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活動方案

時間:2025-02-27 10:42:41 活動方案 我要投稿

活動方案7篇(優(yōu))

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案7篇(優(yōu))

活動方案 篇1

  近年來,全市各級有干部任免權的單位,在干部選拔任用工作中,認真貫徹落實《干部任用條例》,建立健全了一系列干部選拔任用工作機制,干部選拔任用規(guī)范化水平不斷提高。為進一步推進干部選拔任用政策法規(guī)的貫徹落實,不斷提高選人用人公信度,在《干部任用條例》頒布10周年之際,根據(jù)省委組織部統(tǒng)一部署,決定在全市各級領導干部中開展一次干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)集中教育活動。現(xiàn)提出以下實施方案:

  一、集中教育活動的主要內(nèi)容

  主要是近年來中央、省市委出臺的干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)、文件,重點是干部任用條例、干部選拔任用四項監(jiān)督制度等內(nèi)容。省委組織部編印了集中教育活動學習資料,市委組織部將組織各單位征訂。

  二、集中教育活動的方法步驟

  集中教育活動從現(xiàn)在開始至6月底結束,重點采取以下六種方式進行。

  1、開展專題自學。根據(jù)省委組織部要求,市委組織部致函每位市管干部,對嚴守組織人事紀律提出要求,并由各單位組織人事部門將專題學習資料、知識測試題發(fā)送每位市管干部。各單位組織人事部門致函所管理的科級領導干部,對嚴守組織人事紀律提出要求,并參照省委組織部要求的`學習內(nèi)容,編寫專題學習資料,連同知識測試題一并送達每位科級領導干部。各級領導干部在自學過程中,要認真撰寫學習體會文章。市管干部的體會文章及測試卷由各單位組織人事部門收齊后于5月底前報送市委組織部,市委組織部將分類組織有關領導干部進行學習交流和座談研討。其他干部的體會文章及測試卷交本單位組織人事部門。

  2、開展專題宣講。各黨委(黨組)主要負責同志,要結合本單位干部選拔任用工作實際開展一次宣講。各單位組織人事部門要組織力量,結合“一迎雙爭”活動,廣泛與干部開展談心談話,深入基層開展宣講活動。各單位要利用各種新聞媒體,開辟干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)學習專欄,采取政策解答、案例選登、視頻宣傳等方式進行宣傳,擴大教育覆蓋面。

  3、開展專題培訓。要堅持把干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)作為干部培訓的重要內(nèi)容,市委黨校要把此項內(nèi)容納入主體班次作為教學內(nèi)容,各單位組織人事部門要通過理論學習中心組、召開座談會、開展專題研討等方式,對各級領導干部進行專題培訓,通過多種形式的培訓,著力提高領導干部履行選人用人職責的責任意識和能力。

  4、開展警示教育。去年以來,市委組織部結合市縣鄉(xiāng)黨委、縣區(qū)人大政府政協(xié)換屆工作,多次印發(fā)了違規(guī)用人方面的典型案例選編,各黨委(黨組)要結合本單位干部選拔任用工作實際,舉一反三,汲取教訓,深入排查干部工作風險點和薄弱環(huán)節(jié),著力建立干部選拔任用風險防控機制,嚴防類似情形的發(fā)生。

  5、開展專題自查。各黨委(黨組)要對照干部選拔任用和監(jiān)督工作政策法規(guī)要求,結合去年底干部選拔任用“一報告兩評議”結果及今年3月份組織工作滿意度民意調查情況,思想?yún)R報專題認真總結,著力找準存在的突出問題,深入分析原因,并提出整改意見。5月底前,市委組織部將結合各單位干部選拔任用“一報告兩評議”結果和組織工作滿意度民意調查情況,采取工作評議或測評、問卷調查、知識測試、座談研討、個別訪談等方式,對各縣區(qū)、市直各單位干部選拔任用工作進行一次全面檢查,重點在發(fā)現(xiàn)問題上下功夫,不斷規(guī)范和改進工作。

  6、開展專題學習。各黨委(黨組)理論學習中心組要針對本單位干部選拔任用工作中存在的突出問題,開展一次嚴肅組織人事紀律專題學習,研究制定加強干部選拔任用及監(jiān)督管理工作的措施,形成的整改措施要報送市委組織部。

  三、集中教育活動的組織領導

  開展干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)集中教育活動,是今年全省也是全市推進整治用人上不正之風工作深入開展的一項重要舉措。各黨委(黨組)要高度重視,把集中教育活動作為今年組織工作的一項重要任務,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保集中教育活動取得實效。

  各單位組織人事部門要結合實際,制定具體活動安排計劃,并把集中教育活動與深化嚴肅換屆紀律工作、與組織系統(tǒng)“一迎雙爭”活動結合起來,著力在取得實效上下功夫;要創(chuàng)新方式方法,做到規(guī)定動作不能少,自選動作有特色,確保各項措施落實到位;要通過多種方式,積極宣傳集中教育活動成果,營造良好的社會氛圍。

活動方案 篇2

  一、 活動目的:

  在全國第九屆推廣普通話宣傳周來臨之際,為了豐富我校推普周活動的內(nèi)容,進一步推進我校推普工作的步伐,促進學校教育教學質量的進一步提高,更好的使我校師生學習好應用好普通話的校園語言,也為了促進學校落實素質教育的步伐,活躍校園學生緊張的學習氣氛,培養(yǎng)學生自主實踐、自主創(chuàng)新的意識,充分發(fā)揮語文教學的作用,讓語文教學走出困境,充滿靈氣。我校特定于20xx年9月8日舉行校園課本劇表演比賽活動,通過師生互動、生生互動的表演,提高學生學習語文的.興趣。

  二、 內(nèi)容與要求:

  選材健康并積極向上;故事情節(jié)完整有趣味性;普通話準確,語言流暢幽默;主題突出,能反映時代需求;人物塑造個性顯明有特征。

  三、 評獎辦法:

  本次比賽以現(xiàn)場打分的辦法,通過累計五位評委現(xiàn)場的打分,每個年級組評選兩個班為優(yōu)勝班。以班級的名義頒獎。

  四、 評分標準:

  本評分標準滿分為100分具體分為以下五個方面。由評委各自把握標準劃分。

  1、選材健康并積極向上(20分);

  2、故事情節(jié)完整有趣味性(20分);;

  3、普通話準確,語言流暢幽默(20分);;

  4、主題突出,能反映時代需求(20分);;

  5、人物塑造個性顯明有特征(20分);。

活動方案 篇3

  一、活動時間:

  20xx年9月7日18:30

  二、活動地點:

  三樓會議廳

  三、會議議程:

  1、領導致辭。(劉校長)

  2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。

  3、頒獎。(注:節(jié)目和頒獎穿插進行)

  四、相關事宜:

  1、橫幅(孫方友):南門

  熱烈慶祝第27個教師節(jié)。

  圓盤

  祝全體教師教師節(jié)快樂!

  三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。

  2、教師座位、紀律安排。(孫方友

  六年級調到中間后三排。 西區(qū)坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

  3、獎品購買:湯井業(yè)

  張石成。100元/人

  共計100人

  4、文娛節(jié)目8個:王紅梅

  李慶明

  5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟

  6、獎品準備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)

  7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟

  8、頒獎程序:

  第一批(第二個節(jié)目后):校級優(yōu)秀教師,23人

  頒獎人:趙家磊 葛金娥

  第一次:鮑秀平

  顏毅

  胡威

  徐娜

  羅立

  孫達

  單順興

  陳秀紅

  丁玉軍

  趙娜

  乙青

  任志艷(12) 第二次:韋芹

  蔣愛玲

  毛善娟

  梁雷

  胡新偉

  王會雨

  朱月秋

  邵建榮

  蔡子余

  仲杰

  姜燕(11)

  第二批(第三個節(jié)目后):校級優(yōu)秀職工11人 頒獎人: 葉偉

  湯井業(yè)

  朱會林 劉同松

  曹德平

  胡方可

  岳金生

  張淼

  沈小利

  張?zhí)K梅

  張峰芹

  湯敏

  徐芳(11)

  第三批(第四個節(jié)目后):縣優(yōu)秀班主任、縣控輟先進個人7+12人

  楊方春 孫方友

  第一次:沃靜

  葛雷

  周利榮

  張辛茹

  李林會

  秦麗

  潘愛玲 李衛(wèi)明

  徐妍妍

  (9)

  第二次:耿小娟

  李金友

  孫維山

  葛麗娜

  仲靜

  乙兵

  高向前

  李艷云

  湯婷

  袁理 (10)

  第四批(第六個節(jié)目后):縣教育教學、教研先進個人 14+11人頒獎人:吳志堅 杜建軍

  第一次:耿艷麗

  周娟

  史林

  萬婧

  戴懷剛

  耿曉慶

  單紅娟

  朱海艷

  夏杰

  劉煥林

  張艷陽

  沙彩虹

  王曉燕

  (13)

  第二次:宋營弟

  方海靜

  姜靜

  呂偉 伍娟

  嚴芳

  王登云

  陳圓圓

  鮑夢潔

  張珊珊

  陳學慧

  樊華

  (12)

  第五批(第七個節(jié)目后):教學質量突出貢獻獎

  頒獎人:劉校 李校

  集體獎:六年級組

  吳志堅 王長江

  獎金20xx0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)

活動方案 篇4

  一、比賽時間及地點

  1、比賽時間:20xx年4月8日起周一至周五每天下午第七節(jié)課

  2、比賽地點:校籃球場

  二、參賽辦法

  1、各班組隊參加比賽,每支隊限報10人;

  2、實行五對五全場比賽;

  三、比賽辦法

  1、比賽采取抽簽分組(分兩組),進行單循環(huán)賽,分別決出第一名,第二名,然后進行交叉比賽,勝者爭奪冠亞軍,負者決出第三名;

  2、每場比賽分上下半時,每半時比賽20分鐘,第一半時與第二半時之間休息5分鐘;

  3、累計犯規(guī)達五次的隊員罰下,其他比賽規(guī)則采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規(guī)則;

  四、獎勵辦法

  1、比賽決出冠軍、亞軍、季軍;

  2、對勝出的'球隊(班級)頒發(fā)獎狀和獎品;

  五、裁判

活動方案 篇5

  活動主題

  《領巾召喚我前進》

  活動時間:

  xx年10月13日,第七周星期一下午第三節(jié)

  活動地點及對象:

  學校多媒體教室,六年級全體學生、益群小學舞蹈隊全體隊員、未入隊隊員及沒課的老師。

  主持人:

  五六年級各一名

  活動過程

  一、總輔導員開頭語

  二、主持人主持:

  1.少先隊代表為總輔導員老師佩戴紅領巾。

  2.出旗。

  3.唱隊歌。

  4.大隊輔導員宣布新隊員名單。

  5.六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。

  6.輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓。

  7.輔導員為新中隊授予中隊旗。

  8.新隊員代表發(fā)言。

  9.老隊員代表講話。

  10.呼號。

  11.文娛節(jié)目表演。(二年級蔡依輪獨唱、六年級男生快板)

  12.退旗。

  三、儀式結束。

  少先隊建隊節(jié)活動方案

  活動主持稿(歡迎指正不足)

  時間:

  xx/10/13,星期一下午第三節(jié)

  地點及人員:

  學校多媒體教室,一六年級全體學生及沒課的老師參加。

  主持人:

  五六年級各一名

  活動過程

  一、總輔導員:同學們,今天是一個特殊的日子(10月13日中國少年先鋒隊建隊節(jié)),在這一天我們又迎來了一批新隊員,今天我們就要在這里,為這批新隊員,舉行莊嚴而又簡單的入隊儀式,下面有請主持人到位!

  二、主持人:

  甲:敬愛的輔導員老師們!

  乙: 親愛的同學們!

  甲:又是一個金秋收獲的季節(jié)。

  乙:我們六年級的全體隊員和即將入隊的新同學

  甲:又聚在了鮮艷的隊旗下

  乙:激動的一刻即將來臨

  甲:我們的期待如愿了

  乙:我們的夢想成真了

  甲:下面請少先隊員***為總輔導員老師佩戴紅領巾。

  合:現(xiàn)在我宣布:益群小學新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!

  甲:全體立正請旗手***、護旗手***、***等同學到位。出旗,奏樂!

  (旗手出旗,護旗手和少先隊員行隊禮)

  乙:敬禮!禮畢,唱隊歌!

  甲:輕輕地回頭,再看一看,看一看我美好的`童年。

  乙:我們曾一起迎接每一個升起的太陽。

  甲:我們曾一起度過每一個愉快的日子。

  乙:老師教我們虛心、好學、團結友愛,

  甲:老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。

  乙:老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。

  甲:老師為我們指引一條條成功的大道。

  合:今天,讓我們一起,跨進少先隊的大門,爭當一名合格優(yōu)秀的少先隊員。

  甲:請大隊輔導員宣布新隊員名單。

  輔導員:我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一年級。。。。。。等*名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

  乙:請六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。(六年級若干名少先隊員作為授予者,雙手托紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮)

  甲:紅領巾是光榮的象征,紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)

  乙:戴上紅領巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

  甲:戴上紅領巾,就多一份責任,

  乙:戴上紅領巾,就要為它增光添彩。

  甲;我們大家一定要牢記!

  乙:請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓:

  輔導員:全體立正,請新隊員右手握拳,舉在右耳側,跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。”

  宣誓人:xxx。

  甲:請輔導員為新中隊授予中隊旗。請新隊員歸隊。

  乙:請新中隊的少先隊員代表上臺接旗。

  。。。。(授旗、接旗)

  甲:下面請新隊員代表發(fā)言。

  乙:請老隊員代表講話。

  甲:看哪,星星在閃耀,

  乙:看哪,火炬在燃燒。

  甲:胸前的紅領巾在召喚我們。

  乙:召喚我們勤奮學習,

  甲:召喚我們頑強拼搏,

  合:迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  甲:下面有請大隊輔導員老師帶領我們呼號。

  輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!

  乙:下面請欣賞精彩文娛節(jié)目表演。全體就地坐下。

  甲:首先請欣賞二年級蔡依輪隊員的獨唱!

  乙:接下來請欣賞六年級男隊員的快板表演。

  甲:親愛的隊員們!

  乙:我們是新世紀的雛鷹,

  甲:我們是新世紀的主人,

  乙:我們是新世紀的未來和希望。

  甲:短暫的時光,我們的活動就要結束了。

  乙:但我們的學習才剛剛開始。全體起立!

  甲:請旗手、護旗手到位。

  乙:退旗,奏樂,敬禮。禮畢。

  合:紅領巾召喚我前進——入隊儀式到此結束。

  老隊員代表講話稿:

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!(敬禮)

  我代表全體大隊委,感謝老師和同學們的信任,給我們這個鍛煉的好機會。

  我們將在今后的日子里,努力提高自身素質,做一名優(yōu)秀的少先隊員,以優(yōu)秀的成績來回報老師和家長的關心。

  我們將盡力協(xié)助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

  我們更會以身作則,調動大家的積極性,當好老師的小助手,努力為大家服務,讓老師放心,讓同學們滿意。

  希望老師、同學們支持我們,我們一定不會讓你們失望!謝謝大家!

活動方案 篇6

  一、指導思想

  貫徹學院的“高標準要求,高起點準備,高層次展示,高質量服務”的“四高”指導思想和“以人為本,德育為先”的教育理念,真正把“迎新”工作作為宣傳系部,展示系部的機遇和窗口,把迎新工作做細、做實。

  二、工作小組:

  組長:侯君邦

  副組長:楊心進史新浩

  組員:李福敏劉光明姚培榮付強張文燕張冉

  鮑凌云王慧清孟欣姜英華徐愛芳王佳

  王青青朱程程王新秀郭威張樹宜張勇

  劉福濤李君(參與迎新服務的學生干部若干人)

  三、工作職責

  侯君邦主任總體負責我系的新生報到工作。

  楊心進副書記現(xiàn)場具體負責我系的新生報到工作。

  1、宣傳組:姚培榮組長,副組長田夢;組員為團總支、社聯(lián)及社團學生干部。

  具體職責:

  (1)報到處橫幅的制作、懸掛、宣傳板的擺放

  (2)一號教學樓前及內(nèi)部條幅、宣傳板面的制作擺放

  (3)一號教學樓東面系部三塊迎新生宣傳欄的制作

  (4)學院廣播和新聞稿件的投稿

  (5)插放太陽傘,向工作人員發(fā)放迎新服裝、太陽帽

  (6)每天7:00前報到處的`物資布置和19:00后報到處物資的撤回

  (7)張貼新生名單(新生現(xiàn)場一份;一號教學樓一份)

  (8)新生軍訓方隊編排和軍訓服領取工作,宣傳工作要在9月2日中午12點前做充分

  2、咨詢服務組:付強組長,副組長李君學生2名

  具體職責:

  (1)負責指導新生報到的具體流程

  (2)負責答復學生家長和新生提問(辦理繳費、一卡通等問題)

  (3)指導學生服務人員,對需要幫助的新生進行引路、搬運物品等

  3、現(xiàn)場統(tǒng)計組:組長鮑凌云,王佳、張勇、朱程程等成員2名學生干部具體職責:

  (1)在報到之日12:00、18:00前將統(tǒng)計好的新生報到人數(shù)匯總到

  教務處,以便及時掌握新生報到情況

  (2)報道結束后將所屬專業(yè)學生的報到情況填寫統(tǒng)計報表,報教務處,以便辦理有關手續(xù)

  (3)負責班級的編排和分班情況

  (4)統(tǒng)計好新生調整專業(yè)的各項工作

  (5)新生電子檔案和新生繳費收據(jù)的整理和發(fā)放

  (6)集中報到結束,確認并統(tǒng)計好未報到學生名單,經(jīng)侯主任把關簽字后上報教務處

  4、報到組:劉光明組長,組員為新生班輔導員和學生干部,每班主任配備2名學生干部(共計人)

  具體職責:

  (1)建立各專業(yè)(分對口和高職)新生報到小組,組織新生以班級為單位報到

  (2)組織服務志愿者,統(tǒng)一調配現(xiàn)場報到人員安排

  (3,檢查交費收據(jù)(只能是收據(jù)不能是進賬單)

  (4)負責新生物資的領取和發(fā)放(餐票、水票、公寓用品發(fā)放單等)

  (5)指導新生戶口詢問和辦理一卡通等問題

  (6)新生報到期間值班的安排(2號和3號的晚上)

  (7)1、3、6號各宿舍安排接待新生報到的學生值班

  5、物品發(fā)放組:組長張文燕、張冉;組員徐彬秘書處等學生會成員

  具體職責:

  (1)負責被褥等物品卡的發(fā)放和自帶被褥的登記工作

  (2)負責安排分配班級公寓住宿并做好登記

  (3)負責軍訓服裝卡的發(fā)放并做好登記

  6、新生家長接待處:(設在一號教學樓106教室)李福敏孟欣,學生兩名等具體職責:

  (1)負責學生家長的接待工作

  (2)負責學生家長的咨詢和幫扶工作

  (3)處理學生的繳費、緩交等綠色通道問題

活動方案 篇7

  參加人員:全校師生

  活動時間:20xx年4月14日

  活動內(nèi)容:放風箏比賽,遠足Xx寺

  一、組織領導

  1、領導小組

  組 長:校長(審定活動方案、安全預案,上報教育局批準)

  副組長:(制定活動方案、安全預案,分工協(xié)調、實地考察活動路線等)

  (實地考察活動路線,籌備放風箏比賽、安全聯(lián)絡巡視、帶急救藥品)

  成 員:(低年級活動負責人)

  (四年級活動負責人)

  (五年級活動負責人、活動攝影)

  (六年級活動負責人)

  (后勤保障、食品安全管理)

  2、1——3年級活動負責人:

  各班級具體負責教師:(首席輔導員為具體負責人)

  一1班:

  一2班:

  二1班:

  二2班:

  三年級:

  3、4年級活動負責人:

  四1班:

  四2班:

  4、5年級活動負責人:

  五1班:

  五2班:

  5、6年級活動負責人:

  六1班:

  六2班:

  二、活動目標和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.

  2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

  3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

  4、除安全聯(lián)絡巡視員外,其他教師一律隨學生步行。整個活動中要一直和班上學生在一起,做好路途行走安全和場地放風箏等活動安全管理。

  5、到達活動目的地后分年級或班級進行活動。各年級負責教師和各班負責教師要各盡其責,確保活動的安全性和實效性。建議每名教師負責一半學生活動管理。將班上學生分成小組活動,由小組長組織小組學生統(tǒng)一行動,

  三、具體活動安排:

  (一)安全教育管理:

  1、排隊行走安全:兩名輔導員一名在班級隊伍前列,另一名在班級隊伍尾后。組織學生緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  3、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

  董家附近的學生由年段總負責人成立路隊直接回家,做好路途安全教育。由徐鐵軍老師負責。其他學生一律列隊返校后分班組織統(tǒng)一放學。

  4、如遇突發(fā)事件,必須向正副組長報告,并積極穩(wěn)妥的處理好。

  (二)文明教育管理:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的'塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。活動結束時各班一定要指派人員清理場地垃圾到指定地點集中銷毀。

  6、少先隊員佩戴紅領巾,建議同學統(tǒng)一穿校服、運動鞋。每人準備一個風箏。

  四、活動地點及時間。

  1、4——6年級4月14日上午8點整在操場集合,徒步行走至董家Xx寺黃茶基地附近。稍作休整后分年級進行放風箏比賽活動。下午2點半集合列隊返校。學生徒步行程大約在10公里左右。此次遠足活動大約歷時8個多小時,估計一半的時間用在徒步行走。

  1——3年級學生在校上課,兩名輔導員包班。余健老師全天參與一1班班級管理、上課。并做好大課間全體學生安全活動巡查等。

  2、1——3年級4月15上午8點30分在學校操場集合,組織學生在學校附近徒步春游,路線是學校——Xx村(原磚廠附近),并進行放風箏比賽。中午前返校在校進餐。下午按照課表上課。4——6年級按課表上課。(余健、徐鐵軍、施曉波三位老師參加低年級春游活動,請教導處提前安排好相關課程)

  3、放風箏活動具體安排詳見比賽方案。

  五、活動準備。

  1、各班精心組織,利用班會開展討論:學校組織我們?nèi)ツ睦铮繛槭裁匆ィ吭趺慈ィ炕顒又形覀儜撟⒁馐裁矗孔寣W生明確活動的目的、意義,增強學生的安全意識,確保活動開展的時效性。

  2、明確責任,安全第一。學生分4—6人小組,組長包人,輔導員老師包組,負責人包年級,領導小組成員以高度的責任心密切關注活動的全過程。

  3、各班要認真排查特殊體質的學生、有病的學生,并做好動員,勸其在家里或在學校休息。

  4、午餐 ①住讀生2個雞蛋、2包快餐面,水自備(建議2瓶)。

  ②走讀生中餐、飲水一律自備。

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