感恩母親節活動總結(匯編15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的感恩母親節活動總結,希望對大家有所幫助。
感恩母親節活動總結1
母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方法開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱度很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的`能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經驗。
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:
由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。
總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響上寨中學的同學們為自己的父母表達愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方法。本次活動達到了我們預期的活動目的。
感恩母親節活動總結2
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了 “感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:
一、做好宣傳動員工作,讓幼兒明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動,讓幼兒做到知行統一。
現在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的`愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓幼兒提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中,全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按幼兒園統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,幼兒們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動中,讓幼兒在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。
此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
我們讓幼兒認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼兒園。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……
同時,我們的幼兒明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
感恩母親節活動總結3
一、活動過程
在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。
講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--XXX老師。
然后主持人宣布演講開始,請出XXX老師進行講座。
講座結束,由主持人宣布講座結束,并對XXX老師、參與講座的同學致謝辭。
送走嘉賓及XXX老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場
講座完成后,我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。
二、活動總結
1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數較少。
2、活動很榮幸的邀請到了XXX老師,XXX老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的.小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。
3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。
4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。
三、活動意義
在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。
感恩母親節活動總結4
今年5月13日是一年一度的“母親節”,為弘揚中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統美德,在全街營造感恩母愛、關愛母親、回報母親的良好社會風尚,工人村街道婦聯組織發動全街社區婦聯在“母親節”期間開展系列紀念活動。
一是走訪慰問了轄區內因為殘疾、身患疾病、下崗失業、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開展了一次母親節“送溫情”慰問活動。詳細詢問了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業的單親母親記錄下來。
二是與街道計生辦聯合開展了女性健康知識講座,召集轄區內部分母親觀看了“安度更年期”光盤,使他們切實感受到婦聯組織的關懷和關愛。
三是以就業安置服務為契機,引導廣大母親樹立“四自”精神,提升自身素質,充分發揮在家庭、社會中的`作用。
四是開展“五個一”活動。發動廣大婦女和家庭成員積極開展給母親獻一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發一個祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動,通過簡單、質樸的方式向母親致以節日的問候。
xx區工人村街道婦聯
20xx年5月14日
感恩母親節活動總結5
為進一步加強小學中學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我鎮中心學校主動響應甘州區婦聯關于開展 “倡揚孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節”紀念活動,現將有關活動情況總結如下:
一、統一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮中心學校統一安排,要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風尚,讓同學們了解母親節的由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節”期間,全鎮各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的.偉大,培養熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到“愛”的內涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。
三、活動效果
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學生感恩的心。
感恩母親節活動總結6
20xx年母親節即將來臨,為了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統美德,在我校校園內營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚,讓學生懂得感恩。為此,我校開展了一系列的活動。現將近期內的主要活動總結如下:
一、廣泛開展宣傳活動
充分利用展板,標語,校園廣播,黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。
二、開展形式多樣的`主題活動,營造 愛母親、懂感恩的良好校園氛圍
(1)我校德育處在母親節來臨之前,給全校同學布置一道特殊的作業,即要求同學們在母親節來臨之時為自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。
(2)我校團委在月日那天,利用假期組織校學生會的代表共計十人前往慰問我校年級學生中的單親母親3人。同學們為3位母親獻上了自己自編自導的文藝節
(3)我校12個教學班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌母親”為主題的主題班會活動。
中學通過形式多樣的慶祝活動,讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發了他們愛母親、愛家鄉、愛祖國的情操。
感恩母親節活動總結7
按照容桂街道婦聯、容桂街道教育組的指示精神,我校在4月x日-5月x日在學生中開展了XX年“母親節”感恩教育月活動。我們扁滘小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在4月x日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“XX,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時,學校教導處在4月x日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽--關于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還積極將這些文章向《珠江商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用??
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的'8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩
教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月x日《順德教育信息網》、5月x日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校XX年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義??針對這些現狀,我們在“扁滘小學XX年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月x日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。(詳見照片)
2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。(詳見活動記錄)
3.開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。(詳見活動記錄)
4.為母親制作一張感恩卡和發一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月x日這天安排了“把愛說出來”的活動環節。讓學生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外,學校少先隊大隊部還在5月x日在校園里展出了學生們制作的優美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
5.開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記??通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長也深受感動。(詳見活動記錄和照片)
三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。
我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延??
同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
四.積極發動教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。
在XX年在母親節來臨之際,我們積極鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節,擬寫最感動、最溫馨的短信發給自己的母親,除了表達自己對母親的節日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都積極響應,學校里有多位老師獲獎取的榮譽。(獎狀和文章附后)
五.總結表彰
在XX年“母親節”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現突出的班級、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優秀組織獎5個(班級);感恩小天使124名(個人)。
感恩母親節活動總結8
伴著梧桐的芬芳,隨著南風的和煦,又一年的母親節即將來臨。為弘揚中華傳統美德,讓學生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個心存感恩的人,我校組織學生開展了“感恩母親,弘揚母德”母親節活動。
學校團委向全校學生發出倡議:在“母親節”期間,要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福;為母親分擔起一部分家務;要給母親獻上一份禮物,給母親一個意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親,表達對母親感激和熱愛之情。
各班主任利用班隊會時間召開“感恩母親”主題班會,班會形式多樣,節目豐富多彩,讓學生更深刻地了解母愛的無私與偉大,懂得愛的責任,學會愛的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大,表達學生們對母親的愛。
學校召開學生家長會,各班抓住這有利時機,適時開展活動,對學生進行感恩教育。有的孩子們為了表達對母親的感謝和感恩之情,特意為自己的母親準備了禮物和驚喜,有的學生拿著自己準備的鮮花獻給自己的媽媽,并與自己的媽媽擁抱,媽媽們非常的感動,覺得自己的孩子長大了;還有的學生們拿著寫著對母親想說的心里話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學生們還為母親精心制作了精美的'手抄報。手抄報上精心設計的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心里話都表達了學生們對母親的那份濃濃的愛。
此次感恩母親節系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,能夠對父母的愛心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬師長,并把這種愛加以延伸,能夠感恩幫助過自己的人,學會關心他人,知恩圖報,弘揚中華傳統美德。
感恩母親節活動總結9
一、活動背景
母愛是人類永恒不變的話題。在五月母親節到來之際,我院心協借此契機,本著認真負責的積極態度策劃和開展了以“感恩母親,母愛永恒”為主題的感恩母親節活動,希望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中暫時停歇下來,記起家中辛勤工作的母親并給予母親節日問候。
二、活動過程
1、活動前。
在活動正式開展之前,我協會進行了積極動員,通過一系列的會議形式進行活動準備,集思廣益,得到了許多的活動創意,并在積極而熱烈的會議討論中留下了可行性極高的最佳活動方案,制定了具體的活動籌劃時間表,確保做好充足準備。
在活動正式開始準備的過程中,首先,我協會人員準備了大量印有濟南大學優美風景的明信片,其次,我們在微博上征集了一些與母親在一起,具有紀念意義的攝影作品,這項工作在進行過程中一度遭遇瓶頸,這讓我們意識到,在未來的計劃里,仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然后,我們在便利貼上寫下了許多和現場有獎問答環節相關的問題,并手工制作了紙質康乃馨花朵作為活動獎品。最后,我們通過各種宣傳媒介來為本次活動進行預熱,其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等,值得一提的是,我們錄制了有關母親節的街頭采訪視頻,并傳至微博,很快引起大家的共鳴與反思。
2、活動中。
在活動開展的過程中,每一個心協人員都及時到場,同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙,大家一起認真地布置了場地,準備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中,現場工作人員將各種活動熱情地介紹給了場地附近的同學們,吸引來了許多同學,也贏得了同學們的積極配合,活動順利展開。最終,明信片基本收集完畢,攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束,參加活動的全體人員合影留念,活動正式結束。
3、活動后。
活動順利結束后,我們再次進行了一次會議,在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料并且進行了認真的.反思。每一次活動就是一次全新的挑戰,讓我們擁有一個平臺可以鍛煉自我、超越自我,這實屬一件非常振奮的事情。
三、活動反思和總結
本次活動的圓滿成功離不開所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環節出現差錯,在越重大的事情面前越能體會到集體的力量。但是,本次活動仍存在以下問題:
活動時間的選擇。本次活動時間選定在了五月七號,母親節前一天,也是星期六的上午舉行,在這個時間點,八食廣場上的人流量相對而言較少,如果能定于人流量更多的時刻,活動也許更獲得更大的成功。
宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次,我們使用了現實道具和網絡虛擬平臺相結合的宣傳手段,但是反響與預想當中的還是有著一定的差別,我們應當增大自身影響力,這樣在下一次的活動中便能發揮更好的效果。
人員安排中的問題。在分配工作時,主席和部長們計劃的主體綱要十分清晰明了,但是在具體實施的過程中出現了一些意想不到的意外,這需要我們以后做好第二計劃的準備,并且完成事情時絕不拖延,按時完成。
除了以上幾點,其余的一切都十分完善,無論是活動的創新度還是完成度都是創下了新高,人員參加活動的積極性也十分高,道具的準備和場地的安排都十分合理,基本上已經取得非常好的成績,但我們也不會有任何懈怠情緒,因為未來會發生什么,一切都還是一個未知數。
每一次的成功或者失敗都是人生中難得的饋贈。相信在下一次的活動中,我們心協一定可以做得更好,有一個更加光輝燦爛的未來!
感恩母親節活動總結10
為進一步教育引導學生學會主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。近日,xx中心小學在母親節到來之際,組織一系列感恩母親節活動,引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。
知恩在心中:
1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節”主題班會,了解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大,激發學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。
感恩在深入:
1、利用學校發放的.母親一周作息及家務記錄表,仔細觀察母親的日常勞作,體會母親的辛勞;
2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;
3、設計感謝媽媽的幾種方式:(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
報恩在行動:在母親節當天,根據各自制定的母親節行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
感恩母親節活動總結11
每年五月第二個星期日是母親節,為慶祝母親節的到來,綜合學院經管部團總支特此在三四餐前舉行了以“康乃馨的祝福”為主題的愛心選歌活動,來表達子女對母親的深深祝福。
活動剛剛開始,同學們 紛紛將自己手中的愛心卡貼在自己最喜歡的關于“母親”的歌曲下面,以此來表達對母親的感恩之情,其中貼滿全系同學對母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報得到眾多同學的駐足欣賞,在場同學被濃厚的氣氛所感染著,都紛紛用愛心卡來表達對母親無私的愛的感激之情及對母親深深的祝福。
“母親”是一個平凡而偉大的'字眼,對待母親無私的愛我們應心懷感恩,本次活動使參與的同學得到了一次心靈的洗禮。
經過同學們的評選最終選出得票最多的歌曲是《聽媽媽的話》,此曲隨后就在在校園進行了廣播,讓歌聲傳遞我們對媽媽的愛!
本次活動面向全院同學,形式新潁,得到了同學們的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉的濱海學子即使不能在家陪媽媽過節,也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。
感恩母親節活動總結12
今年5月13日是一年一度的“母親節”,為弘揚中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統美德,在全街營造感恩母愛、關愛母親、回報母親的.良好社會風尚,工人村街道婦聯組織發動全街社區婦聯在“母親節”期間開展系列紀念活動。
一是走訪慰問了轄區內因為殘疾、身患疾病、下崗失業、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開展了一次母親節“送溫情”慰問活動。詳細詢問了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業的單親母親詳細情況記錄下來。
二是與街道計生辦聯合開展了女性健康知識講座,召集轄區內部分母親觀。
感恩母親節活動總結13
為了感受母親十月懷胎的辛苦,表達對母親的感恩之情,母親節到來之際,肥城實驗小學桃花源校區組織高年級學生開展了為期一天的“護蛋體驗”活動。
每個學生都認養了一個生雞蛋寶寶,并“取名”、“化妝”。在一天中學校要求孩子們無論上課、活動都要隨身帶著“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的`小生命。為了保護好雞蛋,平時蹦蹦跳跳的學生,走路都變得小心翼翼,還有許多學生做了各種保護措施:有的編了個小網兜,有的包著塑料薄膜、棉布,有的裝在糖果盒里,力爭在任何情況下都不能打碎它。護蛋結束后,還要完成護蛋體驗卡,寫下感想。護蛋成功的學生還要把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟后,獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。
在“護蛋體驗”過程中,學生們體會到了媽媽的辛勤付出,獲得了成長的感悟,懂得了回饋親情,用這樣一種獨特的方式為媽媽獻上一份母親節大禮。
感恩母親節活動總結14
為了在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節期間,xx街道婦聯號召各級婦聯組織利用節日契機組織開展了以“弘揚偉大母愛,建設幸福家庭”為主題的系列紀念活動,進一步以和諧家庭建設和文化建設促進社會的文明與進步,為構建和諧的'美麗雙流作出應有的貢獻。現將有關活動情況總結如下:
20xx年母親節期間,在縣婦聯的引導下,在xx街道辦的高度重視下,我街道婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了一系列特色紀念活動,努力營造了濃厚的節日氛圍,使廣大婦女兒童積極參與并從中得到了啟迪和教育。
我街道各村(社區)、各單位婦委會、婦女之家更是在這個系列活動中各顯特色,為活動的開展貢獻力量,使活動開展有條不紊,圓滿結束。
感恩母親節活動總結15
母親節來臨之際,xx學校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開展了感恩教育系列活動,使學生學會知恩圖報,并以自己的實際行動踐行理念。主要活動總結如下:
一是營造氛圍,宣傳發動。成立宣傳小組,制定感恩母親節活動方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進行母親節活動的宣傳和倡議。利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
二是活動推進,感恩教育。各學段根據年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫等方式,分享各自感恩母親的做法。低年級開展一次感恩卡制作活動,自制一張送給父母的感恩卡;中年級開展以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,用畫畫表達母愛的偉大;高年級開展“給父母寫一感恩的'封信” 征文評比活動,感謝父母養育之恩。
三是家校合育,感恩親情。引領學生自制一份親情檔案,記錄下媽媽的生日和愛好等;定制一份自立小計劃,學會幫媽媽分擔力所能及的事情。引領學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報。
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