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活動計劃

時間:2023-06-22 10:21:47 活動計劃 我要投稿

有關活動計劃范文合集五篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的活動計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關活動計劃范文合集五篇

活動計劃 篇1

  英語B級教研室在20xx—20xx 的第一個學期按教學計劃的要求,圓滿完成了所有的教學任務。在20xx—20xx第二個學期,我們要發揚優點,找出不足和差距,不斷努力,搞好下一步的工作,具體從以下方面著手:

  1、統一思想、統一認識,堅持教師要把新思想、新觀念運用到教育過程中和教育內容上。堅持以教學質量求最佳,倡導教師的敬業精神和奉獻精神,愛護學生、尊重學生、幫助學生,以學生為中心、服務于學生的理念,搞好我們的每一步育人和教學環節。

  2、在教學方面不斷追求盡善盡美。本學期要求每一位教師要更加認真備課,教案重新改寫,要根據B級學生的特點進行授課,避免千篇一律。充分利用每周一次的.教研活動時間,搞好集體備課,相互傳授教學經驗、教學體會,討論教學中的難點、難題。每周安排教師主講一個單元,進行重點、難點剖析,達到統一認識,從而提高每一位教師的教學水平。使學生在每一節課結束時,都有較大的收獲,讓學生真正喜歡和愛上英語課,并從中受益,從而提高英語學習的興趣,最終達到英語成績穩步提高,爭取明年有更多的B級學生通過大學英語四級考試。這需要每一位教師的艱辛努力和付出。

  3、為了達到教師之間的相互學習、相互幫助,本學期每位教師至少要有兩次聽課記錄。相互聽課是一個很好的相互學習、相互交流教學體驗的過程,可以取別人之長處,補己之短處。教研室主任負責并督促完成這一工作。

  4、教研室要配合外國語學院完成各項工作和任務。對于學院所下達的各項工作,教研室要積極配合,比如說學校安排的各種教學活動,教學評估的材料準備等方面要全力以赴,配合學院的工作,努力做到最好。

  總之,在新的一學期里,B級教研室要團結努力,共同奮斗,做好我們的每一項工作,使我們的教研室成為充滿生機活力、蓬勃向上、奮力進取的集體。我們要為這一目標而努力!

活動計劃 篇2

  一、教研指導思想

  繼續以新的《綱要》和《規程》為依據,以縣教育工作會議精神為契機,深刻領會,積極開拓,加強學習,抓住機遇,不斷學習幼教理論,提高教師素質,并將教研工作不斷落到實處。

  二、教研重點。

  1、加強理論學習,提高專業理論水平,增強以科學教育理論指導教育實踐的意識和能力。

  2、組織多種形式的聽評課活動,提高老師的活動組織水平。

  3、提倡聽推門課,促進老師們的日;顒咏M織準備。

  4、做好教研活動,規范教研常規,認真做好教研紀錄,要做到不流形勢,保證每周一次的教研質量。

  5、實行各年齡班專人負責制。

  6、抓好備課關。

  三、教研要求與措施

  1、成立年齡班組長。小班、托班:翟兆紅;中班:李麗;大班:公丕華。

  2、每周學習一篇教育理論。以年齡班為小組,進行組織。要求讀、議、說、聽、評相結合。

  3、每位教師每周聽一節課,寫一次教學反思;一篇教育筆記。

  4、制定好學期教學計劃,周計劃安排表。

  每周六填好下周的周安排表。(如周六有特殊任務,自行加班完成),每周的周一查本周的周工作安排。

  5、繼續抓好備課關。備好課是保證課堂教學質量的關鍵,只有將課藏于心底,才能自如的發揮自己的潛能,獲得良好的教育效果。

  備教具:平行班互相分工合作,并引導幼兒同參與,有利于減輕教師備教具的負擔。

  備教案:每人負責自己所教活動的備課,對有疑問、有疑難的展開討論,多方尋找資料,以尋找答案。

  備戶外活動,將幼兒戶外活動內容有計劃的安排在幼兒一日生活活動中,使

  幼兒能夠健康的成長.

  總之,要在這有限的時間里,讓教師對一周活動了如指掌,然后再各自設計周計劃與教案,真正發揮備課作用,使備課不流于形式

  6、每月寫一篇教學案例,組織一次聽評課活動。

  7、每學期上一節公開課,寫一篇教學論文。

  8、提倡老師們隨時記錄上報平時的教育疑點、教育經驗等,納入教研內容。(老師們所提供的納入教研的內容,根據數量多少,記入期末考評)。

  9、組織優秀教育筆記展評、優秀教育活動設計展評等多種活動。

  四、教研活動安排。

  二月:制定各種計劃,熟悉班內的孩子。

  三月:

  1、結合三八婦女節,對幼兒進行“我為媽媽進一言”或“我為媽媽做一事”的教育;教師們舉行慶“三八”卡拉ok比賽。

  2、首輪聽評課活動。(3月下旬)

  3、開始家訪。(每人每周2個孩子)

  四月:

  1、優秀教案、教育筆記展評活動。

  2、優質課評選活動。

  五月:

  1、準備”六一“慶;顒。

  2、期中檢查。

  六月:

  1、慶祝六一系列活動

  2、準備期末檢查。

  五、常規工作。

  見常規工作記錄表。

  說明:關于識字課討論后決定。

  常規工作記錄表

  20xx——20xx下學期

  幼兒園教研活動

  計劃

  教研計劃

  一、教研指導思想

  繼續以新的《綱要》和《規程》為依據,以縣教育工作會議精神為契機,深刻領會,積極開拓,加強學習,抓住機遇,不斷學習幼教理論,提高教師素質,并將教研工作不斷落到實處。

  二、教研重點。

  1、加強理論學習,提高專業理論水平,增強以科學教育理論指導教育實踐的意識和能力。

  2、組織多種形式的聽評課活動,提高老師的活動組織水平。

  3、提倡聽推門課,促進老師們的日;顒咏M織準備。

  4、做好教研活動,規范教研常規,認真做好教研紀錄,要做到不流形勢,保證每周一次的教研質量。

  5、實行各年齡班專人負責制。

  6、抓好備課關。

  三、教研要求與措施

  1、成立年齡班組長。小班、托班:翟兆紅;中班:李麗;大班:公丕華。

  2、每周學習一篇教育理論。以年齡班為小組,進行組織。要求讀、議、說、聽、評相結合。

  3、每位教師每周聽一節課,寫一次教學反思;一篇教育筆記。

  4、制定好學期教學計劃,周計劃安排表。

  每周六填好下周的`周安排表。(如周六有特殊任務,自行加班完成),每周的周一查本周的周工作安排。

  5、繼續抓好備課關。備好課是保證課堂教學質量的關鍵,只有將課藏于心底,才能自如的發揮自己的潛能,獲得良好的教育效果。

  備教具:平行班互相分工合作,并引導幼兒同參與,有利于減輕教師備教具的負擔。

  備教案:每人負責自己所教活動的備課,對有疑問、有疑難的展開討論,多方尋找資料,以尋找答案。

  備戶外活動,將幼兒戶外活動內容有計劃的安排在幼兒一日生活活動中,使幼兒能夠健康的成長.

  總之,要在這有限的時間里,讓教師對一周活動了如指掌,然后再各自設計周計劃與教案,真正發揮備課作用,使備課不流于形式

  6、每月寫一篇教學案例,組織一次聽評課活動。

  7、每學期上一節公開課,寫一篇教學論文。

  8、提倡老師們隨時記錄上報平時的教育疑點、教育經驗等,納入教研內容。(老師們所提供的納入教研的內容,根據數量多少,記入期末考評)。

  9、組織優秀教育筆記展評、優秀教育活動設計展評等多種活動。

  四、教研活動安排。

  二月:制定各種計劃,熟悉班內的孩子。

  三月:

  1、結合三八婦女節,對幼兒進行“我為媽媽進一言”或“我為媽媽做一事”的教育;教師們舉行慶“三八”卡拉ok比賽。

  2、首輪聽評課活動。(3月下旬)

  3、開始家訪。(每人每周2個孩子)

  四月:

  1、優秀教案、教育筆記展評活動。

  2、優質課評選活動。

  五月:

  1、準備”六一“慶祝活動。

  2、期中檢查。

  六月:

  1、慶祝六一系列活動

  2、準備期末檢查。

  五、常規工作。

  見常規工作記錄表。

  說明:關于識字課討論后決定。

  常規工作記錄表

活動計劃 篇3

  一、指導思想

  為了全面實施素質教育,培養學生在科學方面的素養。培養他們對科學的興趣和求知欲,幫助他們體驗科學活動的過程和方法。

  二、活動目的

  1、培養學生實際動手的能力,要求每兩周能做出成功的小作品。

  2、形成良好的心理品質,在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。

  3、提高學生自學能力和審美能力。

  4、培養學生的'創新意識,能自主或小組合作創造制作出小作品。

  5、提高學生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調查、研究計劃。

  三、活動時間及地點

  1、時間:活動時間周一到周四下午放學后,每次活動時間必須保證在40分鐘。

  2、地點:科技制作室。

  四、活動內容

  在本學期中,我?萍蓟顒有〗M活動制定以內容:

  ①小發明、小制作

 、诳破绽L畫

  ③科普小論文。

  五、活動形式

  1、多種形式培養興趣,生動活潑發掘潛能。

  有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果,激發學生的興趣。

  2、學生自尋課題,寫科普小論文。

  一般是3~4個同學合寫,先各自尋找問題,研究討論,統一意見后,再分頭尋找科學依據,爾后再討論集中,確定一人執筆,經老師輔導后,再交給學生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產生活實際發表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。

  3、開展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

  4、開展小實驗。

  我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力。

活動計劃 篇4

  此次賽課活動共有14位老師參加賽課,歷經一個月時間,經過這次賽課,我受益匪淺。下面我就此談談自己感受。

  一、注重教師為主導,學生為主體,以學生的活動為主線。

  14位教師為學生提供了充分從事音樂表演活動的機會,在自主探究、合作交流的過程中激活了學生思維,鼓勵學生探索規律和方法。

  二、注重多媒體在音樂教學中的應用。

  隨著信息技術的日夜發展,多媒體在音樂教學中的應用越來越突出。將計算機等多媒體運用到教學中去,結合學生的實際情況與教學內容,編制課件,使師生互動多姿多彩。此次賽課,14位老師的課件制作水平都比較高,并且都比較重視教學中應用多媒體。

  三、人的一生其實都在學習。也唯有不斷的學習,終生的學習,我們才會不斷的進步成長。而古語又說:“在做中學得最好!辈粌H對學生如此,對我們這些老師也是一樣的,我相信,在這次的賽課活動中,就我個人而言,我看到了許多不同的課,也感受到了每個人不同的特點。每一位老師都有許多值得我學習借鑒的地方。

  四、音樂教師扎實的基本功。聲樂、器樂、鍵盤。讓我感受最深的,是賽前的準備和賽后的評課。賽前準備中,經了解,無論是誰,都積極的備課、試講、修改,再講……沒有人敷衍了事,并且短短40分鐘的課大多都是由整個音樂組傾注了全部心血。賽后的評課中,每位老師都對自己所要進行評課的參賽選手進行了認真的評價,評課即結合了新課改的理論基礎,也結合具體所上的那節課,讓人聽后受益匪淺。賽課后,所有的這一切,讓我感受到,這一次賽課活動的結果并不重要,重要的是我們經歷了一個認識他人、認識自我的過程,感受到了團隊的強大力量。在整個活動中沒有最好,只有更好!可以想象,如果沒有這樣一次大家相互交流學習的實踐活動,我們將失去多少學習進步的機會。

  五、作為一名年輕的.教師,我要不斷進步,不斷反思自己,也許在我們每個人的成長中都會犯下這樣或那樣的錯誤或失誤,但是,對于所有具備真誠反思精神的教育者來說,每一次失誤都是一次進步。只要我們保持著對教育的激情和反思精神,我們就會提升自己的教育品質,豐富自己的教育技能。在今后的教學中,我會謹記他們的教導,不斷地學習,不斷地探索,提高自己的專業素養,真正地讓音樂教學走在前進的路上。一直很喜歡一句話,也常用它來做結束語,今天,我仍用它來做為結束語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

活動計劃 篇5

  在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃,如下:

  一、為了不讓我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定:

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理讓用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,然而電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的'一件“日常工具”了。

  二、為了讓我學習能更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

  2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。

  3、認真做寒假作業。

  4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學知識。

  三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

  1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅持背一首古詩。

  3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。

  四、為了養成好的生活習慣,我對自己規定了以下幾點:

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務。

  6、學會做一些簡單的飯菜

  7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

  計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假

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