突出問題，要與基層干部群眾一起查找原因，謀劃解決難題、加快發展的思路辦法。
（二）深入實際維護穩定。鞏固提升“四項排查”成果，扎實開展領導干部接訪、下訪活動，深化信訪積案化解項目化管理，通過定點接訪、重點約訪、帶案下訪等形式，著力化解信訪積案，引導群眾依法理性表達利益訴求。同時，協助抓好社會治安綜合治理以及精神文明建設，切實把矛盾解決在基層、化解在萌芽狀態。
（三）深入群眾解決問題。結合落實建工系統承擔的.區委區政府為民辦實事工程，積極回應群眾期盼，推動解決群眾反映強烈的突出問題。特別是針對拆遷安置、土地征用、勞資糾紛、涉法涉訴等熱點難點問題，堅持從群眾立場出發，公平正義地維護群眾合法權益。深化“一對一”幫扶，力所能及解決困難老黨員、孤寡病殘群眾、留守兒童等的實際問題。
（四）深入基層夯實基礎。結合“五位一體”黨建惠民聯動工作體系建設，幫助基層黨組織分析自身建設、黨群干群關系等方面存在的問題，指導督促基層黨組織進一步發揮戰斗堡壘作用，積極創建星級黨建示范點。按照區委關于繼續選派優秀的年輕干部到村居掛職“第一書記”的工作部署，使基層黨組織和基層黨員干部真正成為推動科學發展的堅強核心與中堅力量。
四、活動要求
（一）強化組織領導。局黨委成立繼續實施“百千萬”工程、深化“三解三促”活動領導小組，負責組織指導、綜合協調和檢查督辦，局辦公室王衛新同志任聯絡員，負責局開展深化“三解三促”活動信息資料的收集、整理和上報工作。局領導班子成員到所掛鉤聯系的村居開展“三解三促”活動時，應根據《20xx年建管局領導干部深化“三解三促”活動安排表》（見附件1）組織相關黨員干部一并參與活動，協助掛鉤聯系的村居做好信訪積案排查化解工作，及時準確的掌握并協調解決掛鉤聯系村居反映的主要困難和問題，有效提升“三解三促”工作效率。
（二）強化工作紀律。在繼續實施“百千萬”工程和“三解三促”活動過程中，局系統黨員領導干部要認真貫徹落實中央、省市委和區委關于改進工作作風、密切聯系群眾的各項規定和要求，訪民情、辦實事、解難題、促發展，力戒形式主義，不搞表面文章。要輕車簡從，厲行節約，不迎來送往、不層層陪同、不走馬觀花、不增加基層負擔，不干擾群眾正常生產生活。活動期間，一律不得接受基層村居宴請和禮物，切實樹立黨員領導干部的良好形象。
（三）強化考評問責。區委、區政府將“百千萬”工程、“三解三促”活動開展情況特別是信訪積案化解處理情況列為年終績效考核、評先評優的一項重要內容。局系統黨員領導干部要積極參加活動，并及時填寫《繼續實施“百千萬”工程、深化“三解三促”活動情況匯總表》（見附件2），于每季度月底前報局辦公室匯總后報牽頭部門匯總。局黨委成立督察小組，采取定期檢查、隨機抽查、走村入戶暗訪等形式，加強對活動的檢查督促。
（四）強化長效管理。除根據區統一部署，在規定的時間內集中開展有關活動外，局系統相關黨員領導干部每月到掛鉤村居開展幫扶活動的時間不得少于3天（一般為每月前三周的周五）。同時，要注重做好優秀典型事例的總結、宣傳工作，積極營造良好的社會氛圍；要及時總結提煉活動開展過程中形成的行之有效的成功經驗和有效做法，并上升為務實管用的工作制度，推動“百千萬”工程和“三解三促”活動常態化、長效化發展。
活動方案 篇5
一、活動目的
通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動，讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播，培養青少年勤儉節約、節能低碳的良好習慣，形成愛護自然、保護環境的意識，從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環境、人人參與保護的`良好社會氛圍。
二、活動主題
“爭當校園環保小衛士”
三、活動時間
20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日
四、活動范圍
全校學生
五、領導小組
組 長：韓明鳳 校長
副組長：陳福秋 副校長 鄭超 副校長
成 員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任
六、活動須知
本次活動包括征文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。
活動一：“放飛綠色夢想”環保主題征文活動。
以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字數在 600 字以內;征文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦 2-3 篇優秀作品，在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2-3 篇優秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。
活動二：環保主題知識競賽。
以班級為單位，廣泛發動，積極開展。參賽學生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙)，免費換取活動組委會統一設計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環保主題知識競賽。
活動三：“爭當校園環保小衛士”評選活動。
以班級為單位，各參評班級推薦2名優秀學生 (推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份 (附件二)
七、活動步驟
(一)組織發動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。
(二)活動實施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。
(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。
八、獎項設置
(一) “放飛綠色夢想”環保主題征文一、二、三等獎若干名。
(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
(三)全校環保小衛士32名。
(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。
活動方案 篇6
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的'形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞并提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
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