活動計劃范文15篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的活動計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動計劃范文1

　一、指導思想

　　為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的現代健康理念，同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展，培養學生積極主動的體育鍛煉熱情，提高學生體質健康水平，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。

　　一、活動目標

　　為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上， 35%的學生達到優秀。

　　二、活動口號

　　"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念。

　　三、活動原則

　　遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，根據《學校體育工作條例》第三章規定，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養成健康的.生活方式。

　　四、活動時間安排和活動方式

　　10月份：

　　1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

　　2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

　　3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習，少總部檢查。

　　4、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。

　　11月份上旬：

　　1、利用體育課和活動課，各班進行體操訓練及隊形隊列。

　　2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。

　　3、每天早上做完早操后，全體學生接著做xx舞。

　　11月份中旬：

　　1、下午的課外活動時間，在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據活動內容合理科學地自行安排。

　　2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取，請各班主任明確器材名稱及器材數量，及時做好登記和歸還工作。

　　3、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。

　　11月份下旬：

　　1、四至六級跳xx舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳xx舞。2、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。

　　12月份

　　1、全體教師學習跳xx舞

　　1、四至六年級以班級為單位進行xx舞的比賽。

　　2、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。

　　七、活動管理

　　學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊，并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監督。

　　八、注意事項

　　1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。

　　2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上，根據學生鍛煉需求，可自行調節學生的活動時間。

　　3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。

　　一、圍繞“做身邊環保事，為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動

　　節能減排工作是一項長期而艱巨的事業，根據《XX區節能減排三年行動計劃（20xx—20xx年）》，20xx年我們將以“做身邊節能事，為世博添綠色”為主題，開展節能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機，以“家庭碳排放計算器”為載體，在09年工作基礎上，策劃、組織適合本校學生實際的節能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領低碳價值觀。

　　二、圍繞綠色學校和校科技節活動，促進各級各類科技競賽活動的開展

　　20xx年將重點開展環境教育活動。 20xx年的區級環保杯賽，如：“上中杯”環保金點子比賽、“匯知杯”環保綜合能力競賽、“匯中杯”環保故事比賽、“南洋初中杯”環保系列制作競賽等要以“生態道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展XX市青少年“為一行動”計劃、XX市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好校科技節活動和XX區第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。

　　三、以學科滲透為基礎，推進學校環境生態專題教育的有序進行

　　根據國家環保總局、中宣部、教育部《關于做好“十一五”時期環境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環境教育，在基礎教育相關課程中要滲透環境教育的內容，因地制宜地開展與環境教育有關的專題講座、研究性學習等活動”的要求，促進學校以學科滲透為基礎，系統、有序地進行環境生態專題教育。

　　四、以創新實踐活動為載體，組織學生進行環境科學課題的研究

　　以創新實踐活動為載體，把環境教育與研究性學習相結合，繼續在每年的杯賽、青少年科技創新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環境科學研究課題的培育，為學生課題研究尋找和落實專家、技術支持，加強對學生環境科學研究課題的跟蹤，為學生進行環境科學實踐探索提供服務和指導。

　　五、利用社區資源，開展豐富多彩的環境教育活動

　　充分利用社區環境教育寶貴資源，利用“XX市環境科院”、“田林科普俱樂部”、“環保創新實驗室”等學校與社區的共建資源，社區學校、大專院校、企業及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環保科普主題活動和“環保杯賽”，使學校環境教育向家庭和社區延伸，促進公眾可持續發展理念的普及和提高。

　　六、加強綠色學校的創建與管理工作

　　根據國家環保部對“綠色學校”創建的工作要求，注重對學校綠色品牌的培養。完善XX區綠色學校評價體系，使學校能夠明確在爭創綠色學校中的優勢、特色、不足以及努力方向，促進各級各類綠色學校的創建與管理工作。今年是我校綠色學校環境教育第一年和創建計劃達標年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。

　　附件：

　　本學期科技活動實施計劃與內容：

　　1、9月第二屆XX區“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽（初賽和區賽）

　　2、 10月組織學生參加市、區級“明日之星”和全國創新大賽活動，爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。

　　10月組織學生和項目參加XX市“科技啟明星”活動，積極組織材料申報全國小院士活動。

　　3、11月積極參加全國和XX市的太陽能各類競賽活動。

　　4、11月積極組織學生參加市區及各類科技競賽活動。

　　5、12月積極組織材料年申報明年的知識產權試點校。

活動計劃范文2

　　一、活動目的：

　　引導少先隊員做少先隊組織的主人，以快樂中隊創建為基礎，將各中、小隊建成快樂的世界、自主的園地、友愛的家庭、創造的舞臺、服務的金橋、奮進的階梯，讓隊員們在隊的建設中按照組織建設的理想目標積極行動。

　　二、活動主題：

　　創建快樂中隊 構建和諧校園

　　三、活動對象：

　　各中隊

　　四、活動時間：

　　20xx年9月—1月

　　五、活動內容：

　　1、中隊形象巧包裝

　　快樂中隊應經過全體隊員和輔導員的討論制定出快樂的隊名、隊標、隊歌、隊口號、中隊公約、中隊崗位輪換制、快樂的陣地并根據中隊實際不定期的進行更換，充分發揮宣傳陣地的作用，各中隊在九月底完成填寫“快樂隊建”反饋表。

　　2、中隊家務勤管理

　　（1）開展 “我們的中隊，快樂的家”——“我是當家人”一日中隊管理活動，扎實推行中隊“小鬼當家——輪崗制”，各中隊根據自身實際設置切實可行的小崗位，明確職責，競爭上崗，每月輪崗評定一次，評選每月最佳當家人。

　　（2）認真記錄中隊小家務，做到及時、端正、整潔。（每月最后一周的周五為中隊小家務檢查日）

　　（3）創建潔、齊、美的學習環境，教室里有隊角、爭章樂園、中隊特色欄、開心生物角、小博士圖書角等，豐富隊員的課余生活，增添中隊的文化氛圍。

　　（4）積極開展少先隊雛鷹爭章活動，人人爭獲必修章，力爭選修章，每月最后一周的`周五對各中隊爭章活動進行抽查，認真填寫《爭章手冊》。

　　3、中隊精神共打造

　　（1）有健全的中隊委員會

　　（2）快樂中隊的輔導員能將少先隊事業看作為一項充滿快樂的事業，能成為快樂隊建的指導者，快樂的輔導是民主、平等、開放的，能夠充分尊重、深情關愛，同隊員打成一片，深受隊員喜愛。

　　4、中隊活動共創造

　　中隊開展“十分鐘隊會”自主活動，每月至少四次活動，人人爭做活動設計師。各中隊要求分工合作，有計劃、有準備地自主開展隊員喜歡的活動，活動后有收獲、

　　有記載。

　　5、快樂中隊有特色

　　（1）快樂活動：有快樂的休閑與文化娛樂活動。定期舉行主題隊會與十分鐘隊會活動，開展豐富多彩的課間、課后的娛樂活動和興趣社團活動，全面開展爭章活動，形成以中隊為單位自主運轉的常規活動制度。

　　（2）快樂學習：有快樂的課堂學習和快樂的課外學習，小隊在快樂學習中發揮作用，爭做研究性學習的主人。

　　（3）快樂服務：在集體中人人有快樂的服務崗位，形成我為人人，人人為我的良好道德氛圍，有志愿的行動，人人為他人，為家庭，為社會盡責任。

　　（4）快樂交往：建立親密合作的人際關系，包括：隊員與隊員關系，隊干部與普通隊員的關系，中隊輔導員與隊員的關系。學會合作、學會尊重、學會關愛，養成良好的交往品質，增進集體的感情聯系。

　　各中隊從以上幾個方面選擇一項作為中隊創建的特色

　　6、快樂展示

　　（1）常規檢查評比：不定期地對各中隊的快樂小天地、中隊活動進行檢查，（每月開展一次自主中隊活動，每學期召開一次主題中隊會、每月最后一周的周五檢查中隊小家務、抽查中隊爭章情況）

　　（2）加強快樂中隊建設的交流，從第五周開始每周三開設“happy紅領巾廣播”中隊亮相專題，各中隊輪流交流中隊特色活動及創新做法。

　　7、快樂表彰

　　學期結束前根據各中隊爭創表現情況評選一批“快樂自動”好中隊。

活動計劃范文3

　　一、指導思想

　　積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。

　　二、工作目標

　　逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設，豐富課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣，促進學生體質健康和各方面的全面發展，實現學生活潑快樂、健康成長。

　　三、工作內容

　　1、加強宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式，使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動，使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時，發揮新聞媒體的宣傳作用，及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況，促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。

　　2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執行國家《體育器材配備標準》，增加體育 器材的數量和品種，配全、配齊體育器材，規范器材的使用制度，加快發展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

　　3、保證體育教師的數量和質量，開齊開足并上好體育課。學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求，結合《義務教育課程設置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際，科學核定體育教師的工作量，保證學校體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求，開齊開足體育課（體育與健康）課時，全面提升體育教學的質量和水平。

　　4、開展豐富多彩的體育活動，激發學生的興趣。

　　（1）、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容，科學合理地安排運動負荷。注重開展群眾性的文體活動，面向全體學生，遵循教育規律和學生身心發展特點，本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統一與靈活相結合的原則，在創新活動形式、豐富活動內容上下功夫。

　　（2）、每年要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運動會等；每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現面向全體，以發展體能為主體，突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項特色的體育活動”，培養青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

　　（3）、對學生進行民族傳統體育教育，弘揚民族體育文化，豐富體育活動形式。

　　（4）、精心設計各種活動，推動學校體育工作上層次、上水平。堅持經常性的常規活動。

　　（5）、創建特色體育活動第二課堂，成立校內田徑隊、籃球隊等，保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間，幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習慣，促進體質健康水平切實得 到提高。

　　5、加強學生體質健康的評價。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績要記入學生檔案。

　　同時，建立《學生體質健康標準》通報制度，及時把學生的體質健康狀況反饋給家長，對學生的體質狀況的差異提出好的`解決方法，督促學生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。

　　四、組織領導

　　為使得學校體衛工作的順利開展，我們成立了“領導小組”。

　　組 長： 黃德銀

　　副組長： 王明松、左帥、李杰

　　成 員： 體育教師及各班班主任

　　五、工作要求

　　六、1 、提高認識，加強領導

　　（1）加強活動的統一領導，建立組織機構，明確分工、細化責任，動員和號召學生積極參與學校體育運動，班主任、體育教師、學生會要成為體育運動的組織者和推動者。

　　（2）、合理安排時間，保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定體育運動計劃，使文化課教學和體育鍛煉 安排合理，保證文化課教學圓滿完成，體育運動又有效開展。

　　（3）、加強體育教師隊伍建設，提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作，提高教師專業知識和崗位技能。

　　（4）、各項體育活動要做到精心策劃，嚴密組織，組織開展的各項活動，必須在教師的監控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發事件應急措施，堅決杜絕安全事故的發生。

活動計劃范文4

　　一、活動目的

　　為感謝員工辛勤的付出和努力，豐富員工精神文化生活，加強員工間的溝通交流，增強員工的凝聚力和歸屬感，進一步加強xx公司的企業文化建設，特擇取x月x日舉辦第三季度員工生日活動體現公司的人文關懷。

　　二、活動主題

　　“我show我可樂”— 拿手廚藝show出來

　　三、活動時間

　　20xx年9月14日

　　四、活動地點

　　江家菜地

　　田園印象休閑山莊

　　休閑山莊位于，錦江區，三圣鄉五朵金花之一的江家菜地，背靠高威體育公園，和國際賽車場，旁邊是綠道198，從綠道入口幾分鐘就到。占地50余畝，是集大型餐飲，公司會議，垂釣，燒烤，品茗，采摘，公司大型團體活動，靜態養生為一體的大型休閑山莊。圖片已關閉顯示，點此查看

　　五、參加人員

　　xx公司第三季度（7月、8月、9月）生日同事

　　六、活動流程

　　1. 公司樓下13:30集合，由公司大巴送到目的地14:00

　　2. 到達目的地，集中分組，宣傳活動內容14:00-14:30

　　人數： 8-10個人組成的小組，我們要打破大家自由組隊的傳統觀念，具體操作是：在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下，讓大家以“1、2、3、4”循環報數，每個報到相同數字的.員工自然地形 成一個臨時組成的小組（該小組形成后，下面的活動就要以此為單位同步進行），這樣有利于大家能迅速地融合到一起，也方便我們團隊精神的培育與構建。 選出一名裁判，一名隊長

　　3.準備食材放到指定地點14:30-16:45

　　5．廚藝烹飪、評比17:00-17:30

　　每隊選出一名裁判，其余同事分工合作制作一道可口菜品參賽，完成時間17點，滿分10分，按四位裁判的平均分來評定優秀團隊，優秀團隊每人將獲得精美禮品一份。

　　6. 安排晚餐，入座18:00

　　7. 壽星代表為大家分享在xx最讓自己感動的一件事

　　18:00-18:10

　　8. 點生日蠟燭、唱生日歌，晚餐18：10-19:00

　　9.吃完晚餐為每人發一張彩票，帶來喜悅、好運氣氛，活動總結，結束19：00-19:20；

　　七、活動經費及預算

　　1．生日禮品200元（每人為20元左右,勝利小隊獨有）。

　　2．生日蛋糕280元/個，共1個，計280元。

　　3．彩票2元/張，共40張，計80元外加信封（紅包）1元/個，計40元

　　4．晚餐50元/人，酒水飲料，共40人，計2300元。

　　共計：2900元

　　注意事項：

　　1. 各個員工嚴格按照規定時間到達指定地點集合（集合地聯系人：xx）；

　　2. 請大家跟隨集體活動，注意安全，原則上不允許單獨行動，若單獨行動需告知。 xx的發展離不開每一位員工的敬業和努力，祝愿公司全體員工能在我們這個大家庭中度過快樂幸福的每一天。

活動計劃范文5

　　活動內容：

　　為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情

　　活動宗旨:

　　在展示我校各學院在科學技術開發和研制方面的成果，以各學院的國家、盛市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。

　　活動時間：

　　10月31日

　　活動形式：

　　1活動以科技展臺為主要載體，以圖片結合實物為主要方式，展現各學院的各科研成功項目;

　　2同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動;

　　3由活動贊助方提x品展示.

　　活動要求：

　　1各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，制作展板

　　2各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協

　　3各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的.講解

　　4各學院負責各自展臺的布置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作

　　5各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作

　　6各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽

　　活動宣傳及贊助：

　　1由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時播報活動進展

　　2由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作

　　3科協外事部聯系各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜志）一同參加本次活動，擴大活動影響面

　　4活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責布置和治理工作

　　可開發資源：

　　1．活動冠名：活動可以以企業名為主題。例如：第xx屆“xxxx”杯沈陽工業大學科技節開幕式

　　2．有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）

　　3．為商家提供展臺

　　4．由商家提供給予的獎品。

　　5．在比賽和會場發放商家宣傳資料。

　　6．浮球、條幅、海報等宣傳

　　項目說明：

　　xxx

　　項目預算：

　　3千元

　　預算明細：

　　場地費用相關禮品獎品費用

　　布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用

活動計劃范文6

　　活動時間：2月14日-15日，兩天一晚

　　活動內容：萬泉河探險漂流，瓊海泡溫泉，品美食。

　　行程安排：

　　2月14日：

　　7：00公司集中，出發瓊海萬泉河源頭。

　　9：30到達萬泉河峽谷風景區

　　9：30-10：00著裝準備（注意事項如下）

　　10：10探險開始，沿途欣賞兩岸熱帶雨林風光，激流勇進、穿越充滿神秘盤根錯節的熱帶叢林、懸崖速降、峽谷溯溪、深潭跳水、瀑布溪降，體會融于自然、挑戰自然的快樂。

　　崖降、溯溪和溪降這三大時尚運動的解釋：崖降需要借助繩索，兩邊是茂密的雨林，中間有落差10多米的峽谷深潭。人員剛剛穿越叢林，滿身是汗，下降到潭水中，很快便感到一陣清涼。溯溪是一項富有挑戰性的'涉水活動。人員身著救生衣，腳穿防滑靴，一會兒游過幾米深的溪水，一會兒趟過布滿巖石的淺水。溪降是整個探險游中最驚險刺激的項目。探險者要從20多米落差的水潭邊緣，通過繩索，并借助保護器、保護繩、頭盔、保護鏡，使用下降器，降到下面的另一個水潭，而在上下水潭之間，則是飛流直下的瀑布。

　　12：30探險結束

　　13：00餐廳用午餐

　　14：30返回漂流地點

　　14：30-15：00著裝準備（注意事項如下）

　　15：10漂流開始，萬泉河上游河谷狹窄，水流湍急，灘險浪高，乘橡皮艇順流而下，兩岸奇峰競秀，河邊怪石林立，山谷瀑布飛瀉，當橡皮行進在淺灘途中，還可拿起水瓢水槍打水仗，萬泉河漂流要經過九道險灘，湍急的水流卷起層層波浪，橡皮艇忽而被高高拋起，忽而重重跌落，忽而又沖向陡立的峭壁。

　　17：30漂流結束

　　18：30萬泉湖農家樂用晚餐

　　20：00入住瓊海官塘天來泉溫泉酒店休息，泡溫泉，大家共度情人節

　　2月15日：

　　睡到自然醒，上午泡溫泉、娛樂

　　8：00鎮上吃豐富美味早餐

　　12：00退房離開酒店

　　12：30溫泉鎮上吃午餐

　　14：30結束愉快行程，返回海口

　　自備：

　　要自備太陽帽、太陽鏡、防曬霜、快干長袖衣褲（兩套）、雙肩背包、游泳衣、拖鞋、快干布鞋（如解放布鞋）、礦泉水等。

　　注意事項：

　　1、探險和漂流過程中肯定會打濕鞋，請切記自備系帶快干布鞋一雙（如解放布鞋），穿涼鞋在探險過程中容易被巖壁傷到腳，如果沒有帶布鞋只能在漂流地點租。

　　2、衣服請多備兩套。

　　3、不得私自離開團隊自由活動，如有者一切人身意外自行負責！

活動計劃范文7

　　目標：

　　1、自由選擇區域，安靜地從事操作活動。

　　2、嘗試按形狀、大小等順序歸類。

　　嘗試按兩種顏色間隔排列的方式造房子。

　　3、嘗試汽車開畫的方法，感受色彩美。

　　用團、壓、搓等方法做小點心并用豆子進行裝飾。

　　準備：檢查各區域的材料、空間設置。

　　一封信。

　　過程：

　　一、出示信，激發幼兒的興趣。

　　1、今天老師收到一封信。

　　2、念信（提出活動要求）

　　玩好了不能忘記收拾。

　　要小便的時候要趕快去。

　　安安靜靜的玩，不能影響其他的小朋友。

　　要用椅子的把椅子搬進去，不用的就放在走廊。

　　二、自由選擇區域，教師個別引導。

　　三、重點指導區域 指導要求

　　數學區 分類 排序

　　汽車開畫 紅、黃、藍顏色的.變化

　　玩具場 汽車 環形公路的搭建

　　恐龍 糾正字音

　　小點心 串、粘技能

　　四、集中

　　引導幼兒介紹自己所玩區域的內容。

　　出示作品評價。

　　五、整理

　　教師簡單評價。

活動計劃范文8

　　為了迎接五一國際勞動節，作為新時代的大學生因該率先作為表率，我們要有社會主人翁意識，服務社會意識，在美化校園中體驗勞動生活，盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適、更加美麗，作為學校的'一份子我們應出點微薄之力，這樣校園因為你我的努力而會更加美麗。

　　一、活動題目：

　　“迎五一，美化校園我先行”活動

　　二、活動時間：

　　XX年4月24日

　　三、活動地點：

　　輕化工程系衛生區

　　四、活動人員：

　　11級和12級全體同學

　　五、活動目的：

　　1.為迎接五一，體驗一下勞動中的快樂；

　　2.提高大家愛校護校的意識；

　　3.培養同學們的社會志愿服務意識；

　　4.清理校園死角，美化校園環境；

　　六、活動準備：

　　1.提前寫好計劃書及宣傳稿；

　　2.整理活動策劃書及活動細節；

　　3.提前準備工具，安排活動人員；

　　4.做好宣傳工作并邀請人員；

　　5.邀請一位攝影者(有長期從事攝影著優先選擇)并向團總支申請相機進行拍照；

　　6.提前設立展板通知同學

活動計劃范文9

　　一、活動宗旨：

　　以“知書達禮、共創和諧”為主題，打造“閱讀之社區”。

　　二、組織形式：

　　各鄉鎮選擇2-5個社區開展活動。可著重圍繞已建成了的農家書屋的農村和社區來開展活動。

　　三、活動內容：

　　采取人民群眾喜聞樂見的方法，濾布如猜燈謎、填字、詞語接龍、朗誦、講故事等形式，組織社區居民開展“全民閱讀進社區”活動。

　　四、活動安排

　　1、在中華民族傳統節日中秋佳節之際，在社區開展猜燈謎活動，讓市民們在賞月的同時，參與到猜燈謎活動中來，讓市民們過上一個別開生面的特別有意義的中秋節。

　　活動時間：9月22日

　　2、工業濾布在社區廣場或社區圖書室，組織一部分社區居民開展填字、詞語接龍等游戲，以寓教于樂的方式引導社區居民喜歡上讀書、愛上讀書，營造社區讀書的濃厚氛圍，豐富社區居民的精神文化生活，提升社區居民的`文化素質。

　　活動時間：10月-11月

　　3、在社區廣場舉辦一場詩歌朗誦比賽，表彰優勝者，通過這樣的活動，活躍社區文化氛圍，營造良好的讀書氛圍。

　　活動時間：12月

活動計劃范文10

　　構建高效課堂，離不開網絡支持，進行網絡教研已成為當今校本教研的新課題。我中心校將在縣教研室具體指導下，從校園網絡入手進行教研方面的嘗試，尋找教研新途徑，拓展教研新渠道，以實現網絡環境下學校教研活動的創新，為了做好此項工作，特定計劃如下

　　一、指導思想

　　推進教師專業發展，創建學習型研究型的校園團隊，促進廣大教師在實踐探索中與新課程共同成長。全面提高課堂教學效率。

　　二、主要措施

　　1、中心校成立網絡教研組

　　組長：衛其福副組長：李傳榮侯權

　　網絡技術指導小組：

　　組長：侯權成員：郭素英秦治國

　　兼職絡教研員：

　　語文 石劉霞數學 狄小燕英語 陳慧琴科學 張瑞云

　　思品 韓永霞音樂 石艷體育 王瑞莉美術 劉世紅

　　綜合實踐 閆常麗信息技術 郭素英

　　2、積極組織技術培訓。

　　中心校網絡技術指導小組成員將組織進行必要的網絡教研操作技術培訓講座，促使每位教師會使用計算機和網絡，能在網絡上收集尋找各種教育信息和教育資源，學會參與論壇活動。

　　3、進一步健全網絡教研體系，充分發揮兼職教研員作用。

　　中心校兼職教研員參與對本學科的網絡教研管理。協助中心校建設學科資源庫。利用教研平臺組織、指導本學科教師開展網上集體備課及教研活動。參與絡的管理，及時發布本學科教研信息對本學科教師所發表的教研文章、上傳的資源進行管理。

　　三、本學期網絡教研任務

　　1、為保證網絡教研活動不變成一種形式化的任務，各學校教研小組要依據中心校網絡教研計劃制定切實可行的網絡教研計劃，制定制度并積極組織教師網上集體備課，網上專題討論、網上評課，網上開展課例研究、課堂評價等活動，上傳優秀論文、教案、反思、總結、試卷等，建設學科組專題資源庫。

　　2、完善南梁中心校博客，力爭使之成為我中心校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，校本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。

　　3、各學校要在中心校博客刊發“學校簡介”，“學校特色管理材料”、“學校動態”等內容的日志，每學期5篇以上。

　　4、全體教師堅持每周到中心校博客或小學教育論壇網站去瀏覽有關教育、教學內容3小時以上，注重瀏覽優秀教案、論文、課件、教學設計，可學習轉載搜集儲備對自己教學有幫助的資料；積極參與教學研討，每學期發表一篇以上的高質量的教學日志，如好的教學反思、感悟、案例、教育實踐及教學反思等，并發表研討交流跟帖文章5篇（每篇50字左右），可以是自己的困惑及反思，從而提高教師對網絡與教材的駕馭能力。

　　四、考核與獎勵

　　1、建立骨干教師群體。中心校將定期對各學校教師的、“發稿”、“發貼”情況進行統計，在業務會上進行通報。以達到樹立典型，發揮示范引領作用，使他們成為網絡教研的.積極倡導者和堅定的支持者，最終帶動全體教師的專業成長和教學研究水平提高。

　　2、評選網絡教研先進學校及個人。將對在網絡教研方面成績突出的先進學校（完小2處，初小2處）、優秀個人（10人）給予學校0.5分，個人0.2分的附加分的獎勵。

活動計劃范文11

　　一、班狀分析：

　　經過一年的學習和鍛煉，小朋友的小手變得越來越巧。本學期我們將重點放在構圖上，構圖以動植物為主，為了發展幼兒的想象力。在完成主要構圖的`基礎上，鼓勵他們添畫一些相關物體。活動中我們老師的范畫將稍顯簡化給幼兒更多的自我表現空間，在提高幼兒繪畫技能的同時，適當教一些色彩知識，以激發幼兒興趣為主，讓繪畫真正成為兒童表現自我情感的方式。

　　二、活動目標：

　　1 能大膽地使用幾種常見的幾何圖形構畫圖的外輪廓。

　　2 了解三原色、對比色，初步掌握各種色彩名稱的認識，繼續學習涂色技巧。

　　3 激發幼兒的繪畫興趣，讓繪畫成為幼兒自我表現的情感方式。

　　三、活動安排：

　　1 繪畫：手形樹 折紙：皇冠

　　2 繪畫：小鳥 折紙：小鳥

　　3 粘貼：熱帶魚 折紙：熱帶魚

　　4 繪畫：螃蟹 折紙：風車

　　5 繪畫：向日葵 折紙：風琴

　　6繪畫：蘑菇 泥工：蘑菇

　　7 繪畫：瓢蟲 折紙：瓢蟲

　　8 繪畫：貓咪 折紙：飛魚

　　9 繪畫：機動 折紙：知了

　　10繪畫：蝸牛 折紙：蝸牛

　　11繪畫：汽車 泥工：汽車

　　12繪畫：綿羊 泥工：鴨子

　　13裝飾畫：圍巾 手套 折紙：青蛙

　　14繪畫：小朋友做運動 折紙：電話

　　15 繪畫：小雪人 粘貼：松樹

活動計劃范文12

　　一、圖片談話，引出課題

　　“小朋友你們看，這是什么？哇！是一盤香噴噴、熱騰騰的餃子呀！”

　　你們吃過餃子嗎？那有誰知道做餃子的過程是怎樣的？

　　（搟餃子皮、包餡兒、煮餃子）。

　　二、播放音樂，讓幼兒完整欣賞《喜洋洋》曲子。

　　老師帶來了一首好聽的曲子，講的'就是做餃子的事情。

　　1，聽聽有幾段，什么時候開始變化的？

　　曲子是ABA的形式，第三段和哪段是一樣的？

　　三、分別學習三段曲子的動作及創編。

　　1，把自己變成一個小面團，把自己身體部位和餃子一樣桿的薄薄的。

　　先請個別幼兒上來表演，幼兒集體學習。

　　2，餃子皮變薄了后，張開餃子要包餡兒。

　　（張開餃子皮，包起來）

　　先請個別幼兒上來表演，幼兒集體學習。多表揚，有創意的，和別人動作不一樣的小朋友。

　　3，餃子包好了還要。。（煮）

　　餃子在鍋里煮的時候好像在干什么呢？先請個別幼兒上來表演游泳的餃子，幼兒集體學習。先請個別幼兒上來表演跳舞的餃子，幼兒集體學習。如果老師倒一碗冷水進去，會怎么樣？

　　四、播放歌曲完整表演創編的舞蹈進行游戲。

　　請幼兒牽手，圍成一個小鍋子。不能黏在一起，餃子會破掉、（聲明紀律）破了的餃子，老師會把它撈起來放回碗里。

　　五、活動延伸

　　回到教室和其它好朋友一起分享，如何做餃子。

活動計劃范文13

　　一、指導思想：

　　根據北侖區體育節文件精神，全面推進素質教育，豐富學生的課余體育活動，培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況，對初一、初二學生進行足球基本技戰術的培養，提高隊員的綜合素質。力爭在區里的.足球比賽取得好成績，并為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。

　　二、現狀分析：

　　1、由于場地的限制，學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。

　　2、在課堂上學生通過足球課程的學習，體現出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

　　3、本屆學生的組織紀律性較好，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。

　　三、訓練目標：

　　1、增強學生的各項身體素質（力量、柔韌、靈敏等），提高學生運動能力。

　　2、通過訓練，提高學生足球基本的技術和戰術。

　　3、通過訓練培養學生集體榮譽感、團隊協作精神。

　　四、時間安排：

　　1、20xx學年第二學期大課間時間

　　五、訓練內容：

　　（一）主要訓練手段：

　　身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

　　技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。

　　（二）主要訓練技術：

　　踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

　　停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

　　頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。

　　運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。

　　（五）主要訓練戰術：

　　二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

　　六、訓練名單：

　　（略）

活動計劃范文14

　　一、目的

　　為了指導家庭教育，堅持經常化、具體化，同時，增強學校工作的透明度，溝通學校與社會問的相互了解，確保教育的自律和公正，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，便于家長對學校工作的監督，幫助學生求學所遇到的困難，特制定本計劃。

　　二、任務

　　遵循教育規律，通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。

　　三、具體要求：

　　1、學期開始時，教師把學校的有關要求、班級及每一學科的計劃、目標及活動安排等，印發介紹給家長，征求家長的意見，這樣既可使計劃不斷完善，又可使家長做到心中有數，以便更好地協助和監督學校的`教育工作。

　　2、建立家長開放日，邀請家長參與孩子們（如運動會、文藝匯演、班隊會等）的活動，不僅可以進一步了解自己的孩子，而且還可以從中學到教育兒童的方法。

　　3、定期召開家長會，幫助家長形成正確的育人觀念和思想。班主任和家長要共同利用好家、校聯系手冊，達到共育孩子之目的。

　　4、 學校、家長委員會要保持經常性聯系，每學期召開兩次家委會會議溝通教師與家長的聯系，優化家庭教育環境，形成教育合力。

　　附：活動配檔

　　家校聯系活動配檔

　　時間 活動內容

　　開學第一周 致家長一封信

　　9月下旬 致家長一封信 課堂開放日

　　10月中旬 家長委員會會議

　　11月中旬 課堂開放日 家長會

　　一月份 家長會

活動計劃范文15

　新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以“學生為本，以校為本”的教育思想， 具體計劃工作主要有以下幾點：

　　本學期所教班級教學內容安排：完成本期教學任務。使兩班數學成績有一定的提高。

　　一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養

　　1. 認真學習教學大綱和有關數學課程等材料。

　　2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。

　　二、按數學課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

　　1、在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

　　2.加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他有經驗的`老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業務，具有一定教學業務水平合格教師。

　　3.加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。

　　4.加大對學生的管束力度，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養成良好的學習和生活習慣。

　　5.數學教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養，切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

　　6.加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規范作業批改。

　　7.針對不同學習基礎的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中。

　　8.總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。

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