【精品】活動計劃模板匯總八篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的活動計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃 篇1

　　3月28日——4月1日

　　生活活動

　　1、鞏固幼兒良好的擦嘴、刷牙習(xí)慣

　　2、引導(dǎo)幼兒多飲水。

　　區(qū)域游戲

　　1、建構(gòu)區(qū)：喜歡與同伴交流，表達(dá)自己搭建的感受和發(fā)現(xiàn)。

　　2、美勞區(qū)：運(yùn)用撕紙的方式，表現(xiàn)熟悉的事物。

　　3、益智區(qū)：樂于用自己的方式表達(dá)在操作過程中的感受和發(fā)現(xiàn)。

　　材料：幼兒喜歡的各種玩具和積木、紙張

　　教育活動

　　1、《傳話》——培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣，能復(fù)述別人講述的簡單話語。

　　2、《小雞的`一家》——游戲中激發(fā)幼兒模仿事物形象和動態(tài)的興趣。

　　3、《我們是小工人》——嘗試使用輔助材料制作餅干、點(diǎn)心。

　　4、《小雞》——運(yùn)用簡單的圖形有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　5、《小兔和狐貍》——在音樂游戲中感受小兔子和狐貍的音樂形象，激發(fā)幼兒模仿的興趣。

　　6、《圖形媽媽找孩子》——感知圖形數(shù)量的多少。

　　7、《別說我小》——鼓勵幼兒用兒歌表達(dá)自己的成長。

　　8、《猜猜看》——幼兒能夠注意傾聽他人講話，并理解成人語言。

　　9、《我是懂事的好孩子》——遵守游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)輪流、等待。

　　體育活動

　　游戲：《小兔和狐貍》《熊和石頭人》《快樂的小司機(jī)》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒傾聽成人指令，感受運(yùn)動游戲的愉快。

　　材料：老狼頭飾一個、狐貍和小兔頭飾、方向盤每人一個

　　家園共育

　　1、請家長保證幼兒出勤，本周開始集體服用板藍(lán)根。

　　2、請家長有意識的培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，教會他們做一些力所能及的事情。

　　環(huán)境材料

　　種植大蒜，投放在自然角。

活動計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，以《太倉市教育局20xx年下半年教育工作任務(wù)》和《雙鳳鎮(zhèn)幼教中心計劃》為指南，以幼兒園《園務(wù)計劃》和《教科研工作計劃》為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展“龍獅文化在藝術(shù)活動中的實踐研究”。

　　二、階段目標(biāo)：

　　1. 能嘗試運(yùn)用繪畫的方式表現(xiàn)雙鳳美食節(jié)的特色。

　　2. 通過觀察龍獅，嘗試運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)龍獅的民族特色的美（色彩、造型等）。

　　3. 通過觀察舞龍獅并嘗試多種廢舊材料制作龍獅道具，體驗制作的樂趣。

　　4. 嘗試感受音樂節(jié)奏、旋律的顯著變化隨之變換動作和隊形。

　　三、本學(xué)期研究的措施：

　　1．認(rèn)真閱讀一些關(guān)于“多元智能”、“龍獅藝術(shù)”和“民間藝術(shù)”的理論書籍積極參加每周工作室安排的理論學(xué)習(xí)和研討，以提高自己的理論素養(yǎng)。

　　2．創(chuàng)設(shè)一個能引起孩子動手探究、操作的教育環(huán)境，在區(qū)域中投放豐富的可供幼兒進(jìn)行龍獅創(chuàng)作的材料，形成鼓勵孩子的探究氛圍。在“快樂涂鴉”游戲中可以讓幼兒涂涂、畫畫龍獅；給龍設(shè)計龍衣；給獅子裝飾鬃毛等等。在“秀出自我”游戲中，可以讓幼兒來跟著音樂變化舞龍舞獅，自我創(chuàng)造出隊形和動作，為評選“龍獅小明星”做準(zhǔn)備；或者可以欣賞一些有特色的舞龍舞獅視頻等等。在“IQ小博士”游戲中，可以讓孩子給龍貼上龍鱗，感受排列的規(guī)律等等。在“四度空間”游戲中，可以讓幼兒為舞龍舞獅搭建舞臺，等等。并且我們還將設(shè)置一定的`空間作為班級龍獅展示區(qū)，將平時幼兒制作的各類作品及時加以展示，以次激發(fā)孩子的創(chuàng)作熱情。

　　3．充分動員家庭的力量，支持課題教育，發(fā)動家長幫助收集我們身邊的生活中的一些有使用價值的廢舊物品和農(nóng)村鄉(xiāng)土材料，并在家中對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，制作龍獅道具。

活動計劃 篇3

　　為推動我校科技活動的開展，激發(fā)我校學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的`科技文化素質(zhì)。根據(jù)本校的實際情況，開展如下科技活動。

　　一、組織小制作、小發(fā)明活動

　　1、活動主題：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展

　　2、內(nèi)容：以日常生活、生產(chǎn)、環(huán)保及教學(xué)中的各種工具用品為題材，發(fā)掘各學(xué)生的創(chuàng)新意識，進(jìn)行制作改造，使其在原有功能的基礎(chǔ)上更先進(jìn)、更科學(xué)、更實用。

　　3、活動對象：范羅岡全體師生。

　　4、要求：各班主任積極發(fā)動全體學(xué)生參與。并每班選送優(yōu)秀作品五件參加學(xué)校評選。作品在11月20日交到學(xué)校藝術(shù)科組。

　　二、科學(xué)幻想繪畫展覽

　　1、活動主題：以科學(xué)幻想為題材。

　　2、活動對象：范羅岡小學(xué)三年級以上學(xué)生

　　3、要求各班組織好學(xué)生積極參與。每班選送五幅作品，并把作品在11月20日交到藝術(shù)科組。

　　三、評選

　　本次科技活動設(shè)立小制作、小發(fā)明作品一、二、三等獎；科學(xué)幻想畫一、二、三等獎，另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名。

　　希望各班主任以班為單位，發(fā)動學(xué)生積極參與科技活動，做到面向全體，促進(jìn)學(xué)�？萍蓟顒拥陌l(fā)展。

　　xx市范羅岡小學(xué)

　　20xx年10月

活動計劃 篇4

　　主題活動目標(biāo)

　　喜歡幼兒園集體生活，心情愉快，有健康意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。

　　3.愿意為集體服務(wù)，關(guān)心同伴，與同伴合作，了解與人交往的正確方法。

　　4.對周圍生活中的數(shù)、形感興趣，形成6—9的數(shù)概念。

　　5.愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然。

　　6.樂意參加各種音樂活動，并從活動中獲得愉悅的美感。初步感受歌謠、歌曲和生活中的節(jié)拍和節(jié)奏。

　　7.能主動地尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境、生活和美術(shù)活動中的美。

　　主題活動網(wǎng)絡(luò)

　　1.幼兒園真漂亮：有趣的活動室、小小演奏家、彩色天地、多彩的物品、可愛的綠精靈、鋪路真有趣、插花、幼兒園真美、操場上的樹。

　　2.幼兒園朋友多：班級里的好朋友、身邊的數(shù)字、朋友、辛勤的園丁、我的老師媽媽、我的伙伴多、同學(xué)手拉手、有趣的紙寶寶、花工叔叔。

　　3.幼兒園真快樂：乘校車真開心、好玩的'瓶子、開心糖果店、小朋友的家、辦家家、我快樂，我開心、我會分、我愛看書、快樂生長樹。

　　實 施 途 徑 及 內(nèi) 容

　　生活活動

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快融入幼兒園生活。

　　2、知道什么時間做什么事情，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。懂得關(guān)心父母，愿意自己的事情做，提高自我服務(wù)能力。（知道一些家居生活中的安全常識及自救的方法，提高自我保護(hù)意識和能力。知道一些疾病預(yù)防的常識，學(xué)會一些疾病預(yù)防的方法。） 實施途徑：來園、離園時個別交流；早餐后的小組游戲；一日活動中的榜樣示范、標(biāo)識引領(lǐng)。

　　游戲活動

　　送給老師的禮物、幫娃娃搬家、踩繩子、灌籃高手、我家有幾口、漂亮的門簾、找朋友、媽媽的項鏈、請你猜猜我是誰、穿衣歌、擊鼓傳花找朋友、我的爸爸您早、我來當(dāng)媽媽、大家一起拔蘿卜、家庭劇場、獻(xiàn)上一朵紅花、淑口歌

　　教學(xué)活動語言：

　　小小演奏家、多彩的物品、操場上的樹、班級里的好朋友

　　美術(shù)：我們一起來欣賞、標(biāo)志設(shè)計師、藍(lán)天真美、手拉手、好朋友

　　健康：食物品嘗會、班級的陽臺、學(xué)新操（一）學(xué)新操（二）

　　科學(xué)：可愛的五官、各族兒童是一家、美食節(jié)

　　社會：我是中班小朋友、我喜歡、學(xué)做值日生

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.設(shè)置各活動角，提供活動角的半成品材料。

　　2.自然角：養(yǎng)殖一些花卉、金魚、蘿卜等。飼養(yǎng)金魚、小烏龜、泥鰍

　　3.創(chuàng)游：師生共同布置游戲場地。

　　4.布置小墻飾“幼兒是我家”

　　家園互動

　　1、向家長了解孩子在假期中生活、學(xué)習(xí)情況。

　　2、請家長在家為孩子創(chuàng)設(shè)一個獨(dú)立自主的環(huán)境，單獨(dú)讓幼兒相處。讓孩子有機(jī)會做自己能做的事情，使孩子意識到自己長大了。

　　3、請家長與幼兒共同收集與本主題相關(guān)資料，并向幼兒進(jìn)行介紹。

活動計劃 篇5

　　（一） 活動主題：日新月異的中關(guān)村

　　（二） 活動形式：校內(nèi)研究學(xué)習(xí)、校外實地考察

　�。�三） 活動目的：

　　為了以實際行動學(xué)習(xí)、宣傳改革開放三十年來祖國取得的偉大成就，進(jìn)一步提高班上共青團(tuán)員的政治素質(zhì)，培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、品德高尚、視野開闊的新時期青年團(tuán)員，班團(tuán)委員會決定選取以中關(guān)村為范例等具有典型代表意義的發(fā)展區(qū)來展示改革開放給社會帶來的日新月異的變化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，豐富校園文化生活，昂揚(yáng)師生精神風(fēng)貌，鼓舞大家銳意進(jìn)取，爭做新時代的四有新人。

　　（四） 活動程序：

　　1） 制作宣傳海報、條幅標(biāo)語等，向師生宣傳改革開放以來的變化和三十年來祖國所取得的'偉大成就；

　　2） 召開主題班會《從十一屆三中全會到第二十九屆奧運(yùn)會》，學(xué)習(xí)黨的改革開放重要決策，感受社會面貌的巨大變化；

　　3） 觀摩學(xué)習(xí)外班風(fēng)格獨(dú)特、各有千秋的團(tuán)日活動，取長補(bǔ)短；

　　4） 課程展示《日新月異的中關(guān)村》，為下一步的校外實踐活動準(zhǔn)備理論基礎(chǔ)，集思廣益，制定可行性方案；

　　5） 校外實踐活動：實地考察中關(guān)村，走訪中關(guān)村有關(guān)部門組織，了解改革開放給中關(guān)村帶來的巨變，并為中關(guān)村的建設(shè)發(fā)展提可行性建議；

　　6） 舉辦交流會，與外班同學(xué)交流團(tuán)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗，講述課外實踐活動的所見所聞所感，積極抒發(fā)見解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；

　　7） 向校領(lǐng)導(dǎo)、各院系老師討教知識、經(jīng)驗，探討研究理論與實踐問題；

　　8） 與學(xué)校各個社團(tuán)組織積極交流溝通，學(xué)習(xí)組織經(jīng)驗，探討研究外場活動事宜；

　　9） 在校內(nèi)舉辦外場活動，宣揚(yáng)改革開放重大決策帶來的驚天巨變，展示我班團(tuán)課活動成果；

　　10） 舉辦主題團(tuán)日活動總結(jié)晚會，交流學(xué)習(xí)心得，起草全面而深刻的團(tuán)日活動總結(jié)報告，并宣布主題團(tuán)日活動暫告落幕。

活動計劃 篇6

　　一、活動背景

　　科學(xué)是人類發(fā)展的助推器，它是人類文明的標(biāo)志�？茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，使得許多在以前被稱為夢想或假設(shè)的事成為現(xiàn)實，科學(xué)現(xiàn)象的研究越來越趨向于生活化，比如電影《蝴蝶效應(yīng)》、科普視頻系列《Discovery》等視頻。科幻作為科學(xué)的指引者，它與科學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系，也正是因為有一個又一個“不切實際”的幻想，才使得科學(xué)能夠永不停息地快速發(fā)展；科普視頻正是基于科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，客觀分析身邊科技，為社會未來的科技發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　為同學(xué)們提供了一個接觸科幻電影和科普視頻的`機(jī)會。科普電影活動更是推動校園科技氛圍，激發(fā)同學(xué)們對科技激情和興趣的大眾性科普活動。不僅展示了科技的魅力，也給人們帶來了對科學(xué)的探索空間，激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的探索。這次活動在豐富同學(xué)們課余生活的同時，也使同學(xué)們走近科學(xué)。通過活動中科學(xué)技術(shù)“虛實結(jié)合”的形式，將使同學(xué)們更加了解科學(xué)、向往科學(xué)。

　　三、活動內(nèi)容

　　科普電影欣賞

　　四、活動對象

　　政治學(xué)院大一全體學(xué)生

　　五、活動時間

　　20xx年3月XX日

　　六、活動地點(diǎn)

　　暫定9#201

　　七、活動安排

　　活動主要流程：

　　一、 前期準(zhǔn)備：

　　1、作品準(zhǔn)備：

　�。�1）3月6日（周四）前科協(xié)干事準(zhǔn)備好要放的電影

　　（2）準(zhǔn)備電影的干事必須了解電影中的情節(jié)，以便到時講解。

　�。�3）張歆瑩負(fù)責(zé)電影備份工作。

　　2、播放準(zhǔn)備：科協(xié)干事在周四時17:00到場。

　　二、活動舉辦：

　　1、活動當(dāng)天晚上，組織人員布置場地（鄭聰杰負(fù)責(zé)包括椅子，電影播放的設(shè)備）。

　　2、分配人員看守播放電影的場地（周峻秀負(fù)責(zé)），對觀眾提出的問題進(jìn)行解釋。

　　3、活動部組織人員拍照（張歆瑩負(fù)責(zé)）

　　4、電影播放完之后，清理現(xiàn)場（全體干事）

　　三、活動后期：電子部干事及時做好活動總結(jié)工作,每人需要寫一份報告總結(jié)。 注意事項：1.事先了解干事的情況，安排好各項工作的負(fù)責(zé)人。

　　2.若遇到活動室沒有電，及時請物管修理。

　　3.事前宣傳好會場規(guī)則，請觀眾不要起哄，隨意亂走動。

　　4.觀眾吃完的零食不要亂丟，請結(jié)束后帶走。

　　5.播放過程中一定要維持好場地秩序。

　　6.播放完畢組織好退場，及時打掃好衛(wèi)生。

　　政治學(xué)院科技協(xié)會

　　20xx.3.2

活動計劃 篇7

　　在充滿希望的日子里；在歡快、難忘的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的`事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。為了調(diào)解大家忙碌的身心，增進(jìn)同事之間的友誼，活躍教職工文化生活，營造新年的氣氛，也為了搭建平臺展示一小人的風(fēng)采，經(jīng)校委會研究決定在體育館舉辦“我型、我秀、迎新年”聯(lián)歡會，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年12月30號中午4:30到7:30

　　二、活動地點(diǎn)

　　第一小學(xué)籃球館

　　三、活動人員及分組

　　全校教職工參加慶元旦、迎新年活動！分成10個大組！

　　行政組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、

　　六年級組 英語組、綜合組（微機(jī)、科學(xué)、醫(yī)務(wù)）、（音、體、美）組

　　四、活動節(jié)目

　　1、每個大組至少出一個節(jié)目（可以是個人；可以是集體）

　　2、節(jié)目形式不限（唱歌、小品、詩朗誦、舞蹈、樂器、走秀等）

　　五、活動獎勵辦法

　　1、所有的教師都有一份新年小獎品！

　　2、凡參加游戲并獲獎的老師及參加表演的個人和集體的老師再

　　發(fā)一份小獎品！

　　六、注意事項

　　1、每位女教師穿平底鞋，不得提前離開聯(lián)誼會，有事給領(lǐng)導(dǎo)請假！

　　2、需要樂器及器材的組，提前借、準(zhǔn)備或自己組制作，音樂準(zhǔn)備好后提前請微機(jī)老師幫忙試，有問題及時處理！

　　3、需要服裝或其他道具的組可以協(xié)商，請別的組幫忙！

　　4、12月第三個星期請每大組把節(jié)目快速報道周曉松老師那！

　　5、每個組可以表演前或表演后照個全家福，留個紀(jì)念！

活動計劃 篇8

　　一、學(xué)情分析

　　六年級學(xué)生有一定的抽象和邏輯思維能力，有一定的研究性學(xué)習(xí)和參加社會實踐的基礎(chǔ)，自我探究能力有所提高。處在這個年齡段的孩子，大部分聰明好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能比較有興趣地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實踐活動中來，接受新事物的能力較強(qiáng)。但也有個別學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不大，對周圍事物不夠關(guān)注，學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣教差，理解能力有待提高。希望能通過教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，開展一系列豐富多彩的教學(xué)實踐活動，來提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合實踐能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1、以社會實踐為基本形式的體驗性學(xué)習(xí)活動

　　社會實踐以豐富學(xué)生的社會閱歷、生活積累和文化積累為目標(biāo)，重視學(xué)生的親歷親為。內(nèi)容包括參觀、考察、訪問本地區(qū)人與自然、人與社會的關(guān)系，學(xué)生通過從自然、社會中的親身體驗，懂得課堂以外豐富領(lǐng)域的知識。本學(xué)期我們的社會實踐活動是《昌樂資源知多少》。

　　2、以社區(qū)活動為基本形式的參與性體驗活動

　　社區(qū)活動包括成為某一社會活動的成員員進(jìn)行實際的生產(chǎn)活動、社區(qū)服務(wù)活動、公益活動等等。通過發(fā)揮少先隊員在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的.生力軍和突擊隊作用，推動城市文明建設(shè)。

　　3、以課題探究為基本形式的研究性學(xué)習(xí)活動

　　課題研究基于學(xué)習(xí)者的興趣，從自然、社會、文化和學(xué)習(xí)者自身生活中選取有意義的主題，進(jìn)行跨學(xué)科的探究。并選取人與自然（如環(huán)境污染、動物植物、生態(tài)平衡）、人與他人（如師生關(guān)系、人際關(guān)系、希望工程等）、人與社會（如交通狀況、娛樂、消費(fèi)、社區(qū)環(huán)境等）、人與科學(xué)（如科學(xué)發(fā)展史、科學(xué)與生活、科學(xué)）等作為確定主題的依據(jù)。本學(xué)期我們確定的研究課題是《有關(guān)雨的探索》。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、親身參與實踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗。

　　2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

　　3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩�用信息的能力�?/p>

　　5、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　6、養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個性品質(zhì)。

　　7、了解科研的一般過程和方法，體驗科研的艱辛和快樂。

　　四、活動重難點(diǎn)

　　1、在活動中有意識、有計劃地發(fā)展兒童的觀察力，使學(xué)生學(xué)會進(jìn)行有目的、系統(tǒng)的觀察，全面的觀察。要求學(xué)生會看、會聽、會嗅、會嘗和會觸摸，綜合起來進(jìn)行思考。

　　2、要求學(xué)生對問題進(jìn)行深入的研究（概括、比較），進(jìn)行獨(dú)立的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的見解。

　　3、能夠從直接經(jīng)驗抽象出問題的本質(zhì)來，完成思維發(fā)展的飛躍，從而提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　五、活動措施

　　1、全面把握課程目標(biāo)，按計劃實施教學(xué)活動。

　　2、根據(jù)本班學(xué)生實際與班級特色，設(shè)計有效的教學(xué)思路，及時進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路。

　　3、充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　4、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)。

　　5、加強(qiáng)學(xué)科的交叉和滲透，拓展學(xué)科知識，改善知識結(jié)構(gòu)。

　　6、開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

　　7、有效激勵機(jī)制，優(yōu)化評價方式，鼓勵學(xué)生積極參與各種實踐活動，培養(yǎng)自己的能力。

　　六、活動安排

【活動計劃】相關(guān)文章：

（精選）活動計劃08-03

（經(jīng)典）活動計劃08-04

活動計劃【精選】08-02

活動計劃07-20

【精選】活動計劃07-27

【經(jīng)典】活動計劃07-24

[精選]活動計劃07-26

活動計劃(經(jīng)典)08-05

活動的計劃03-24

[經(jīng)典]活動計劃07-25