誠信團日活動總結（精選22篇）

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的誠信團日活動總結，希望能夠幫助到大家。

　　誠信團日活動總結 篇1

　　我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。為了傳承中華民族的優良傳統，學習現代文明禮儀知識，遵守現代文明禮儀規范，以中華優秀傳統文化教育為重點，加強大學生思想道德建設，引導大學生講文明、知禮儀、重誠信，養成良好的道德行為習慣。通過積極挖掘和大力選樹孝老愛親、遵紀守法、文明守信的典型，讓身邊的榜樣力量影響和帶動身邊的同學。廣泛開展學生“誠實守信”普及教育活動，使考試作弊、弄虛作假、逃廢助學貸款、惡意欠繳學費等不良風氣得到有效遏制，提高青年學生的誠信意識，我08級5班團支部組織開展了一系列寓教于樂的文體活動。

　　一．宣傳活動

　　為了更好的開展本次主題團日活動總結，在宣傳方面，我們制作了以“知文明禮儀做誠信青年”的主題宣傳條幅，懸掛于校園內向大家宣傳本次主題團日活動。還制作了主題宣傳展板。

　　二．世博園之行

　　5月8日陽光燦爛，天氣晴朗，我們08級5班團支部的全體同學伴著早晨的日光開始了我們的世博園之行。

　　20xx年沈陽舉辦“20xx年世界園藝博覽會”，展期184天，地點在中國沈陽棋盤山旅游休閑度假區。“世園會”以沈陽植物園已建

　　成的南區和正在開發建設的北區為核心區進行建設，并向東、南方向拓展，總規劃面積大于5平方公里，是歷次“世園會”中占地規模最大的。

　　這次世博會的主題是“我們與自然和諧共生”。我們與自然，組成世界。人類、有思想、有智慧、有情感；自然，是草木、是動物、是山水。同是生命，同為彼此的.環境、和諧才能共生，共生才有未來。“我們與自然和諧共生”，是主張、是召喚、是姿態，是一種以生態文明促進物質文明和精神文明的大智慧，是人類可持續發展的基礎與根本。為了展現我們青年大學生對自然、對環境的熱愛，展現我們全體團員講文明、知禮儀、重誠信，養成良好的道德行為習慣的風采，因此這次的主題團日我們團支部特意選擇了世博園之行。

　　在這次活動的過程中，我們不但欣賞了世博園美麗的景色，還學習到了遵守文明禮儀，保護環境，做文明游客的重要性，只有這樣才能促進可持續發展。

　　心田是一塊奇怪的土地。你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲；播下行為的種子，就會獲得習慣的收獲；你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲。

　　讓我們用熱情和汗水，用智慧栽培禮儀之花，用真誠凝結誠信之石，共同耕耘文明的希望，知文明禮儀，做誠信青年。

　　“知文明禮儀做誠信青年”主題展板

　　“知文明禮儀做誠信青年”主題條幅

　　在世博園環保園前的合影

　　全體同學在世博園前的合影

　　世博園的百合塔

　　世博園的“鳳之翼”

　　誠信團日活動總結 篇2

　　為加強我校學生基礎文明建設，提升校園文化品味，打造優美的育人環境，促進學生更好的成長、成才、成功，我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動，我班也積極響應號召，于20xx年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。

　　活動圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙，后來越走越快，發覺卻發現路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時，但卻讓我們體會到了勞動的艱辛，體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣，沒有環境保護的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的'公共場所到處垃圾。所以我想向大家發出倡議：從我做起，從現在做起，保護好我們的環境，讓我們的家園更加美麗。

　　不可否認此次主題團日活動是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短，相信在大家的共同努力下，主題團日活動會更加精彩。

　　本次活動不僅加深了同學們對文明的認識，也提高了同學們“做文明先鋒，創優秀班級”的積極性。通過本次活動，相信同學們會提高自身素質，同時監督身邊同學，做文明學生，創文明校園。

　　大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮，朝我們的目標前進，我們勞動這并快樂著。

　　“我們齊心協力，開動腦筋，得到的戰利品！”

　　誠信團日活動總結 篇3

　　誠信不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信活動，目的是通過活動，同學們領會到誠信是中華民族優良的傳統，同學之間的相處正是需要“以誠相待”，并號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。我班積極投入到這項活動中，人人參與，在校內外開展以“誠信”為主題的誠信活動。首先利用班隊會課使學生明確什么是“誠信”，然后班級合作討論出兩份誠信問卷，一份是針對在校學生，另一份是針對社會人群，讓大家一起反思自己日常學習生活中講誠信與不守信的行為等，加強大家的思想教育。平時許多沒有弄清的問題，通過這次活動徹底明白了，大家都深切地感受到同學們在本次活動中成長了很多，并收到了意想不到的效果。 首先在對主題的認識和理解上，通過這次活動我們班全體團員都有了自己的收獲。 對于我們班的同學，剛剛走入大學，“誠信”這中種品格也是我們所需恪守的。

　　從活動的組織方面來說，我們這次以“誠信”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、 準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及對各類相關資料的細致搜集整理這次活動才有了成功開展的前提。

　　2、 密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。本次我班級團支部合理分工，積極配合，相互協作。

　　3、 分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　4、 活動全面深入

　　從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的`思想認識。

　　當然在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

　　2、 宣傳力度不夠大。

　　三、 活動結果及意義

　　此次主題團日活動很成功，幫助全體團員樹立做人的原則。增強了團員青年的責任感和使命感，突出了誠信意識的強化、修養的提高，充分發揮了全體團員自主性、調動了團員積極性，為團員青年的成人成才奠定基礎。

　　學生們紛紛表示，要以本次活動為契機，時時處處嚴格要求自己，做一個誠實守信的學生，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

　　誠信團日活動總結 篇4

　　初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓A108室舉行，我院黨委副書記、團委書記、副書記、學生會副主席和眾多學生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式，以“誠信托起教育夢”為主題，緊扣個人層面的社會主義核心價值觀，傳遞來自FM1305團支部的正能量。

　　話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找，最終夢想成真進入小學教育專業英語方向學習的過程，小女孩畢業后走上三尺講臺，為小學生上的第一節課即為教育小學生從小要養成誠信的良好品格，她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂，以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。

　　在FM1305一半歲生日之際，“電臺”推出了特色“可視節目”，由只聽其聲到可視其人，以“愛國敬業誠信友善”為慶生會的主題，創意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》，傳遞積極向上的正能量。除此之外，本專業教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的'解讀。最后，在全體團員齊聲合唱《handinhand》中，本次團日活動圓滿落幕。

　　活動結束后，評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現，節目設置很有吸引力，全體團員團結一致為集體獻策獻力，期待更加優秀的1305團支部。

　　誠信團日活動總結 篇5

　　通過今天的主題班會，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的.同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會后，同學們應該為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

　　本次活動已經結束，但并不代表誠信教育就此劃上句號，我們將以此次活動為契機，走到哪里都要把誠信帶到那里，讓團結誠信的種子在11教育技術學班所有同學心中生根、發芽、開花、結果。

　　誠信團日活動總結 篇6

　　通過豐富的文娛節目，讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的'道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

　　誠信團日活動總結 篇7

　　本次團日活動是本學期最后一次團日活動，我班團支部精心準備此次活動，取得了很好的效果。本次團日活動的主題是文明考風，誠信考試，這個主題與我們的現實生活很貼近，因為再過兩周，我們即將迎來我們的`期末考試。

　　在本次團日活動中，我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾，此外，我對教室也進行了布置，我們在教室的四個電風扇掛了四個象征“誠信、文明、認真、嚴肅的愛心，表明我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日活動的節目質量都很高，且形式豐富多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，特別是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，非常幽默風趣，且反映了大學生不同的考試心理，這個表演受到了同學們的諸多好評。在活動結束后，班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調，使同學們對考試紀律有了更加深刻的認識。

　　總之，本次團日活動無論是教室布置還是活動氣氛都收到了很好的效果，使得本學期團日活動有了一個很好的結束。希望下學期，三班的同學們能夠繼續努力，取得更好的成績。

　　誠信團日活動總結 篇8

　　本次團日運動是本學期最后一次團日運動，我班團支部精心籌備此次運動，取得了很好的后果。本次團日運動的主題是文明考風，誠信考試，這個主題與我們的現實生活很貼近，因為再過兩周，我們即將迎來我們的期末考試。

　　在本次團日運動中，我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾，此外，我對課堂也進行了部署，我們在課堂的四個電風扇掛了四個象征誠信、文明、認真、嚴肅的愛心，注解我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日運動的節目質量都很高，且形式富厚多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，分外是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，異常風趣詼諧，且反應了大學生不合的`考試心理，這個表演受到了同學們的諸多好評。在運動停止后，班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調，使同學們對考試紀律有了加倍深刻的認識。

　　總之，本次團日運動無論是課堂部署照樣運動氛圍都收到了很好的后果，使得本學期團日運動有了一個很好的停止。希望放學期，三班的同學們可以或許繼承盡力，取得更好的造詣。

　　誠信團日活動總結 篇9

　　通過今天的主題班會，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的。而且，在各位演員的'努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會后，同學們應該為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

　　本次活動已經結束，但并不代表誠信教育就此劃上句號，我們將以此次活動為契機，走到哪里都要把誠信帶到那里，讓團結誠信的種子在11教育技術學班所有同學心中生根、發芽、開花、結果。

　　誠信團日活動總結 篇10

　　誠信不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是名貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是優越的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信運動，目的是通過運動，同學們領會到誠信是中華民族精良的傳統，同學之間的相處正是必要以誠相待，并號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠篤守信的人。我班積極投入到這項運動中，各人介入，在校表里開展以誠信為主題的誠信運動。首先應用班隊會課使學生明確什么是誠信，然后班級互助討論出兩份誠信問卷，一份是針對在校學生，另一份是針對社會人群，讓人人一起反思本身日常學習生活中講誠信與不守信的行為等，增強人人的思想教導。平時很多沒有弄清的問題，通過這次運動徹底明白了，人人都深切地感想感染到同學們在本次運動中發展了許多，并收到了意想不到的后果。首先在對主題的認識和理解上，通過這次運動我們班全體團員都有了本身的勞績。對付我們班的同學，剛剛走入大學，誠信這中種風致也是我們所需固守的。

　　從運動的組織方面來說，我們這次以誠信為主題的團日運動，各個階段的運動都十分勝利，勝利的原因我們總結為以下幾點：

　　1、籌備較充分

　　凡事預則立，不預則廢在這次運動中獲得了充分體現，正是因為有了詳實的斟酌、周全的'計劃和充分的籌備，以及對各種相關材料的過細搜集整理這次運動才有了勝利開展的前提。

　　2、密切共同

　　多方面的積極幫忙和盡力，是運動得以完成的包管。本次我班級團支部合理分工，積極共同，相互協作。

　　3、分對象體支共同理

　　在運動沒有開始之前，負責人就已經將資料、任務合理分配，同時也注意到鼓吹組織及工作光陰的和諧。過后，同學們廣泛反應優越。

　　4、運動全面深入

　　從初期運動內容切實其實定到聯系相關部門，鼓吹組織同學進行分工，不停到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，進步了同學們的思想認識。

　　當然在勝利的背后，我們也認真檢查思考了我們的不夠。

　　1、支配上存在不夠。主要體現在運動中個別成員不敷積極，對分配的任務不能實時包管質量的完成，這與治理和分工上的失誤有必然關系。

　　2、鼓吹力度不敷大。

　　運動結果及意義

　　此次主題團日運動很勝利，贊助全體團員建立做人的原則。加強了團員青年的責任感和使命感，突出了誠信意識的強化、修養的進步，充分施展了全體團員自主性、調動了團員積極性，為團員青年的成人成才奠定根基。

　　學生們紛繁表示，要以本次運動為契機，時時處處嚴格要求本身，做一個誠篤守信的學生，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

　　誠信團日活動總結 篇11

　　本次團日運動是本學期最后一次團日運動，我班團支部精心準備此次運動，取得了很好的效果。本次團日運動的主題是文明考風，誠信測驗，這個主題與我們的現實生活很貼近，因為再過兩周，我們即將迎來我們的期末測驗。

　　在本次團日運動中，我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾，此外，我對教室也進行了部署，我們在教室的四個電電扇掛了四個象征誠信、文明、認真、嚴肅的愛心，注解我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的.心去對待測驗。本次團日運動的節目質量都很高，且形式富厚多樣，包孕小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，特別是王玲和王芳香表演的相聲《談測驗》，非常幽默滑稽，且反應了年夜學生不合的測驗心理，這個表演受到了同學們的諸多好評。在運動停止后，班主任也對期末測驗的規律問題進行了強調，使同學們對測驗規律有了加倍深刻的認識。

　　總之，本次團日運動無論是教室部署照樣運動氣氛都收到了很好的效果，使得本學期團日運動有了一個很好的停止。希望下學期，三班的同學們能夠連續努力，取得更好的造詣。

　　誠信團日活動總結 篇12

　　通過本次活動，加強了我班學生的誠信教育，促使了他們為將自己建造成一個新時期誠信文明的大學生而努力。

　　活動的不足之處則為現場秩序較亂，時間較短，很多同學跑到現成中間，讓人分不清工作人員和參加人員，雖然這次活動有了很多不足之處，但我們會謹記這些，讓下次的活動避免這樣的錯誤，更好的.娛樂同學們的生活，相信我們以后的活動會更加精彩！

　　誠信團日活動總結 篇13

　　為大力推進網絡誠信建設，提升轄區居民網絡誠信意識，進一步凝聚全網全社會共識，積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍，根據上級統一安排，以“網絡誠信宣傳日”為契機，XX街道開展了一系列的宣傳活動。

　　一是開展網絡誠信網上宣傳。宣傳活動期間，XX街道各社區轉發#網絡誠信宣傳# 話題內容54條。除了在社區的公眾平臺上宣傳，社區工作人員在各自的私人網絡平臺上都發布了誠信上網的相關內容，讓身邊的人都動起來，帶動整個社會的氛圍。

　　二是開展網絡誠信專題講座。XX街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網絡誠信宣傳活動座談會。組織一些居民，一同學習和探討誠信網絡、清明網絡等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的`人參與到活動中來，營造健康文明的網絡環境，推動網絡文明健康可持續發展，并及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼吁轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播，以日常中的一點一滴來增強網絡誠信、促進網絡和諧。

　　三是開展網絡誠信宣傳活動。街道及下轄社區通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網絡誠信理念，讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶，自覺做到文明上網、誠信上網。

　　四是開展網絡誠信宣傳網格化專題會議。組織社區網格化管理員召開網絡誠信宣傳會議，借助網格員日常巡查，將網絡誠信宣傳帶到居民身邊，邀請居民共同參與到誠信網絡建設中來。

　　一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支持，通過向社會多方宣傳，為全社會營造了良好的綠色網絡環境。大家表示，要從自身做起，文明上網、誠信上網，努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網絡文化，以實際行動努力營造網絡文明新風尚。

　　誠信團日活動總結 篇14

　　2日，為全面推進網絡誠信建設，國家互聯網信息辦公室舉辦以“網絡誠信伴我行”為主題的首屆網絡誠信宣傳日活動，并專門召開主題座談會。

　　國家網信辦副主任王秀軍在座談會上表示，舉辦首屆網絡誠信宣傳日活動的目的是凝聚社會更多共識和力量，進一步營造誠實、自律、守信、互信的'網絡環境。

　　王秀軍表示，加強網絡誠信建設，既需要法律制度的健全和剛性執行，需要建設和完善信用體系，也需要社會每個成員從自身做起，謹守誠信這一根本。網站堅持誠信辦網，要做到“三實”：履行誠信辦網責任要實，抵制網絡失信行為要實，宣傳誠信要實。網民堅持誠信上網，要力爭“三主動”：主動維護網上誠信記錄，主動加強網上誠信自律，主動防范和舉報網絡失信行為。

　　座談會上，人民網發布了“你遭遇了哪些網絡失信”調查報告，調查顯示，84%的網民支持“建立失信網站黑名單制度”，75.3%的網民支持“相關部門定期發布網站失信黑名單”，69.9%的網民支持“對發生較重失信行為的網站，依法實施懲戒”。

　　騰訊網、中國網絡電視臺、阿里巴巴、百合網、百度等六家網站代表分別就加強網站誠信建設提出工作舉措和意見建議。

　　據了解，首屆網絡誠信宣傳日活動期間，各大新聞網站將集中推出專題報道，加大網絡誠信理念宣傳。各地網信部門以線上線下相結合的方式，積極開展論壇、座談、演講、征文等系列活動，傳播網絡誠信理念、引領網絡文明風尚，形成網民廣泛參與網絡誠信建設的熱潮。

　　誠信團日活動總結 篇15

　　為進一步提升轄區居民網絡誠信意識，中城街道辦事處以首屆“網絡誠信伴我行”為契機，著力加強網絡誠信理念宣傳，營造誠實、自律、守信、互信的網絡環境。引導網民牢固樹立“七條底線”意識，增強網絡誠信、促進網絡互信。引導網站自覺加強誠信建設，帶動網絡誠信意識普遍增強，開展了系列的.宣傳活動。

　　一是本次宣傳活動中中城街道辦事處及下轄6個社區均舉辦宣傳學習講座。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來，營造健康文明的網絡環境，推動網絡文明健康可持續發展，并及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。

　　二是街道通過電子LED顯示屏滾動播放、在轄區主要路段懸掛宣傳標語。傳播網絡誠信理念，讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶，自覺做到文明上網、誠信上網。

　　三是組織社區網格化管理員召開網絡誠信宣傳會議，借助網格員日常巡查，將網絡誠信宣傳帶到居民身邊，邀請居民共同參與到誠信網絡建設中來。

　　一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支持，通過向社會多方宣傳，為全社會營造了良好的綠色網絡環境。大家表示，要從自身做起，文明上網、誠信上網，努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網絡文化，以實際行動努力營造網絡文明新風尚。

　　誠信團日活動總結 篇16

　　我市圍繞“網絡誠信伴我行”主題開展多項宣傳活動。據了解，該活動通過新媒體向廣大網民發起《網絡誠信宣傳日倡議書》，并通過征集“網絡誠信伴我行”標語、邀請網友參與網絡誠信知識在線答題等線上活動，倡議我市網站和網民互動，積極參與社會信用體系建設，共同營造文明誠信的網絡空間。

　　與此同時，各區（市）縣同步開展線下宣傳活動。成華區通過“網絡誠信網吧行”、“網絡誠信校園行”等四大主題宣傳行活動，營造誠實、自律、守信、互信的網絡環境。12日上午10時，成華區李家沱實驗小學特別開展了以“網絡誠信”為題的.主題課。新都區大豐街道石犀公園活動現場，工作人員向過往市民分發“網絡誠信伴我行”宣傳資料及小禮物，引發市民關注。

　　誠信團日活動總結 篇17

　　誠信是立人之本，誠信教育是學校德育教育的重要內容。誠信教育的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，現將本學期我校誠信教育活動階段性總結如下：

　　一、誠信教育內容。

　　誠信教育的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：

　　(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的'文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

　　(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

　　(3)中小學生日常行為規范教育。以《中小學生日常行為規范》為基本內容，從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

　　(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關系，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。

　　(5)道德規范進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

　　二、內容豐富，形式多樣

　　1、誠信宣誓活動：學校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動，讓學生認識誠信的重要性，并且全體學生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學習，誠信與人相處。

　　2、組織各班召開“誠信教育”主題班會，利用班會展開討論：我們身邊的不誠信現象有哪些？不誠信現象給個人、社會造成什么影響？有什么危害？

　　3、誠信教育活動與學風、考風相結合，加強考風考紀教育。倡導誠信學習，作業不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。

　　4、學期末評選出了各班的誠信少年。

　　在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，結合實際情況，創造性地開展活動。讓學生生長在一個明理誠信的環境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻。

　　誠信團日活動總結 篇18

　　為了加強我院的考風考紀，在學期末來領之際，我院開展了“誠信考試”的活動。

　　誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，更是當代大學生青年義不容辭的責任。我們應當以誠信的態度面對考試，自己去努力。

　　嚴謹求實的求學態度是我校的立學之本，也是我們誠信作風最直接的體現。在此次考試中，我們要面臨的既是一次學習成果的檢驗同時也是一場道德與誠信的考驗。

　　會議開始先指出近年學生考試違紀現象，學生總體違紀現象呈現上升趨勢，作弊手段日趨科技化，并講述了學校對待考試違紀現象的處分，讓同學們認真對待，開展深入的'思想教育，確保本學期不再出現作弊現象。會議更是通過同學們之間對此主題的討論，讓同學們積極發表自己的觀點，有所體會，并在體會中擬好自己的學習計劃，保證在大學期間做到不作弊，對自己負責，對班級負責。

　　所以在此次活動中，我們學習部特別向廣大同學發出以下倡議：

　　一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學習氛圍，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，是在文明社會中立于不敗之地的基本道德素質，是每一位當代大學生必須具備的素質基石。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。樹道德之新風，立誠信之根基，作為新時代的大學生，誠信考試是我們學生的基本行為規范。

　　因此，在這次活動中，同學們宣誓，誠信考試、文明考風從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現象的出現。

　　誠信團日活動總結 篇19

　　為落實學院黨委《關于在全學院開展“共鑄誠信，同創文明”教育與實踐活動》的文件精神，根據實際和特點在職工和學生中開展了以下活動：

　　一、教工誠信活動

　　1、 10月份召開了全體教職員工會議，學習學院黨委關于在師生員工中開展誠信活動的文件，布置了教職工開展誠信活動的安排。

　　2 、開展“誠信心連心”活動，組織教職工座談，大家一致認為我們應該誠信做好每一件事，誠信管理和教育好每一位學生。

　　二、學生誠信系列活動

　　1、全院同學自己動手宣傳誠信，在我院營造一個較好的“共鑄誠信，同創文明”的氛圍。

　　在校園張貼了誠信倡議書，號召全院學生從“我”做起，共鑄誠信，同創文明。

　　2、開展了《誠信做人》主題團日活動

　　以團支部為單位的團日活動進行的豐富多彩，有的團支部進行了以誠信為主題的辯論賽，有的團支部進行了誠信學習，有的團支部進行了誠信宣傳;通過這些活動學生對誠信有了新的思考和詮釋，對在校園內的考試作弊、就業毀約和惡意欠費等種種不誠實、不守信、不道德現象進行了批評。

　　3、召開《知榮恥，共上進，創佳績》主題班會

　　通過主題班會，學生更進一步明確了“社會主義榮辱觀”，積極進取的精神得到激發，報效祖國的熱情得到升華，學風和班風得到改善。

　　4、開展誠信簽名活動

　　通過誠信簽名活動，誠信的成果得到進一步鞏固，誠信在學生腦海中已經留下了深深的烙印，人人講誠信，事事講誠信，已經成為大家的座右銘。

　　為維護公平、公正，強化學生的自律意識，營造誠實守信的環境，推進學風建設，創建文明和諧校園，學院以”誠信”為主題，開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始，歷時兩周，主要開展了黨員動員大會、學生座談會等八項主題活動。現將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結：

　　(一)計劃周詳 全員參與

　　在活動前期，我們進行了多次討論，制定了詳細的活動方案，充分發揮輔導員、班主任、學生干部的骨干力量，做到目標明確，各負其責,并在全院積極發動宣傳，形成濃厚的氛圍。而學院黨政領導也對這個活動相當重視，帶領輔導員們走訪了學生寢室和晚自習教室，深入到學生中去，和他們聊天談心，切實了解學生的實際情況。

　　(二)以活動為載體 營造濃厚氛圍

　　此次活動圍繞著“誠信”這個主題，以形式豐富的活動為載體，讓誠信觀念深入人心，使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。

　　1、提高活動的參與性——主題班會

　　誠信教育，必須要克服表面性和淺層性，要真正落實到各個班級，每個學生中去。因此，我們要求全院所有班級以主題班會的形式，組織學生學習《xxxx學院學生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式，將誠信觀念進一步深入到學生中去。

　　2、增強活動的針對性——學生座談會

　　在這次的誠信教育周活動中，我們召開了兩次學生座談會，分別是針對大一新生和xx、xx級學生。這兩類學生都很具有代表性，特別是大一新生第一次參加期末考試，如何做好誠信教育，杜絕作弊現象，顯得尤為重要。而學生也是存在較大作弊動機的群體，關注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍，如何將誠信內化為對自己的道德要求等問題與同學們進行了交流和探討。并強調了考試作弊帶來的嚴重后果，鼓勵同學們認真復習，誠實做人，誠信考試。對于學生，我們建議他們首先要調整好心理狀態，樹立自信，敢于面對困難，克服困難。另一方面，要下決心，有恒心，要通過各種途徑向老師請教，向同學請教，找到合適自己的學習方法，提高學習效率。

　　3、突出活動的實效性——寢室走訪

　　學院黨政領導和全體輔導員在1月9日走訪了學生寢室和晚自習教室，作為誠信教育周的一項重要活動，此次走訪目的在于真正深入學生中，切實了解他們的復習迎考情況和思想動態，及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學生的44個晚自習教室和xx、xx年級的部分學生寢室。從反饋情況來看，大一學生的晚自習出勤率很高，自習的紀律也很好，學習氛圍很濃，而且很多班級的助理輔導員也都跟班學習，一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學生寢室學習氛圍也很好，大部分同學都能調整好心態，積極復習迎考。

　　(三)抓典型 樹模范 將教育與自我教育相結合

　　1、樹模范——黨員動員大會 發揮黨員先進性

　　榜樣的力量是無窮的，我院現有200多名學生黨員，如果每位黨員都能嚴格要求自己，起到先鋒模范作用，并積極帶動班級同學誠實做人誠信考試，那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會，要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性，要樹立誠信意識，將“誠信”落實在日常學習生活中，堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求，要求黨員發揮先鋒模范作用，進一步端正學習態度，以優良的學風全力以赴做好復習迎考工作，爭取期末考出好成績。同時，我們的學生黨員還在“誠實做人，誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心，承諾在考試中嚴格遵守考場紀律，承擔自己作為一名大學生的責任和義務。

　　2、抓典型——重點學生談話 關心“三困生”問題

　　“學困生”、“心困生” “貧困生”一直是我們學生工作的重點對象，在此次誠信教育周活動中，我們輔導員專門和40余名學生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學習存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學生。在談心過程中，我們主要了解和詢問了這些學生的學習和復習情況，幫助他們及時調整好心態，鼓勵他們樹立學習信心，積極復習迎考。談話的涉及面雖然并不大，但這些學生身上存在的問題都十分有代表性，對于我們更好地做好考風學風建設工作有著重要意義。

　　(四)注重實效 成果明顯

　　此次誠信教育系列活動后，我們將本學期和上學期期末考試學生作弊違紀的有關數據進行了比較。從統計數據可以看出，今年期末考試期間學生因考試作弊受處分的人數比上學期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現一個考試違紀作弊的學生。而從各監考老師和教務處的反饋信息來看，本學期我院學生的考風考紀明顯好于往年，學生更加自律自覺，精神面貌良好，可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學生，起到了很好的教育和警示作用，凈化了考試環境，營造了誠信的考試氛圍。

　　(五)活動的發現與思考

　　1、活動的發現

　　——學習目標缺失，學習動力不足是影響考風學風的根本原因

　　學困生座談會后，讓我們感觸頗多。對于這些學生來說，考試的壓力往往大于一般同學，而從主觀上來說學習的主動性不是很高，很多同學都存在著學業倦怠，對所學專業不感興趣，缺乏學習熱情，學習目標不明確，而進入專業學習階段課程難度又相對較大，自身的學習能力又不足，自控能力不強，所以補修的困難就更大了。相對來說，大一學生因為有早晚自習的約束，加上專業分流的壓力，學習的主動性和積極性都很強。因此，如何調動高年級學生的學習熱情，營造濃厚的專業學習氛圍，充分發揮好班干部和黨員的先鋒模范作用，成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學習目標，培養良好的學習習慣，提高學習興趣，才能從根本上解決考風考紀問題。

　　——良好的'寢室氛圍，有助于營造良好的學風

　　從走訪寢室的情況來看，男生寢室普遍狀況不是很好，有部分留在寢室的學生都在看電影、玩游戲，而且寢室衛生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強，覺得還有時間，可以慢慢來，思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網絡沉迷現象又有很大的群體性和感染性，一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室，所以營造積極向上的寢室氛圍，對于我們建設良好的學風和考風起著關鍵作用。

　　2、活動的思考

　　——誠信教育必須打破階段性

　　此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行，主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育，不僅僅是停留在某個階段或某個層面上，應該在平時的教育過程中進行倡導，融入到新生始業教育中去，要融入到我們的學生思想政治教育中去，真正使誠信觀念深入人心，營造濃厚的氛圍，做到知行合一，成為長效機制。

　　——豐富形式打造品牌

　　此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式，但還是存在一定的局限性。因此，我們還需要不斷豐富活動的形式，以辯論賽、演講賽、征文比賽等學生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式，讓更多學生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染，改變以往參加學生人數少，活動影響力不大的問題，積極實行啟發式和討論式的教育形式，切實提高活動的實效性。并努力將活動結合三本學生的實際特點，突出特色，打造品牌。

　　——鞏固成果突出實效性

　　雖然誠信教育活動取得了不錯的成績，但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的成果，就要把誠信教育工作當作思想政治教育工作的重要組成部分，作為關心學生、教育學生的重要手段之一，使其成為學生自我教育、自我培養、自我管理的鍛煉基地，充分發揮其主觀能動性，讓誠信教育不只停留在活動本身，而是落實到位，顯出成效，真正發揮作用。

　　誠信團日活動總結 篇20

　　初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動在勸學樓A108室舉行。本次活動采用電臺廣播的形式，以“誠信托起教育夢”為主題，緊扣個人層面的社會主義核心價值觀，傳遞來自FM1305團支部的正能量。

　　話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找，最終夢想成真進入小學教育專業英語方向學習的過程，小女孩畢業后走上三尺講臺，為小學生上的第一節課即為教育小學生從小要養成誠信的良好品格，她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂，以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。

　　在FM1305一半歲生日之際，“電臺”推出了特色“可視節目”，由只聽其聲到可視其人，以“愛國敬業誠信友善”為慶生會的主題，創意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》，傳遞積極向上的正能量。除此之外，本專業教師的'模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最后，在全體團員齊聲合唱中，本次團日活動圓滿落幕。

　　活動結束后，評委們進行了點評。感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記肯定了1305團支部的表現，節目設置很有吸引力，全體團員團結一致為集體獻策獻力，期待更加優秀的1305團支部。

　　誠信團日活動總結 篇21

　　為積極響應學校開展的“文明修身”主題教育活動，引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀，搏宇協會在校學生處勤工助學中心的指導下開展了一系列以“誠以立身、信以立業”為主題的誠信教育活動，旨在提高廣大學生的誠信意識。

　　本次誠信教育活動共分五個部分：即收集、整理助學貸款學生信息，大型校園誠信簽名活動，百人誠信宣誓，國家助學貸款政策說明會，貸款畢業生簽訂還款確認書、還款承諾書。

　　第一部分：收集、整理我校助學貸款學生信息

　　為加強對我校申請國家助學貸款學生的貸后管理，博宇協會對申請國家助學貸款學生的信息進行了詳細整理。

　　通過整理國家助學貸款學生個人信息、建立貸款學生個人檔案，對貸款學生加強了貸后管理，使學校對助學貸款學生信息的掌握更加詳細，為學校進一步開展助學貸款工作提供了更大方便。

　　第二部分：舉行大型校園簽名活動

　　5月10日，“校園誠信教育簽名活動”在我校舉行。同學們積極參與，“校園誠信教育簽名活動”取得了圓滿成功。

　　在簽名儀式上，搏宇協會號召廣大同學建立“信以立志、信以守身、信以處世、信以待人”的意識，使廣大同學樹立“良好的個人信用是巨大的財富”的觀念。同時號召廣大同學尤其是已經申請國家助學貸款的同學要把誠信放在首位，國家和社會在我們最需要幫助的時候伸出了援助之手，我們在自己有能力還貸的時候一定要履行自己的職責，做到誠信還貸。

　　第三部分：舉行百人誠信宣誓活動

　　5月22日，我校舉行“百人誠信宣誓”活動。活動中，勤工助學中心杜巖剛老師介紹了開展誠信教育活動的重要意義和大學生應堅持誠信為本的長遠目標和準則。號召大學生增強誠信意識，做到“以誠實守信為榮”。

　　搏宇協會代表發出倡議：新時代大學生應恪守“誠信為本”，發奮學習、積極進取，讓誠實守信成為和諧校園的永恒主題。從我做起，從身邊做起，自強不息、誠信做人，共同塑造大學生的誠信形象，以實際行動回報社會，將誠信進行到底。

　　第四部分：舉辦國家助學貸款政策說明會

　　針對我校學生即將申請助學貸款但對貸款政策了解不夠系統、全面的實際情況，結合我校開展的文明修身教育活動，在泰達校區，搏宇協會承辦了助學貸款政策說明會及誠信教育講座，主要針對即將申請國家助學貸款的學生，對國家助學貸款的'新政策進行詳細解釋，讓同學們熟悉助學貸款的申請流程，樹立起誠信還貸的意識。

　　助學貸款政策說明會上，助學中心老師對廣大貸款畢業生的還款情況進行了介紹，號召廣大申請助學貸款的學生要從自己做起，不斷增強自我誠信意識。只有不斷增強誠信意識，時時講誠信，事事講誠信，才能形成全社會講誠信的良好風氣。希望廣大學生能夠自覺樹立良好形象，促進全面素質的提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作。

　　第五部分：舉行06屆貸款畢業生全體會議暨助學貸款還款確認書簽字儀式

　　在廣大畢業生離校之際，我校積極抓住畢業生離校教育的關鍵環節，通過“開一次會、建一份檔、發兩封信、填三份表”積極抓好貸款畢業生的貸后管理工作。

　　XX年，我校確定了還款聯系人制度，并采取多種方式留下貸款畢業生個人信息，貸款畢業生確定畢業后還款第一、第二聯系人并填寫信息等。同時，記錄了貸款畢業生的網絡聯系方式，為貸款學生畢業后的聯系提供了保障。

　　還款確認儀式上，XX屆貸款畢業生代表宣讀了還款承諾書，并鄭重承諾將按時、足額歸還國家助學貸款，做誠實守信大學生，維護全體科大學子的信譽，維護母校的聲譽。

　　此外，在“六一”兒童節來臨之際，搏宇協會成員在勤工助學中心組織下，前往天津市視力障礙學校慰問一年級的同學們。搏宇協會的慰問給盲校兒童的節日增添了新的色彩，他們感受到了來自科大濃濃的溫暖與關愛。

　　愛在相互傳遞。大家也從那群快樂洋溢的孩子們身上，感受到對生活的熱愛、對生命的感恩。博宇成員們紛紛表示，將懷著感恩的心，努力進取，回報社會。

　　以上活動受到了學校領導、老師和全校同學們的大力支持和幫助，活動取得了一定的成績。通過承辦的誠信教育系列活動，為校園良好誠信氛圍的形成提供了支持，同時也提高了協會內部成員的誠信意識。搏宇協會將再接再厲，按照“立足校園、面向社會、服務同學”的宗旨，將各項工作做到更好!

　　誠信團日活動總結 篇22

　　所謂誠信，即誠實與守信，她是一種美德、一種品質，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

　　正所謂“人無信不成，民無信不立，國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機，形如考試作弊、不按時交納學費，甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學貸款、編造虛假榮譽獲取就業機會等等。這種種都讓大學生的誠信教育提出了質疑。誠信是立國之本，是寶貴的社會民族財富，也是個人完備人格的必備品質，是一個人做學問、成才干、謀事業的根本。時代呼喚誠信，個人修養需要誠信，在經濟全球化及社會主義市場經濟的大背景下，如何做好當代大學生誠信教育、如何培養出既具有誠信美德又能為建設誠信社會做出貢獻的優秀大學已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則，樹立誠信意識，是大學生必須具備的一項基本素質。社會的發展變化對大學生思想道德教育不斷提出新的要求，在學校呼吁大學生“誠信與感恩同行”的同時，我班也積極開展以“誠信”為主題的班會，和同學們一起“立誠信，修美德”。

　　一、“誠信教育”主題班會。

　　開場白：通過一個互動來引發同學們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學，評價自己在日常學習、生活中是如何講誠信的，飾演一反一正兩個角色，反角通過有代表性的真實訴說，出乎同學們意料之外，讓大家在大笑之余，隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信，但由通過他日常隱瞞老師的一個搞笑的.故事來揭穿，再次讓同學們重新評價自己并感受到其實誠信問題離我們并不遠，常常體現在我們生活的一舉一動之中。

　　主題：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　二、“誠信教育”深思考。

　　討論：到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?

　　首先，同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手，明白何為“誠”，即真誠、誠實、誠懇，全心全意 ;何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金;“誠信”的含義，就是講忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任，從而獲得社會的普遍信任。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次，大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三，學委播放視頻，一段有關誠信的視頻--“大學生誠信問題”，目的是進一步提高大家的誠實守信的意識，激發大家堅守誠信的信念。

　　總結：班委做總結講話。并結合學校宣傳的“誠信與感恩同行”，由此在全班發起“立誠信，修美德”的倡議，增強同學們團結起來講誠信，堅定誠信的信心。

　　三、班委對主題班談到的各方面內容進行匯總

　　無論在過去或是現在，誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的，它是一個道德范疇，是我們的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。作為當代大學生，我們更是新一代青年的代表，我們的一言一行都可以反映我們的人格，尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹，它是我們為人之本，立人之本。古語有云：“言必出，行必果。”人的一生有七大追求目標，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而清貧，可以失去榮譽、權力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。

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