【精華】活動工作計劃模板合集10篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的活動工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以《基礎教育課程改革綱要（試行）》為指導，切實貫徹落實學生綜合素質發展的要求，全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培養學生個性特長。尊重學生的興趣、愛好，學校努力創設生動活潑的育人環境，組織學生參加豐富多彩的社團活動，擴大學生視野，讓學生個性得到充分發展并享有成功的喜悅，促進學校教育整體提高，凸顯我校教育特色。

　　二、工作重點

　　1、統籌安排，確定課程：

　　本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法，社團活動的設置有利于促進學生發展，有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

　　2、尊重主體，確定人選：

　　根據開設情況，由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組。在老師的幫助下，讓學生根據自身特點融入活動，引導學生發現美、欣賞美、創造美、展示美，培養學生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學生都幸福地成長。促進學生的多元化發展，構建七彩的.陽光校園，加快校園文化建設進程。

　　3、落實常規，健全制度：

　　為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“五”定”原則。

　　一定活動項目，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學科、學校實際情況，開設相關的社團活動項目。

　　二定活動目標，針對有些重點項目，要和競賽相結合，爭取早出成績。

　　三定活動時間，每周五下午第三節課，保證活動時間。

　　四定活動內容，每個社團必須嚴格按照活動計劃進行。

　　五定輔導老師，學校根據每個教師的特點確定指導老師。

　　六定活動地點，學校會確保各社團活動的固定地點。

　　4、科學管理，講求實效：

　　1）準時到崗，不早退。活動課前5分鐘教師要帶領學生及時到位，準備好活動材料。活動未結束，學生不得提前脫離活動狀態。

　　2）社團活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始自終擔任指導組織工作，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業或干其他有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。

　　3）教師要做好活動組內學生活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任聯系，不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室負責老師要做好室內物品保管、門窗關鎖等工作。

　　三、活動要求

　　1、每位指導老師必須認真準備、輔導并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結并入擋。

　　2、要尊重學生的需要和興趣，以學生為活動的主體，讓他們真正成為活動的主人。

　　3、堅持每周活動，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘，活動內容豐富有效。

　　4、各社團活動的輔導老師適當交流，相互促進。

　　5、學生參加人員在年級組內調整安排，學校專職教師的社團可以跨年級。年級學生人員有年級組長協調，保證每個社團人數均衡。

　　四、具體安排

　　1、學校類

　　序號教師活動內容活動地點

　　2、班級類

　　序號教師活動項目活動地點

活動工作計劃 篇2

　　一、德育活動

　　1、開展xx市xx年高中班會課活動方案設計評選活動和xx年高中班會課賽課活動。

　　2、舉辦“xx市中學生禮儀形象辯論賽”活動。

　　3、開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。

　　4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動。

　　二、德育隊伍建設

　　1、加強對德育干部和班主任的培訓工作，按照市教育局“城鄉教育一體化”工作思路，重點是提高農村學校德育工作者的素質和專業化水平。

　　2、修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導班主任工作，完善班主任的評價體系。

　　三、德育科研

　　繼續做好《xx市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作：3月，指導各子課題組完成《課程標準》，爭取完成《xx市中學德育活動課課程標準》。4月，開始進行《活動方案》設計及實施，組織階段性研究成果的`總結、觀摩、交流活動，下半年集中進行課題研究的整理和總結工作，爭取在今年基本完成課程建設工作。

　　四、德育研究成果評選及交流推廣

　　1、舉辦 “xx市20xx年中學德育研究成果交流會”。

　　2、編輯《xx市德育優秀案例集》。

　　3、編輯《xx市優秀班會課活動方案集》。

　　4、開展“xx市xx年中學德育研究成果評選”活動。

活動工作計劃 篇3

各村（場）、鄉直有關單位：

　　為推動企業安全生產主體責任活動的進一步開展,促進企業提高本質安全水平,構建安全生產長效機制,特制定我鄉20xx年度企業安全生產主體責任活動工作計劃,具體分解各自在評定工作中每個環節中所擔負的工作任務。

　　一、第一步（5月-6月）

　　1、各村（場）、鄉直有關單位：開展政府工作人員和企業相關人員培訓，調查摸底，登記造冊，建立基礎檔案。將《級別評定標準》和《級別評定匯總表》下發給企業。

　　2、鄉政府安監辦：及時與上級主管部門溝通，抓緊制定《企業安全生產級別評定標準》，盡快將《企業安全生產級別評定標準》印發給各村（場）、鄉直有關單位。組織開展政府工作人員和企業相關人員培訓，摸底調查，登記造冊，建立基礎檔案，向相關企業發放評定標準。

　　3、企業：配合主管部門、單位廣泛開展宣傳發動，派員參加相關培訓，熟悉落實企業安全生產主體責任活動工作目標和具體要求，掌握《企業安全生產級別評定標準》。

　　二、第二步（7月-8月）

　　1、各村（場）、鄉直有關單位：著重從個性部門把握，指導企業對照《級別評定標準》開展自查自評。

　　2、鄉政府安監辦：著重從個性部門把握，指導企業對照《級別評定標準》開展自查自評。

　　3、企業：按《級別評定標準》，逐項對照，全面開展自查自糾，對做得好的方面進行鞏固提高，對做得不足的方面進行補充完善，對存在的問題和隱患進行整改。在9月底前完成自評，并將《級別評定標準》（表）和《級別評定匯總表》各一式三份，填寫好上報鄉政府安監辦。

　　三、第三步（9月）

　　鄉政府安監辦根據企業上報的.《級別評定標準》（表）和《級別評定匯總表》，組織對企業進行現場比對、初審，然后按不同行業分類，并一式三份報送縣行業主管部門。

　　四、第四步（10月）

　　邀請縣行業主管部門根據我鄉上報的《級別評定標準》（表）和《級別評定匯總表》，組織對企業進行現場復核確認，并將擬確認為a、d級的企業同時上報縣安辦和xx市行業主管部門。

　　五、第五步（11月）

　　認真整理、備案縣行業主管部門關于復核確認情況的反饋材料。

　　六、總結提高（12月）

　　認真總結，健全完善檔案管理，準備迎接上級年度考評。

活動工作計劃 篇4

　　新的一學期又到來了，本學期，我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，把握國家大局和時政要點，圍繞學院和系的中心工作，結合我系團學特色，以愛國主義教育為主線，以提高廣大同學的綜合能力為目標，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產業系的專業特色，提升我系廣大團員青年學生的專業技能，促使我系團學工作再上新臺階。

　　本學期我系將從以下幾方面來開展工作：

　　一、以愛國主義教育活動為主體，激發廣大團員青年學生的愛國熱情。

　　（一）圖片展：搜集建國六十一周年以來，黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片，進行展覽，促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。

　　（二）承辦院“中華誦、20xx經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”，并選送優秀的同學參加省賽，通過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛，增進愛黨愛國的情感。

　　（三）為了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程，組織觀看《建國大業》、《長征》等愛國經典電影，并開展紅色經典電影影評活動，通過觀看影片，寫影評的方式，對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。通過緬懷先烈，回顧歷史，讓學生重溫那段激情燃燒的歲月，更加珍惜今天來之不易的學習時光，從而激發學生的愛國熱情。

　　（四）結合迎新晚會，開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動，以紅歌育人，培養廣大學生的愛國熱忱。

　　（五）充分發揮我系宣傳欄的作用，設立學生黨員監督崗，帶動我系的黨建氛圍，引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。

　　二、以專業技能競賽活動和校園文化活動為載體，提高廣大團員青年學生的學習興趣。

　　（一）組織開展迎新晚會。今年，我們將繼續舉辦我系迎新晚會，充分調動我系專業人才，通過迎新晚會，盡展我系風采。

　　（二）體育節是調動學生積極性的重要活動，本學期，我系將繼續開展趣味體育節，寄趣味于體育中，將趣味和體育充分融合，調動本系同學的體育積極性，并以此促進他們的集體榮譽感。

　　（三）為了更好的創造和諧的宿舍氛圍，我系生勞部將開展宿舍文化節大賽，以及舍標大賽，通過宿舍集體動手設計舍標，布置宿舍，讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性，創造良好的宿舍氛圍，培養他們的集體榮譽感。

　　（四）根據我系專業的特殊性，積極動員廣告，動漫，美術學的同學參加省，乃至全國舉辦的賽事，同時，我系將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽，動畫，美術學專業開展海報設計大賽，并舉辦作品展，讓這三個專業的同學學有所用，讓他們在不同的`賽事中，不斷的進步。

　　（五）繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”，擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的講座，引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業，從而激發同學們的學習熱情。

　　（六）組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽，福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”，學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

　　（七）出臺相關激勵措施，以賽事推動學習，中文專業的學生填詞，音樂專業的學生譜曲，通力打造文化產業活動精品。

　　三、以組建文產特色社團為突破，展現廣大團員青年學生的特色才能。

　　社團部是我系今年新設立的部門，本學期，社團部也將成立20個適合我系學生的社團，以此豐富我系學生的課外生活，展現我系廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起，系里為社團提供相應的支持，尤其是要繼續大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社，力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

　　四、開展志愿服務活動，為廣大團員青年學生提供實踐平臺。

　　（一）每月定期收集宿舍的一些廢品，過期雜志，衣物等，并進行愛心義賣，義賣所得全部捐給福州市孤兒院，以此幫助更多需要幫助的孩子。

　　（二）定期于周末至師大新區43路車站，維護現場乘車秩序，樹立我系青年志愿者服務于社會的良好形象。

　　（三）組織同學積極參加義務獻血活動。

　　五、加強團學品牌活動宣傳，擴大團學活動影響力

　　（一）創辦好我系系刊《溪源》和《文產通訊》，及時報道宣傳我系舉辦的各項活動，通過系刊的宣傳報道，讓更多學生了解我系的各項活動，并以此動員廣大團員青年學生參與我系其他活動。

　　（二）舉辦記者風采大賽。針對我系漢語言文學專業的特點，開展記者風采大賽，通過舉辦該類比賽，提高我系中文專業以及其他相關專業學生的能力。

　　六、組建學生干部隊伍，加強自身組織建設。

　　（一）每個月至少開一次例會，不斷總結各階段的工作，吸取經驗教訓，從而更好的開展其他活動。

　　（二）于9月中旬開展系兩委納新活動，通過納新，不斷組建我系優秀的兩委學生干部隊伍，從而更好的創建文產品牌。

　　七、其他常規工作

　　（一）生勞部是我系宿舍衛生建設的重要部門，本學期，生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢，特別是流感流行時期，將加大力度檢查宿舍衛生，確保每間宿舍的衛生。

　　（二）自律部是確保學生在校安全的關鍵部門，本學期，自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢，特別是對高功率電器的排檢，杜絕宿舍使用高功率電器的現象，確保我系的宿舍安全，除此之外，自律部將和宣傳部合作，每月出一期安全教育的宣傳版，以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

　　（三）本學期，學習部將繼續成立學風督察小組，由全體系兩委和各年級兩委組成，定期到教學區查課，保證每節都有查課人員，嚴格查課，絕不包庇，特別是對音表，動漫，美術學這三個專業的督察，創建我系良好的學風，努力實現零曠課零遲到。

活動工作計劃 篇5

　　在倡導大學生自我服務、自我管理和自我教育的理念中，自律委員會又迎來了新的學年。本學期自律中心將積極創新，進一步創造性地開展工作，辦出有特色、有意義、參與性強的好活動，為廣大同學的大學生活增亮添彩，為廣大同學能在更加文明、健康、舒適的環境中學習生活盡自己的一份力量。

　　現將本學期自律部工作計劃初擬如下：

　　一、定期召開工作會議

　　定期召開自律委員會部門會議。及時向委員傳達團委、學生會主席團的最新指示，統一思想，共同討論制定具體工作方案及實施措施，充分發揮大家的主觀能動性及創造力，“心往一處使，勁往一處用”，建設一支具有高度凝聚力的創造型團隊。并同時傾聽同學們對自律中心工作的意見，鞏固優點，彌補不足，同學生會各部門做到互相監督、互相指正，豎立起自律中心“公平、公正”的形象。

　　二、日常工作重心

　　首先，為了創造一個好的學習和生活環境，將不定期進行學生寢室檢查，以監督廣大同學作好歸寢問題和寢室安全問題。

　　第一，不定期進行晚歸、不歸檢查，并登記入冊，報送相關年級專業的輔導員，配合輔導員作好學生監督工作，確保廣大同學的人身安全。

　　第二，不定期檢查大功率電器使用情況，對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監督廣大同學節約電力資源，維護寢室安全。

　　備注：檢查力度為每周二至三次。

　　其次、仔細做好大一新生到課程及輔導課到課率。

　　為了監督新生同學去教室上輔導課,形成良好的自習習慣。以抽查的形式對不同專業班級進行檢查。此外,每月對出席情況做一次統計。

　　再次，繼續積極配合相關部門做好工作。

　　第一， 在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作，維護比賽秩序。

　　第二，在學院組織的大型活動上，要積極履行相關職能，維護現場秩序，使活動能夠持續正常的.進行，協調配合各部門搞好各項活動的后勤保障工作，使活動順利開展。 第三，和學生會其他部門建立起密切關系，形成互相競爭，互相幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部的形象。

　　三、舉辦活動

　　10月 寢室文明圖片展，集中發現學生在寢室文明生活中的點點滴滴，并對檢查中的問題進行分析和評判。

　　11月 新生寢室比美活動,為營造一個良好的學習、生活環境，活躍大學生的課余生活，使大家養成良好的生活習慣。

　　12月 臨近四六級考試，向同學提出誠信考試倡議書，號召同學誠信考試，從我做起，做一名誠信大學生。

　　本學期大學生自律委員會將以“全心全意為同學服務的宗旨”以維護校園的穩定為目的，增強每位同學高度的責任感以及主人翁精神，引導同學們樹立良好的群體意識。對于陶冶情操、倡導健康文明的生活目標，保持和發展安定團結的政治局面，都具有十分重要的意義。

　　以上是本學期自律中心的工作計劃。總之，自律工作在于平時點點滴滴，自律中心決心“盡我所能，持之以恒“。

　　機電系自律委員會

　　20xx年10月

活動工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以“講文明 懂禮儀 樹新風”為主題;以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以培養學生良好的文明禮儀習慣作為重點，培養、訓練、引導學生明確禮儀規范要求，使學生努力做到：文明禮儀進校園，做文明小學生;文明禮儀進班級，做文明小主人;文明禮儀進家庭，做文明小使者。著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，把“講文明 懂禮儀 樹新風”主題教育活動作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的.重要內容來抓。

　　二、活動目標：

　　1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好的道德品質和文明的行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養。

　　2、通過文明禮儀活動，提高學生的文明修養，讓校園洋溢文明之風。

　　三、組織機構：

　　組 長：林福仁

　　副組長：李金和、楊國清、朱鴻榮

　　魏春發、黃春魁、吳國春

　　成 員：王環雨、朱雪華、高建清

　　林慶霞、林秋花、高桂花

　　四、活動安排：

　　第一階段：宣傳學習

　　1、舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。

　　2、舉行“說文明話、辦文明事、做文明人”簽名儀式。

　　3、充分利用“紅領巾廣播”、國旗下講話、班隊會等渠道廣泛宣傳文明禮儀。

　　4、充分利用校園媒體，組織學生觀看文明禮儀影視教材。

　　5、各班主任組織學生學習《小學生文明禮儀》和《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

　　6、各班制作張貼文明禮貌用語，出一期“文明禮儀”知識的黑板報、手抄報。(黑板報：低、高年組各校1期。手抄報：低、高年組各校2篇;中心校3篇。時間：4月15日上交中心校。)

　　7、舉行文明禮儀教育知識競賽活動。

　　(低、高年組各校3名;中心校5名。時間：5月13日。)

　　8、舉行文明禮儀講故事比賽。

　　(低、高年組各校1名;中心校2名。時間：5月14日。)

　　(講故事比賽低年組3-5分鐘;高年組5-7分鐘。)

　　9、評選出“文明禮儀班級”、若干名“小紳士”、“小淑女”。

　　10、文明禮儀照片征集并制作文明禮儀展板。

　　(各校至少5張照片于6月初之前上傳中心校郵箱。)

　　第二階段：活動實施

　　1、在學習文明禮貌用語和日常行為規范的基礎上，進行嚴格的行為訓練，做到文明行為訓練與養成教育相結

　　合、與評選文明衛生班級、文明禮儀班級相結合。

　　2、少先隊負責設立“文明禮儀監督崗”，監督和指導學生的行為。每周收集、歸納學生中涌現的好人好事，

　　利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。

　　3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦

　　文明禮儀小報等。

　　4、學校要把禮儀教育納入學校的地方課程中，使禮儀教育進校園、進課堂。評選出“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”;并通過 “小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的湄洲島。

　　第三階段：總結與表彰

　　1、要求各校全面總結活動開展情況。

　　2、表彰“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”。

活動工作計劃 篇7

　　一、時間：20xx年11月9日

　　二、地點：教學樓操場

　　三、參加人員：全體師生

　　四、領導小組成員

　　組長：張克勤（校長）

　　副組長：劉建新（副書記）張麗（副校長）

　　組員：吳東（教務主任）范葉林（校辦助理安全員）

　　王春青（大隊輔導員）各班主任

　　滅火組：高俊舒文博阿不禮孜高玉平

　　五、活動內容：

　　（1）教學樓緊急狀況學生疏散演練

　　（2）學生教職工自救技能演練

　　六、活動步驟及安排

　　1、當聽到學校廣播發出疏散信號時，全體學生在班主任和任課老師的指揮下，按應急方案的要求對學生進行疏散。

　　2、疏散原則以樓層順序疏散，先一樓，再到二樓，最后三樓。

　　以班為單位疏散，靠近樓梯的班級先疏散。中間的班級按指定的'路線疏散。

　　3學生疏散后，迅速來到安全地帶抱頭蹲下

　　4、演練結束后，各班迅速集合，清點人數，掌握疏散時間，準確的匯報到學校指揮處。

　　七、活動流程

　　1、模擬接到上級部門有關地震或火災預報通知后，及時通過學校廣播向全校師生下達撤離逃生命令。

　　2、警報響起，學校總指揮、指揮員、疏散組、引導組、安全組，根據演練要求第一時間進入預定崗位。

　　3、各班學生撤離到安全地帶。

　　4、統計各班演練情況。

　　5總指揮進行演練總結。

　　6、演練結束。

　　八、活動要求

　　迅速、有序、安全、有效

活動工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　綜合運用教育理論及各種技術，通過對教與學過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價，注重各種技術與學生整合，提升教育技術應用的有效性研究；堅持以問題為切入點，以科研為手段，以課題為載體，通過各種途徑，采用多種手段，全面提高教師的教學素質與能力。

　　二、研究目標

　　（一）、學生方面：

　　1、通過學科內容與學生生活經驗聯系的教學，使學生的書本知識學習同豐富的現實生活關聯起來，使學生運用不同生活中的社會閱歷、情感體驗去感悟書本，運用已有的知識積累去不斷建構新知識體系。

　　2、通過學科內容與學生生活經驗聯系的教學，培養學生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決實際問題的能力以及交流與合作的能力，并獲得快樂、成功的體驗。

　　3、通過學科內容與學生生活經驗聯系的教學，使學生主動參與，樂于探索，勤于動手，讓學生在知識、技能、能力、個性、人格等方面得到和諧發展，為學生適應發展和終身可持續發展奠定堅實的基礎。

　　（二）、教師方面：

　　1、通過課題研究，引領教師重視平時教育教學技能的實踐研究，完善技能與語文學科整合的方法。

　　2、通過比較發現教育教學過程中技能與學科整合時間的有效方法。

　　3、建立完善的教師的學習機制，開成具有科研實力的教師隊伍。

　　4、探索一套行之有效的學科內容教學生活化模式。

　　（三）、資料方面：

　　通過本課題的研究，初步開發具有本校特色的生活化教學課程，形成具有一定特色的研究經驗、成果。

　　三、研究內容

　　1、在新的學期，我校一如既往地進行課題研究。根據學校主課題，結合本校實際及現有成果，開展小課題研究。教師也可根據自己的實際情況開展個人課題研究，結合自己的教育教學實際，開展實驗研究工作。

　　2、學校定期組織教師參與課題組、教研組的活動，有針對性地開展聽課、案例分析等形式，集思廣益，同伴互助，在共同研究中互相啟發、促進思考、分享經驗。

　　3、切實從教研入手，不斷深入研究課程改革的實際問題，激勵教師把教研與教學緊密地結合起來，實現教學與教研的統一整合。靠集體的力量讓教師在課程改革中實現自身的發展。

　　4、課題研究作為學校中心工作來抓，把課題研究工作與校本培訓、公開課教學、有機地結合起來，建立講求實效的集體和教研探討機制。以課堂教學案例來及時發現總結實驗中涌現出來的創新點和好經驗。

　　5、認真做好課題研究工作的過程中的經驗總結和材料收集，迎接上級課題研究階段檢查。

　　四、實施措施

　　1、廣泛收集、查閱與本課題相關的文獻資料，學習、研究相關的教育教學理論和先進的教改經驗，以提高思想認識，借鑒他人成果，在此基礎上，結合我校的.工作實踐，研究制定工作計劃。活動過程中做好活動記錄，階段性總結。期中期末通過試卷分析、反思、論文的形式體現自己的研究成果。

　　2、通過開展集體備課、聽課、案例分析等形式，集思廣益，同伴互助，在共同研究中互相啟發、促進思考、分享經驗。

　　3、理論和實踐相結合，將研究制定的工作計劃，貫徹落實到具體的教學工作中去，有計劃、有步驟地在教學工作中開展行動研究，并邊實踐邊研究，不斷總結調整。從實踐活動中發展學生的想像力和創新能。

　　總之，語文教學要適應現代社會對人才素質的要求，就應一切從學生實際出發，研究學生，鼓勵學生積極探索，勇于創新。培養學生敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是對學生的新發現，新創造，給予充分肯定，使學生感到自己是學習的主人。

活動工作計劃 篇9

　　一、創新工作思路：以轉變觀念為先導，以加強學習為基礎，以開展“服務創新工程”活動為動力，努力提高團隊素質，牢固樹立服務意識，縮短業務流程，提高辦事效率。

　　二、創新工程目標：進一步搞好后勤保障和服務工作，當好領導的參謀和助手；發揮組織、協調和督查職能作用，竭力減輕領導的工作壓力，讓領導滿意，研發和生產一線職工滿意；提高服務水平，努力提升院辦對內對外窗口形象。

　　三、創新活動計劃：

　　1、切實改變工作作風，使團結、嚴肅、活潑、高效的工作作風得以明顯體現。

　　2、樹立服務意識，使經理辦工作人員的服務意識在創新中得以明顯增強。

　　3、加強學習充電，提高自身素質，為創新性開拓工作提供基礎保障。

　　4、再造業務流程，顯著提高辦事效率。

　　5、每半月召開一次創新經驗交流會。

　　6、每月出創新活動專刊一期，選編創新活動信息5條。

　　7、向公司上報創新活動簡報至少一次。

　　8、充分發揮組織、協調和督查職能作用，加大督辦力度。

　　四、創新工作措施：

　　1.勤于動腦，超前工作，當好參謀助手，搞好后勤服務。

　　2、為提高業務水平和修養素質，每人每月讀一本與本職工作相關聯的書。

　　3、建章立制，按章辦事，縮短流程，提高效率。活動期間制定公文、會務、印章和接待等管理制度。

　　4、深入基層督查年中會貫徹和創新活動開展情況。

　　5、抓好典型，樹好先進，加強宣傳，搞好活動服務工作。

　　6、樹立團隊意識，既要分工，又要協作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺，工作不到位而影響院辦整體形象的`事情發生。

　　7、以考核為手段，以催辦為方式，以把事情辦好為最終目的，變機械考核為催促辦理和嚴格考核相結合，提高服務意識。

活動工作計劃 篇10

　　派出所為進一步深入開展 “三項建設”活動，緊緊圍繞提升公安機關的核心戰斗力、執法公信力和社會親和力做文章，力爭整體工作邁上新臺階。

　　一是以推進基層公安派出所信息化建設為抓手，努力提高公安機關的核心戰斗力。在工作機制和工作模式上實現信息化全警應用，在人口信息、案事件信息等各項公安基礎工作信息上實現全警錄入，把信息化應用作為核心戰斗力來打造，全力推進基層公安派出所信息化建設。

　　二是以加強執法規范化建設為重點，努力提高公安機關的執法公信力。緊密結合社會主義法治理念教育和“大學習、大討論”活動，抓好執法為民思想教育，教育引導全體民警牢固樹立以人為本的執法理念，進一步增強群眾觀念、人權觀念、法制觀念，正確處理打擊與保護、管理與服務的關系，充分履行公安機關的社會管理和公共服務職能，切實解決關系群眾切身利益的現實問題，進一步打牢執法公正、一心為民的思想基礎。同時，大力加強和積極組織全所民警參加各類法律知識和業務知識培訓，抓好執法質量考評工作，切實提高民警的執法水平。

　　三是以構建和諧的警民關系為支撐，努力提高公安機關的'社會親和力。組織開展好“公安民警大走訪”愛民實踐活動，從老百姓最關心的小事做起，通過一件件好事的辦理、一件件難事的解決，贏得人民群眾對公安民警的信任和支持，增進人民群眾同公安民警的感情，進一步構建和諧警民關系，進一步唱響人民公安為人民的主旋律，在全社會營造警愛民、民擁警的濃厚氛圍

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