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活動方案

時間:2024-12-20 08:40:08 活動方案 我要投稿

活動方案10篇【精】

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案10篇【精】

活動方案 篇1

  【指導思想】

  為更好地貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實“生命和諧”的教育理念,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學生每天一定量的體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念,以大課間活動為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新,促進學生的健康成長。

  【管理機構】

  為了確保每天的大課間活動正常、有序、安全、高效,除在時間和課程計劃方面給予保障以外,專門成立大課間活動管理小組,完善和監督各班大課間活動的開展,把開展大課間活動和相關教師的每月考核掛鉤,切實提高大課間活動的.質量。

  組 長:

  副組長:各年級分管領導

  組 員:各年級班主任級任課教師

  【活動安排】

  3月:

  1、班主任老師學會擺手舞(年紀特別大的班主任可以由任課教師代)

  2、以班級為單位進行擺手舞練習

  3、以校為單位進行擺手舞練習

  4月:

  1、歲以下的教師學會校園舞

  2、以班級為單位進行校園舞練習

  3、以校為單位進行校園舞練習

  5月――6月:

  擺手舞、校園舞每周輪流交換練習

  活動分工:

  正副組長負責監督、檢查大課間評比活動情況,提出改進意見。班主任老師負責領操、帶操,并注意檢查、發現、處理各種安全隱患,聽取大家意見,不斷改進活動內容及形式。任課配合班主任老師的工作,負責組織、指導學生的活動,及時發現處理安全隱患。

  【活動時間】

  上午第二節課后30分鐘,必須充分利用,做到緊湊而不渙散,從容而又富有效率,同時注意活動的強度,既要達到學生放松的目的,又不要影響了下節課的新授。

  【活動注意的問題】

  (一) 活動出勤率:為了達到大課間的活動目的,必須保證學生活動的出勤率,無特殊原因,必須保證100%雨天除外,每天大課間由值日領導檢查班級出勤情況。

  (二) 學生安全:學生年齡小,保護能力較弱,班主任、任課教師必須跟上,保證每一個學生的安全。每次活動前班主任老師必須檢查活動場所和活動器械的安全,活動過程中,班主任與任課老師要跟班,組織指導學生活動,及對不安全因素,及時發現,及時解決。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,深化學雷鋒活動,結合養成教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會、報效國家的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,促進學生全面發展。

  二、活動主題:

  雷鋒,永遠的榜樣

  三、活動要求:

  “學雷鋒”活動要立足我校和我校各班級的實際情況,使學雷鋒活動深入到每個班級,落實到每個老師同學,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  四、活動時間:

  從二月下旬到三月上旬

  五、活動對象:

  黃家溝小學全體師生

  六、活動安排:

  1、國旗下的演講,活動啟動儀式。舉行全校升旗儀式,四二班主題演講“雷鋒,永遠的榜樣”,發出倡議,“雷鋒,永遠的榜樣”主題活動正式拉開帷幕。

  2、以“雷鋒,永遠的.榜樣”為題,舉行主題班隊會。在一二年級中進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育,幫助低年級同學認識雷鋒和雷鋒精神;在高年級同學中,進行主題談論,以雷鋒為榜樣,對照雷鋒,檢查自己,加深都雷鋒精神的認識,引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實

  3、舉行主題手抄報展覽比賽。要求高年級同學每人自辦一份主題手抄報,然后經過班級評比,三年級每班推薦5份,四年級每班推薦8份,五年級每班推薦10份,于三月三日上交德育處,要求手抄報用統一規格的美術紙制作,字體工整漂亮,版面合理美觀。

  4、開展課前一支歌活動。在每天上午第一節和下午第一節課前,集體合唱雷鋒贊歌《學習雷鋒好榜樣》

  5、全校范圍的總結表彰。三月五號前后,學校大隊部將對“學雷鋒活動月”情況總結評比,表彰學雷鋒活動期間的先進班集體和優秀個人,包括手抄報和合唱歌曲等。

活動方案 篇3

  游戲是幼兒一種有的快樂活動,而且它也是對幼兒成長發展和學習有價值的一種活動,但傳統的游戲存在不小弊端,而區域活動的設置,改變了原有的游戲模式,游戲改為人為創設自然情景,幼兒自主選擇游戲。同時使游戲成為幼兒學習和探索的主題,幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,而教師通過確定游戲的教育目標制訂計劃,通過創設適宜的游戲條件,并在活動過程中指導影響幼兒的行為,激發幼兒對周圍環境的興趣,積極實踐操作探索,從而達到促進幼兒全面和諧發展的目的'。現將本次游戲活動制定方案如下:

  一.活動時間:

  二.活動班級:

  三.活動具體方案:

  美工區:

  1.用水彩筆或棉簽蘸顏料在紙或其他材料上隨意作畫。中班游戲活動方案

  2.用筆沿著手掌或腳掌的外形把手掌或腳掌描在紙上,也可利用手掌或腳掌的形狀做作畫。

  3.提供完整的蛋殼和形狀各異的鵝卵石,幼兒在蛋殼上或是根據石塊的形狀作畫。

  4.提供橡皮泥讓幼兒隨意做各種物品。中班游戲活動方案

  5.提供一些紙,讓幼兒折飛機或船等其他物品。

  閱讀區:

  1.學會正確的翻看圖書并保持安靜.

  2.知道要愛護圖書并不亂撕.丟書。

  3.嘗試看圖片講述或編故事。

  4.啟發幼兒將類似的動物或人物卡片找出并嘗試編故事。

  5.活動結束后能將書整齊的放回原位。

  體育區;1.嘗試對紙箱上的大小洞進行投擲活動,鍛煉幼兒目測能力。

  2.探索沙包的幾種玩法并自由玩沙包。

  3.讓幼兒在獨木橋上行走,鍛煉幼兒的平衡能力。

  4.提供布袋鍛煉幼兒的跳躍能力。

  益智區:

  1.提供各種形狀的圖片讓幼兒能正確分出正方形.圓形.三角形等一些平面圖形。

  2.提供20以內的點卡及相同數量物品的圖片讓幼兒學會一一對應,會20以內的數數。

  3.提供填數字圖片,鞏固幼兒對20以內順數及倒數的掌握。

  4.會將相同數量的物品擺出各種形狀,鞏固的5以內數的守恒的掌握。

  角色區:

  串串香

  1.提供錢幣讓幼兒初步嘗試掌握錢幣的使用。

  2.能夠結合生活經驗學會分配分角色,使用工作語言參與到游戲中去。

  3.對活動中的材料感興趣,會正確的操作和擺弄。

  4.活動中能熱情的與同伴交流,敢于表達自己的意見和要求。

活動方案 篇4

  一、突出制度建設,夯實組織基礎

  各鄉鎮要高度重視打造最安全新農村和爭創最安全村活動,把這項工作作為近期平安建設的核心工作,關鍵性工作去落實、去推動。一是各鄉鎮要迅速成立活動領導機構、落實工作人員,實行最安全村創建“一把手”負總責制度,將新農村建設和爭創最安全村活動統籌安排,對新農村建設與打造最安全新農村實行同部署、同落實、同檢查。二是各鄉鎮、區綜治辦、公安分局要加強完善督導檢查和考核工作,對農村平安建設各項內容進行科學、合理量化,并納入年終綜治工作考核。三是各公安派出所要充分發揮職能優勢,以建立與新農村建設相適應的農村警務機制為目標,切實做好農村治安防控建設的組織、指導、協調、督促等工作。四是大力加強村級綜治維穩工作站建設,健全完善治保、調解、巡邏、普法、幫教等各項規章制度,強化措施落實。

  二、加強人防建設,構建和諧農村

  進一步強化農村警務室建設,明確警務室民警職責,健全警務工作制度,完善工作基礎臺帳,提升警務室綜合效能,確保警務室作用充分發揮。一是建立“一村一輔警、一警管多村”警務模式,以村為單位,建立警民聯系點,實行民警包片、輔警駐村制度。組織開展“警民相約警務室”、“千名民警進萬家”大走訪活動、二是圍繞警務室綜合功能開發,按照“一室多能”的要求,引導警務室沿著“大綜治、大防控、大調解、大服務”的工作方向發展。三是把警務室作為組織發動群眾開展群防群治“大巡防”和構建和諧警民關系的平臺和紐帶,以派出所專業巡防隊和警務室民警為依托,繼續推行完善“專業化+公益化”的大巡防體系。四是全面加強村組治安巡邏隊和糾紛調解小組,做到人員、保障、制度、責任“四到位”,與專業巡防隊交叉巡邏,形成“互補、互動、點線面結合”的.新型農村治安防控體系。五是堅持明查和暗訪相結合,公安分局要將巡防考核結果直接與民警考核掛鉤,促進工作落實。

  三、完善技防建設,織密防范網絡

  積極探索和加強農村技防體系建設,各鄉鎮要結合實際,全面推動技防設施進農村工程,以小技防構筑大安全。有計劃、有步驟的推廣“警鈴入戶”、“大喇叭”、“氣死賊”視頻監控等技術防范工程。通過安裝技防設施,把人防、物防、技防有機地結合起來,全面構建安全防范網絡,實現報警信息共享、警民治安防范聯動,快速有效地提升對農村入室盜竊等多發財案件的防范能力,進一步增強廣大農民群眾的安全感。

  四、加強綜治建設,強化基礎工作

  一是加大普法宣傳力度,堅持標本兼治。認真開展各類普法宣傳教育活動,把綜合治理工作納入文明家庭、平安農村創建工作,避免和減少農村暴力案件和家庭暴力的發生。二是落實農村校園安全防范工作,加強學生、家長法制教育、安全防范工作;加強各類重點人員的管控;加強校園內部各類矛盾的化解,確保校園穩定,構建和諧校園。三是將農村平安創建工作納入鄉鎮、村組經濟社會發展總體規劃,實行目標管理責任制、領導責任制和一票否決制,責任倒查追究制。四是從解決農民群眾最直接最關心的現實問題入手,加快農村基礎設施、社會救濟和最低生活保障、農村醫療保險等公益事業建設力度,加大掃黑除惡力度,加大最安全村創建力度,從源頭上改善農村治安狀況,夯實建設最安全農村的群眾基礎。

活動方案 篇5

各位20xx屆畢業研究生:

  為進一步提升我院就業指導工作水平,全面提高大學生就業能力、創新能力,學院決定開展20xx年大學生暑期職業體驗活動。暑期職業體驗包括職業體驗、就業市場開拓系列活動。相關事宜通知如下:

  一、總體目標

  通過組織學生到用人單位進行就業見習,增進學生對用人單位、工作崗位的了解,引導學生對自身進行準確定位,幫助學生進行更好的職業規劃。同時,利用暑期時間進行就業市場開拓,更好的服務畢業生與招聘企業,培養與提升學生的創新能力。

  二、活動時間

  20xx年8月1日-8月20日之間,職業體驗具體時間視不同情況而定。

  三、活動對象

  職業體驗以20xx屆畢業生為主,其他年級學生為輔

  四、走訪企業

  1、華中線(帶隊老師:李xx老師)

  8月1日-4日襄陽:湖北扶輪農業科技開發有限公司、正大集團襄陽分公司、襄陽市農業科學院

  2、華北線(帶隊老師:賈xx老師)

  8月8日-11日xx:xx百邁客生物科技有限公司、美因健康科技有限公司

  3、華南線(帶隊老師:張xx老師)

  8月日-10日深圳:富士康集團(植物工廠)、諾普信農化股份有限公司、深圳五谷網絡科技有限公司(大豐收)

  4、華中線(帶隊老師:李xx老師)

  8月1日-17日武漢:曼迪匹艾(武漢)科技服務有限公司、武漢藥明康德新藥開發有限公司、國家知識產權局專利局專利審查協作湖北中心

  五、職業體驗形式

  學生通過崗位體驗、認知實習、參觀調研、交流座談等形式走入單位、了解實際生產環境,幫助學生更好地規劃職業的選擇和發展。

  六、具體安排

  (一)報名時間

  此次體驗活動報名時間為截止于20xx年7月0日20點,請有志于20xx年入職以上單位的同學按時報名,報名鏈接如下(需上傳個人簡歷簡歷,簡歷命名格式如下:華南線+育種+張三):

  (二)招聘人數

  每個線路職業體驗招聘--10人

  (三)選拔方式

  簡歷審核通過的`同學,將電話通知組織面試確定體驗人員

  (四)學院資助

  被選上的成員學院將提供報銷往返車費的資助,食宿原則上單位負責。

  七、注意事項

  1、所有申請參加暑期職業體驗活動的學生必須如實填寫報名信息,不得隱瞞、虛報相關信息;

  2、參加暑期職業體驗活動的學生必須服從學院統一安排,服從團隊的統一管理,不得擅自活動;

  3、參加暑期職業體驗活動的學生必須簽訂安全協議;

  八、聯系人

  研究生工作辦公室:

  李老師,xx

活動方案 篇6

  活動目標

  在游戲時學會自我控制,不大聲喊叫,體驗創編歌曲的快樂。

  能憑借記憶唱準歌詞,根據節奏創編說唱部分。

  借助圖譜理解歌詞。

  活動準備

  圖片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿卜、西蘭花)

  活動流程

  1、談話導入

  你買過菜嗎?跟誰一起買的.?買過什么菜?

  2、出示圖譜

  第1、2、7、8句的圖譜,教師指圖譜講述歌曲中的故事。

  孫子和奶奶買了些什么菜?

  3、教師教唱歌曲

  現在老師把它、編成了一首好聽的歌曲,我們一起來聽聽。

  (1)、教師范唱歌曲。

  孫子和奶奶買了哪些菜?(幼兒基本說出菜名)

  (2)、教師邊出示圖譜邊總結幼兒的回答。

  師:孫子和奶奶買了……。..小朋友,你們有沒有發現歌曲中那一句是沒有曲子的?

  (3)、教師再次范唱。

  歌曲中那句是沒有曲子的?我們一起來念一念。(練習2遍)同時教師出示節奏譜。

  4、幼兒學唱歌曲

  (1)、跟琴聲完整學唱2遍。(慢→快)

  (2)、藏圖游戲(2遍)藏圖2、圖3。。

  5、歌曲仿編

  (1)、教師出示蔬菜圖片。

  師:老師準備了許多蔬菜,我們把它們唱在歌里吧。

  (2)、幼兒集體選圖仿編。

  (3)、幼兒相互仿編。

  6、幼兒集體表演唱兒童

活動方案 篇7

  為了使全縣廣大干部群眾過一個歡樂祥和的元旦節日,縣委宣傳部、縣文體事業局、縣煤炭有限責任公司共同舉辦**縣20xx年慶元旦“和諧、發展、崛起”新年音樂會,為確保音樂會演出成功,特制定本方案:

  一、組織機構

  為了加強演出活動的組織領導,縣上決定成立新年音樂會領導小組:

  組長:**(縣委常委、宣傳部長)

  副組長:**(縣煤炭有限責任公司董事長)

  **(縣委宣傳部副部長)

  **(縣文體事業局局長)

  成員:**(縣廣播電視局副局長)

  **(縣公安局副局長)

  **(縣文體事業局副局長)

  二、主承辦單位:

  本次音樂會由彬縣縣委宣傳部、彬縣文體事業局、縣煤炭有限責任公司共同主辦,由縣文化館承辦。

  三、時間、地點

  本次新年音樂會定于20xx年12月30日晚7時30分在縣大禮堂舉行。

  四、參加人員

  1、全體縣級領導。

  2、城區離退休老干部。

  3、縣級各部門主要負責人,各科級企事業單位主要負責人。

  4、縣煤炭有限責任公司職工(200人方隊)

  5、縣教育系統(100人方隊)

  6、縣武警消防官兵(30人方隊)

  7、縣公安干警(30人方隊)

  8、縣財政系統(30人方隊)

  9、縣交通系統(30人方隊)

  10、縣國、地稅系統(各20人方隊)

  11、縣工商系統(30人方隊)

  五、新年獻辭

  由縣委書記代表縣委、縣政府作新年獻辭(材料由縣委辦起草送審)

  六、音樂會演出節目內容

  1、板胡與樂隊(秦腔牌子曲)

  2、民樂合奏(春節序曲)

  3、女聲獨唱

  (1)我為共產主義把青春貢獻(歌劇《江姐》選段)

  (2)龍船調(演唱:田小梅)

  4、笛子獨奏:秦川抒懷(演奏:張克玉)

  5、小合奏:吐魯番的葡萄熟了

  6、古箏獨奏:鄉韻(演奏:王婷)

  7、秦腔清唱

  (1)沒有眼淚,沒有悲傷(秦腔《洪湖赤衛隊》選段)

  (2)四十年血和淚那里吐冤(秦腔《祝福》選段)

  8、民樂合奏:瑤族舞曲

  9、京胡獨奏:夜深沉

  10、二胡獨奏:蘭花花敘事曲(演奏:胡保麗)

  11、男聲獨唱

  (1)兒行千里

  (2)西部情歌

  演唱:**

  12、琵琶獨奏:送你一朵玫瑰花

  演奏:**(“平湖派”琵琶第九代傳人)

  13、小合奏:啊,朋友再見

  14、民樂合奏:歡慶

  指揮:**主持:**

  晚會中場休息15分鐘,期間邀請我縣歌手**、**、**各演唱一首歌曲。

  七、工作職責:

  1、縣委宣傳部負責音樂會的組織協調工作。

  2、縣文體事業局負責音樂會的觀眾組織工作。

  3、縣煤炭有限責任公司負責音樂會所需費用的籌備工作。

  4、縣公安局負責音樂會的安全保衛及消防安全工作。

  5、縣廣電局負責音樂會的.對外宣傳報道工作。

  6、縣文化館負責音樂會的舞臺設計、燈光、音響及音樂會的演出工作。

  7、東關電廠負責演出過程中的電源管理及接入工作。

  八、具體要求

  1、各有關單位要高度重視這次音樂會活動,主要領導要親自負責,積極參與,確保音樂會安全演出成功。

  2、各方隊單位組成人員必須領導帶隊,統一著裝,由專人帶隊入場,按指定地點就坐。

活動方案 篇8

  一、活動背景

  感覺統合訓練器材中的羊角球,色彩鮮艷、造型美觀,能夠吸引幼兒的注意力,引起幼兒的興趣。當幼兒看到它們時,都想去摸一摸、試一試、玩一玩。抓住幼兒的好奇心,我以羊角球為器材 ,設計了中班體育活動《快樂的小松鼠》,結合中班幼兒的年齡特點,賦予活動以故事情節,使原本枯燥乏味的基本動作練習,隨著故事情節的不斷豐富與深入,逐步提高動作難度和運動的負荷程度,讓幼兒在自由、寬松、愉快的環境中自己去玩、去嘗試、去探索。

  二、過程實錄

  (一)活動目標

  1、通過玩羊角球,練習雙腳連續向前跳,使肌體協調、靈活。

  2、有參加體育活動的興趣,養成勤勞、勇敢的品質。

  (二)活動準備

  1、羊角球若干(與幼兒人數相同),平衡木四個,小樹16棵(空氣塑料玩具制作),大灰狼頭飾一個。

  2、錄音機及磁帶。

  (三)活動過程

  1、 開始部分:"小松鼠"模仿操(動作自編),要求幼兒在老師的帶領下聽音樂有精神地做動作。

  (評:這一環節,既達到了熱身的效果,又是提高幼兒興趣的前奏曲,更為后面的正式活動打下了基礎。)

  2、基本部分:

  (1)"小松鼠"玩球:幼兒人手一只球,教師鼓勵幼兒大膽想象,用多種方法創造性地玩球,如:拋、滾、拍等,激發幼兒參加活動的興趣。

  (評:幼兒在玩羊角球時,想了很多種玩法。有的把羊角球當背包背在身上過小橋;有的拉住兩只羊角在地上拖、有的拍、有的滾、還有的和好伙伴一起拋著玩。教師用贊許的.目光,肯定的話語,啟發、暗示的口吻,如:"你玩得真好,還有沒有其他種玩法呢?"、"你真行,這辦法棒極了!"等,進一步引導幼兒發現新的玩法。)

  (2)"小松鼠"學跳:在幼兒剛才玩的基礎上,重點練習雙腳連續向前跳。

  ① 教師一邊請個別幼兒示范跳的動作,一邊講解動作要領"兩手抓住羊角,坐在球上,雙腳蹬地和球一起前進"。

  ② 幼兒四散練習,教師觀察、指導,提醒幼兒跳的穩,幫助個別能力差的幼兒,糾正不夠正確的動作。

  ③ "比比誰的本領學得好":幼兒分組練習跳得動作,練習跳一段距離,不從球上掉下來,能力強的幼兒跳的距離可長一些。

  (評:教師集體講解并示范,便于幼兒做些休整;而在分散練習中,幼兒二人或多人結伴一起練習,能相互學習,相互促進。)

  (3)"小松鼠"采松果

  啟發幼兒說出冬天來了,"小松鼠"要幫助媽媽一起準備很多松果,幼兒四散跳到場地兩邊的"樹林"采松果,進一步練習跳的動作,教師注意觀察和個別指導。

  (評:這一環節,充分利用了場地上的自然資源,以真正的樹林來吸引幼兒,幼兒的興趣十分高漲。)

  (4)"小松鼠"運松果回家,綜合發展幼兒的平衡、跳、后退走等動作。

  (評:在這個游戲中,教師特設了三座不同的橋,一座又低又寬,一座又高又窄,還有一座是帶斜坡的。過橋時還要求幼兒把羊角球背在身后,失去了手的平衡作用,幼兒確實有些害怕。但是,當他們一個個小心翼翼地走過獨木橋時,原先嚴肅、緊張的小臉頓時綻開了燦爛的笑容,這說明幼兒在老師的鼓勵下,通過自己的努力,體驗到了成功的喜悅。)

  3、 結束部分:聽音樂做放松動作。

  (評:在抒情的慢三拍音樂中,幼兒悠閑地趴在羊角球上,搖來搖去,和老師一起做放松運動,幼兒的身體也逐漸恢復到相對靜止狀態。)

  四、活動評價

  1、活動的游戲性強。本活動是針對中班幼兒的年齡特點,以游戲為主,將故事情節貫穿于整個活動之中,由淺入深,環環扣緊,銜接自然。在活動中教師與幼兒始終保持著角色身份,幼兒游戲的積極性很高。

  2、組織形式多樣化。活動中既有自由玩球的分散活動,又有組織的集體活動,在采松果時,還考慮到幼兒發展水平的差異性,特設了遠近兩條路線,注重了個體差異。多種形式的有機結合,使幼兒在反復練習中不覺枯燥乏味,跳的能力得到了充分提高。

  3、充分體現幼兒是活動的主體。在活動中,教師鼓勵幼兒大膽想象,用多種方法創造性地玩球,激發了幼兒參加活動的興趣,并能按教師的要求,積極、主動地完成活動的要求,整個活動是在愉快、寬松、自由的氛圍中進行的。

  4、良好的情緒促進了幼兒身心和諧發展。活動中,教師始終以松鼠媽媽的身份貫穿活動,處處以游戲的口吻引導幼兒,幼兒興趣盎然,達到了身心鍛煉的目的。活動中,教師贊許的目光、小伙伴的掌聲、加油聲,給膽怯的幼兒增加了膽量,使他們獲得了情感上的滿足,也發展了他們適應群體的社會能力。

  五、資料附錄

  1、 模仿操兒歌

  2、 場景分布圖

  3、 照片

活動方案 篇9

各中小學、職業學校、幼兒園:

  20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日,今年活動日主題是“口腔健康全身健康”。各單位要結合主題,積極開展宣傳活動。現將活動安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年9月20日-27日

  二、活動內容

  愛牙日活動期間,各單位根據20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要,通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報,主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法,提高口腔健康科學素養和自我口腔保健的能力。

  三、活動要求

  在做好宣傳工作的同時,各單位要結合學生健康體檢結果,督促患有齲齒和牙周疾病的.學生盡快到醫院做進一步治療,積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用,爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。

  各單位開展宣教活動的同時,做好活動記錄(附2)的留存,并于9月0日前,將活動記錄報至大興區中小學衛生保健所(龍河路)二層學衛科。

  xx區中小衛生保健所

  二〇xx年九月二十日

活動方案 篇10

  今年是xx農場創建六十周年大慶之年,為紀念這一特殊而有意義的日子,回顧農場發展歷史,進一步調動全場干部職工愛場敬業的工作熱情,增強農場凝聚力,同時更好聯結友好人的'場情友誼,經場黨委研究決定,擬于20xx年8月18日舉行慶祝廣東省國營xx農場創建六十周年暨第二屆xx場友會活動。通過舉行慶祝活動和場友會,讓廣大友好人歡聚一堂、訴說衷情、共敘友情、增進友誼。為保障本次活動順利的進行,特制定此方案。

  一、成立慶祝建場六十周年活動領導小組和第二屆xx場友會理事會。

  1、慶祝建場六十周年活動領導小組

  組長:x

  副組長:x

  成 員:x

  2、第二屆xx場友會理事會

  會 長:x

  名譽會長:x

  第一常務副會長:x

  常務副會長:x

  副會長(按姓氏筆畫為序):

  x

  x、x

  理 事(按姓氏筆畫為序):

  x

  二、參加對象

  農場各級領導、農場全體職工、原xx農場的老前輩、上山下鄉知青和職工子弟。

  三、活動時間:

  20xx年8月18日9:30~14:00時

  四、活動地點:

  xx農場中學

  五、活動主持人:(傳媒公司)

  六、活動工作小組職責

  1、第二屆xx場友會理事會

  主要職責:

  (1)負責聯絡在場外居住的場友,做好宣傳報名、組織聯絡及造冊登記,收集資料匯總報場會務組等工作;

  (2)協助會務組、宣傳組、材料組、財務組做好場外場友的各項工作。

  (3)要求:回場聚會人員報名截止日期為:20xx年7月18日。

  2、會務組

  會務組組成人員:

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  各單位黨政主職干部

  主要職責:

  (1)負責場慶活動的統籌、協調工作;

  (2)嘉賓胸花購置、會徽制作;

  (3)場友、嘉賓聯系;

  (4)嘉賓及外地場友住宿代訂;

  (5)車輛暫借和調度;

  (6)設立接待處及領導、場友休息室(教室安排);

  (7)午餐(自助餐);

  (8)禮品袋安裝(場慶60周年暨第二屆場友會資料匯編等材料、礦泉水、雨傘);

  (9)大門口接待及禮品發放;

  (10)活動場地平面圖制作及各地點門上標識;

  (11)活動場地環境衛生;

  (12)各單位黨政領導做好場友參觀接待工作。

  3、宣傳組

  宣傳組組成人員:

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  主要職責:

  (1)負責聘請傳媒公司,活動場地環境布置、橫幅、氣球拱門、彩旗;

  (2)協調花束隊;

  (3)協調傳媒公司會場布置:主會場背景布置、橫幅、主席臺、嘉賓排序、鮮花、燈光、音響;

  (4)文藝節目籌辦與演出(傳媒公司);

  (5)錄像、照相、DVD片制作(傳媒公司)。

  4、材料組

  材料組組成人員:

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  主要職責:

  ⑴負責領導致辭、會議發言人稿件準備與聯系;場慶啟事;請函制作、發送、反饋;

  ⑵編印活動資料匯編(含組織機構、慶典活動須知、場慶活動日程、會議議程、主會場示意圖、活動場地平面圖、晚會節目單)等材料。

  (3)交流平臺的信息收集,場友報名、資料匯總。

  5、安全保衛組

  安全保衛組組成人員:

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  主要職責:

  (1)指引車輛停放安排;

  (2)主會場內外安全巡視;

  (3)會場秩序維持;

  (4)慶典演出安全與秩序維持;

  (5)設立醫務室及醫務室值班。

  6、財務組

  財務組組成人員:

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  主要職責:負責場友捐贈結算及公示。

  七、慶典大會議程(20xx年8月18日9:30~12:00時)

  主持人:(傳媒公司)

  1、奏國歌、鳴炮(傳媒公司)

  2、介紹大會來賓(傳媒公司)

  3、場領導致詞

  4、場領導講話

  5、離退休老領導代表講話

  6、知青代表講話

  7、退休職工代表講話

  8、場友代表講話

  9、文藝演出(傳媒公司)

  八、場慶和場友會活動日程安排表

  日期時間活動項目地點備注8月18日8:00~9:30簽到農場中學門口9:30~11:00慶典大會農場中學主會場11:00~12:00文藝演出農場中學主會場12:00~14:00會餐農場中學會餐區場提供14:00以后自由安排

  (下隊參觀)自由活動

  九、邀請參加慶典大會的嘉賓

  另見附表《邀請參加建場60周年暨第二屆場友會慶典大會嘉賓》

  十、為了方便溝通聯系工作,收集建議及發布相關信息,農場設立交流信息平臺。

  (1)xx農場QQ群:名為:xx QQ群號:xxxxx

  (2)電子郵箱:xxx6@163.com(農場用于收集場友信息)

  (3)聯系電話:xxx

  (4)傳真機碼:xxx

  活動須知:

  1、8月18日上午9:30前請場友和來賓簽到,佩帶好場徽,進入主會場,并按指定位置入席就座。

  2、8月18日上午9:30慶典大會開始。

  3、8月18日12:00~14:00為會餐時間。

  4、場友開展聯誼活動地點(詳見慶典活動平面圖一覽表)

  5、凡參加活動的人員,要結合自己身體量力而行,確保自身安全。年齡較大的前輩必須由其子女、親戚或朋友陪同。

  6、由于這次活動人員較多,會務組只負責當天活動的午餐(免交午餐費),其它食宿均由個人自行解決。

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