《我們的節日》活動計劃（通用10篇）

　　日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的《我們的節日》活動計劃，希望能夠幫助到大家。

　　《我們的節日》活動計劃 1

　　活動主題：

　　“我們的春節”系列活動

　　活動目的：

　　為進一步弘揚中國傳統文化，引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，發起“我們的春節”節日系列活動。

　　活動時間：

　　20xx年2月

　　實施方案：

　　1.送溫暖：了解社區內空巢老人及殘疾人情況，篩選生活困難的`空巢老人和殘疾人進行入戶慰問拜年，組織志愿者到養老院進行慰問、拜年活動。

　　2.送文化：進行社區工作人員入戶送窗花，送春聯活動。讓居民對中國的傳統文化有進一步的了解，強化居民的傳統文化認同感

　　3.送健康：在社區進行講解食品安全、健康膳食與營養平衡相關的講座活動。讓居民在新年之余不忘注重身體健康，擺脫以前春節的錯誤飲食習慣。

　　參與人員：

　　社區工作人員及志愿者

　　所需物品：

　　日常生活用品10份(糧油或日常生活用具) 窗花春聯10份 印制健康宣傳彩頁100份

　　《我們的節日》活動計劃 2

　　一、活動主題：

　　圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，豐富未成年人節日精神化生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，廣泛開展適合未成年人參與活動，著力培養未成年人樹立認知傳統、尊重傳統，繼承傳統，弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容及安排：

　　1．創編“節日小報”。以班級為單位，組織學生學習節日化、搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的化內涵，充分發揮學生的動手實踐能力，利用寒假自編自創“節日小報”。“節日小報”以展示節日的收獲和感悟為主要內容，形式不限（可以為手抄報、電腦制作報、剪貼報等）。開學后各班要遴選出優秀“節日小報”，并利用學校黑板報、宣傳欄等進行全面展示和評比。

　　2．繼續開展“三創一辦”實踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題，開展寒假實踐活動，引導學生思考、實踐、體驗、宣傳“低碳生活”，并充分感受節日氣氛，發現節日中的新變化，在假期中“行明路、用明語、做明事”，繼續開展“小手拉大手”活動，用自己的明言行影響家長，勞動社會。

　　3．開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間，組織團員、少先隊員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進典型人物，為他們送去節日祝福；為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，多做力所能及的.事，為營造明、向上的社會人環境做出貢獻。

　　4．開展公益活動。各班要組織和要求學生積極參加“綠絲帶志愿者服務”工作，積極參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，組織動員未成年人參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，宣傳節日明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和節日氛圍。

　　5．開展中華經典誦讀活動。配合社區在春節、元宵節期間，參與“中華經典誦讀”等各種藝活動，各班級要動員學生積極報名參與活動。

　　6．推進“明在我家”教育活動。聯合家長，繼續推進學生“明在我家”系列教育活動，各班級在學校放假前夕，通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進行一次明過節宣傳教育。布置“寫明節日心得體會”等特殊寒假作業，20××年春季開學后進行評選，交流“我家的明故事”。

　　7．開展小記者節日專題活動。一是開展人人都是小記者活動，組織中小學生開展“春節民俗”、“新年菜籃子”、“新年明新氣象”社會調查，并采寫調查報告。二是發揮小記者團的優勢，以兩節為契機，結合“明星小記者”大賽，組織小記者開展“我們的節日”征、節日采風等活動。

　　8．開展小組學習探究活動。各班要根據年級學生的特點，以就近方便安全為原則，讓同一社區的學生組成學習探究小組，定期進行學習探究活動。可結合學生或學科特點，布置一些趣味性、可探究性的作業，讓學生通過小組進行學習，培養他們合作意識與創新精神。

　　三、活動形式：

　　1．初中同學可將自己的調查報告、學生征進行篩選，學校將在開學后進行評比。

　　2．同學開學后將手抄報和征交班主任處進行初選，然后由各班級評選出2份報學校評比。

　　3．各個班級認真評選“明之星”、“優秀小記者”。

　　四、活動要求：

　　春節和元宵節是我國的重要傳統節日，是進行愛國教育和傳統美德教育的極好時機。各年級把“我們的節日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結合起，作為學校精神明建設的一大事，制定具體方案，精心組織實施，把活動落到實處。

　　《我們的節日》活動計劃 3

　　為了弘揚中華優秀傳統文化，發揮民族傳統節日承載的華夏文明的教育作用，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在清明節即將到來之際，組織開展“我們的節日·清明”主題活動。現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　緬懷先烈，慎終追遠，弘揚中華民族傳統文化。

　　二、活動內容

　　1、祭奠英烈。各單位在清明前后，組織黨員、團員、職工到半塔、周崗、藕塘等紅色教育基地開展緬懷先烈、重溫入黨誓詞活動。

　　2、尋根祭祖。以家庭為單位，開展尋根祭祖活動，追憶先人，誦讀家規，對比今天的幸福生活之來之不易，感恩共產黨的英明領導，珍惜當今幸福生活。

　　3、提倡文明祭掃。通過網絡、微信、QQ群等新媒體，組織參與“網上祭英烈”、“網上祭祖”等文明祭掃活動。

　　三、活動要求

　　1、做好組織工作。祭奠英烈、踏青等集體活動，要提前做好活動形式、內容、安全等準備工作，有組織、有秩序的進行。“網上祭英烈”要由單位統一做好安排，以免引起負面影響。

　　2、做好清明期間的.醫療保障。清明節期間，因祭祖容易引起火災事故，醫療單位要安排專人、專車值班，做好火災事故傷者救治的準備工作。

　　3、要及時上報活動情況。各單位要在清明節后3日內，將活動總結、信息、圖片報市教育委創建辦QQ群。

　　《我們的節日》活動計劃 4

　　一、活動目的

　　在中華民族的歷史發展進程中，傳統節日以其豐富的文化內涵和周期性、民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界，滋養著民族的生命力、創造力和凝聚力，推動著中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。在學校組織開展“我們的節日”系列活動，對于大力弘揚民族文化的優秀傳統，推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的校園和社會環境，增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統一和民族振興，不斷發展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

　　二、活動內容

　　春節是中華民族文化優秀傳統的重要節日，它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。歷經千百年的積淀，異彩紛呈的春節民俗，已形成底蘊深厚且獨具特色的春節文化。因此，學校要利用辭舊迎新、祝福平安、團圓和睦、安定祥和的氣氛，組織春節聯歡、敬老孝親等活動，進一步增強傳統節日活動吸引力和感染力。

　　三、活動形式

　　1、與愛國主義教育相結合。教職工要充分利用傳統節日的教育契機，加強思想教育，加深對節日內涵的'理解，以增強民族自豪感，培養愛國主義高尚情操；將傳統節日、經典文化教育滲透到日常教學中；激發愛國主義的情感。

　　2、與校園文化建設相結合。有效利用學校這一文化陣地，引導教職工廣泛參與，學習節日文化，搜集節日資料，深入了春節的文化內涵。

　　3、與中華經典誦讀相結合。要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到春之中，圍繞春節的文化內涵，設置相關項目，安排專門節目，吸引教職工參加，增強對節日的喜愛，加深對中華文化的理解和認同。

　　4、與社會實踐活動相結合。組織教職工參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳等實踐活動，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

　　四、幾點要求

　　1、加強領導，精心組織。各教職工要精心策劃，認真組織，周密安排，落實措施，制定符合本人實際的切實可行的活動方案，確保活動內容和形式的創新，確保節日都有活動。

　　2、突出主題，要務求實效，既要結合實際，富于創新，體現隆重熱烈，又要注意勤儉節約，切實把“我們的節日”主題活動做出特色，做出亮點，做出品牌。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。學校要充分利用黑板報、校園廣播、校園網等媒介，廣泛宣傳春節的意義，要廣泛宣傳本單位組織開展的節日活動，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚的輿論氛圍和良好活動環境。

　　五、活動照片

　　張畈中心小學教職工參加由洛陽高小舉辦的春節晚會，節目名稱《吉祥謠》。

　　《我們的節日》活動計劃 5

　　在慶祝“6月1日”國際兒童節，慶祝中國傳統節日——值此端午節之際，為了充分發揮優秀童謠在愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智、豐富廣大未成年人精神文化生活、促進其健康成長、弘揚中華民族優秀文化、積極引導兒童進一步了解傳統、認同傳統、熱愛傳統、享受傳統節日、深化創建國家文明城市等方面的作用， 根據區文明辦和區文明城市創建指揮部的統一部署，現開展優秀童謠演唱活動和“ 我們的節日& middot端午節”主題活動需要以下安排。

　　一、關于優秀童謠演唱活動

　　1.活動對象:主要是小學生和幼兒園小朋友。

　　2.活動安排:

　　開展網上簽名留言活動。6月1日”以國際兒童節為契機，組織開展“唱好兒歌，做一個有道德的人”在線簽名消息活動。5月18日至6月10日，中國文明網、電視網等網站開通了簽名留言活動主頁。小學和幼兒園應該在當地舉辦。唱好兒歌，做一個有道德的人”網上簽名留言活動啟動儀式，組織廣大未成年人積極參與，在網上瀏覽80首獲獎優秀童謠，簽名留言，抒發情懷，表達心聲，引導孩子廣泛唱出優秀童謠，打壓“灰色童謠”快樂成長，做一個有道德的人。

　　充分利用童謠。中央文明辦與優秀童謠演唱活動合作，組織出版了《中國是我的家》一書，以圖文形式編撰了80首獲獎優秀童謠，并已在新華書店出版。學校(公園)要充分利用這本書，組織孩子認真閱讀，學會唱好童謠，推動童謠廣泛開展。

　　開展校園歌唱活動。學校(園區)應充分發揮學校的主體作用，將童謠演唱與校園文化、課堂學習和課外活動相結合，組織學生編寫和表演優秀的童謠節目并開展“唱童謠，學童謠，編童謠，表演童謠”活動；利用校報、校刊、校園電臺、櫥窗、黑板報等。宣傳和展示優秀的童謠。有條件的學校可以將童謠納入校本課程。

　　二、關于“我們的節日& middot端午節”漢江區市民主題活動

　　1.活動時間:20xx年6月7日-6月16日。

　　2.活動形式:中小學以主題班會的形式介紹端午節的由來，了解民風民俗，學習粽子制作。發起“迎接世博會，講文明，學禮儀，過端午節”發起活動，繼承愛國主義精神，慶祝中華民族的傳統節日。

　　各中小學、幼兒園在節日期間開展優秀的童謠演唱活動。有條件的單位可以在演唱的基礎上開展優秀的童謠表演，宣傳愛國主義精神，提高中小學生的'文化素養，展示學生良好的精神面貌。

　　三、相關活動的要求

　　1.加強領導，精心組織。端午節是中國重要的傳統節日，是開展愛國主義教育和傳統美德教育的大好時機。所有學校和幼兒園必須執行“我們的節日& middot端午節”主題活動和優秀童謠演唱活動作為對廣大兒童進行傳統文化教育和道德教育的重要內容，要切實加強組織領導，認真制定活動計劃，有計劃、有步驟地推進，確保活動的有效性。

　　2.加強宣傳，認真總結。要加大宣傳力度，利用橫幅、條幅、廣告牌等形式及時宣傳報道活動，制造強烈的反轉。介紹端午節的由來及相關的民間知識。要做好優秀童謠的推薦工作，學校(公園)要做好資料(包括文字、圖片、視頻、音頻等)的收集和保管工作。)的活動，并在6月12日前向區教育局辦公室提交活動的書面總結和圖片。

　　《我們的節日》活動計劃 6

　　活動前言：又是一年一度的端午節了。我記得小時候，端午節的第一天，奶奶開始忙著泡米飯，買棗子，洗粽葉。端午節那天，她一定能吃到美味的粽子。讓我們看看孩子們是如何迎接端午節的。通過這次活動，孩子們可以更深入地了解端午節的習俗和起源，加深他們對端午節的印象！

　　一、活動目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，愿意了解端午節的.一些習俗和起源，愿意參加一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　二、環境創造

　　1、科學區：展示不同形狀的香袋。

　　2、美工區：放置制作長壽縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼關于端午節的字條，讓孩子們閱讀。

　　三、父母工作

　　1、和孩子們一起收集關于端午節習俗的圖片、資料，向孩子們講述端午節的習俗。

　　2、帶孩子去買粽子、香包等節日用品。

　　3、和孩子們一起看節日慶祝活動的報道。

　　四、活動安排：

　　活動一：端午節的習俗和起源

　　目標：

　　1、了解端午節的日期，了解端午節的一些習俗和起源。

　　2、對中國傳統文化有初步興趣，對屈原有崇敬之情。

　　《我們的節日》活動計劃 7

　　在充滿歡樂與溫馨的節日氛圍里，為了慶祝那些屬于我們共同的美好時光，增強團隊凝聚力，提升員工幸福感，我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動。為了確保活動的順利進行，并讓所有參與者都能享受到節日的樂趣，特制定以下活動計劃。

　　一、活動背景

　　隨著季節的更迭，我們迎來了又一個值得紀念的時刻。在這個特殊的節日里，我們希望通過一系列活動，讓每一位員工都能感受到公司的關懷與溫暖，同時增進同事間的友誼與合作。

　　二、活動目標

　　增強員工的歸屬感與團隊凝聚力。

　　提供一個展示個人才藝與團隊合作的平臺。

　　營造積極向上的`企業文化氛圍。

　　三、活動時間

　　活動將于xx年xx月xx日（星期x）舉行，全天活動安排緊湊，確保每位員工都能參與其中。

　　四、活動內容

　　開幕式：由公司高層領導致開幕詞，簡短介紹活動內容與意義，拉開活動序幕。

　　才藝展示：鼓勵員工報名參與，可以是歌唱、舞蹈、小品、魔術等，展現個人風采與團隊魅力。

　　趣味運動會：設置多項趣味比賽，如接力賽、拔河、跳繩等，增強團隊協作與競爭意識。

　　節日美食分享：準備各式節日特色美食，讓員工在品嘗美食的同時，增進彼此間的交流。

　　感恩環節：設置感恩墻，邀請員工寫下對公司的祝福或對同事的感謝，增強團隊間的情感聯系。

　　閉幕式與頒獎：總結活動亮點，頒發才藝展示與趣味運動會的獎項，為活動畫上圓滿句號。

　　五、活動準備

　　成立活動籌備小組，負責活動的整體策劃與執行。

　　提前準備活動場地與設備，確保活動順利進行。

　　邀請專業攝影師記錄活動精彩瞬間，為每位參與者留下美好回憶。

　　六、活動預算

　　活動預算將涵蓋場地租賃、設備購置、美食采購、獎品費用以及活動籌備小組的勞務費等，具體預算將根據實際情況進行調整。

　　七、注意事項

　　請所有員工積極參與，共同營造節日氛圍。

　　注意個人安全與健康，遵守活動規則。

　　活動結束后，請自覺清理場地，保持環境整潔。

　　通過本次《我們的節日》活動，我們期待每一位員工都能感受到節日的喜悅與團隊的溫暖，共同創造一個難忘的美好回憶。讓我們攜手共進，共創更加美好的明天！

　　《我們的節日》活動計劃 8

　　為了豐富孩子們的校園生活，增進他們對傳統節日的了解與熱愛，同時促進親子間的互動與溝通，我們幼兒園決定舉辦一場以“我們的節日”為主題的特色活動。通過一系列精心設計的環節，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受傳統文化的魅力，增強民族自豪感。為此，特制定以下活動計劃。

　　一、活動目標

　　讓孩子們了解并體驗中國傳統節日的歷史淵源和文化內涵。

　　激發孩子們對傳統文化的興趣，培養他們的文化自信。

　　促進親子間的情感交流，增強家庭凝聚力。

　　鍛煉孩子們的團隊協作能力和動手能力。

　　二、活動時間

　　活動將于20xx年xx月xx日（星期x）上午9:00至下午4:00在幼兒園內舉行。

　　三、活動內容

　　開幕式：由園長致開幕詞，介紹活動主題和目的，同時邀請家長代表發言。

　　傳統節日體驗區：

　　春節區：孩子們可以親手制作春聯、剪紙，體驗寫福字、放鞭炮等習俗。

　　端午節區：組織孩子們包粽子、賽龍舟（模擬），了解屈原的故事。

　　中秋節區：制作月餅、賞月故事分享，感受團圓的意義。

　　重陽節區：學習登高望遠的意義，制作菊花手工，了解尊老敬老的傳統美德。

　　親子互動游戲：設計一系列適合家長與孩子共同參與的趣味游戲，如“找寶藏”（傳統文化知識問答）、“傳統服飾秀”（家長與孩子共同設計并展示傳統服飾）等。

　　才藝展示：鼓勵孩子們以班級為單位，準備與節日相關的.才藝表演，如舞蹈、歌曲、朗誦等。

　　閉幕式及頒獎：總結活動亮點，頒發“最佳創意獎”、“最佳表現獎”等獎項，由園長致閉幕詞。

　　四、活動準備

　　提前布置活動場地，確保各區域裝飾符合節日氛圍。

　　準備活動所需材料，如紙張、顏料、食材等。

　　邀請家長志愿者參與活動籌備與現場協助。

　　制定詳細的活動流程表，確保活動有序進行。

　　五、安全保障

　　確保活動現場安全，設置急救點，配備專業醫護人員。

　　對參與活動的孩子進行安全教育，強調活動規則。

　　安排專人負責各區域的安全監督，確保無安全隱患。

　　六、后續工作

　　收集活動照片和視頻，制作活動回顧視頻或相冊，分享給家長。

　　收集家長和孩子的反饋意見，為下次活動提供參考。

　　對活動進行總結，評估活動效果，記錄成功經驗與待改進之處。

　　通過本次《我們的節日》活動，我們期待在孩子們心中種下熱愛傳統文化的種子，讓這份寶貴的文化遺產得以傳承與發揚。讓我們攜手，為孩子們創造一個充滿愛與歡樂的節日記憶！

　　《我們的節日》活動計劃 9

　　在節日來臨之際，為了豐富大家的生活，增進彼此之間的交流，特制定以下活動計劃。

　　一、活動主題

　　“歡樂節日，共享美好”

　　二、活動目的

　　通過一系列有趣的活動，讓大家在節日中感受歡樂氛圍，傳承和弘揚節日文化，增強團隊凝聚力。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日，上午 9:00 - 下午 16:00

　　四、活動地點

　　xxx

　　五、參與人員

　　社區居民、xx單位員工

　　六、活動內容

　　傳統節日知識競賽：設置多個與活動節日相關的知識題目，以小組為單位進行搶答。通過競賽，讓大家深入了解節日的起源、習俗等知識。獲勝小組將獲得精美禮品。

　　手工制作活動：準備與節日相關的手工材料，如端午節的粽葉、彩繩，中秋節的月餅模具等。大家可以親手制作節日特色手工藝品，感受傳統手工的魅力。制作完成的作品可以自行帶走留作紀念。

　　文藝表演：鼓勵參與者展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等。節目內容圍繞節日主題，展現節日的歡樂與美好。為優秀表演者頒發小獎品，以資鼓勵。

　　美食分享會：邀請大家自帶一份與節日相關的美食，在活動現場進行分享。大家可以品嘗到不同口味的`節日美食，交流美食制作經驗，增進彼此之間的感情。

　　七、活動流程

　　9:00 - 9:30：活動開場，主持人介紹活動目的、流程和注意事項。

　　9:30 - 10:30：傳統節日知識競賽。

　　10:30 - 12:00：手工制作活動。

　　12:00 - 13:30：午餐及休息時間。

　　13:30 - 14:30：文藝表演。

　　14:30 - 16:00：美食分享會。

　　16:00：活動結束，合影留念。

　　八、活動預算

　　材料費用：購買手工制作材料、競賽獎品、美食分享會食材等，預計 xx元。

　　場地布置費用：裝飾活動場地所需的物品費用，預計 xx元。

　　其他費用：包括飲用水、一次性餐具等，預計 xx元。

　　總預算：xx元

　　九、注意事項

　　活動期間，大家要遵守活動秩序，聽從工作人員的安排。

　　注意安全，特別是在手工制作和使用電器設備時。

　　保持活動場地的衛生，活動結束后共同清理場地。

　　希望通過這次活動，大家能度過一個愉快、難忘的節日！

　　《我們的節日》活動計劃 10

　　為了慶祝我們期待已久的節日，增添校園文化的色彩，增進同學們之間的友誼與互動，共同度過一個快樂而有意義的時光，特制定以下活動計劃。

　　一、活動目的

　　豐富同學們的課余生活，增強校園活力。

　　促進同學們之間的交流與合作，培養團隊精神。

　　展示同學們的才藝，增強自信心。

　　二、活動時間

　　xx年xx月xx日，上午9:00至下午4:00

　　三、活動地點

　　學校操場及教學樓各教室

　　四、活動內容

　　開幕式

　　時間：上午9:00-9:30

　　地點：學校操場

　　內容：校長致辭、學生代表發言、文藝表演等。

　　趣味運動會

　　時間：上午9:30-11:30

　　地點：學校操場

　　內容：跳繩比賽、拔河比賽、接力賽等。

　　分組：按年級分組，每個年級設不同的比賽項目。

　　才藝展示

　　時間：下午1:30-3:00

　　地點：教學樓各教室及禮堂

　　內容：同學們自愿報名參加，展示歌唱、舞蹈、朗誦、小品等才藝。

　　安排：每個班級提前上報節目，學校統一協調安排場地。

　　手工制作比賽

　　時間：下午3:00-4:00

　　地點：教學樓各教室

　　內容：同學們分組進行手工制作，主題不限，鼓勵創新和團隊合作。

　　評選：由老師和各班代表組成評委團，評選出優秀作品并頒發獎品。

　　五、活動準備

　　各班級需提前準備好節目，并在規定時間內上報。

　　班主任負責組織本班學生參加各項活動，確保安全有序。

　　學校將提前準備好所需的.器材和場地，并安排專人負責。

　　六、活動安全

　　活動期間，所有同學需遵守學校紀律，不得擅自離開活動區域。

　　班主任及工作人員需全程陪同，確保活動安全進行。

　　如遇緊急情況，請立即聯系現場負責老師或保安。

　　七、活動后續

　　對活動進行總結，評選出優秀班級和個人，并頒發證書和獎品。

　　通過校園廣播、校報等形式，展示活動精彩瞬間和優秀作品。

　　聽取同學們的意見和建議，為下一次活動做好準備。

　　讓我們共同期待這次節日活動，享受其中的樂趣，留下美好的回憶！

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