實用的活動方案精選[9篇]

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，是為人、治家、興國的根本。厲行節約、反對浪費是深入貫徹落實黨的十八大精神，也是中小學基礎道德教育的重要目標。當前，隨著生活水平的不斷提高，許多中小學生節儉意識嚴重缺失，吃要精美，穿要名牌、用要新奇，超前消費，節儉意識淡漠，直接加重了學生家庭經濟負擔，浪費了資源。針對這些現象，為進一步增強師生節約資源意識，扎實推進節約型校園建設，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，根據《xx市xx區節儉養德全民節約行動總體方案》（x文明委發〔20xx〕7號）及《xx區20xx年創建全國文明城市“七個突出”任務分解表》（x創文組發〔20xx〕x號）要求，結合學校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真學習領會上級關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，以節糧、節能、節水、節電、節材為重點，通過開展勤儉節約教育傳承中華民族傳統美德，培養學生勤儉節約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力，形成“尊重勞動、尊重他人”的意識，促進他們健康成長。

　　二、工作目標

　　確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的校園氛圍，努力使節約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規定，勤儉辦學，建設勤儉節約的學校文化，為學生創設良好成長環境。全體教職工要身體力行，為學生做好表率，將勤儉節約教育貫穿到班級管理中，滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節約的基本要求，培養形成勤儉節約的品德特征。

　　三、活動內容

　　（一）開展節約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設，深入開展“三節”（節水、節電、節糧）教育活動，以節約資源和保護環境為主要內容，利用國旗下講話、主題班（團）會、團隊活動、校園廣播、校園網站，精心設計宣傳欄、黑板報，廣泛宣傳節約養德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手，引導學生養成勤儉節約、低碳環保等行為習慣，樹立節儉節約意識，形成文明綠色的生活方式。持續開展“文明餐桌”等主題實踐活動，倡導光盤行動，有學生食堂的學校要管理好食堂的泔水缸，嚴控廢棄食物的數量和種類，制止長流水、杜絕長明燈，形成校園節約氛圍。

　　（二）開展節約教育實踐活動。廣泛利用社會資源，充分發揮校外活動場所的作用，開展節糧、節水、節電體驗活動，開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查，引導學生將節約節儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節約志愿服務活動和節約社會公益活動，利用“環境日”以及每年的`全國節能宣傳周、低碳日等重要日子，宣傳勤儉節約，提倡資源節約、環境友好的生活方式和消費模式，引導學生在學校、家庭、社會作“節水、節糧、節電”小標兵。

　　（三）開展“節儉節約 從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機，采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式，引導廣大中小學生樹立節約意識，建設節約文化，營造節約氛圍，倡導節約文明，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責任感，爭做節約的表率，真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，為實現學校的全面協調可持續發展提供支持和保障，全面推進和諧校園建設。

　　四、幾點要求

　　（一）做好組織部署。各學校要高度重視勤儉節約教育，周密安排部署，精心組織實施，結合主題班團隊會和道德講堂的開展，使全年計劃和近期安排協調統一。充分發揮活動的育人作用，避免形式主義，使節儉節約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

　　（二）做好課堂育人。各學校要將勤儉節約教育作為學科教學滲透德育的重要內容，貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際，著力開發、深入發掘勤儉節約的教育課程資源，積極開發勤儉節約校本課程，讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。

　　（三）完善評價體系。各學校要結合實際，制定詳細的評價辦法，將學生日常節儉行為習慣養成情況作為重要指標，納入到學生綜合素質評價，與評優評先結合起來。組織開展學生“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵學生參與節約行動。

　　（四）建立節約制度。各學校要在管理各個環節體現節約要求，自覺抵制奢侈浪費行為。編制學校年度節約計劃，推廣使用節能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規范，建立健全各種規章制度，細化勤儉節約條款。各教育組要將節約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內容。校長、教師要以身作則，在勤儉節約方面為學生做出表率。

　　（五）做好宣傳報道。各學校要充分發揮各類新聞媒體、網站宣傳報道作用，積極撰寫通訊稿件，對本校節約教育開展情況進行宣傳報道，引導廣大中小學生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起，讓勤儉節約蔚然成風。

活動方案 篇2

　　創文明衛生城鎮、建設美好家園是每個市民的驕傲，也是義不容辭的責任，更是要從孩子抓起的一件大好事。為此，xx幼兒園結合本園實際，以“小手拉大手，共同創國衛”為口號，開展一系列創衛活動，方案如下：

　　一、指導思想：

　　按照學區教育局的要求，認真貫徹落實有關指示精神，扎實開展上級部門安排的各項活動，把提高全園師幼的文明素養作為第一要務，提高師幼的文明素質，提高家長對幼兒園的.滿意度，為創國家文明城鎮做出貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、培養幼兒養成良好的行為習慣和關系他人、關心他人，關心社會的良好道德品質，爭做文明小市民。

　　2、充分發揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與創國衛活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月——11月。

　　四、活動內容安排：

　　1、廣泛宣傳教育，以班級為單位，利用宣傳欄、家長園地、幼兒園公眾號發布倡議書、宣傳橫幅等，讓每位幼兒、家長和老師知道創國衛活動，知道“創衛連著你我他，美化城鎮靠大家”，形成尊老愛幼、文明有禮、建設和諧家園的良好氛圍。

　　2、各班開展“做文明小市民，創文明衛生城鎮”系列教育活動：

　　（1）向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。

　　（2）引導孩子學會感恩。

　　（3）引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則。

　　（4）增強家長和孩子的環保意識，教育孩子講文明、不隨地扔垃圾，不隨地小便等。

　　（5）低碳生活，各班進行創意繪畫活動。

　　（6）小手拉大手，和爸爸媽媽一起清掃幼兒園周邊的環境。

　　五、及時表揚、鼓勵孩子的點滴進步，良好的行為習慣。“創衛連著你我他，美化城鎮靠大家”。在生活中讓文明伴我們同行，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力，讓我們xx幼兒園成為“小手拉大手，共同創國衛”活動中的一顆閃亮的明珠。

活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、了解《小貓釣魚》故事的內容，并能角色扮演的形式表演故事。

　　2、遵守各區域的規則，能與同伴共同游戲，感受區域活動的樂趣。

　　重點指導區域：童話劇場

　　過程：

　　一、談話導入活動。

　　1、師：今天我們的區域多了很多好玩的新東西，你們發現了么

　　2、教師小結。

　　二、介紹新材料

　　童話劇場

　　1、師：看，童話劇場也來了很多新朋友。這是哪個故事里的小演員（小貓釣魚），看看他是誰呀？（貓媽媽，貓姐姐，貓小弟，蝴蝶，蜻蜓，青蛙，白鵝）

　　2、師：因為故事的角色比較多，蜻蜓和蝴蝶就請一個小朋友扮演，青蛙和白鵝也請一個小朋友扮演。

　　3、小結：在活動中表演故事的小朋友要扮演好自己的角色，掛好相應角色的頭飾。故事要彩排幾遍后才可以去請小朋友來觀看，記得觀看表演的小朋友要收1元的表演費哦！

　　三、幼兒自主選擇區域，老師觀察指導。

　　1、你需要什么幫助？

　　2、你在童話劇場中遇到什么困難了，你都知道故事中的.對話嗎？能聽著故事一起表演嗎？

　　四、評價

　　1、點評各個區域幼兒的區域的活動情況。

　　2、表揚活動中在自己區域內活動的幼兒和整理區域的幼兒。

活動方案 篇4

　　一 活動目的

　　讓學生懂得雷鋒精神的內涵在于奉獻，激發奉獻精神。學會關心，幫助周圍的人，共同創造生活中的美。

　　二 活動準備

　　1 發動全班同學分小組搜集有關雷鋒的事跡與名言

　　2 以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例

　　3 男女主持人各一名

　　4 歌曲帶《學習雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》

　　三 活動過程

　　男：值此“向雷鋒同志學習”發表40周年之際，我班組織的《感受美，創造美》主題班隊會現在開始，齊唱《學習雷鋒好榜樣》

　　女：自然景觀是一種美，愛人助人也是一種美，后一種心靈的美，更能讓人感動，下面請小組代表談談你們的觀點。

　　男：下面請小組代表談談你們的觀點

　　A：講述《美在我身邊》的故事

　　B：列舉班級同學中的好人好事

　　C：講述公共汽車上一次特殊感受

　　D：講述一個親身經歷的動人故事

　　男：同學們的發言讓我們深切感受：雷鋒其實并沒有離開我們，他就在我們的身邊，奉獻精神依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與傳遞，讓更多的人感受到愛與美，感受到三月春風般的溫暖與舒適。

　　女：時代需要雷鋒，時代需要美，如何才能為社會創造美？如何才能為社會創造美？如何才能讓我們的生活充滿美？讓我們一起來出謀劃策，從美化我們的班集體開始美化我們的生活。

　　小競賽：針對本班實際出點子，并請輔導員當裁判進行評比，看誰的點子最新穎最實用。

　　出示課前準備的討論題目：

　　（1） 早上值日遲到——其他同學不愿幫忙，班集體被扣分

　　（2） 同學上課違紀——睜一只眼閉一只眼

　　（3） 同學的課本不見——袖手旁觀“看好戲”

　　（4） 同學請教問題——諸多借口，不愿解答

　　男：討論后由各小組代表發言

　　女：裁判員宣布評比結果

　　輔導員：這次主題班隊會開得很成功，很有創意，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒的`奉獻精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的陳鵬，宋穎同學等，都是助人為樂的榜樣，正是他們的存在，讓我們的生活充滿了美，希望我們每個同學都能以自己的實際行動，讓雷鋒精神發揚光大，讓我們的生活充滿更多的美。

　　男：讓我們一起合唱《愛的奉獻》

　　（班隊會在歌聲中結束）

活動方案 篇5

　　各處（室）、院（部）：

　　根據學校工作安排，20xx屆學生畢業活動將于7月日（星期二）舉行，相關事宜通知如下：

　　一、畢業合影

　　（一）時間及地點

　　時間：20xx年7月日8：0——10:00

　　地點：教學中心廣場（遇大雨取消）

　　（二）參與人員

　　12018屆畢業生；

　　2全體校領導；

　　學校相關職能部門（黨委辦公室、行政辦公室、教務處、招生處、公共基礎部、基礎醫學部、實習部、保衛處、團委、學生處等）負責人一名，各院部（黨、政）負責人各一名，各院部教師代表；

　　4學生工作系統全體人員。

　　二、畢業典禮

　　（一）時間及地點

　　時間：20xx年7月日10：0—12：00

　　地點：學術中心劇場

　　（二）參會人員

　　12018屆畢業生代表；

　　2全體校領導；

　　學校相關職能部門（黨委辦公室、行政辦公室、教務處、招生處、公共基礎部、基礎醫學部、實習部、保衛處、團委、學生處等）負責人一名，各院部（黨、政）負責人各一名；

　　4學生工作系統全體人員；

　　請參加活動人員著正裝出席。

活動方案 篇6

　　沒有窩的小兔（體育）

　　目標

　　一、 培養幼兒快跑、鉆、敏捷的反應能力。

　　二、 提高幼兒三人合作進行游戲的能力。

　　三、 培養幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質。

　　準備

　　兔頭飾若干，大灰狼頭飾一個，磁帶。

　　過程

　　一、 開始部份

　　1． 小兔子（幼兒）分散站在場地中間，在兔媽媽（教師）的帶領下做自編的小兔操節。

　　2． 隊列練習：四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。

　　二、 基本部份

　　1． 介紹游戲名稱。

　　2． 游戲玩法：選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼，其余的'人按三人分成幾組，兩人圍成圈，一人當窩中的兔，每組相距3—6步，游戲開始，教師與幼兒齊念“小朋友來游戲，我們來幫兔找窩，一、二、三。”喊一時，兔即刻逃跑，喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救，可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑，大灰狼繼續追，如果被大灰狼捕到的兔，兩人就另換角色。

　　3． 幼兒進行游戲。

　　4． 教師小結游戲情況，并表揚找到窩的兔子取得勝利，全體幼兒祝賀他們。

　　5． 幼兒再次游戲三、 結束部份復習游戲“螺旋走”。

活動方案 篇7

　　一、活動目標：

　　1. 認知目標：通過本次活動，讓學生初步懂得為什么要孝敬父母。

　　2. 情感目標：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大。

　　3. 行為目標：讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴以實際的行動孝敬父母。

　　二、活動準備：

　　1. 撰寫主題隊會方案；

　　2. 準備發言稿、朗誦、故事、小品等活動內容；

　　3. 選出表演者；

　　4. 組織學生排練節目。

　　三、活動過程：

　　一、（洪）：各小隊整理隊伍，報告人數：

　　1. 小隊長：第1小隊全體起立,立正。（跑步向中隊長，互敬隊禮）：“報告中隊長，第1小隊原有隊員10人，出席10人，報告完畢。”原路返回，對隊員們說：“稍息。”

　　中隊長：“接受你的報告１

　　……

　　2.（洪）中隊長：“全體立正。（跑步向輔導員老師，互敬隊禮）報告輔導員老師，我們二（2）中隊，原有隊員40人，出席40人，《孝敬父母，學會感恩》主題中隊會，一切工作已準備就緒，請您參加，并給予指導，報告完畢。”

　　輔導員：“接受你們的報告，我愿意參加你們的隊會，并預祝你們的`隊會圓滿成功。”

　　中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

　　二、活動內容：（主持人上場）

　　主持人（洪）：二（2）中隊《孝敬父母，學會感恩》主題隊會現在開始！

　　主持人（洪）：隊會第一項：出隊旗。向隊旗敬禮，奏樂。（一名旗手，兩名護旗手，繞場地一周，全體隊員行隊禮，然后把隊旗交給中隊長，互敬隊禮，并把旗放在黑板的右側。）禮畢。

　　主持人（洪）：隊會第二項：唱隊歌。齊唱《中國少年先鋒隊》隊歌，指揮胡潔。

　　主持人（洪）:隊會第三項：中隊長講話，大家鼓掌。

　　（洪） “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”。母愛如此，父愛亦然。擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。親愛的隊員們，今天，我們在這里舉行《孝敬父母，學會感恩》主題中隊會，希望每位隊員都能從中受到教育，人人爭做孝敬父母，學會感恩的人。最后預祝我們的主題隊會圓滿成功。 請坐！

　　下面我請董麗燁同學和我一起做主持人，大家鼓掌。

　　主持人上場合：隊會第四項：活--動--開--始！

　　1.《弟子規》朗誦

　　主持人（洪）：孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。接下來就讓我們一起來朗誦《弟子規——入則孝》

　　父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承

　　冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變

　　事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏親心傷

　　親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷貽親羞

　　親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色柔吾聲

　　諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨

　　2.講孝之故事比賽。

　　主持人（董）：古往今來孝者不計其數，下面就請聽孝敬父母的故事（請徐欣雨同學上臺，給大家講一講《孔融讓梨的故事》，大家歡迎。）

　　徐欣雨：在我國流傳甚廣、家喻戶曉的《三字經》中，有這么一句話“融四歲，能讓梨，弟與長，宜先知”的韻文。

　　孔融四歲那年，正在院中玩耍的孔融兄弟幾個，面對父親剛買來的梨子，哥哥讓孔融先拿，而孔融卻挑了個最小的。

活動方案 篇8

　一、指導思想

　　為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，培養學生的興趣和團隊精神，陶冶學生對音樂的情操, 提高審美素養，促進學生身心健康發展。發現培養優秀的藝術人才，特制定本實施方案。

　　音樂活動以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規范學生音樂活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。

　　二、實施原則

　　1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂。

　　2、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加音樂活動的.過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

　　3 、堅持安全第一原則。在舞蹈活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

　　三、實施范圍 : 石龍鎮中心小學全體學生

　　四、工作內容 及時間安排

　　1.藝術：音樂（舞蹈、合唱）

　　2保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規模，提高工作水平，使在校學生經常參加文體活動總數達到 100% 。

　　時間安排

　　每天的音樂課中實行合唱的知識及訓練,同時結合舞蹈應用與課堂,下午放學后，根據學校實際情況不定期留半個小時進行舞蹈基本功的鍛煉,確保學生的每天活動時間不少于 1 小時。

　　五、石龍鎮中心小學音樂活動實施領導小組成員

　　組長：許瑞明

　　副組長：鮮思紅耿鳳 陳學芬 許允

　　成員：潘易娟 鄭誼 熊英

　　六、活動形式

　　活動形式分為集體活動、分組活動。

　　集體活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。其特點是規模大、人數多、地點集中，活動時間、內容便于統一安排，能夠做到統一領導，督促檢查，相互促進。

　　分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和區別不同情況，并能發揮文體骨干的作用。

　　巴南區石龍鎮中心小學

活動方案 篇9

　　我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。

　　一、活動時間：20xx年xx月xx日

　　二、活動人員：全體公司成員

　　三、活動地點：xx山

　　四、活動目的：

　　1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

　　2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

　　3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

　　4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

　　5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的`意識。

　　五、活動具體實施方案

　　1、活動日期：xx月xx日

　　早上8:00公司集合；8:20出發；9:00左右到達，開始登山比賽。

　　游戲環節、拓展項目環節；中午簡餐環節；下午16:00返回，晚飯聚餐。

　　2、活動地點：某某國家森林公園

　　3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

　　4、活動參與人員：xxx xx xxx xxx xxx

　　5、預算費用：（略）

　　6、活動策劃人：xxx

　　7、安全保障預員：xx xxx

　　六、活動團體游戲

　　1、爬山比賽

　　2、游戲名稱：交換名字

　　3、猜詞游戲

　　七、活動注意事項

　　1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。

　　2、各位成員務必團結協作，互相幫助，保護環境。

　　3、提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　4、出行時由同學們根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。

　　八、應急預案

　　1、如果xx月xx日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。

　　九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。

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