美術社團活動計劃15篇[通用]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的美術社團活動計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術社團活動計劃1
今年是xx小學美術社團成立第一年,美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解美術的世界,掌握美術的一些基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周二、四下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔進行教學。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多,大約15名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員對美術有一定的興趣。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,小學生對色彩有著與生俱來的興趣,所以這次的興趣小組學習的內容以色彩畫為主,手工制作為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生利用常見的繪圖工具水彩筆、油畫棒、水粉顏料進行美術作品的創作;(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的`藝術品味的作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。如果條件允許,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,要使學生真正學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,讓學生在繪畫的世界感受快樂!
紙藝,指包括造紙藝術在內的所有與紙有關的工藝,現在我們學校給大家提供一個創造藝術的平臺。紙藝社團將領著大家以各種紙張、紙材質為主要材料,通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術品。
一、 活動理念
創建特色學生社團,更好地開展學生紙藝社團活動,更好的因材施教,充分發揮學生特長,努力開發學生的審美能力、創造美的能力,進一步全面提高教師學生的藝術素質和能力。
二、活動開展:
1、活動時間:每周二、四社團活動課。
2、活動地點:實驗樓三樓紙藝社團教室
三、組織目標
1、通過紙藝活動的開展,使學生了解紙藝的知識,感受紙藝的魅力,掌握折紙、貼紙的基本技能,以提高學生的綜合實踐能力。
2、努力培養一批具有多方面才能的紙藝小能手,提高學生的綜合實踐能力。
3、爭取每位同學都能有一到二幅的展示作品;爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。
4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究,拓展多元藝術教育,擴大美育效果,增進學生對傳統藝術文化的認識,養成主動觀察、探究及創新的能力。
一、指導思想:
本學期,少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作,以“十八大精神”為指導,在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。
二、工作重點:
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣
各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環境衛生;教室里做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“請、對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風
繼續抓好各班的常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行“流動紅旗”制度。對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,值周教師對全體學生的行為習慣進行監督和檢查,并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結,及時反饋教育。同時有效培養學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現美好人際關系,打造和諧校園環境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質教育和思想道德教育。
3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育,形成學生健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養
1、圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、以重大節日為契機,弘揚中華民族傳統美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
3、結合學校開展的“日行一善,月修一禮”活動,使學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂,逐步實現由“日行一善”到“時時行善”,最終實現“善行一生”。 學校并將此作為一種長效性的德育工作機制,力求形成本校特色。
(三)每月工作安排:
三月份:學習雷鋒好榜樣
(主要紀念日: 3月3日全國愛耳日;3月5日學雷鋒紀念日;3月8日國際婦女節;3月12日植樹節;3月15日世界消費者權益日;3月16日手拉手情系貧 困小伙伴全國統一行動日;3月21日世界兒歌日; 3月22日世界水日;3月份最后一周安全教育周。)
1、小結寒假活動,擬定少先隊新學期工作計劃。
2、整頓校容校貌。
3、召開大隊委第一次會議。
4、慶“三八”系列活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
(1)以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會
(2)以“學習雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報
6、結合“植樹節”,開展美化、綠化校園活動。
7、開展“安全教育日” “安全教育周”活動。
8、“日行一善,月修一禮”3月份活動小結。
9、班主任1—5周考核
美術社團活動計劃2
我校開展社團活動繪畫興趣小組,在于培養學生對繪畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養繪畫人才起著積極推進的作用,同時豐富校園生活。繪畫藝術對于陶冶情操、啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要的作用。本學期我校的繪畫社團,由本人和韓相楓、張怡三位教師分別輔導六、七、八年級。為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境,現將本學期繪畫小組的活動安排制定如下:
一、活動的目的:
通過繪畫興趣小組的活動,使學生的繪畫特長得以更好的'發展,更深刻的了解繪畫基礎知識和基本技能,培養學生的觀察和創新的思維能力,提高學生審美素養。讓酷愛繪畫的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,xx放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩!
二、活動的內容:
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的社團活動小組學習的內容主要從以下幾個方面著手:
1、首先使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
2、重視基礎方面的學習,從簡單的幾何形體、線條入手,過度到簡筆畫、素描、色彩等方面,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;以繪畫為主,以欣賞名人名畫名作為輔。
3、通過一段時間的基礎知識學習,逐步讓學生利用基礎元素進行創作,以創作畫為主進行教學,給學生自己創作作品的時間和空間。訓練學生的動手能力和造型能力。
4、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
5、激勵學生自主的參加各種環境布置,如:美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實踐活動,使學生的特長得到發揮和鍛煉。
三、活動要求:
1、xx學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每天下午第三節課后六、七、八年級分年級進行社團活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
四、采取的措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組
活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(2)做好xx工作。
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學
生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發
揮學生的骨干力量。
(3)訂立必要xx,抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。
在學期結束時,要舉辦全校性的美術繪畫作品展覽,展示學生的學習成果。
為學生提供表現自己實力的機會,增強學習自信心。
美術社團活動計劃3
一、活動目的:
豐富學生的文化生活,為廣大藝術愛好者提供一個發展的平臺,創建良好藝術氛圍和學習環境,使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎,現開設日出印象繪畫社,根據學生年齡特征和人的認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”原則,有計劃地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。
通過活動,提高學生的繪畫能力、表現能力,創造的能力及欣賞能力等。
二、活動地點:
美術活動教室。
三、活動時間:
每周五下午課外活動時間。
四、活動人員:
所有愛好藝術的學生。
五、活動內容
1、書法:包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、藝術字等字體。對漢字的筆順、結構以及漢字的特點有一定的了解,掌握硬筆和軟筆的握筆的姿勢方法,運筆的技巧,能夠運用藝術字的常用方法來設計字體。
2、繪畫:包括素描、水粉畫、蠟筆畫、卡通畫等。
素描:是一基礎畫,對學生的手眼腦的協調能力是一個很好的鍛煉。
蠟筆畫:蠟筆是一種常用的繪畫材料。它可以像彩色水筆那樣勾線,線條粗而有力,色彩鮮艷而細膩,還可以像水粉、水彩那樣大面
積涂色,可單色涂、多層涂、混合涂、并置涂、漸變涂。
油畫棒還可與水彩、水粉顏料結合使用。
水粉畫:用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的方法處理,常見的筆觸有“點彩” “線條” “色塊”,根據作畫時筆中含水分量的多少,水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。
卡通畫:卡通畫是學生喜愛的一種繪畫,學生可以根據自己的`愛好選擇臨摹和創作他們自己喜愛的作品,教師負責給以適當的指導和引導。
油畫:油畫色彩光亮,利于物象質感的刻畫,能夠充分表達物象復雜的色調層次,具有透明、渾厚而豐富的優越效果。
中國畫:發揚中國書法繪畫之道,光大中國美術精神。
3、組織繪畫、書法比賽:為了促進同學們的交流,形成良好的藝術氛圍,本學期將在全校范圍內組織書畫比賽。
①繪畫比賽(在上半學期舉行)
②可以展現各個種類的繪畫作品,
③書法比賽(在下半學期舉行)
書法作品軟硬筆均可,字體不限。
美術社團活動計劃4
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周四中午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的'動手能力和造型能力。 四、采取的措施:
(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
美術社團活動計劃5
一、xx健全美術興趣小組
美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動xx化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:
(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。
(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
二、經常開設美術知識講座
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《x服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多xx觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹x優秀的美術作品,像齊白石的《祖國xx》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《xxxx》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的.同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
四、xx觀摩活動
我們采取走出去、請進來的方法,xx學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,xx促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
開展美術興趣小組活動,使之規范化、xx化、防止一陣風、x,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術社團活動計劃6
美術社團活動,是學校藝術教育的重要組成部分,可以培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養學生美術特長及素養起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周四下午第三節課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室:四樓活動教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學。
3、給學生自己創作作品的`時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。
美術社團活動計劃7
本學期美術社團以學校的為依據,按照學生的特長出發,重點繪畫的尖子生。在學習各文化知識的過程中豐富藝術修養。以生為本,著重發展個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期每周組織社團學生在美術室訓練,國學之工筆花鳥畫內容,對學生進行基礎知識技能訓練。學生在教師的指導下國畫水平有了進一步的提高。
二、培養學生的對美術的興趣
參加繪畫社的同學都有這么一個感受:以前畫畫只是應付老師的作業,在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學習,他們能夠自覺完成并可以互相交流探討各自的畫作及所學習到的知識。在學習中更加深了對繪畫的興趣,對國畫的熱愛與了解。知識技能有了進一步地提高。一份付出一份,許多學生的作品在中得到了好成績。
四、培養學生的審美能力
在教學中注重對學生審美能力的培養。遵循審美的規律,多給學生藝術作品的機會,引導學生展開想象,體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和的`認識,加深對藝術的作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,在期的工作中,我們將繼續努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。
美術社團活動計劃8
活動目的:
社團活動是對學生進行美育的重要途徑,是課堂教學的補充和延伸,是義務教育藝術課程的`重要組成部分,是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動,使學生進行個性化、創造性的學習,使美術特長得到更好的發展,更多的了解美術知識,更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。這種活動多數孩子非常喜歡參加。
活動時間:
每星期二下午3:50——4:50為兒童畫和素描課,每周五下午4:00——5:00為剪紙課。小組成員必須準時到達美術教室。
活動步驟:
(一)健全美術社團
美術社團活動分三組:兒童畫、素描、剪紙。兒童畫組為一、二年級學生,每班3人;素描組為三、四年級學生,每個班4人;剪紙組為大班教學,二至六年級均有學生參加,每個班4至5人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外,還有是美術方面比較有特長的學生。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,保證社團活動的有效開展。
(二)社團活動內容
社團具體的活動內容為:兒童畫教學,素描入門教學和剪紙藝術教學。活動中考慮學生的個體差異,重視對學生的個別輔導。
(三)舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,能夠促進學生快
速、準確、熟練的技能。
(四)舉辦學生作品展覽
于學期末舉辦美術社團作品成果展,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。
美術社團活動計劃9
美術社團活動,是學校藝術教育的重要組成部分,可以培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養學生美術特長及素養起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下:
一、活動目的
通過美術社團的活動,使學生的'美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。
二、活動組織
美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。主要素描、速寫、色彩為主。
三、活動要求
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周二、四中午進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
四、活動內容
1、使學生了解一些素描、速寫、色彩畫常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法)
2、以水粉畫和油畫棒畫進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
5、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。
五、采取的措施
1、認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學
生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。
美術社團活動計劃10
一、社團宗旨
發現生活之美,享受藝術人生
二、教學目標
1、激發學生愛美、尋美、創美的興趣,培養學生熱愛美術的情感。
2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。
3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試了解本學期的課程自由地表現所見所聞、所感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。
4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,大膽表達自己的感受。
三、社團成員
全校28位成員
四、活動時間安排
星期四下午
五、活動地點
美術室
六、指導教師
z
七、教學制度
紀律管理
1、準時參加社團組織的活動,不遲到、早退。
2、活動期間不能私自離開美術室。
3、美術室內不得打鬧。
4、嚴禁帶吃的東西進入美術室。
5、每次活動開始,社長負責清點社團成員人數。如有缺席,須及時向老師匯報。
6、社團成員不能私自進入美術室,不經社長及老師允許不能帶非本社團成員入內。
7、如有事不能來的同學,需提前一天向老師請假(朱老師、張老師)。
物品管理
1、愛護美術室內所有物品,若有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。
2、社團內的書籍不能帶出美術室。
衛生管理
1、美術室要保持衛生干凈,物品擺放整齊。
2、每次社團活動結束后進行打掃衛生,按值日表進行。
其它
1、活動結束后,由值日組長負責鎖門。
2、社團社長、副社長要齊心協力組織好社團的各項活動。
3、社團所有成員都有為本社團發展獻計獻策的責任和義務。
4、每月對社長、副社長的工作進行評價,對社團管理提出個人意見。
八、課程安排
通過美術社團的'活動,本學期的課程主要分為版畫和國畫。使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。
九、具體工作措施
1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。
十、活動安排
周次 起訖時間 教學內容 教時 備注
2 9.14—9.20
組織準備工作
報名
2 9.14—9.20
選拔
3 9.21—9.27
《傳承經典》
國畫課
1、工具準備、握筆練習
4 9.28—10.4
2、一筆墨畫法
5 10.5—10.11
3、學習其他技法
6 10.12—10.18
4、水墨色彩
7 10.19—10.25
《印象版畫》
版畫課
1、工具準備、握刀練習
8 10.26—11.1
2、水印版畫1
9 11.2—11.8
3、水印版畫2
10 11.9-11.15
4、作品展示
11 11.16—11.22
《傳承經典》
國畫課
1、水墨1
12 11.23—11.29
2、水墨2
13 11.30—12.6
3、水墨3
14 12.7—12.13
4、水墨4
15 12.14—12.20
《印象版畫》
版畫課
1、版畫1
16 12.21--12.27
2、版畫2
17 12.28--1.3
3、版畫3
18 1.4--1.10
4.版畫4
美術社團活動計劃11
美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以素描為主,
基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
(五)、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
篇二:中學美術社團活動計劃(1527字)
課程安排:
一、素描入門
課程準備:多媒體課件/范畫
講授內容:講授素描的基礎知識,欣賞素描名作
實踐內容:素描用筆訓練
石膏寫生
課程準備:正方體幾何石膏體、襯布
講授內容:素描藝術的特色和常規作畫步驟
實踐內容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎的學生進行其他石膏練習)
二、石膏寫生
課程準備:錐體、球體
講授內容:明暗三大調子的講解
實踐內容:幾何形體(錐體)寫生
三、靜物寫生
課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布
講授內容:靜物寫生用筆的特點
實踐內容:水果的素描寫生
四、靜物寫生:
課程準備:青椒、辣椒等蔬菜
實踐內容:蔬菜的素描寫生
五、水粉臨摹
課程準備:范畫
講授內容:色彩的基本知識、基礎色調、臨摹的要領
六、水粉寫生
課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布
講授內容:色彩的基本知識、基礎色調
七、速寫
課程內容:小家電、自行車等
講授內容:速寫的要領以及用筆
實踐內容:慢寫過度到速寫
八、速寫
課程準備:人物速寫
講授內容:人物速寫的特點、衣摺的處理
九、默畫
課程準備:靜物默寫
講授內容:默畫的一般方法
十一、模擬考試
十二、欣賞總結課
名作欣賞+學生個人作品展覽
課程說明:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術專業訓練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術學習問題。為同學將來從事美術專業考試打下良好的基礎。
美術社團活動總結
本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的'原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
本學年高一特長小組的學生,大多在以前并沒有經過相應的培訓,只是憑著好奇心、興趣來學,這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣,一年年形成良性循環。
具體總結如下:
1、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
2、從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞,及美術歷史大事記來進行。
3、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。
教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
4、本學年參加的人數與上學年相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規定數量。及時點評。
篇三:開發區深河中學20xx-20xx學年度美術社團活動計劃(861字)
為了豐富學生的文化生活,為特長生提供一個發展的平臺,創建臉良好的藝術氛圍,學習環境,使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎,現開設深河中學“畫魂”美術社團,根據學生年齡特征和認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。
通過活動,提高學生的繪畫能力,表現能力,創造能力及欣賞能力等。美術社團計劃如下:
一、人員設置
負責老師:周立斌鄭海濤
成員組織:根據我校實際,將以七、八年級學生為主,社團小組成員憑學生自愿參加。
二、活動內容
繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。
烙畫:火筆烙畫
篆刻:青石印章
三、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
四、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動。思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言---線條、色彩等表達出來。由于絕大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。
美術社團活動計劃12
為了豐富學生的課余生活,提高學生的藝術審美,圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂,特成立美術社團。
本社團活動從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的.積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,現將有關事項說明如下:
一、活動計劃
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。
3、培養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
二、活動時間:
全年共分兩個學期,每個學期15次課,每周一次。上課時間:周二下午第七節課。
三、學習內容:
第一學期學習內容為素描,學習幾何體和靜物的寫生和臨摹;第二學期學習內容為色彩,學習調色、色彩構成,色彩臨摹和寫生。
四、本科為專業技能課,以臨摹練習和寫生為主。
五、活動地點:
藝術樓一樓美術教室
美術社團活動計劃13
美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的`:
通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周社團課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、以手工制為主,以繪畫作為輔,以創作畫為主進行教學。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、報名方法。
以班級為單位,要報名同學先去美術課代表(八年級交到宣傳委員)處!最后美術課代表(宣傳委員)將本班報名的名單、人數交到美術老師祖老師處。(每班報名限五名以內)
(一)、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多,大約50名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。
1、剪紙活動。現講解剪紙的基本方法和技巧,在進行臨摹練習,最后自行創作。(四周)
2、種子手工。先對作品進行展示,再講解作品的創作步驟,最后進行創作。(兩周)
3、手工藝品。將廢物再利用,做一些可以用的物品。(三周)
4、紙藝作品。將各種紙類進行立體的作品創作。(三周)
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才
美術社團活動計劃14
本美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的'發展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周四的下午第六節課進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
三、活動內容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、預期效果
定期舉辦學生作品展覽,舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術社團活動計劃15
課外書法美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好書法美術的同學一個良好的學習環境,特成立書法美術社團.現將社團的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過書法美術社團的活動,使學生的書法美術愛好得到更好的發展,進一步了解書法美術的基本知識,培養學生的`觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
雙周的周三下午課外活動時間
三、活動步驟:
書法美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好書法美術社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將書法美術社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術社團
書法美術社團面向全體同學,活動固定,每天一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動內容計劃
書法美術是一個很廣的課程,書法、設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。這次的社團學習的內容主要分為:
(1)書法欣賞。
(2)字體練習。
(三)結合學校工作舉辦學生作品展覽
舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。開展社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。
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