【實用】活動計劃模板集錦10篇
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的活動計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1
一、活動目標:
1、通過舉辦健康寶寶歡樂運動會,進一步向散居的嬰幼兒家庭宣傳科學育兒的理念和教養方式,在體育活動中關注嬰幼兒的健康成長。
2、通過活動讓寶寶能充分活動身體,增進師生間、親子間、家園間的情感交流。
二、活動準備:
1、前期預約0—3歲散居嬰幼兒(分四個年齡段)來園活動人數。
2、做好來園幼兒的簽到和信息登記情況。
3、橫幅(歡迎寶寶和家長參加親子園活動)彩旗、運動會所需的玩具、用具獎品等
三、活動時間:20xx年11月21上午《9:30—10:00》
四、活動地點:曹村八幼(分部)曹楊二村279號
五、活動具體安排:
分四個年齡段開展運動游戲:
(一)7-12個月
名稱:爬爬樂
準備:玩具、墊子
玩法:家長用玩具在前面逗寶寶,玩具發出響聲,讓寶寶爬行來取,鼓勵寶寶自己爬過來,獲取玩具。
訓練寶寶爬行,激發寶寶進取精神。通過訓練可提高寶寶昂首挺胸、抬腰、四肢支撐身體的能力。
(二)13-18個月
名稱:寶寶向前走
準備:拖拉玩具
玩法:寶寶手拉一個拖拉玩具在規定的地方向前走,家長在終點鼓勵幼兒走過來。
訓練寶寶獨立行走,享受成功的快樂。學習游戲規則,特別對膽小的寶寶要鍛煉勇敢。
(三)19-24個月
名稱:灌籃高手
準備:彩色球、衣物筐、箱子
玩法:在箱子里放上彩色球,家長的手上拿著衣物筐,站在規定的位置。寶寶從箱子里拿彩色球去投到家長的筐里,在規定的時間里,以投得多、投得準為勝。
訓練寶寶穩步來回走的能力,并練習簡單的投擲動作。能聽
懂大人的指令。堅持做完游戲。
(四)25-36個月
名稱:勇敢者的.道路
準備:大型器械
玩法:事先搭建兩條由統合訓練玩具搭成的道路,讓幼兒在家長的幫助下,走完勇敢者的道路。
通過走這兩條道路,主要是培養幼兒的平衡協調能力和不怕困難,勇敢向前的精神。
宣布優勝寶寶名單,頒發獎品。
活動計劃 篇2
一、積極組織和開展“黨員為基層組織服務、黨的基層組織為黨員服務、黨的各級組織和黨員都要為群眾服務”的“三服務”活動,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力構建和諧社會,為群眾服務。活動時間每人每次不少于3個小時
二、組織黨員志愿者服務隊開展政策咨詢服務,延伸公共服務、便民服務觸角和法制宣傳活動。全年要開展四次黨員志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
三、組織黨員志愿者服務隊開展“黨員進萬家”活動。深入農村對家庭困難的.群眾和貧困學生送溫暖,傾聽群眾和家長的心聲,面對面地加強溝通、心貼心地暢談交流、實打實地解決問題。全年開展活動12次,活動時間每人每次不少于3個小時。
四、組織環保志愿者服務隊開展宣傳生態文明觀念和環境保護意識,推進城區綠化美化、節能減排等活動。全年要開展四次環保志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
五、組織關愛弱勢群體志愿者、社區志愿者服務隊進駐XX縣XX區敬老院和新懷社區,為孤寡老人、空巢老人、高齡老人,提供生活照料和結對關愛等精神慰藉。在社區開展清理環境衛生工作。全年要開展八次志愿服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
六、組織志愿者積極參加文明交通勸導服務活動,營造“行有序、路暢通、人平安”的文明交通環境,宣傳文明交通行為規范,勸導不文明的交通行為。全年要開展12次文明交通勸導服務活動,活動時間每人每次不少于7個小時。
活動計劃 篇3
為了切實有效地加強歷史教研組教育科研和管理工作,使本組教師隊伍整體素質和教育教學質量進一步提高。根據尋烏中學科研處和教務處計劃,結合本教研組實際,特制定如下計劃:
一、 抓好教師培訓工作,提高教師教育教學水平
1、為保證我校歷史新課程改革實驗的順利實施,認真組織全組任課教師做好新課程理論和新教材、教法的培訓工作,教研組、備課組(特別是高一年級各備課組)圍繞新課程標準,通過專題講座、觀摩、研討等多種形式和途徑,加大學習、培訓力度,加強對新課程改革、高考變化的研究,切實轉變教師的教育教學觀念和方法,提高教師的業務水平和教學能力,適應新課程改革實驗的需要。
2、充分發揮各級骨干教師在教學教研中的領頭羊作用。通過示范課、專題講座、“結對子”等活動,帶動全體教師素質整體上的提升。
3、加強對青年教師的培養工作,特別是重點抓好新上高三教師及近幾年新進教師的培養。組織好新教師的崗前培訓,繼續以“結對子、傳幫帶”的形式落實好新老教師指導工作,要求“結對子”指導教師和新教師按照《新老教師“結對子、傳幫帶”教學指導工作要求》,認真做好這項工作,講求實效,促進新教師的專業化成長。
4、堅持聽課、評課制度。聽課、評課是教師間相互學習、取長補短、共同提高的有效途徑之一,本學期要求每位教師聽課15節以上,年級組長、教研組長、副主任、主任20節以上,并應及時上交聽課記錄。
二、深化課堂教學研究,提高課堂教學的有效性
1、以新課程改革為契機,努力進行課改探索。加強課堂教學方式的研究,改變學習方式,提高學生的自主學習能力。積極研究,探索課堂教學模式與方法。按學校科研處的安排,本學期將進行高一年級教師的新課改研討課。
2、為適應科研處促進各學科組整體教學水平的提高,進一步提升學科教學質量,不斷推進“名學科” 建設要求,本學期歷史組將進行組內教學競賽。
3、加強教師的現代信息技術素養的培訓,充分發揮現代教育技術在課堂教學中的輔助作用,促進教師課件制作水平和運用多媒體教學能力的提升,進一步提高多媒體課堂教學效率,本學期每位老師制作一件優秀課件進行評比,并將優秀課件選送省、市參賽。
三、強化科研意識,提高教育教學研究水平
1、進一步增強教師的.科研意識,提高科研能力,以科研帶動教育教學改革,以教研促進教學質量的提高。各位教師應立足課堂,積極、主動地參與教科研活動,每學年每位教師撰寫的教育教學論文在上級教育部門組織的各類論文評比或公開發表,至少有一篇以上。在各級各類教學競賽中,參賽教師要能力爭獲得較好的名次。
2、逐步建立教學反思制度,注重教學過程追蹤,加強課程改革教學反思,作好教學經驗小結,期末小結抄襲和網上下載。
2、重視科研課題的研究和開展,骨干教師要發揮帶頭作用。要求市級以上骨干教師至少主持一項課題,其他教師要積極參與。確保每學年有兩個以上的課題。本學期要認真做好九月份的課題申報和結題工作。已立項課題,要認真組織實施,收集好課題成果材料,認真總結反思,形成高質量的研究報告,做好學期結束時的階段性工作總結,以順利完成結題,已結題的課題組,要推廣課題研究成果,真正運用到教學中,從而推進教學改革。
四、強化細節管理,規范教研組和備課組活動。
1、備課組應盡早制定出學期工作計劃,根據工作計劃開展內容豐富且行之有效的教研活動,教研活動應做到“五定”(定時間、定地點、定內容、定主講、定紀錄),積極營造濃厚的教研氛圍;落實好集體備課制度,充分發揮集體智慧。結合本學科特點,積極開展各種有益的第二課堂活動,進一步豐富學生的課外生活,發展學生個性,活躍校園文化氛圍。
2、組織學科內教師認真學習《尋烏中學教學規章制度》,強化備課、上課、作業、輔導、考試等各個教學環節,從教學細節管理上要質量。
活動計劃 篇4
活動來源:
小朋友的頭發長了需要剪,媽媽就會帶到理發室,在理發室里,他們看到了各種各樣的大照片,照片上漂亮的發型使孩子們對美的啟示和聯想,對理發師的勞動也有了興趣。于是我設計了“理發師”活動計劃,使孩子們通過歌表演的形式理解理發師,感受理發師的勞動。
教學名稱:
理發師
活動目標:
·積極參與活動,用跳躍、輕快的歌聲演唱。
·按歌曲內容變化地創編表演的情景。
活動準備:
·歌曲《理發店》,動作說明。
·理發師用的工具,如剪刀、推子、刷子等。
活動過程:
·引導幼兒觀察理發的工具,和幼兒一起討論理發的過程。
——猜猜這些是什么?是干什么用的?
——回顧理發店理發的步驟。
——理發師是怎樣理發的?顧客又是怎么樣的?(可以請小朋友來表演)
·教師邊做動作,邊表演歌曲,幼兒傾聽。然后和幼兒討論:
——歌曲里唱了一件什么事呢?
——你最喜歡哪一句呢?
——這一句是怎么唱的呢?我們一起來唱一唱吧/
——把歌曲完整的唱一唱/(在唱咔嚓咔嚓時用跳躍的聲音唱,增加唱歌的興趣)
·配合歌曲創編動作,請幼兒談談:
——理發師是用什么表情來接待顧客的.?
——理發師咔嚓咔嚓剪頭發時的動作是怎樣的?
——理發師剪完頭發后怎樣拿刷子給顧客刷頭發的?
——與幼兒商量選出適合的動作配合歌曲進行表演。
活動效果:
孩子們能通過歌表演,知道了理發店理發的步驟,歌曲創編動作很積極,達到了教學效果。
活動計劃 篇5
根據本班幼兒的年齡特點和美術繪畫水平、動手能力和想象能力加上中班的幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇,在幼兒園對美術課有了一定的了解,積累了部分作畫和手工方面的經驗。因此在提高幼兒對美術方面的興趣外,進一步提高她們的繪畫和手工能力,所以本學期我計劃從以下幾方面入手:
一、培養和提高幼兒對繪畫的興趣:
1、運用看看、做做、玩玩的方法,激發幼兒學畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來的,鼓勵幼兒大膽作畫,相信自己也能繪畫,也可以會出好看的作品。
(2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹,練習手指、手腕的動作,教師對幼兒繪畫的內容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現。
(3)經過一段時間的練習,可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。
2、運用多種多樣的材料,提高幼兒的學畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;即可以教幼兒將顏色滴在紙上,用嘴或小管吹出各種自然的紋理;也可以教幼兒使用棉簽進行簡單的涂染。還可以讓幼兒嘗試用水粉顏料來作畫或添畫。
二、訓練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。
1、線、形體的訓練
教師要結合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點、線的物體為內容。畫斜線時引導幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會懂得斜線的含意。
圓是幼兒繪畫中最早出現的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習的方法,經過多次練習后再進入用筆在紙上直接作畫的.階段。中班幼兒作畫時,往往只看一看所要畫的物體,只得到一個籠統的印象就終止觀察。所以教師要注意培養幼兒的觀察力,繪畫一些生動的熟悉的事物。
2、色彩的訓練
中班幼兒對色彩的感受力很強,但部分幼兒不能正確說出它們的名稱,有時也不會或不能將某些物體固有的顏色正確地表現出來,在作畫時,不會進行色彩的搭配,不是隨意拿起一支筆或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底,不會考慮畫面的整體效果。
因此,在教學過程中將要有意識地引導幼兒多認識幾種顏色的名稱,逐步區分冷暖色調,學習辯別相近的色彩(認識漸變色),同時訓練幼兒涂色的技能,著重強調幼兒不要涂到輪廓線的外邊去。
三、重視美術活動的常規教育
1、加強幼兒正確的畫畫姿勢的訓練,包括坐的姿勢,執筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。
2、教會幼兒認識和使用多種繪畫工具和材料,培養幼兒繪畫時的良好習慣,如安靜作畫,活動后能主動整理自己的繪畫工具。
以上是我針對中班幼兒特點制定的美術特色計劃,在實施過程中我將根據實際情況靈活調整爭取達到最佳的教學效果。
輔導幼兒繪畫是一項艱難的工作,雖然很艱難,但我將自己的最大的努力做好這一項工作,用正確的態度及科學合理的教學方法教授幼兒一些簡單繪畫技巧,希望她們在美術活動中體驗不同的樂趣及陶冶積極的情操。
20xx年9月12日
活動計劃 篇6
新學期開始了,從本學期開始我校學習美術的隊伍更加壯大了,為了豐富學生的美術知識,開闊學生的視野,調動學生學習美術的積極性,更好的讓學生學好美術,美術第二課堂制定了如下計劃:
一、參加人員:
全校學生
(分三組:低年級、四、五、年級各一組)
二、活動時間:
按學校規定每周周三第七節課,一般情況下每周一、二、三第七節課也活動。
三、活動內容:
1. 吸收各班的'美術愛好者和學習美術的佼佼者,以鼓勵和提高學生興趣為主,扎實學生的書法基礎。
2. 多介紹課外的書法家作品,故事多種形式開展活動來激發學生興趣,以便平時能帶動其他同學去學習美術。
3. 提高學生的美術水平,大量接觸美術作品,培養美術尖子生,使部分同學對書法較好,能夠參加書法美術的各種比賽。
4. 對個別的美術學的好的同學進行輔導,多參加一些比賽。
以上就是我二課小組的安排,我會盡自己最大的努力開展活動,輔助美術教學,培養學生能在比賽中取得好的成績。
美術其它訓練根據本訓練成效,在下學期后再另形安排。
活動計劃 篇7
一、訓練目標
舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。
二、學生基本情況
本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:
三、訓練步驟
1、 經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的.練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓練內容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。活動后重點排練六一節目。
五、訓練時間:1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午
六、社團展示:舞蹈作品
活動計劃 篇8
學校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
一、指導思想
3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
二、主要活動安排
1.成立學校安全教育工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2.制定學校《安全教育工作制度》,為安全教育工作提供依據和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現。
3.強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看VCD進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創平安和諧。
4.攜手社會有關部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
5.強化校園值班制度,增強責任意識,發現問題及時處理。
6.學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發現問題及時處理。
7.全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創建平安和諧校園。
三、具體要求
1.各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
2.班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。
4.各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的.安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8.各班主任組織學生對法制安全活動進行總結,寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
9.未盡事項另行通知。
活動計劃 篇9
xx縣愛心志愿者活動小組自20xx年9月成立以來,得到了主管單位及相關部門領導的關心和指導,得到社會各界愛心人士的'支持和幫助。20xx年,志愿小組將繼續努力,力爭做更多有意義的公益活動,爭取讓更多的困難對象和弱勢群體得到相應的救助和幫扶。
志愿小組20xx年工作計劃安排如下:
一月份:
1、1月3日,小組聯合縣電力公司,xx農電公司,到縣福利院開展“包餃子、送溫暖給老人送新年祝福”活動(已完成);
2、1月中旬,邀請主管單位及相關部門領導出席20xx年度xx縣“優秀志愿者”評選會議。
3、1月下旬,組織小組成員和群友開展“愛心公益,健康人生”茶話座談會年會活動。
4、協助有關部門組織xx大學生,開展“幫助返鄉農民工搶購車票”義務活動。
二月份:
1、繼續跟進“助最美繡女—席和玉圓夢中國夢想秀”事項并爭取落實;
2、協助有關部門,開展“幫助返鄉農民工家門口就業”義務活動。
三月份:
1、進一步健全小組公益工作管理體系,完善小組各項公益工作制度;
2、組織小組成員開展“做好志愿工作基本要求”培訓學習。
四月份:
1、組織小組成員對xx河鎮xx中心校、xx鎮小學,困難學生家庭進行前期走訪調查;
2、針對各學校困難學生實際情況,進行“xx力量·春蕾行動”活動前期籌備。
五月份:
開展“xx力量·春蕾行動”愛心公益活動。
六月份:
組織小組管理和骨干人員開展“志愿者團隊管理工作執行力”培訓學習。
七月份:
加強小組團隊建設,進一步規范各項管理制度和活動流程。
八月份:
對近年來受助困難家庭和部分貧困學生家庭進行回訪。
九月份:
開展愛心志愿者活動小組“成立2周年慶”活動。
十月份:
進行“大手牽小手” 暖冬公益活動前期籌備。
十一月份:
1、月初開展“大手牽小手” 暖冬公益活動。
2、11月底,組織小組成員到鄉鎮福利院探望老人,給他們送過冬衣服和物資。
十二月份:
開展小組工作總結,進行年度“優秀志愿者”評選活動。
“愛心公益,健康人生,溫暖他人,快樂你我”,請大家通過親身參與,來切身感受公益的快樂;請大家團結力量、共同努力,一起將我們的愛心公益事業進行下去。
注:如果小組臨時組織其他活動,將會另行公布活動通知。
愛心志愿者活動小組
活動計劃 篇10
一、從xx中學的藝術教育指導思想,從培養學生的興趣出發。
緊緊圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、教學中注重培養學生的興趣。
本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組二課活動計劃如下:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。
3、培養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
三、怎樣開展中學美術興趣小組。
中學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這方面我作了些探索和嘗試。
1、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:
(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。
(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
2、經常開設美術知識講座。
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。
古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的`心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廓的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
3、定期舉辦美術展覽。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
4、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
5、舉行繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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