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活動計劃

時間：2024-07-02 15:08:52 活動計劃我要投稿

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【精品】活動計劃范文匯總八篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】活動計劃范文匯總八篇

活動計劃篇1

　　一、市場分析。

　　年度銷售計劃制定的依據，便是過去一年市場形勢及市場現狀的分析，采用的工具是目前企業經常使用的SWOT分析法，即企業的優劣勢分析以及競爭威脅和存在的機會，通過SWOT分析，從中啦解市場競爭的格局及態勢，并結合企業的缺陷和機會，整合和優化資源配置，使其利用最大化。

　　比如，通過市場分析，清晰地知道市場現狀和未來趨勢：產品（檔次）向上走，渠道向下移（通路精耕和深度分銷），寡頭競爭初露端倪，營銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點等等。

　　二、營銷思路。

　　營銷思路是根據市場分析而做出的指導全年銷售計劃的“精神”綱領，是營銷工作的方向和“靈魂”，也是銷售部需要經常灌輸和貫徹的營銷操作理念。針對這一點，制定具體的營銷思路，其中涵蓋啦如下幾方面的內容：

　　1、樹立全員營銷觀念，真正體現“營銷生活化，生活營銷化”。

　　2、實施深度分銷，樹立決戰在終端的思想，有計劃、有重點地指導經銷商直接運作末端市場。

　　3、綜合利用產品、價格、通路、促銷、傳播、服務等營銷組合策略，形成強大的營銷合力。

　　4、在市場操作層面，體現“兩高一差”，即要堅持“運作差異化，高價位、高促銷”的原則，揚長避短，體現獨有的操作特色等等。營銷思路的確定，充分結合啦企業的實際，不僅翔實、有可操作性，而且還與時俱進，體現啦創新的營銷精神，因此，在以往的年度銷售計劃中，都曾發揮啦很好的指引效果。

　　三、銷售目標。

　　銷售目標是一切營銷工作的出發點和落腳點，因此，科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。

　　那么，如何制定銷售目標呢？

　　1、根據上一年度的銷售數額，按照一定增長比例，比如20%或30%，確定當前年度的銷售數量。

　　2、銷售目標不僅體現在具體的每一個月度，而且還責任到人，量化到人，并細分到具體市場。

　　3、權衡銷售目標與利潤目標的關系，做一個經營型的營銷人才，具體表現就是合理產品結構，將產品銷售目標具體細分到各層次產品。比如，根據企業產品ABC分類，將產品結構比例定位在A（高價、形象利潤產品）：B（平價、微利上量產品）：C（低價：戰略性炮灰產品）=2：3：1，從而更好地控制產品銷量和利潤的關系。銷售目標的確認，使其銷售目標的`跟蹤有啦基礎，從而有利于銷售目標的順利達成。

　　四、營銷策略。

　　營銷策略是營銷戰略的戰術分解，是順利實現企業銷售目標的有力保障。根據行業運作形勢，結合市場運做經驗，制定如下的營銷策略：

　　1、產品策略，堅持差異化，走特色發展之路，產品進入市場，要充分體現集群特點，發揮產品核心競爭力，形成一個強大的產品組合戰斗群，避免單兵作戰。

　　2、價格策略，高質、高價，產品價格向行業標兵看齊，同時，強調產品運輸半徑，以600公里為限，實行“一套價格體系，兩種返利模式”，即價格相同，但返利標準根據距離遠近不同而有所不同的定價策略。

　　3、通路策略，創新性地提出分品項、分渠道運作思想，除精耕細作，做好傳統通路外，集中物力、財力、人力、運力等企業資源，大力度地開拓學校、社區、網吧、團購等一些特殊通路，實施全方位、立體式的突破。

　　4、促銷策略，在“高價位、高促銷”的基礎上，開創性地提出啦“連環促銷”的營銷理念，它具有如下幾個特征：

　　一、促銷體現“聯動”，牽一發而動全身，其目的是大力度地牽制經銷商，充分利用其資金、網絡等一切可以利用的資源，有效擠壓競爭對手。

　　二、連環的促銷方式至少兩個以上，比如銷售累積獎和箱內設獎同時出現，以充分吸引分銷商和終端消費者的眼球。

　　三、促銷品的選擇原則求新、求奇、求異，即要與競品不同，通過富有吸引力的促銷品，實現市場“動銷”，以及促銷激活通路、通路激活促銷之目的。

　　5、服務策略，細節決定成敗，在“人無我有，人有我優，人優我新，人新我轉”的思路下，在服務細節上狠下功夫。提出啦“5S”溫情服務承諾，并建立起“貼身式”、“保姆式”的服務觀念，在售前、售中、售后服務上，務求熱情、真誠、一站式等等。通過營銷策略的制定，李經理胸有成竹，也為其目標的順利實現做啦一個良好的開端。

　　五、團隊管理。

　　在這個模塊，主要鎖定兩個方面的內容：

　　1、人員規劃，即根據年度銷售計劃，合理人員配置，制定人員招聘和培養計劃，比如，**年銷售目標5個億，公司本部的營銷員隊伍要達到200人，這些人要在什么時間內到位，落實責任人是誰等等，都有一個具體的規劃明細。

　　2、團隊管理，明確提出打造“鐵鷹”團隊的口號，并根據這個目標，采取啦如下幾項措施：一、健全和完善規章制度，從企業的“典章”、條例這些“母法”，到營銷管理制度這些“子法”，都進行啦修訂和補充。比如，制定《營銷人員日常行為規范及管理規定》、《營銷人員“三個一”日監控制度》、《營銷人員市場作業流程》、《營銷員管理手冊》等等。二、強化培訓，提升團隊整體素質和戰斗力。比如，制定全年的培訓計劃，培訓分為企業內訓和外訓兩種，內訓又分為潛能激發、技能提升、操作實務等。外訓則是選派優秀的營銷人員到一些大企業或大專院校、培訓機構接受培訓等等。

　　3、嚴格獎懲，建立良好的激勵考核機制。通過定期晉升、破格提拔、鼓勵競爭上崗、評選營銷標兵等形式，激發營銷人員的內在活力。旨在通過這一系列的團隊整合，目地是強化團隊合力，真正打造一支凝聚力、向心力、戰斗力、爆發力、威懾力較強的“鐵血團隊”。

　　六、費用預算。

　　銷售計劃的最后一項，就是銷售費用的預算。即在銷售目標達成后，企業投入費用的產出比。比如，銷售目標5個億，其中，工資費用：500萬，差旅費用：300萬，管理費用：100萬，培訓、招待以及其他雜費等費用100萬，合計1000萬元，費用占比2%，通過費用預算，可以合理地進行費用控制和調配，使企業的資源“好鋼用在刀刃上”，以求企業的資金利用率達到最大化，從而不偏離市場發展軌道。

　　做年度銷售計劃時，充分利用表格這套工具，比如，銷售目標的分解、人員規劃、培訓綱目、費用預算等等，都通過表格的形式予以體現，不僅一目啦然，而且還具有對比性、參照性，使以上內容更加直觀和易于理解。

　　年度銷售計劃的制定，達到如下目的：

　　1、明確啦企業年度營銷計劃及其發展方向，通過營銷計劃的制定，不僅理清銷售思路，而且還為具體操作市場指明方向，實現啦年度銷售計劃從主觀型到理性化的轉變。

　　2、實現啦數字化、制度化、流程化等等基礎性營銷管理。不僅量化啦全年的銷售目標，而且還通過銷售目標的合理分解，并細化到人員和月度，為每月營銷企劃方案的制定做啦技術性的支撐。

　　3、整合啦企業的營銷組合策略，通過年度銷售計劃，確定啦新的一年營銷執行的模式和手段，為市場的有效拓展提供啦策略支持。

　　4、吹響啦“鐵鷹”團隊打造的號角，通過年度銷售計劃的擬訂，確定啦“鐵鷹”打造計劃，為優秀營銷團隊的快速發展以及創建學習型、顧問型的營銷團隊打下啦一個堅實的基礎。

活動計劃篇2

　　一、指導思想

　　圍繞“課堂效益年”這一主題，根據市區教育文件精神，在教研形式、學科建設等方面不斷完善和探究，努力把教學研究工作的重心落實到課堂研究，以打造有效課堂追求實效教研為目的，以學習新課標為契機，創新教研方式，積極構建聯片教研高效和諧格局，整體提升教研內涵品質，全面提高教育教學質量。

　　二、工作思路

　　通過打造教師隊伍，深度切入教研組的常規工作、深入參與學科教研的專題活動、深刻反思教學行為的再跟進，跟進課堂和課題研究，努力提高教科研實效，提高教學質量。

　　三、工作途徑

　　（1）實效教研高效課堂

　　實效教研：踏踏實實的集體備課、實實在在課題研究；

　　高效課堂：扎扎實實的課堂、真真實實的反思——以學論教，實效考量；

　　（2）英語藝術節系列活動

　　（3）教學比武：課標學習與競賽（“理解—實施—掌握”的過程），課堂比武與評優、教學觀察與辯論

　　（4）中考復習研討：

　　主題：如何提高復習的效率

　　形式：課堂展示+課堂觀察+講座

　　內容：課堂：展現一堂復習課

　　中考復習計劃及有效策略的研究主持人：王輝

　　閱讀題型特點及應對策略研究主持人：周艷群

　　書面表達命題特點及應對策略研究主持人：曹利紅

　　聽力題型特點及答題技巧的'研究主持人：谷紅枚

　　（5）課題研究

　　繼續加強“初中英語反思性教學的研究與實踐”的課題研究，鼓勵教師開展反思性教學，促進教師在研究中成長。

　　（6）網絡教研

　　為更好地促進初三教師研究考標、研究教學，每月設置一研究主題，充分發揮教研組長、學科帶頭人的引領作用，組織一線教師圍繞主題積極回復，有效地開展研討。要求：主持人寫好研討通知，并提前上傳研究的資料。

　　2月中考復習計劃及有效策略的研究主持人：王輝

　　備注：

　　1、請教師獨自發表有實質性看法的回復帖，并簽名（學校+姓名）作為考勤。

　　2、要做到能登錄發表看法，必須先建立一博客名。

　　3、每次網絡教研時間將集中5天，請各校教師及時回復。

　　4、主持人以WORD文檔形式將研討內容在博客上呈現，其他教師在閱讀后發表看法。

活動計劃篇3

　　一、指導思想：

　　本學年通過乒乓球興趣小組讓學生了解乒乓球及攻防技術動作，激發學生打乒乓球的興趣，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。

　　二、活動目標：

　　1、培養學生的興趣愛好，增強學生的身體素質。

　　2、初步學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。

　　3、進一步加強訓練，讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓練當中靈活運用。

　　4、培養學生四肢的協調性、靈活性，增進學生的四肢力量，提高學生的身體素質。

　　三、活動內容：

　　1、推擋訓練

　　2、發球練習

　　3、正、反手攻球訓練

　　4、正、反下旋球練習

　　5、發球搶攻

　　6、接發球搶攻

　　首先，將繼續鞏固已學的'訓練內容；其次，進一步加強正、反手攻球的訓練，讓學生基本掌握打乒乓球的基本步法，并結合到訓練與實踐當中。再次，通過一段時間的訓練，教學生比賽，培養學生對學打乒乓球的興趣，也通過比賽，鍛煉學生們的心理素質，增進學生們的心理健康。

　　輔助訓練（體能訓練）

　　四、活動時間：

　　每周四下午16：30--18：30周六上午8:00--10:00假期每周四上午8:00--10:00

　　五、活動地點：

　　乒乓館

　　六、參加人員：

　　三、四、五、六年級對乒乓球感興趣的同學。

　　西麓中心小學

活動計劃篇4

　　幼兒園的活動區域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進幼兒全面發展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結果重要，區域活動正好為幼兒提供探索的機會，讓幼兒在動手操作中加以認知，區域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充，而且應與集中教育相結合。本學期我班以創設“數學區”和“美工區”為重點區域，投放材料，開展活動。并制定活動區的計劃，作為一周或幾周的整體方案，通過觀察記錄，在此基礎上根據活動情況進行修正、補充。

　　一、讓幼兒在數學操作活動中學會學習，數學區的探索活動是幼兒的一種自主性和和實踐

　　活動，幼兒個體間存在差異，對問題的探索能力是不同的，我們提供的`操作材料應有適用的層次性，提出的操作要求應有所不同，以增進幼兒的興趣和活動活動深度。

　　四月份：

　　活動內容：二等分和四等分

　　活動材料：1、10張一樣大小長方形、圓形的紙，嘗試探索把圓形、長方形進行二等分，四等分，一張畫有若干長方形的紙和筆。

　　2、區域活動卡：添畫圖中的另一部分，使畫面變完整。

　　活動內容：感知物體

　　活動材料：提供各種物體，幼兒進行分類；提供紙、橡皮泥幼兒制作；利用提供的物體拼搭制作自己喜歡的東西。

　　五月份：

　　活動內容：復習鞏固10以內數的組成

　　活動材料：1、翻瓶蓋：瓶蓋、每人一張記錄紙。2、畫線、看圖補漏：塑封好的圖片和圖形。

　　活動內容：復習鞏固10以內數的加減

　　活動材料：1、區域活動卡，看圖片有大小、方位列式。

　　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　　2、舊臺歷，0——10數字卡片

　　3、找瓶蓋：各種小瓶和瓶蓋分別貼上算式和得數，旋開打亂引導幼兒去尋找配對旋上。

　　活動內容：自編應用題

　　活動材料：1、場景

　　形——美麗的森林小動物圖片，在背景上自由操作，進行自編應用題。

　　2、提供圓點卡片引導幼兒想象編題。

　　○○○○○○○

　　○○○

　　六月份：

　　活動內容：時鐘

　　活動材料：1、看一看現在幾點——時鐘圖片，說出圖片上的時間，

　　撥出相應的時間。

　　2、填時間，看時鐘用數字形式記錄下時間。

　　活動內容：湊10法

　　活動材料：有趣的計算筒——用飲料罐作筒身，掛歷紙貼上運算符號粘成圈，套在飲料罐上。

　　二、美工區不僅是美工教學內容的延伸，而且是幼兒對生活經驗的一種表現和感受。在活動中還能發現幼兒的奇思妙想，是對幼兒自信心和興趣的激勵，、蘊藏著幼兒豐富而天真的想象力。

　　四月份：

　　活動內容：畫

　　活動材料：臉譜；橡皮泥與石塊粘合作畫；提供剪好的衣服紙模，讓幼兒用手指蘸色點綴裝飾；想象畫；小畫展。

　　五月份：

　　活動內容：折、剪貼

　　活動材料：收集碎布、商標、掛歷、任意剪裁拼貼成圖；彩紙撕成條狀、塊狀，拼粘貼各圖案；用各種形狀的紙折疊制作美麗的畫面。

　　六月份：

　　活動內容：小制作

　　活動材料：利用紙盒、紙筒、可樂瓶、毛線、小棒、冰淇淋杯等廢物

　　品來進行手工活動。

　　除了以上二個主要的區域活動外，同時還結合教育教學活動創設

　　其他區域活動，并使各個區域之間互相轉換。如美工區和環保區、語言區結合活動，引導幼兒利用廢物利用開展美工活動，讓幼兒把自己創作的構思和畫面表達出來；如數學區和語言區結合活動，引導幼兒編題等，大膽描述操作過程。區域活動是幼兒的自主活動，是孩子們最喜歡的活動，我們在活動中不要過多的指點干預，在觀察幼兒的活動中，要了解和滿足幼兒的需要、興趣和行為表現。并有計劃的觀察和記錄，對于個案進行分析，做活動后的反思，有針對性地調整區域內容，補充活動材料、豐富幼兒學習經驗。

活動計劃篇5

　　一、指導思想：弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化熏陶，提高學生的文化素養和道德素質，促進學生健康和諧可持續發展。

　　二、總體目標和具體目標

　　1、總體目標

　　通過學校組織的小學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養，促進小學生健康和諧發展。

　　2、具體目標

　　（1）培養小學生的`注意力和記憶力。

　　（2）幫助小學生養成良好的行為習慣，知書達禮，心地向善，修養提高，身心健康和諧發展。

　　（3）提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。

　　三、誦讀內容

　　主要誦讀內容以新語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目、《三字經》、《弟子規》、《千字文》《論語》、《孟子》等。同時，精選中外現、當代詩文。

　　四、方法

　　（1）“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個誦讀老師。

　　（2）“小朋友，跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵全班齊讀；分組讀、個別讀、接龍讀、默讀??，想

　　方法多聽多讀。并非完全不要理解，了解內容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。

　　五、經典誦讀活動的實施

　　1、此活動由經典誦讀輔導教師實施。

　　2、每周的活動要有一定的教育的內容，同時播放國學經典的CD朗讀碟或者是國學經典音樂.

　　3、充分發揮語文、音樂、美術、品德、社會課，以及其他學科的課堂滲透作用。

　　4、創新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽，“情景劇表演”等。將經典誦讀活動科學的融入廣播操、游戲、節目表演、書法、繪畫等學生喜聞樂見的活動之中。善于發現和總結，把一些好的、快樂的學習方法推廣應用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結合法等等。

　　六、時間安排

　　1、每周四兩節課后進行經典誦讀活動，采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、學生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經典音樂讀，學生自主選擇。學生堅持每周吟誦，根據實際情況制定恰當的背誦量目標。

　　2、校內向校外延伸，激勵學生開展多種形式的誦讀活動。

　　3、在時間上靈活安排，充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸經典詩文，多讀多背從而多用，不增加負擔，使古詩文誦背活動成為學生課外生活的一件樂事。

活動計劃篇6

　　一、指導思想：

　　為了豐富我校學生的業余生活，學習初級的天文知識，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，大力開展天文科學知識普及活動，努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，為培養創新型人才打好基礎。

　　二、活動目標和內容

　　1.成立天文興趣小組領導小組

　　張*剛任組長

　　調查分析學生現狀，嚴格選拔興趣小組成員，著重從有興趣、有精力、有堅持不懈精神、數學成績好、有良好的心理素質等方面選拔成員。

　　3.硬件、軟件準備

　　硬件配備：電教室（主要用來講授天文基礎知識、播放科普視頻、課件）、天文望遠鏡（目前是理工大學天文協會負責提供實戰觀測）等觀測儀器、購買天文科普讀物（比如《天文愛好者》雜志等）、校園網站開辟“天文興趣小組在活動”專欄。

　　軟件配備：教程講義《天文基礎入門指導》電子教材等（由理工大學天文協會和鐵路小學商量而定）。

　　第二階段：實施階段（20xx年4月7日——7月1日）

　　1.按計劃有步驟地落實活動方案

　　2.每周一次基礎知識的學習，穿插外出實踐。

　　具體上課時間安排為：每周日上午9點到11點地點：學校電教室（如有活動按排在五三教室，電視比較大），學生準備好天文基礎知識筆記本和藍色的筆。

　　具體觀測活動時間：原則上安排為周日晚上17：30-18：30，實際上根據天氣情況及每月的觀像計劃而定。地點為鐵路小學操場或者理工大學操場。

　　觀測注意事項：

　　小組組長提前一天通知家長；

　　老師提前到達，提前準備好用具，提前找好地理位置，提前布置作業；

　　學生觀測后要寫天文日記；

　　安排好家長接送。

　　3、每學期舉行一次“鐵路小學天文知識競賽”并發獎，評選天文小明星。

　　4.組織參加各級天文競賽。

　　（二）活動目的與意義：

　　1.激發學生認識、觀測與學習天文的興趣，培養學生天文素養，普及天文科普知識。

　　2.通過天文知識的學習，培養一批具有較高水平的天文愛好者，省、市各級少兒組奧林匹克天文競賽。

　　3.培養學生的.動手能力、設計能力、分析問題解決問題能力、創新能力

　　4.建立我校特色天文觀測站，豐富學校校園文化，彰顯學校特色。

　　三、活動措施：

　　1.調查學生現狀，精選優秀學生加入。

　　2.以興趣小組形式講授天文基礎知識，以外出觀測和參觀為學習實踐。組織者主要從天文知識的普及出發，把活動與實踐緊密地結合起來，每一次活動都要有詳細的方案，給活動以正確的導向性，從而使活動價值凸現。

　　3.以信息資料為參考。信息資料主要來源于天文理論書籍、報刊雜志以及網絡下載的相關資料等。通過這些資料信息的分析與研究，為活動開展提供有價值的參考。

　　4.調動活動負責人的積極性，做好資料收集、整理工作。

　　5.做好興趣小組活動的分析研究工作。對有成功經驗和做法的某一活動進行研究學習。

　　四、活動對象：

　　三、四、五年級部分學生

　　五、活動的階段、步驟：

　　活動過程分以下幾個階段進行：

　　第一階段：準備階段（9月12日—16日）

　　1.成立天文興趣小組領導小組

　　張維剛任組長

　　調查分析學生現狀，嚴格選拔興趣小組成員，著重從有興趣、有精力、有堅持不懈精神、數學成績好、有良好的心理素質等方面選拔成員。

　　3.硬件、軟件準備

　　軟件配備：教程講義《天文基礎入門指導》電子教材等（由理工大學天文協會和鐵路小學商量而定）。

　　第二階段：實施階段（9月17日——）

　　1、.按計劃有步驟地落實活動方案

　　2.每周一次基礎知識的學習，穿插外出實踐。

　　具體觀測活動時間：原則上安排為周日晚上17：30-18：30，實際上根據天氣情況及每月的觀像計劃而定。地點為鐵路小學操場或者理工大學操場。

　　觀測注意事項：

　　小組組長提前一天通知家長；

　　老師提前到達，提前準備好用具，提前找好地理位置，提前布置作業；

　　學生觀測后要寫天文日記；

　　安排好家長接送。

　　3、每學期舉行一次“鐵路小學天文知識競賽”并發獎，評選天文小明星。

　　4.組織參加各級天文競賽。

　　六、保障措施：

　　1.組織保障2.制度保障3.人員保障4.硬件設施保障5.軟件保障

　　6.經費保障

活動計劃篇7

　　當前，垃圾問題已成為一個污染環境、困擾人類的大問題。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節約資源方面意義重大。為此，全班同學群策群力、集思廣益，我們根據我班的實際情況，特制定本計劃。

　　一、活動目的:

　　1、通過對垃圾處理的實地調查，讓學生知道我們所生活的環境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會造成對人類生活環境的毀滅性破壞。

　　2、通過各種活動，使學生更深的了解垃圾分類的知識；逐步形成垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。

　　3、在日常的學習生活中，讓學生進行垃圾分類的嘗試，不斷的將觀念和意識轉化為實際行動。

　　4、從日常生活中培養學生環境保護的觀念，增進正確的環境認知，進而進行實踐。

　　二、內容要點：

　　1、宣傳和動員：

　　（1）掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的，為了給進行垃圾分類活動做準備，在學科教學（科學課、美術課等）中，滲透“垃圾分類與資源節約”的宣傳，指導學生理解：環保是一項全球性的`公益活動，垃圾可以分類，資源可以回收利用。

　　（2）指導學生通過網絡，開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動，了解世界各國有關垃圾分類的情況。

　　（3）開展“垃圾分類收集小衛士”卡通形象設計及宣傳語征集活動。

　　（4）成立“班級綠委會”、“愛綠護綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。

　　（5）定期召開“垃圾分類與資源節約”班隊會，制作“垃圾分類與資源節約”小報。

　　三、活動形式與方法：

　　（一）落實行動：

　　第一階段：

　　1、辦環保手抄報

　　2、推薦閱讀《環境保護1000問》一書、印發環保知識小問答等。

　　3、利用周一班隊會課上，由班級綠色委員會的同學向其他同學進行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動員活動。

　　4、有計劃地進行有關垃圾分類的介紹活動：

　　在班會課上，由班級綠委會成員進行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座，使學生們比較系統、全面地了解有關垃圾分類的知識。5、進行“垃圾分類”小衛士卡通形象設計競賽活動。固定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應該單獨放開。

　　2、開展《環保與垃圾》小知識競賽。

　　3、通過網絡，收集整理資料，為學校垃圾分類宣傳板報做準備。

　　第二階段：

　　1、制作以“滿分新人類，垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。

　　2、開展“變廢為寶”小制作展評活動。

　　3、結合科學課有關環境保護（垃圾分類）的教學內容，組織學生寫心得體會。

　　附：活動時間規劃

　　（一）校園環境整潔活動 1.各班教室及校園衛生區衛生小組每日

　　2.定期清除衛生死角。綠委會每日

　　（二）垃圾分類 1.一般垃圾使用專用垃圾袋收集垃圾分類管理小組每日

　　2.可回收資源及分類處理管理小組每周

　　（三）資源回收利用資源回收袋，分類回收資源。管理小組每日

　　（四）校園美化綠化 1.加強班級領養的樹木管理綠委會每周

　　2.維護走廊花草綠委會兩日一次

　　3.利用盆栽加強綠化美化管理小組每周

活動計劃篇8

　　上學期我班的美術活動是以培養幼兒對美術的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學期下來，孩子們的繪畫水平都有了一定的進步。本學期計劃在培養幼兒對美術的興趣的基礎上，將注重對幼兒知識經驗的積累，及培養幼兒的動手能力。以指導為主，強調創造的過程，注意幼兒的情感體驗，并在交流中多了解孩子，主動觀察、分析孩子的各種情況準確把握，在適當的時候以適當的方式教給孩子技能技巧，促進幼兒個性的發展。

　　美術活動是發展孩子想象力、創造力的有效手段，也是孩子們較喜歡的活動，而興趣就成了他們最好的老師。學習興趣為動力，有了興趣，幼兒才會主動思考。教師要做的是尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點上挖掘具有教育價值的內容，使幼兒獲得有關經驗，體驗成功，樹立自信心。

　　除了興趣和直接經驗以外，幼兒繪畫離不開教師的指導。《幼兒園課程綱要》明確指出要讓幼兒“喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。”這就肯定了藝術在幼兒園實施素質教育中的作用。而美術活動是藝術教育的重要組成部分，學前美術教育的目的是挖掘幼兒潛在的美術素質和能力，塑造幼兒活潑開朗的個性，促進幼兒全面和諧的發展。

　　小班的幼兒由于心理、生理正處于發育之中，他們的思想境界還處在涂鴉階段，他們繪畫并不是為了描繪某個物體的形狀，只是為了繪畫過程中體現愉悅感。他們更多地把美術活動看作是一種游戲。因此，面對年齡較小幼兒開展美術活動前，要更新觀念，首先要把美術活動看作是一種游戲。游戲是幼兒最喜歡的活動，特別是小班幼兒，更離不開游戲。因此創設一個良好的游戲環境對幼兒開展美術活動是非常重要的。小班的幼兒受其認知發展水平的限制，生活經驗較少，他們往往只對日常社會中經常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫或制作的.興趣。因此教師在選擇小班美術活動教材時應選擇幼兒熟悉或感興趣的題材。本學期我班選擇了簡單的手工制作作為美術活動的重點，發展幼兒的動手操作能力。比如雞蛋皮是幼兒常見的材料，設計了“蛋皮貼畫”等等。

　　通過本學期的手工特色活動計劃使每位幼兒在對美術活動感興趣的基礎上，掌握簡單手工活動的方法，提高動手操作能力，培養良好的衛生習慣，讓幼兒不僅能通過美術作品感受到美，而且還能夠通過自己的動手操作實踐表現出美，甚至能夠自己創造出美麗的作品。

　　美術特色活動內容：

　　一、手工活動：快樂的小魚(紙杯粘畫)

　　二、手工活動:制作望遠鏡

　　三、手工活動：蛋皮貼畫培養良好貼畫衛生習慣

　　四、手工活動：瓜子拼貼小花

　　五、手工活動：粘拉花

　　六、手工活動：盤花

　　七、手工活動：美麗的煙花學習雙手和搓皺紋紙

　　八、手工活動：大塘塊

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