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幼兒園防災減災宣傳活動總結

時間:2024-03-11 07:14:01 活動總結 我要投稿

幼兒園防災減災宣傳活動總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的幼兒園防災減災宣傳活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園防災減災宣傳活動總結

幼兒園防災減災宣傳活動總結1

  20xx年5月12日是國家第XX個“防災減災日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、高度重視,加強領導。

  園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學園安全工作高度負責的態度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為學園安全建設的'一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

  二、周密計劃,認真落實。

  學園認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我園的`安全教育落到實處。

  三、積極宣傳,營造氛圍。

  5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

  四、開展演練,增強意識。

  幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學園繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  今后,我園將繼續認真組織開展園園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我園的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。

幼兒園防災減災宣傳活動總結2

  每年的5月12日是我國的“防災減災”日,為了確保活動正常有序地開展,結合《蘇州市教育局關于開展20xx年全市中小學防災減災活動的通知》(蘇教保[20xx]5號)要求,確定5月9日至15日為全市防災減災宣傳周。我園在5月9日~5月13日定為防災減災周,并開展了一系列有針對性、實效性地安全教育活動。先總結如下。

  一、研讀文件制定方案

  今年是我國第七個防災減災日,今年的主題是“科學減災、依法應對”,活動開始之前一個月,學校分管領導就提前策劃,并經過班子討論,依據文件精神等方面制定了切實可行的活動實施方案,通過公益短信、櫥窗宣傳、觀看教育片、談話及主題教育,不斷豐富宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能。營造人人關注災害風險,人人參與防災減災的宣傳周活動氛圍,切實增強幼兒、家長防災減災、自救互救的意識,提高了幼兒防范和應對災害風險的能力。

  二、啟動儀式氛圍突出

  5月9日,適逢周一,這一天上午全體幼兒集中在操場舉行升旗儀式,今天的升旗儀式還進行了“防災減災日”啟動儀式,名教師專門進行了相關內容的談話。在活動中幫助幼兒普及了“防災減災日”相關知識,以及幼兒園將開展的各類活動都一一說明。在教師例會上,分管領導向全體教師詳細講解了此次活動的方案,同時明確了開展活動的相關要求,以及各類人員的職責,確保了活動有效落實和開展。

  三、宣傳渠道多樣

  通過校園網站、校務公開欄、家校路路通等多種渠道宣傳了本次“防災減災日”活動開展的目的、內容和形式,并向家長發放了公益短信、同時還張貼了各種防震減災的相關知識,供家長和孩子共同學習。

  四、專題教育學習

  我園圍繞主題,開展了一系列專題教育活動:

  一是開展了談話活動,各班利用晨間活動或者是下午游戲活動的時間組織幼兒進行了防災減災主題談活活動,加深了幼兒對相關知識的了解。

  二是觀看了安全視頻,各班組織幼兒收看了安全教育片《地震來了怎么辦?豐富了對地震知識的了解,了解了地震來臨后應該怎么做等方法。

  三是集體教學,觀看視頻是直觀感知,而教學活動則能更加深入的掌握和感知,我園要求各班上好一堂以“防災減災”為主題的集體活動,從各個方面對幼兒進行防災減災安全知識的普及和教育。通過,看一看、學一學、做一做等形式,對各項安全有了更深入地了解。

  五、防震演練實踐

  11日下午,避險警報響起,各班教師帶領孩子們有秩序地進行地震逃生活動。三位保教人員,分工合作,站在班級的不同點位上,保證每一方位的孩子們的安全。只見教師和孩子們沉著冷靜,服從指揮;所有幼兒快速、貓腰、護頭、不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。幼兒疏散到避險場所后,按照班級形成隊列在指定位置站好,避免混亂。各班教師對人員進行班級人數統計,再通過年級組長像總指揮匯報人數情況。

  學校行政也有不同分工,分為總指揮、副指揮、組織協調組、宣傳報道組、疏散引導組、教學樓各樓層秩序指揮、疏散引導組。疏散引導組在第一時間趕到指定位置引導疏散,指揮幼兒保持秩序,控制速度,逐次疏散。還不停地大聲喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部。”等提示語。安排落實到每一個人,細致有心,確保演練的成功。

  通過這次地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,熟悉震后幼兒園緊急疏散的`程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  六、安全檢查有保障

  本周活動開展前,我園安全檢查組分為九大小組對全園各類各器材進行了細致的檢查,并進行記錄和責任人簽字,確保責任到人,每個條線的檢查工作都開展得十分有序,首先是尋找問題,發現問題之后及時上報,并上傳到安全管理平臺,針對實際情況,共同商討最佳解決方案,并且以最快速度解決到位,為活動的正常進行做好了充分的保障。

  我園的“防災減災”活動在文件精神的指引下,活動告一段落,而安全教育卻永無止境,未雨綢繆,防患未然。保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

幼兒園防災減災宣傳活動總結3

  為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

  上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

  5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

  演練結束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

  通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發生時的`應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園防災減災宣傳活動總結4

  一、加強宣傳

  宣傳活動:在防災減災的日子里,我園分別對幼兒、家長進行有關知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎么辦?”的主題活動,觀看了有關防災減災的'科普動畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發了學習資料,讓家庭和幼兒園聯合起來,共同參與“防災減災”活動。

  二、愛心捐助

  經教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開展援建工作,在汶川地震一周年之際,新區幼教中心發動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動,5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。

  三、防震演練

  5月12日下午14點28分,我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領下,雙手護頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛老師對撤離活動進行了小結。

  安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護,我們應該時刻將安全掛于心間,讓災害遠離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護我們生活的每一天!

幼兒園防災減災宣傳活動總結5

  今年5月12日是“防災減災日”,由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“科學減災依法應對”。我園根結合本園實際,認真組織開展活動。

  一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的.周邊環境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。

  二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

 三、防震演練

  系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發事件的能力。

  這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時,更培養了愛心,懂得了感恩。

幼兒園防災減災宣傳活動總結6

  5月7日“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護能力。現總結如下:

  一、及時傳達文件精神。

  為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。

  二、以宣傳為途徑,學習防災減災知識

  1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,在家園聯系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。

  2、各班安排安全教育活動,活動內容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發生火災怎么辦?”等的活動指導,讓幼兒了解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。

  3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。

  通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的`認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

  4、定期舉行消防安全講座

  幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。

  三、善于總結,做好建檔工作

  進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。

  我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。

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