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活動計劃

時間:2024-10-05 12:23:51 活動計劃 我要投稿

實用的活動計劃合集6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的活動計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動計劃合集6篇

活動計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹落實市教育局“內涵提升年”活動的實施要求,解放思想,改革創新,深入分析研究綜合實踐活動實施過程中的問題,以“創新、實踐、發展”為主線,大力開展有效教研,推進有效教學,探索多種途徑,全面提高小學綜合實踐活動課程的教育教學質量。

  二、工作目標與措施

  1、強力推進綜合實踐活動課程的有效實施。將綜合實踐活動課程開設納入學校考評體系,市、鄉兩級通過定期視導、調研、抽測等方式加強對綜合實踐活動課程實施的監督與指導,確保完小以上學校按課程方案開設綜合實踐活動課程。積極開展網上交流,推廣典型經驗,實現信息共享,推動全市綜合實踐活動課程的'發展與進步。

  2、提高任課教師業務素質和課程實施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓、觀摩研討、優質課評選等業務活動,促使青年教師加強理論學習,轉變教學觀念,提高業務素質。引導青年教師不斷反思教育、教學行為,及時總結經驗教訓,積極撰寫“優秀教學案例”、“案例評析”、“課改故事”等,使理論學習和教學實踐活動緊密結合起來,不斷提高綜合實踐活動的實施水平。建立市鄉兩級學科中心教研組,強化骨干教師隊伍建設,培育教師典型,有計劃地組織骨干教師外出學習,并通過定期研討、交流、展示,加強培養與鍛煉,鼓勵教師在教育教學中張揚個性,形成自己的教學特色。

  3、開展有效教研,構建有效課堂。一是開展集體教研活動或聯片教研活動,組織教師開展《綜合實踐活動指導綱要》的學習討論與集體備課,使大家明確綜合實踐活動常態課的類型(課型分技能型、實踐型、主題研究型:開題課、過程指導課、成果匯報課)及要求。通過對不同課型的研究,促進綜合實踐活動的有效實施。二是充分發揮學校的積極性和主動性,由學校統籌規劃綜合實踐活動實施主題,制定三類相互銜接的計劃,即學校綜合實踐活動計劃、年級綜合實踐活動計劃、班級綜合實踐活動計劃,使綜合實踐活動的開展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學研究,以課題研究帶動教學研究的進行,以教學研究促進綜合實踐活動課程質量的提高。

  4、改革評價方式,促進學生學習能力的提高。各校要加強綜合實踐活動過程性評價的研究與管理,力求使評價內容多樣化,評價主體多元化。充分發揮評價的激勵功能,使學生樂于動手,勤于動腦,融入自然和社會之中,不斷提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  三、主要活動安排

  八月:

  制定學科教研工作計劃

  九月:

  1、傳達學科教研工作計劃

  2、組織學科備課會

  3、開展聯片教研活動

  4、指導省級參評課

  十月:

  1、組織教學能手評比

  2、下鄉指導教學

  3、培植創新教學課例

  4、參加省優質課評選

  十一月:

  1、綜合實踐活動實施情況調研

  2、組織觀摩教學活動

  3、教學示范學校驗收

  十二月:學期教研工作總結

活動計劃 篇2

  一、指導思想

  在素質教育方針指導下,提高學生各方面素質,拓寬學生的

  知識視野,促進學生全面發展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學校科學教育工作,傳播科學知識,培養科學精神,激勵科學創新,提升學校綜合實力。

  二、 活動目的

  1. 學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在游戲中學習

  科學。

  2. 培養學生獨立思考、創新進取的'科學素養。 3. 促進學生整體素質的提高。

  三、活動時間及地點

  時間:課外活動時間 2. 地點:科學實驗室。

  四、活動內容

  選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經歷科學學習過程。

  五、活動措施

  1.根據不同的實驗內容,開展豐富多彩的實驗活動。老師可

  減少不必要活動前準備,多讓學生自己進行準備,選取最適合的實驗材料進行活動,提高活動效益。

  2.活動時老師要作適當講解,進行必要規范的演示,學生分

  組要團結合作。

  3.實驗活動過程中,教師要加強巡視指導,以保證學生實驗

  成功率達到100%。

  4、注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調注意事項,

  要求學生嚴格規范操作。

  5、鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創新。引領學生實驗

  膽大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發孩子對科學探究的興趣。

  六、 注意事項

  1. 自愿參加,注重興趣的培養和能力的提高。 2. 積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。 3. 自覺維護科學實驗室的整潔環境。

活動計劃 篇3

  為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關精神,深入實施高校基層團支部“活力提升工程”,定于今年秋季學期面向全國高校開展“活力團支部”創建遴選活動。有關事宜如下。

  一、活動時間

  20××年10月中旬至12月下旬

  二、活動范圍

  面向全國各高校(含高職院校、民辦高校、獨立學院)的學生團支部(總支),包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部(總支)。

  全國共遴選產生1000個“活力團支部”。

  三、遴選條

  1.思想引領成效好。團支部(總支)堅持思想引領核心任務,積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動,取得良好成效。

  2.組織運行活力強。團支部(總支)在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實,組織運轉規范、順暢。

  3.工作開展活力強。團支部(總支)有明確的工作職責,能夠及時改進創新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。

  4.團員參與活力強。基層民主及團支部(總支)的設置方式和成員配備較為完善,團員學生能夠積極參與、推動團支部(總支)的工作和建設。

  5.宣傳展示活力強。團支部(總支)能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示,在校園內產生良好的示范效應。

  四、活動安排

  1.校內創建(20××年11月底前):各地各高校團組織對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品,對支部活動和工作成果進行展示、傳播,鼓勵高校采取網絡投票等形式進行遴選,每所高校可推薦到個“活力團支部”候選集體(候選對象須在校內進行公示)至省級團委學校部。

  2.省級遴選(20××年12月上旬):各省級團委學校部會同有關方面,按照分配名額的120%(見附1),對各高校推薦對象進行遴選,將“活力團支部”候選集體匯總表(見附2)和“活力團支部”候選集體申報表(見附)于12月8日24:00前報送至團中央學校部郵箱。并通知各候選集體于12月10日24:00前完成網絡申報工作,網絡申報系統地址:xx。未推薦進入全國遴選的團支部無需進行網絡申報。

  3.全國遴選(20××年12月中下旬):團中央學校部會同有關方面,通過事跡展示、網絡投票、集中評審等方式,確定1000個“活力團支部”并通過有關媒體平臺予以公示;經公示無異議后,以團中央學校部名義在有關媒體平臺正式發布結果名單,并進行通報表揚,發放電子證書。

  五、有關要求

  1.請各省級團委學校部盡快將此通知轉發本地區各高校。

  2.各地各高校團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳,充分發動各類學生團支部開展創建活動,廣泛宣傳創建活動中涌現出的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好本級遴選各個環節的工作。

  3.各高校團委報送候選集體的時間、方式等事宜,由各省級團委學校部結合自身實際予以掌握。請各省級團委學校部按照遴選條及推薦名額分配表中的規定名額,按時將遴選出的“活力團支部”匯總表和申報表統一報送至團中央學校部。

  4.各團支部制作的`新媒體作品須為原創,主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以,團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法,既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果,也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式,視頻長度4-8分鐘,上傳至“騰訊視頻”網站。H頁面類作品基于H網頁技術,包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設計的產品,作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品,體適合網絡新媒體的語境語感,字內容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺為載體發布,圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

  六、學院安排:

  藥學與生物工程學院分團委對“活力團支部”創建遴選活動高度重視,將做好相關優秀團支部的推選工作。

  請申報支部在11月1日前積極與分團委組織部聯系。

活動計劃 篇4

  活動目的:

  為了紀念“向雷鋒同志學習”46周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

  活動主題:

  弘揚雷鋒精神構建和諧校園

  活動時間:

  20xx年3月份

  活動內容:

  一、做好學雷鋒活動的動員工作,向全體學生發出倡議書。

  1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的.生平事跡并發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書(發表在我校德育博客)。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。

  2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會,寫好本班活動計劃。

  3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創編一期班級黑板報(3月19日評比)

  二、積極開展學雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。

  1、把三月份作為我校學雷鋒活動月,要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

  2、開展“爭做文明市民,為社會獻愛心”活動,3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區老人活動中心打掃衛生。

  三、召開總結表彰大會,對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。

  1、3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。

  2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會。

活動計劃 篇5

  前 言

  這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一個好心人路過,便向他求救,希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準備從長江開一條水渠到這里,那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說:“等你的水渠修到時,我恐怕早成一條魚干了。”

  被困在小水洼里的魚,就像社會中的“弱勢群體”,他們希望得到的只是我們的升斗之水,不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”

  開始行動吧!你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想,一元錢會給他們帶來很大的財富;一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一個人,一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海,無論你的能力大小,所捐物品的多少,都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星,種下一朵初春綻放的花朵,在最真實的天地,讓我們一起,將我們的熱情和善良的心結合在一起,我們能點亮天空,看到愛在飛翔!真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。

  讓我們傳遞愛心,播撒溫暖。讓我們伸出一雙手,奉獻一份愛,用愛心點燃希望,用行動傳播陽光。讓我們共同經歷許許多多的事跡、許許多多奉獻愛心的人。讓我們一同感受每一次的感動,每一次說不出的心酸和感慨??“XXX志愿者協會誠邀你的參加!有你參與,他們的生活將充滿陽光和希望??

  讓愛飛翔,托起明天的太陽

  ——愛心公益活動策劃

  一、活動主題:

  讓愛飛翔,托起明天的太陽

  二、活動目的:

  將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識并關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

  三、活動背景:

  據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫

  養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的.花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承

  受作為孩子不該承受的東西。

  每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望 ,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

  作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過.....

  四、活動性質:

  個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

  五、活動宗旨:

  以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

  六、活動時間:

  20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4

  七、活動地點:

  一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

  八、活動對象:

  ------學院全體同學

  九、主辦單位:

  ------學院志愿者協會

  十、贊助單位:

  雅芳(中國)有限公司XXX公司

  十一活動流程

  ? 前期籌備

  1 前期策劃:

  ① 開會確定活動主題、形式及其內容,商討活動時間地點等相關事宜。

  ② 選擇贊助商名單,并與其進行接洽,商討贊助方案及其相關事宜

  ③ 確定活動內容,制定策劃方案。

  2 聯系孤兒院或聾啞學校:聯系孤兒院或聾啞學校,由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數,每年所收孤兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

  3 前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)

  宣傳板:

  ①11月12日前,確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

  ②11月15日前,完成宣傳板的繪制工作。

  ③11月17日,于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。 海報:于215日前完成海報繪制,16日于各宿舍樓下張貼海報。

  橫幅:于16日前到位。

  照片:

  ①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

  ②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

  4 物資籌備 :①活動策劃書

  ②贊助商所提供義賣物資確定

  ③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;

  ④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權授權書復印件。

活動計劃 篇6

  前言

  語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關系的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容作為新一代的大學生,我們更應該緊跟時代發展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。

  中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織,全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺,讓有能力的人有展示的機會,想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力,發現并培養更多的人才。

  希望我們這檔節目的推出,能更好地服務于同學,為學院的校園文化錦上添花。

  一、活動背景

  中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動,大大豐富了同學們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力,也需要這們一個機會來使協會更加成熟。

  13級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液,同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學生活更豐富多彩。

  綜上原因,演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下,提出這份關于新成立脫口秀節目《沒事,找事兒》的策劃案。

  二、活動內容介紹

  《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持,邀請學院內各類“風云人物”作嘉賓,面向全院學生開放的脫口秀類節目。每周日晚開辦,集娛樂、學習、交流、經驗分享于一體,風格幽默詼諧,內容積極向上,通過采訪、才藝展示、經驗交流等方式,使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機會接近他們,向他們學習。

  活動初期,先由演講與口才協會內部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團社長,學生會干部,成績優異的同學,有特殊才能的同學(如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者),受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領導……通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學習氛圍,打造我們自己的“身邊偶象”,號召同學們向榜樣學習。

  在活動中,要有目的地融入一些時事新聞,社會事件,網絡新鮮語言等,以開闊學生視野,豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒,以調動大家參與的`積極性,也使節目更貼近我們的校園生活。

  三、活動目的

  1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。

  2、有利于同學之間的相互交流,分享經驗。

  3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

  4、培養更多人才,促進協會發展。

  5、豐富校園文化生活,開闊學生眼界。

  四、活動主題

  《沒事,找事兒》

  五、活動宗旨

  在快樂中學習,進步,成長。

  六、主辦方:

  演講與口才協會

  總負責人:會長:羅超

  負責人:副會長及各部部長

  策劃:演講與口才協會策劃部

  顧問:會長助理

  面向群體:全院師生

  七、活動時間:

  每周日晚七點

  活動地點:

  待定

  八、前期準備

  1、主持隊征集同學們的意見,擬定要邀請的嘉賓及當期節目具體內容

  2、制做宣傳海報

  3、邀請節目嘉賓

  4、申請場地、話筒

  九、節目主要環節

  1、安排觀眾按時入場

  2、主持人上場作開場白,宣布并簡要介紹本期節目嘉賓

  3、嘉賓上場,進行自我介紹(可加入才藝表演)

  4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問,使觀眾更另了解到場嘉賓

  5、在主持人的引導下嘉賓與觀眾交流,分享取得成績的經驗方法,講述自己的經歷(如遇到的挫折和趣事,總結出的經驗教訓)

  6、嘉賓回答同學們的問題,應邀展示才藝

  7、節目結束合影留念

  8、安排嘉賓和觀眾有序離場

  說明:主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素,以及一些時事、社會新聞事件,從而增強節目趣味性并開闊同學們的眼界。

  如果請到的嘉賓是老師、院領導,要抓住機會多請教,拉近同學與師長之間的距離。

  十、后期工作

  1、整理活動記錄,進行歸檔。

  2、策劃部負責征集嘉賓和觀眾對節目的意見和建議,并在以后的節目中發揚優點,彌補不足。

  3、在活動中發現協會內的人才,作為協會未來骨干。

  十一、活動前后協會內部的具體任務安排

  會長助理:節目場地及必要設備的申請

  宣傳部:制作宣傳海報、條幅、板報

  外聯部:邀請嘉賓,如有需要,負責尋找贊助商獲得活動經費

  策劃部:節目內容策劃,資料收集整理

  編輯部:了解嘉賓事跡,寫采訪提綱,記錄節目內容

  培訓部:安排會場,發現人才

  組織部:負責節目的整體調度,確保節目的順利進行

  十二、活動經費預算

  (我們力求用最少的花費,做出最好的節目)

  1、條幅制作費用

  2、節目中必要的道具費用

  3、留念照片沖洗費用

  4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用

  十三、細節補充

  1、所需設備:主持人話筒,照相機,與節目內容相關的道具

  2、收集整理節目照片、資料,以備在社團展示活動中宣傳展示

  3、在活動中發現并推舉各種人才

  4、節目結束后安排會員做好場地的清潔整理工作

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