【精華】活動計劃合集五篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的活動計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動計劃 篇1

　　班會時間：20__年5月13日

　　班會地點：

　　一(1)班教室班會主題：走進心靈體會感恩主持人：班主任設計理念：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發出感激之情。

　　班會流程：

　　班主任：同學們，很高興今天能夠在此召開班會。

　　班長：是啊!對了，我先來考考你，進入蔣王小學已經快一年了，你知道我們班的口號是什么嗎?

　　學生：這我當然知道啦!那就是(求學蔣王選擇最佳鍛煉身體建設祖國)同時自尊、自強、自信、誠實、守信、擁有責任心和常懷感恩之心。

　　學生：沒錯，那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。

　　班長和學生：“走進心靈，體驗感恩”主題班會現在開始!

　　班長：出個問題考考你，聽好了，什么人給你做可口的，自己吃剩下的;什么人給你買新的，自己穿舊的;什么人在訓斥你的眼底充滿愛意?

　　學生：我知道，這當然是父母啦。父母撫養子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單班長：是啊，提起父母誰能不為之動容呢?請欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領其余跟唱，配以舞蹈表演)

　　班主任：看了這個故事真是讓人感動，可嘆天下父母心!怪不得一代詩人孟郊在《游子吟》中這樣說到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”用來贊美偉大的母親。一代儒家典范——孔子也曾引用《詩經》中的句子“孝子不匱，永賜爾類”來贊美穎考叔這樣的孝子。

　　班主任：小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想在座的父母也希望看到自己的孩子堅強自信的一面吧!你們瞧，那一群長大了的揮著翅膀的女孩走過來了，她們要向父母訴說自己的心聲。

　　學生：唱得真好啊!咦，杜之秀，活動進行到這里，我忽然想到魯迅先生的.一句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，你知道“孺子牛”這個典故出自哪里嗎?學生：這句詩老師給我們講過，同學們幾乎從都知道。

　　一學生：這個典故據說是齊景公為了哄自己的兒子，愿給他當牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當“孺子牛”表現父母對兒女無條件的愛。班長：真是長見識了，不過現在“孺子牛”大多用來形容老師了，好像這個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!

　　學生：確實很貼切，父母的恩情最深最重，沒齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一神圣的職業。他們像紅燭般照亮所有人的生命和前進的道路。我想，在這幾年美好的學習光陰中，大家對自己的老師都會有著特殊的感情。學生：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己，有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　學生：我要說老師就像我們的父母，為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請欣賞詩朗誦《九月的康乃馨》配樂(秋日的私語)

　　班長：同學們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛，師長的教導，同學的友愛及社會的關愛。作為一名二十一世紀的小學生，我們有幸能夠坐在蓮花小學寬敞舒適的教學大樓里通過多媒體教學工具接受一流的教育。

　　學生：作為一名蔣王小學的學生，我們更應感到慶幸，慶幸可以在這樣一個充滿現代化教育氣息的校園里學習和生活。慶幸在這樣一個無論是師資力量還是教學設施都走在前列的校園中學習和生活，等待我們的是更多的機會和挑戰，我們，不應該感恩嗎?(“星級學生”和“學習榜樣”上臺展示自己)

　　班長和學生：我們想說一聲“謝謝”送給父母，送一句“您辛苦了”給老(其余生合)師，道一語“感激”給社會，張開雙手，我們放飛我們的愛心;握攏手心，我們收起愛的禮物。雙手捧滿關愛的我們，該如何感恩?我們用歌聲，小品、朗誦來表達。我們用心用眼來發現;我們用行動用微笑來回報。

　　班長：在結束之前，請我們的班主任陳老師來點評我們這一次的班會。班主任點評及發言《愛需要用心來體會》，配樂《母親誦》

　　學生：確實，這次的節目都是同學們用“心”體會出來的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動。

活動計劃 篇2

　　一、晨間活動

　　1、能禮貌用語，主動參加晨間活動，不帶細小危險的物品。

　　2、能主動洗手，不玩水。

　　二、早餐：

　　1、幼兒(幼兒食品)能安靜、愉快地進餐，不挑食，保持桌面干凈。

　　2、有良好的坐姿和進餐習慣。

　　3、會正確使用和收放餐巾、餐具。

　　4、提醒幼兒餐后用溫開水漱口。

　　三、餐后活動：

　　整理書包、玩具

　　四、早操：

　　1、主動擺放好早操器械，愉快地參加早操活動。

　　2、精神飽滿，隨音樂、有節奏地做操。

　　五、集中教育：活動名稱：制作：輕軌

　　（一）、活動目標：

　　1、喜歡參加手工制作活動，體驗合作、成功的樂趣。

　　2、會用畫、剪、貼等多種方式進行裝飾輕軌。

　　3、在活動中能分工合作，友好相處。

　　（二）、活動準備：

　　大紙箱8個，各種彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀、膠水毛筆及各種顏料。

　　（三）、活動過程：

　　1、與幼兒一同開火車進入教室。

　　2、你知道陸上交通工具有哪些嗎？我們重慶現在有了一樣新的交通工具，它是什么？他的外形怎么樣？想不想把輕軌裝飾得更漂亮些？你想用什么方式來裝飾輕軌？（誘導幼兒參與裝飾輕軌的愿望。）

　　3、幼兒自選材料，自由組合，共同裝飾“車廂”，老師引導幼兒用畫、剪、貼等各種方式進行裝飾，并在活動中能分工合作，友好相處。

　　4、坐輕軌。

　　利用制作好的“車箱”玩開輕軌的游戲，感受成功的快樂。

　　六、午點：

　　能在有限時間內將自己的一份水果吃完。

　　七、戶外活動：活動名稱：玩圈

　　（一）、活動目標：

　　1、喜歡參加戶外體育活動，體驗游戲的樂趣。

　　2、學習全的多種玩法；發展幼兒綜合運動能力，激發幼兒創造的興趣。

　　3、有簡單的自我保護方法。

　　（二）、活動準備：

　　塑料圈每個幼兒一個

　　（三）、活動過程：

　　1、與幼兒將圈當方向盤，開汽車進入場地。放松活動，帶領幼兒膝部、腕部活動。

　　2、玩圈活動

　　幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。（如：跳圈、轉圈、投圈、套圈等多種玩法。）

　　3、組合玩圈、跳圈

　　a、把圈擺成一條直線，幼兒單、雙腳向前跳。

　　b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進跳。

　　c、把圈擺成單雙數，幼兒單、雙腳行進跳。

　　d、把圈擺成原形， 信號圍圈跳。

　　4、游戲：換圈行進

　　幼兒站在一個圈內，把另一圈放在前面，再邁到（跳到）前面圈內，在移動后面圈放在前面，反復進行直到終點。、

　　5、放松活動：開汽車

　　八、入廁、洗手、喝水：

　　1、能自己整理衣褲，養成便后洗手的好習慣，愛護廁所衛生。

　　2、有正確洗手的方法，有手臟時自覺洗手的習慣。

　　3、自主取、放口杯，養成良好的'飲水習慣。

　　九、活動區活動：區角游戲

　　（一）、活動目標：

　　1、喜歡參加區角游戲活動，體驗游戲的樂趣和成功的自豪感。

　　2、掌握各區角活動的玩法，自覺遵守游戲活動規則。

　　3、幼兒會大膽與別人介紹自己的作品，有良好的收放玩具習慣。

　　（二）、活動準備：

　　美工區、結構區、餐廳、聰明屋等活動區角的各種成品、半成品材料。

　　（三）、活動過程：

　　1、激發幼兒興趣，讓幼兒愿意主動參加區角游戲。

　　2、介紹本次活動的內容，有哪些區域可選擇。

　　3、讓幼兒自由選擇區角，幼兒相互間提出游戲規則和要求。

　　4、幼兒自由玩耍，教師以角色身份進入活動中指導幼兒，并糾正錯誤的知識概念，在活動中提醒幼兒使用禮貌用語。

　　5、幼兒自評，進行交流。

　　6、教師小結，組織幼兒收拾活動區玩具材料，結束。

　　十、盥洗：

　　1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便，不推擠。

　　2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。

　　3、指導幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛生習慣。

活動計劃 篇3

　　為進一步加強經委文化建設，傳承社會主義先進文化，弘揚賞的優良傳統，激發廣大干部群眾的愛國熱情。經研究決定，在全縣經委系統內開展紅色經典傳唱計劃，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚時代旋律，傳承紅色經典。

　　二、組織領導

　　成立紅色經典傳唱工作領導小組，由任組長、任副組長，各科室負責人為成員。各科室要團結協作，建立起責任明確、領導有力、運轉有序、措施得力的工作體系。黨員領導干部要率先垂范，積極參與到群眾歌詠隊伍中去，帶頭高唱紅色經典歌曲。

　　三、活動內容

　　（1）廣范傳唱紅色經典。《沒有共產黨就沒有新中國》、《東方紅》、《保衛黃河》、《我是一個兵》、《咱們工人有力量》、《黨啊！親愛的媽媽》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會》。在家庭、單位中，大力開展“紅歌大家唱”、“祖孫三代唱紅歌”、“卡拉OK紅歌演唱賽”等群眾等喜聞樂見、社會公眾積極參與的形式，傳唱紅色經典歌曲，唱響紅歌主旋律，共同營造、人人愛紅歌、人人唱紅歌的良好氛圍。

　　（2）感受紅色經典歌曲魅力。通過舉辦紅色經典歌曲傳唱會、紅色影視劇放映，組織黨員干部了解紅色歌曲的創作背景、感人故事，讓人們真切感受紅歌無窮的藝術魅力，促進他們對紅色經典歌曲的熱愛和理解，增強對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環境。

　　（3）豐富傳唱形式。充分利用“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“九九”、“十一”等重要紀念日，組織紅色經典傳唱活動，歌唱祖國、歌唱人民。局機關開展不同主題，不同形式的'紅色經典歌曲傳唱比賽活動。

　　四、活動要求

　　（1）高度重視，精心組織。以高度的政治感和使命感，精心謀劃，周密部署，扎實推進紅色經典傳唱活動；把開展紅色經典歌曲傳唱活動納入工作計劃，采取相應措施，創造必要條件，解放歌單、場所、時間、服裝、音響等具體問題，推進紅歌傳唱活動健康有序開展。

　　（2）形式多樣，注重實效。結合時代特征和自身實際，充分利用信息技術，注重多樣性，增強靈活性，體現趣味性，突出實效性，以喜聞樂見、豐富多彩的形式促進紅歌傳唱活動的開展。

　　（3）加強宣傳民，及時總結。大力宣傳活動情況；定期收集匯總活動信息，及時總結先進經驗、表彰先進典型。

活動計劃 篇4

　　“紫藤花”文學社猶如一朵雨后鮮花，在校領導和各科教研組長的共同努力下披霞帶彩般豐盈盈地綻放著。一向以來，我們都以培養文學鑒賞和寫作潛力為主導，以不斷挖掘文學人才為目的，虔誠地為廣大的文學愛好者服務，為文學愛好者帶給了用武之地。

　　辦好文學社社刊《紫藤花》社報，讓文學社員有自己的作品發表園地。辦好文學社刊報物，好處重大，一方面能讓文學社員的.優秀作品有一個發表的園地，保護和激發文學社員的創作熱情，促使文學創作水平不斷提高，一方面方便與外界交流，向外界推薦文學社員優秀作品，展示學校辦學成就，有助于擴大學校的社員影響，樹立學校的良好形象。今年活動計劃制定如下：

　　1、負責老師堅持每月一次的社團例會。

　　2、活動資料。今年的活動資料將由社團骨干們一齊策劃。我們期望搞大家想搞的活動，討論大家感興趣的話題。

　　3、鼓勵社員外出進行社會實踐活動。我們期望能透過一些社會實踐活動來挖掘社會與文學之間的緊密聯系。這個期望爭取家長與學校能多多支持。

　　4、對文學社成員提出要求：堅持寫周記，根據老師要求定期交作品，用心使用電子文檔，多投稿。

　　5、明確獎勵額度，提高師生關注、支持文學社工作的力度，鼓勵教師用心向外界推薦社員優秀作品。凡本校“紫藤花”文學社員作品獲獎、發表，均予獎勵。

活動計劃 篇5

　　為了加強社區和學校的聯系，增進彼此間的了解，讓更多的青年志愿者走進不同的生活環境，體驗社會，展現自我。同時盡己所能，給社區居民提供一些力所能及的幫助，奉獻我們的愛心，把友愛與寬容的`種子撒播到各個角落，讓社區的學生接受課堂外的關懷和幫助，能夠學有所獲。我院青協分會特舉辦“義務家教進社區活動”；招募志愿者利用周末時間進入社區，與居民溝通，與孩子互助，幫他們解決在學習上所遇到的難題。

　　一、活動宗旨：

　　陽光下做人 風雨中做事

　　二、活動時間：

　　20xx年9月25日開始每周末（第五周——第十八周）

　　三、活動地點：

　　長風社區和桃林路社區

　　四、參加人員：

　　西北師范大學旅游學院青年志愿者及社區學生

　　五、活動流程：

　　（一）與社區居委會聯系，統計桃林路社區和長風社區需要義務家教服務的家庭信息；

　　（二）我院青協分會根據社區所統計的家教服務的家庭信息發出通知，面向我院大一大二年級招募義務家教志愿者；

　　（三）由我院青協分會干部對所招志愿者進行培訓，讓志愿者熟悉家教工作和應該注意的問題；

　　（四）聯系社區居委會和居民，確定時間，由我院青協分會將所招志愿者帶到社區與家長進行交流，根據居民所需和志愿者意愿，確定居民所需家教，然后由居民帶志愿者熟悉其家庭地址和往返路線，以便后期進行長期義務家教活動，活動具體如下：

　　1、向學院借相機及院旗，召集志愿者于9月25日下午16：40在蘭天公寓前集合，集體坐車到桃林路社區，與社區負責人共同完成志愿者與社區家庭一對一認路活動，并合影留念，活動于18：20結束，將志愿者安全帶回。

　　2、9月26日下午14：20——16：20將我院家教志愿者分兩批，由志愿者干部帶領乘坐310路車到達長風社區，與社區負責人共同完成志愿者與社區家庭一對一認路活動，并合影留念，活動結束后將志愿者安全帶回。

　　（五）調研，每周日晚7：00用學院辦公室電話向社區家教家庭了解志愿者家教情況并匯總；同時由干事完成問卷調查表，由我院青協分會干事進入社區分別進行家訪調研活動，本學期做兩次問卷調研，并匯總明確家教過程中的問題；

　　（六）期末統計志愿者的志愿服務時間并交辦公室存檔；

　　（七）由實踐部干事完成期末總結并上交校青協；

　　（八）征集志愿者感言，以通訊稿形式在校園網發表。具體由宣傳部完成，同時與社區聯系，做好志愿家教后期宣傳工作。

　　六、注意事項：

　　1、安全問題，家教過程中志愿者往返社區的路上要注意個人財產安全。

　　2、組織秩序問題，在家教過程中志愿者如有任何疑問或是由于某種原因不能按時去社區進行義務家教活動，應及時與我院青協分會實踐部干部聯系，調整或調換義務家教志愿者。在做問卷調研過程中應先于社區聯系再進家庭進行問卷調研。

　　3、家教質量問題，對我院志愿者要做好培訓工作，針對不同社區不同年級的學生調配不同的志愿者，力爭義務家教工作有較高質量，對社區孩子有所幫助。

　　4、家教活動宣傳及社會反響問題，深入家庭了解，向社區做好宣傳工作；在學校通過志愿者感言和通訊稿做好學校的宣傳工作。

　　七、預期效果：

　　通過與社區義務家教活動加強區校聯系，擴大我院在社區的影響力，同時能讓我院志愿者走出教室，開展第二課堂，給他們創造一個很好的鍛煉機會，也希望通過長期義務家教活動能對孩子的學習有所幫助，給他們的學習注入一些活力。

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