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活動計劃

時間:2024-07-23 02:24:03 活動計劃 我要投稿

實用的活動計劃范文集合10篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的活動計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動計劃范文集合10篇

活動計劃 篇1

  為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《懷寧縣實驗小學每天一小時課外體育活動計劃》如下:

  一、指導思想

  以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

  二、組織領導

  建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,校長辦公室、教學教研處、政教處、總務處等部門負責人為成員的陽光體育運動領導小組。

  三、落實責任

  明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。

  學校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

  教學教研處負責人是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責具體實施和管理。校長辦公室、、政教處、總務處等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的相關責任人,校長辦公室負責活動的`統一協調;政教處負責活動的動員和安全保障;總務處負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作。

  班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

  四、活動時間

  大課間25分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午放學后自由活動25分鐘。

  五、活動項目

  早操、眼操、校園集體舞、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、打單雙杠、蕩秋千、爬組合架、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。

  六、組織實施

  1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

  2、早操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。

  3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班、科任老師協商解決。

  4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,放學后的活動必須組織學生長跑。

  5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

  6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

  七、活動評價

  1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優秀班級)評選該項活動的合格、優秀班級。

  2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

活動計劃 篇2

  陽光心理社團經過上一學期的發展,已經在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員及同學的抗逆力,增強人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團成員和同學自主組織為主,教師指導為輔,施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

  一、這一學期心理社團有待于進一步完善的地方:

  (1)社團主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

  (2)社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據自己對陽光社團的理解,設計出相應的社團徽標。

  (3)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點,初定在社團活動室如有其它情況可以自行決定。

  (4)社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的

  形式將相關的原因寫出來,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

  (5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。

  (6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容,爭創特色優秀社團。

  二、社團活動的方式:

  1、心理劇

  大學生學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

  2、校園采訪實錄DV

  可以與愛拍光影社團和播音主持社團的同學進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式,讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關的內容進行總結,制作海報,上傳相關視頻到

  優酷。

  3、辯論賽。

  像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結合現實生活中大學生的熱點話題進行開展相關的`辯論賽活動。比如像大學生是否可以吸煙、過度的游戲是否是大學生應該做的。

  4、心靈瑜伽

  開展一次有關于放松訓練的實務操作活動,讓同學們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應對生活中的壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

  5、朋輩輔導

  社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑,開展朋輩輔導。

  6、心理知識競答

  根據日常生活中常見的心理現象,開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項,給予獎勵。

  7、演講

  提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如,有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

  8、小組交流會

  確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

  9、電影展播

  選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

  10、腦筋急轉彎。

  沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋,轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

  11.社團專場晚會.

活動計劃 篇3

  一、指導思想

  繼續學習實踐新課程理念,認真貫徹執行縣教育局學科中心組工作要點,努力轉變工作方式,探索教師培訓的新模式。確立“以人為本”的教育思想,把握音樂教學的審美性及音樂課堂教學規律,努力把先進的教育教學理念轉化為實際教學行動,促進教師專業成長。

  二、活動內容:

  1、開展課例研究。以網絡教研為平臺開展主題式網絡教研活動。每次課先由執教者發起一個研究主題,自主備課,并在上課前10天將有關的備課資料上傳到廣西基礎教育網和都樂網,全體中心組成員在5天之內利用網絡參與備課討論,執教者可根據大家的意見和建議完善自己的備課方案并上傳到圈組。正式上課時,全體成員參與課堂觀察,并作好相應記錄,課后,由執教者進行反思,全體成員對照研究主題開展互動式評課。評課結束后,所有活動資料(包括課堂教學實錄、執教者反思、聽課者的評課等)在五天之內上傳到圈組,并由小組長負責對每次研討活動進行總結,提出本次課例研究尚末解決的問題,指明今后研究的方向。(課堂教學實錄由指定人員負責記錄整理并上傳,活動記錄本由中心組成員輪流擔任。)

  2、開展讀書沙龍活動。針對主題研討,由教研員或者中心組組長、中心組成員推薦大家共同閱讀指定的教育教學文章或一節精品課例,并在網上開展討論,發表自己的見解或感受。推薦人要寫明推薦理由,每位成員學習之后將見解或感受以文字形式上傳到個人博客和圈組中。

  3.開展網絡議課活動。由中心組成員輪流將自己的一節課(或一篇課文)的教學設計通過博客發布到圈組內,并有針對性地提出一些研究的議題或者問題,然后中心組成員自發通過回復、評論進行評價,就共同關心的問題展開討論,互相啟發,從中獲得對課程和教學的理解。網絡議課的'重點是教學設計具有一定的代表性,討論的問題必須明確集中,具有主題性、針對性。

  4、寫教育教學隨筆。要求每位成員每學期至少要完成5篇以上,除上傳到個人博客,還要推薦到圈子中發表。要求全體成員至少要閱讀所有中心組成員的1篇文章并跟帖。

  5、制定發展規劃。要求中心組成員制定進入中心組兩年內的發展規劃,給自己確定一個發展目標,并努力實現自己的目標。

  6、期末撰寫工作總結。要求每位中心組成員學期末要寫一份工作總結上傳到個人博客及圈組中。

活動計劃 篇4

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的`“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  活動主題:

  展示風采 歡度六一

  活動安排:

  一、總體規劃

  校長室、少先大隊部、政教處

  二、校園文化布置:

  1、橫幅:祝同學們六一兒童節快樂(張廣雷)

  2、版報:迎六一手抄報展板(張二杰)

  3、迎六一繪畫展板(劉淑環、陳紅彩、張玲) 、

  4、迎六一教師版報(李素芳)

  以上各項截止時間:5月26日

  三、各項活動安排:

  (1)愛心捐書活動

  要求:每位教師捐2本,每位學生捐1本.教師以教研組為單位,學生以班級為單位交到學校圖書室.

  責任人:教研組長 班主任

  截止時間:5月14日

  (2)表彰的優秀先隊員和隊干部名單(趙志方書記)

  要求:各班把1名優秀少先隊員和1名隊干部材料交到大隊部,材料打印或書寫,要求書寫必須工整。

  責任人:李秀云 刁東雯

  截止時間:24日下午放學前

  (3)集體誦讀古詩活動

  誦讀時間:28日教育局領導講話后

  責任人:李素芳 張二杰 各班班主任和語文老師

  誦讀形式:以年級組為單位,每級挑選2首誦讀目錄上的古詩集體誦讀。

  報送時間:各級誦讀目錄于24日前報李素芳老師

  (4)一、二年級拔河比賽

  比賽時間:5月28日下午

  比賽場地:教學樓和科技樓之間(徐瑞亭 林小剛、)

  責任人: 林小剛 徐瑞亭 李素芳 張廣雷

  一、二年級各班班主任和任課教師

  參賽人數:每班男女各20人,25日前報給徐瑞亭老師

  裁 判:徐瑞亭、林小剛

  獎勵辦法:按年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名

  現場領導:趙書記 李素芳 張廣雷 刁東雯

  (5)三、四年級現場書畫比賽

  比賽時間:5月28日下午

  比賽場地:科技樓前紅磚上、甬道(張廣雷、劉向麗)

  比賽準備:桌子30-40張和凳子30-40個(張廣雷、劉向麗);學生自備紙張。

  責任人:高翠萍 李秀云 張廣雷 劉向麗 劉淑環

  張 玲 陳紅彩 三、四年級班主任及任課教師

  參加人數:預賽后的選手參加(預賽每班選15名,決賽30-40人參加)

  裁判:劉淑環、張玲、陳紅彩

  獎勵辦法:按參賽學生總分評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名

  現場領導:高翠萍 李秀云

  (6)、五、六乒乓球比賽

  比賽時間:5月28日下午

  比賽場地:科技樓后球臺

  責任人: 李小娜 徐廣文 張二杰 劉香麗

  五、六年級班主任及任課教師

  參賽形式:每班報3名選手參賽,男女不限。24日前把名單報給李小娜老師

  獎勵辦法:按年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

  現場領導:王校長 張二杰 劉香麗

  (7)、班級聯歡

  各班班主任與學生創新布置教室環境,活動前出好一期“迎六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

  活動時間:6月1日(周二下午第二節及隊會時間)

  主要負責人 :各班班主任

  (8)、表彰

  時 間:5月31日早上升旗儀式

  表彰內容:拔河比賽、書畫比賽、乒乓球比賽的優勝者。

  發獎:王校長

活動計劃 篇5

  一、時間、目的

  時間:4月19日至5月18日

  目的:提升客流、促進銷售、提高知名度

  二、活動主題

  時尚四重奏—周年慶典時尚盛宴

  明星@時尚主題周4月19日—4月25日

  搭配@潮流主題周4月26日—-5月2日

  淘寶@戀人主題周5月3日—5月9日

  瘋狂@折扣周年慶5月10日—5月18日

  三、活動內容

  1、明星時尚主題周:

  想知道(時尚裝苑)、(魅力前線)等眾多時尚節目主持人的穿衣秘籍么?想知道眾多明星的穿衣經么?時尚不等于高價,星時尚主題周為您揭秘時尚攻略。

  (1)4月19日,20日時尚發布模特走秀

  (2)100換500:4月19日至25日,購物滿100元,抽取50-500不等現金券;

  (3)主持人、明星淘貨精品店展示

  (4)明星物品拍賣

  (5)明星就餐地體驗消費(泰餐活動期間低折扣優惠)

  (6)北京衛視(爭霸王中王)總決賽現場錄播,主持人、明星零距離。

  2、搭配潮流主題周

  每個人都渴望尋找到自己最佳的形象狀態,變得更得體,讓形象為自己加分,但是如何找到自己適合的服飾,提升形象的品位,讓自己變得與眾不同?了解個人服飾風格、秀出個性風采,來佳億天地做個時尚搭配達人吧!

  (1)視覺饕餮盛宴08主題搭配秀4月26日5月1日

  (2)服裝服飾搭配技巧講座;

  (3)100換1000:4月26日-5月2日,購物滿100元,抽取50-1000元代替券;

  (4)搭配達人真人秀:活動期間購物的顧客,可參加現場拍攝,放在店內和佳億天地網站進行投票,持續至5月18日,一等獎一名,獲3000元現金券;二等獎3名,獲500元現金券;三等獎10名,獲100元代金券;紀念獎50名,獲精美禮品。

  3、淘寶戀人主題周

  陪女人逛街的男人,總是那么疲憊;你的bf、lg多久沒有陪你逛街了?陪女人逛街是男人的義務。他陪女人逛街的時候,你問他:逛累了吧?他笑笑說:不累,沒事。這個時刻他疲憊的眼神,寫著深深的愛,感動的你一塌糊涂。

  (1)活動期間,男女朋友一起逛佳億天地的人,可以獲贈免費飲料券和優惠餐券;

  (2)5月4日,情侶裝模特秀

  (3)100換1500:購物滿100元抽獎一次,可抽取50至1500元現金券;登記的戀人一起抽獎的,抽中可獲得雙倍現金券;

  (4)淘寶戀人合影:活動期間一起進店消費的顧客,可以免費獲得情侶照一張,并可上穿至佳億天地網站(或愛墻),作為愛情見證;

  (5)淘寶戀人可同時參加搭配達人真人秀活動;

  (6)5月8日,世界紅十字日特別活動:凡當日購物滿百元,憑有效醫療衛生行業有效證件,獲贈精美禮品一份或多抽獎一次。

  4、瘋狂折扣周年慶

  (1)400家時尚精品店聯合促銷,折扣優惠,部分商品一折起;

  (2)100換XX:購物滿100元抽獎一次,可抽取50至XX元現金券;

  (3)5月17、18日,模特走秀和周年慶典文藝演出;

  (4)“搭配達人真人秀”繼續舉辦,5月18日公布結果,一等獎一名,獲3000元現金券;二等獎3名,獲500元現金券;三等獎10名,獲100元代金券;紀念獎50名,獲精美禮品;

  (5)母親節特別活動:獻給世界上最美麗的女人—我們的.母親。5月10日,11日,購物滿200元,送一束康乃馨,數量有限,送完為止;

  (6)5月15日,國際家庭日特別活動:當天家庭(2-3以上)購物滿300元,獲贈家庭禮包:優惠套餐禮券和美發、美甲優惠券、商品折扣券等;

  5、4月19日至5月18日期間,針對我愛打折網70萬北京會員,進行專向促銷。一是網流量效果,即電子dm的閱讀次數;二是來就送活動,憑我愛打折網的會員id和手機號碼,活動期間來店可獲精美禮品有一份。

  四、活動傳播:

  1、店面傳播:

  a、背景版:可提前把活動內容進行公示,影響顧客的同時提高商戶信心。

  b、門口條幅

  c、西側玻璃內噴繪廣告;

  d、西南角玻璃內廣告;

  e、氣球

  f、后門西北角廣告

  h、店內x展架、海報、吊旗廣告;

  2、電子dm:

  (1)制作電子dm廣告頁,置網站公司網站首頁,和單獨的活動頁面;

  (2)針對我愛打折網,做首頁廣告,鏈接至我們的活動頁面;

  (3)通過網絡聯盟,針對女性、購物類網站投放文字或圖片廣告,先購買5萬流量;

  (4)同時針對百度和google開始搜索推廣,增加我們的網站流量;

  (5)看情況決定是否在新浪投放電子雜志;

  3、論壇廣告:具體論壇及標題另附;

  4、短信廣告:用手機給我們的會員發送活動廣告;

  5、視情況在信報投放一次硬廣,現在信報在地鐵免費發放,反響不錯;

  6、針對主流平面媒體、主要網站,做軟文發稿20篇次;

  五、事件傳播

  伴隨奧運火炬傳遞和反法情緒增長,msn的紅心china簽名活動和抵制家樂福的現象剛剛開始,活動期間勢必高漲。我們要趕在活動高潮,政府出面干預前,第一家在國內掛出紅心china,遮蓋企業字號。以這個噴繪畫面的紅心,射中cbd白領的愛國心,引發共鳴,爭取盡量多的媒體自動傳播。

活動計劃 篇6

  一、活動目的:

  圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發學生智力,培養學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業奠定人才基礎。

  1.利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學生調動 自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調動學生潛在能力。通過下棋訓練,使學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養他 們的思維方式和行為習慣。

  2.棋類運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化 過程中發展學生的想象力與判斷力。過程中發展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學們業余文化生活,提高同學們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優秀品質,促進學生的全面發展。

  3.下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發展,增強記憶力和隨機 應變能力,提高集中注意力。應變能力,提高集中注意力。二、開展形式: 1.教師分析講解與學生演練相結合,掌握基本戰法。

  2.運用電教手段觀看視頻錄像,和專業棋手講解。

  3.每月以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。 擂主” 讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。

  4.每月評一次積極參與選手與優勝選手。

  三、活動目標:

  1.進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。

  2.通過活動提高技戰術水平和棋藝水平。

  3. 重點訓練棋類尖子,多層次培養后備選手。

  4. 根據學生的實際情 少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識 。

  5. 在教學生棋藝的同時,培養孩子們的意志品質 ,認識到下棋如做人。

  四、活動安排:

  1.每周周二和周四 下午課外活動時間訓練。

  2.本學年以圍棋活動為主,人數為30人,采取學生自愿報名。

  3.針對不同的學生狀況,注重個別指導。

  4.觀看職業選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。

  5.活動的開展至每學期的.第十八周結束。

  五、活動紀律:

  1.參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關規定,在規定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學習生活。

  2.活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。

  3.在活動中要遵守活動紀律,服從指導教師的安排。

  4.要保持活動教室的衛生,愛護公務。

活動計劃 篇7

  書是人類寶貴的精神財富,書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。為了激發學生讀書的興趣,營造良好的閱讀氛圍,啟迪學生的心智,我校特成立讀書會,活動安排如下:

  一、指導思想

  為了讓師生通過讀書增加底蘊,培養學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學生的語言、豐富學生的'課外知識、發展智力、陶治情操、造就品格,豐富學生的精神世界。

  二、讀書目標

  1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。

  3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

  三、讀書口號:讀書好 多讀書 讀好書

  四、活動時間:20xx年3月至7月

  五、組織機構

  1、“讀書會”導讀組成員名單

  2、讀書會成員名單

  六、活動安排

  (一)第一階段:發動階段(3月中旬)

  1、在語文課上進行全班宣傳,講明閱讀的重要性。

  2、利用家長會或其他方式,獲得他們的支持與參與。

  (二)第二階段:準備階段(3月中下旬)

  1、制定讀書計劃。

  (1)個人閱讀計劃。①內容:學生將每天所讀內容或感受進行記錄并根據自己的喜好來設計、裝飾;②時間:學生自己合理安排閱讀時間。

  (2)班級閱讀計劃。①內容:低年級班級讀書會推薦書要符合低年級班級學生的年齡特點帶拼音,中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等,高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。②時間:利用每天晨讀、晚讀時間和每天晚上、周末的時間進行讀書活動。

  2、營造良好的讀書氛圍。

  (1)營造一個書香班級。①以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書,制定班級讀書口號。②記住班級讀書口號,要求每個同學能自覺利用課余時間看書。

  3、開展“我和父母共讀書”活動。

  利用家長會,在交流互動中引導家長重視家庭閱讀環境的營造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

  4、換一本書,交一個友。

  好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。

  (三)第三階段:活動階段(4月至6月)

  1、學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

  2、廣開書源,保障活動順利開展。

  (1)建立圖書閱讀制度,讓學生有書可讀。

活動計劃 篇8

  社區活動工作計劃

  進一步實踐科學發展觀,對發展校外教育事業提出了更高的要求,特別中央制定“十一五”計劃更為青少年校外教育發展提供了前所未有的機遇。結合我級部實際,制定本方案。

  一、指導思想:

  堅持落實科學發展觀,以全面實施素質教育為目標,深入貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理的工作意見》的精神,充分發揮校外互助組教育功能,不斷加強未成年人思想道德建設,為青少年學生創造文明健康,豐富多彩,德、智、體、美、勞全面發展的育人氛圍,促進青少年學生健康成長。秉承“以人為本”、“教育即服務”的辦學理念,堅持公益性和服務性原則,以服務青少年為抓手,以鑄造品牌形象為動力,努力營造同心同德干事業,一心一意謀發展的氛圍,解放思想,開拓創新,與時俱進,為我校校外教育的改革與發展作出新貢獻。

  二、主要工作目標和措施:

  (一)加強教師隊伍建設,全面提高師資素質。

  隨著素質教育的進一步深入,學生所學課程增多,課時減少,特別是“每周在校時間五天”的執行,學生的自主學習顯得特別重要,為此,學校讓各班以村為單位成立了社區互助小組,每組4至5五人,利用周六、周日在一起學習。級部對各組小組長進行培訓,成立了教師巡視小組,在雙休日對學生的學習情況進行察看了解。

  教育成敗,系于教師。教師素質是我們青少年校外活動中心發展的關鍵因素。鑄造青少年校外活動中心品牌,關鍵是培育品牌教師、優秀教師。我們將以科學發展觀促進師德教育,激發創優,利用網絡培訓,開展教學研究等系列活動,切實加強教師隊伍建設,提高我青少年校外活動中心師資整體水平,塑造一批學生崇拜、家長擁戴、社會信賴的名師,以適應形勢發展的迫切要求。

  我們將制定專門的學習計劃,通過集中學習、個人自學、座談研討等多種形式指導全體教師校外教育的重要理論精神實質,提高教師的思想道德,激勵教師積極參加各項有意義的活動,使全體教師認清形勢,搶抓機遇,形成合力,謀求事業的新發展。

  加強教師的師德學習和教育,將教師的職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,通過各種形式的學習交流,幫助全體教師正確領會和把握師德、師表要求,杜絕體罰和變相體罰現象,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽,強化教師的服務意識,努力提高我級部青少年校外活動中心的師德水平。

  努力培養、發掘我青少年校外活動中心的學科帶頭人、教壇新秀和師德之星,著力提升教師的敬業精神、探索精神、創新精神和奉獻精神。引入教師競爭機制,使能者上,庸者讓,劣者下,保證我青少年校外活動中心有一支思想正派,業務過硬,形象良好的師資隊伍。為此,擬在本年舉行我校外教育研討會。

  (二)突出校外教育特色,促進學生良好素質品德的養成。

  青少年德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,校外活動中心作為青少年素質教育的重要陣地,我青少年校外活動中心要始終把德育放在各項工作的首要位置,按照素質教育總體目標和學生成長規律,根據學生的身心發展特點開展工作。

  1、我們要依照“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設計開展各項活動,舉辦的各類培訓班都應以“有利于教育學生,有利于學生的發展,有利于全面發現和培養人才”的教育目標出發。專業設置應有超前意識,在具體培訓中要有時代特征、有創新。

  2、在培訓活動中,我們既要讓孩子們學到專業知識,又要教會孩子如何做人。“學高為師,德高為范”,全體教師務必做到為人師表,讓自己的文明言行對學生起潛移默化作用;在教學工作中要堅持“兩個面向”,一是面向每一個學員,教師要以“把每一位學員都教育好”作為教學目標,在教學過程中要著眼于全體。二是面向學員發展的每一個方面,進一步發揮我青少年校外活動中心藝術教育的優勢,結合各學科特點將德育有機地貫穿于教學的始終,開展豐富多彩的教育實踐活動,在實踐中抓好德育的滲透工作,注重學生的親身體驗和感悟,提高德育工作的針對性和實效性。

  3、校內外有機結合,共同促進育人工作。參加校外培訓活動的學生都來自各學校、幼兒園,緊密地和學校、社區結合起來,有利于有針對性地實施教育。這是校外教育在素質教育中發揮更大作用的迫切需要。我們要以活動為契機,除了組織好元旦、國慶少兒文藝演出外,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展,慶“六一”各項比賽和演出等活動,組織全縣青少年參與網絡冬令營和網絡夏令營活動,繼續組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”,向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質教育的成果,增強工作的透明度,加強與社區和家庭的溝通聯系,對學生形成素質教育的合力。進而擴大青少年校外活動中心在素質教育中不可替代的地位和影響力。

  (三)加大教科研力度,努力提高教學質量

  教學工作是青少年校外活動中心的中心工作,教學質量事關我青少年校外活動中心的榮辱興衰。抓好教科研工作,是提高教師素質,提高課堂效率的有效途徑。為此,我們要樹立"科研興校"意識,扎實開展教研活動和專題研究。

  1、加強對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。課題研究要針對本人、本學科、本校實際,以“管用、有效”為原則。同時要以科研的開展促進教研活動的開展,促進教學質量的提高。

  2、加強教學研究,提高教研活動的實效。辦公室要嚴格按照教研活動制度和計劃展開工作,以教研促進教學,以教學推動教研。我們將以聽課、評課、說課的形式,深入探討有校外教育特色的教學方法和教學藝術。鼓勵全體教師在實踐的基礎上對所教學科深入研究并撰寫經驗總結、教學論文。培養能科研、善教學的.“專家型”、“學者型”教師。教研活動要做到時間、地點、內容、召集人“四落實”,并做好活動記錄。

  3、定期開展教學“六認真”的自查、互查與抽查。認真制定、完善教學質量評估的形式、內容和方法。做到每次評估有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步量化教師的工作實績,為獎懲提供依據。全體教師要樹立正確的人才觀,質量觀,更新教育觀念,提高教學質量。

  (四)、重視網絡教育,利用網絡學習。

  為了保證未成年人健康上網、“綠色”上網,由九部委發起的中國未成年人網脈工程已在全國建成,中國校外教育網是教師和青少年學習知識的天地,傲游世界的海洋。我們將一如既往地認真組織學生積極參與各種積極向上的網絡活動,爭取在網絡冬令營和網絡夏令營活動中多多獲得獎勵。我們將鼓勵教師參與網絡學習和培訓,提高自身綜合素質。

  (五)規范管理,樹立服務意識。

  級部工作要在抓好管理的基礎上,想辦法挖掘潛力。要增強職能意識,發揚主人翁精神,努力為師生和教育教學提供優質服務后勤工作注重在“實”字上下功夫,在“嚴”字上把好關。

  1、實,就是實實在在做事,來不得半點拖拉,來不得做表面文章,青少年校外活動中心后勤工作繁雜,人手也顯得緊張,這就要求根據工作的輕重緩急,作好計劃,不得教條死板、不得頭痛醫頭、腳痛醫腳,沒有章法,要特別在青少年校外活動中心財產管理、安全衛生管理方面做出實實在在的努力,在原有的基礎上,有所突破。

  2、嚴,就是要嚴把政策關、財務關,嚴格辦事程序,重大問題實行請示制、報告制。分工合作,增加透明度,采購物品要嚴把質量關、價格關、票據關,工程質量要把好監督關。

  20x'x年,我們在“夯實基礎,提升內涵,鑄造品牌”的辦學總體思路下,讓我們以“敢于爭先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負重奮進”的志氣、“團結拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣,促進我校校外教育穩定健康發展,勇創我校校外活動中心的輝煌,開創校外教育的美好未來!

活動計劃 篇9

  根據《臥龍區人口計生委20xx年春季計劃生育優質服務活動月實施方案》(宛龍計生組[20xx]1號)要求,為切實抓緊抓好全鎮的人口和計劃生育工作,提高孕前型管理和服務水平,經鎮黨委、政府研究決定,把20xx年3月份確定為全鎮春季計劃生育優質服務活動月。現結合我鎮工作實際,制定本方案。

  一、指導思想

  以省、市、區春季計劃生育優質服務活動精神為指針,以3月份已婚育齡婦女健康檢查為切入點,明確工作任務,強化責任措施,層層動員,齊抓共管,綜合治理,認真查擺,集中解決人口和計劃生育工作中存在的突出問題,確保全年人口與計劃生育各項目標任務順利完成。

  二、目標任務

  (一)徹底澄清已婚育齡婦女底數。已婚育齡婦女占總人口的比例在22%以上;康檢對象占總人口的比例在11%以上。

  (二)扎實做好3月份康檢工作。參檢率達到100%。

  (三)切實落實康檢四術一體化。避孕節育措施落實率達到98%以上,及時率達到85%以上。

  (四)認真開展查假治假工作。流動人口合格證明寄回率達到95%以上。

  (五)嚴格落實依法處理,對不按照履行康檢義務人員處罰率達到100%;對違法生育人員要足額征收社會撫養費,家庭確有困難的,首征率要達到80%以上。

  三、方法步驟

  (一)研究制定方案,搞好宣傳動員。各村要結合本村工作實際,制定切實可行的實施方案,迅速召開村組干部動員會,安排部署此項工作。計生辦要采取出動宣傳車、粘貼宣傳標語、利用廣播電視等形式廣泛宣傳發動,營造濃厚的輿論氛圍。

  (二)澄清各種計生底子,深入開展排查工作。

  認真搞好清理清查工作,充分發動鎮、村、組干部的積極性,對照公安戶口和計生臺帳,逐戶排查,澄清以下工作底子:

  ①XX年年以來政策外出生底子;②期內寄養、代養、抱養底子;③康檢對象底子;④長期外逃不參檢底子;⑤未寄證明和寄假證明人員底子;⑥特殊人員底子;⑦避孕節育措施遺留底子;⑧XX年5月1日以來黨員、干部、職工及其子女違反計劃生育征收處罰情況底子,為集中處理問題做好前期準備工作。為澄清以上底子,要求鎮包村干部負責,采取背靠背的工作方法,逐組逐戶讓村包組干部及組干部說明該組的計生問題,由包村干部整理后上報鎮政府辦公室,以此期間鎮計生辦組織人員對重點村進行走訪調查,調查結婚與鎮上報底子進行核查。

  (三)努力提高康檢質量,掃清“四術”遺留

  1、以《臥龍區20xx年春季計劃生育優質服務活動月實施方案》精神為方針,堅持固定康檢日不變的原則,區計生委對每個村派駐2名康檢監控人員,實施全程跟蹤監控。要求村兩委班子及政府包村干部、計生辦包村人員按照方案各負其責,各司其職。

  2、村計生管理員負責提供本村已婚育齡婦女康檢數字和各類已婚婦女底數花名冊。

  3、鎮包村干部、村兩委成員、育齡婦女小組長負責組織康檢對象在村部參加康檢,核查參檢人員,確保登記無差錯。

  4、計生服務中心的工作人員負責嚴把入點關,仔細核對證件,進行參檢對象與計生服務手冊或身份證照片“兩對照”,逐人登記,確保無差錯。

  5、b超醫生負責核對康檢對象的有效證件,保證康檢質量,真實記錄檢查結果。

  6、檢查結果實行簽字制度,即由村計生管理員、b超醫生、b超助手、區監控人員對檢查結果分別簽字,以示負責。

  7、鎮計生辦流動人口辦公室對流出人員寄回康檢證明的查假治假工作,要采取電函、登錄流動人口信息平臺等方式,辯明真偽。法制室負責對假證明對象,下達限期面檢或寄合格證明通知書。

  8、各村所匯總的“四術”遺留底子,要求各村分清類型,是長期外逃對象說明情況,取五戶證言,村出據負責性報告,暫不作為遺留;不足月的需提供有效證明。對查出的未落實避孕措施或政策外現孕對象,要通過耐心細致的宣傳教育工作,堅持動員其采取措施,終止妊娠。結扎、引流產手術對象必須到區站施術,上環由指導所施術。

  9、對確有特殊情況不宜手術的,須經區站鑒定,出具有兩名主治醫師簽字的診斷證明。

  (四)加大征收力度,提高征收到位率,落實依法處理

  1、對康檢遺留、流出康檢證明遺留、政策外現孕遺留,按照法律程序下達書面通知,提出警告,限期改正。

  2、對逾期不參加補檢、不寄回合格證明、不終止妊娠的,依照法律程序下達處罰決定書,按照《河南省人口與計劃生育條例》規定的上限,處以500元罰款。

  3、對政策外生育對象依法下達征收決定書,對征收不到位的繼續進行征收,對以往違背法律、法規規定的,隨意減免或降低征收標準,一律視為征收不到位,繼續足額征收。

  4、對外出征收處罰對象,實行公告送達,暫無法執行的,記錄在案,待對象返鎮后,累計合并執行。

  5、對拒不接受征收處罰的,要過關法律手續,報區計生委審核,申請法院強制執行。

  四、保障及獎懲措施

  (一)組織領導。為了加強這次集中活動的領導,鎮成立春季計劃生育集中服務月活動領導小組,鎮黨委書記華顯文為組長,鎮長楊林青為副組長,其他班子成員為成員,實行機關干部包村,村干部包組到人,各村、各單位要一把手親自掛帥,鎮包村干部對村負責,村兩委成員對所包組負責。

  (二)各村要及時召開專題動員會,統一思想,提高認識,研究制定切實可行的方案,精心進行安排部署。要做到分工明確,責任到人。要層層落實責任,繼續實行包干責任制。要制定具體的獎懲辦法,落實責任追究制,根據工作任務完成情況,嚴格兌現獎懲。

  (三)明確責任,落實獎罰。為保證春季集中服務活動的'順利開展,各包村干部8:00務必到達所包村,并配合計生辦、村兩委班子組織好康檢及四術遺留的清掃工作,把每天到村開展的工作情況于下午7:00報于計生辦。各村兩委及組干部要全力配合,積極參與。

  1、村兩委工資實行浮動制。元至3月份,各村兩委干部工資根據本次活動情況進行發放。①截止到3月10日,一類村孕檢率達到92%的發放工資的80%;二類村孕檢率達到85%的發放工資的80%;三類村孕檢率達到75%的發放工資的80%;四類村孕檢率達到40%的發放工資的80%;②截止到3月25日,一類村孕檢率達到95%的發放工資的100%;二類村孕檢率達到90%的發放工資的100%;三類村孕檢率達到85%的發放工資的100%;四類村孕檢率達到60%的發放工資的100%。

  2、對各村的“四術”情況的獎懲辦法。①截止到3月25日,各村在春季集中服務活動中上環一例獎10元,有一例上環遺留的罰10元;②各村結扎一例獎50元,有一例結扎遺留的罰50元;③各村引流產一例獎100元,有一例引流產遺留的罰100元。

  3、凡村兩委成員在此次活動中,不認真落實任務,工作遲緩,玩忽職守,不能完成預定任務的,對主要負責人進行嚴肅處理,村專干不發揮作用,虛報、瞞報的,對其進行解聘處理。

  4、各村必須對各組組長實行目標責任制,工資待遇與績效持鉤。

  5、在春季集中服務活動中,對包村干部工作突出,積極主動,任勞任怨的將給予物質獎勵。

  本次集中服務活動時間緊、任務重,要求各村認清當前形勢,全力以赴,打好春季計劃生育集中服務活動第一仗,圓滿完成全年人口與計劃生育工作。

活動計劃 篇10

  指導思想:

  為了發現發揮發展學生的聰明才智,增強學生科技意識,追求學習科學知識的執著的精神,從小樹立科學世界觀,培養學生創新發明的思想,特制定本期科技小制作小組的活動計劃: 活動目標:

  1、運用創新的`思想,追求卓越的精神,指導學生積極參與科技小發明小制作的活動。

  2、培養學生熱愛科學,增強科學意識,養成學生勤于觀察,勤于動腦,勤于動手的良好習慣。

  3、教育學生熱愛生活,植身于生活,在生活中去發明、去創造、去制作小物件,解決自己的實際生活中所遇到的一些小問題。

  4、要求本期每位小組成員能夠獨立完成一、二件小發明小制作。

  活動安排:

  周次、課時、小發明小制作、活動內容 :

  2 1 自制熱氣球

  3 1 自制壁掛花籃

  4 1 自制香皂紙

  5 1 自制手電筒

  6 1 帶刷子的干凈橡皮擦

  7 1 做個筆筒

  8 1 制作不倒翁(1)

  9 1 制作不倒翁(2)

  10 1 制作不倒翁(3)

  11 1 隱形筆筒

  12 1 自制太陽灶

  13 1 指南針

  14 1 離心式抽水泵

  15 1 學生自定

  16 1 學生自定

  17 1 學生自定

  活動方法:

  1、教輔與訓練相結合

  2、集中與分散相結合

  3、每學期舉行一次小發明小制作展示活動

  采取措施:

  1、宣傳、發動、組建、成立科技制作活動小組,凡有興趣、愛好的學生均可報名參加,不準收取任何費用。

  2、制定計劃,按計劃組織學生參加活動。

  3、在具體活動過程中,以啟發學生的思維能力、創新能力。

  4、每周開展一次科技小發明小制作輔導活動。

  5、期末舉行一次科技小發明小制作展覽,獲獎作品給予獎勵,以資鼓勵。

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