糧食安全宣傳周活動總結(精選22篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的糧食安全宣傳周活動總結,歡迎閱讀與收藏。
糧食安全宣傳周活動總結 1
為深入實施國家糧食安全戰略,認真貫徹落實“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神,建立健全糧食安全宣傳教育長效機制,純真小學組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周活動。
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日,今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是全國糧食安全宣傳周,主題是“發展糧食產業,助力鄉村振興。”為做好20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周,結合學校實際,我校宣傳活動主題為:“珍惜糧食,拒絕浪費”。
各班積極開展主題班會活動,學生們了解到現今世界上還有吃不飽、穿不暖的現象存在;我國和世界的糧食分布、產量、人均占有量等基本信息,同學們紛紛表示從我做起,愛糧惜糧,拒絕浪費。
班會課之前的午飯時間,小小光盤俠們再一次行動起來。自光盤行動后,同學們餐餐“光盤”的良好行為習慣仍在繼續。光盤俠,并不僅僅是一時的獎勵和稱謂,它已經漸漸成為成為了一顆種子,種在了很多孩子的'心里。同學們用自己的實際行動節糧愛糧,厲行節約。
學校還倡議學生在家庭中進行光盤行動,深入開展勤儉節約教育。教育學生踐行光盤行動,杜絕舌尖上的浪費。
此次系列活動讓純真學子同心協力,共同參與到“愛糧節糧”行動中來,從自身做起,從細微做起,爭做愛糧節糧的傳承者、實踐者、宣傳者和監督者,用擔當和作為為建設我們文明、可愛的家園貢獻力量!
糧食安全宣傳周活動總結 2
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,今年聯合國糧農組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續。行動造就未來。”我校結合學校實際,著眼于讓全校師生養成愛糧節糧,勤儉樸素的習慣,意識到行動造就未來,健康飲食實現零饑餓。
一、高度重視,精心部署
我校高度重視此次活動的開展,并希望通過本次活動,使我校學生進一—步意識到行動造就未來,健康飲食實現零饑餓,了解與掌握有關糧食的基本知識,了解糧食安全的相關知識,了解節約糧食的方法,這對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。
二、加強宣傳,開展活動
廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節約,行動造就未來,健康飲食實現零饑餓的宣傳活動。
國旗下講話
周一的升旗儀式上,喬校長就“愛惜糧食,從我做起”為主題,講述了我國貧困地區的孩子吃不起飯,與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較,使學生們心中肅然起敬,切實地明白了節約糧食的.重要性。
主題班會課
每個班都組織上了一堂“節糧愛糧”主題班隊課,利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識,讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
課堂上的“你問我答”的互動方式更是向學生們講解生活中各種節約糧食的方式、方法,使孩子們懂得一—粥一—飯來之不易的道理,培養愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習慣。
校園廣播
充分發揮校園廣播的作用,讓學生自己講一講校園中浪費糧食的現象,談—談自己節約糧食的好方法。
愛糧黑板報和手抄報
學校班主任率先帶頭,師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報專刊上,除了詳細解釋了健康飲食的構成種類,更結合了20xx年世界糧食日的主題,利用時下最新資訊,時刻提醒學生健康飲食,節約糧食,愛惜糧食。
光盤行動周
倡導“光盤行動”,使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心,讓學生積極主動地參與“愛糧節糧”活動周主題宣傳活動,從而達到吃得更科學、身體更健康。
在午餐中,孩子們按己所需增添飯菜,用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動,孩子們深刻認識到行動造就未來,一切要從自身做起,實現零饑餓,認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節約意識,反對浪費。
三、教育滲透,養成習慣
通過德育、法制、衛生、安全教育的滲透,培養學生尊重他人的勞動,珍惜勞動成果的品質,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,并對學生進行相應的德育教育。提倡養成飲食均衡,不偏食,不挑食,不浪費,愛糧節糧的好習慣。
通過開展一系列宣傳活動,“節糧愛糧,從我做起”的觀念在xx學校蔚然成風,進一步增強了全校師生愛糧節糧的意識。營造了全校愛糧節糧的濃厚氛圍。
糧食安全宣傳周活動總結 3
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日,今年聯合國糧農組織將全球活動主題確定為“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。10月16日所在周即為全國糧食安全宣傳周,今年的主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。為了讓同學們從小養成珍惜糧食、厲行節約的良好習慣,XXX市XXX區XXX小學開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周活動。
為杜絕浪費我們特開展節約倡議
活動伊始,輔導員老師向大家介紹了世界糧食日的由來,讓同學們對今年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周的主題有了更清晰的認識,明確了“愛糧節糧”的意義。
杜絕校園食堂浪費現象
接下來,在中隊長的帶領下,同學們交流討論了身邊浪費糧食的現象:有個別同學中餐打得太多,吃不完就倒掉了;有時跟家人或親朋去飯店吃飯,因為菜點得太多吃不完,剩了不少飯菜;有時爸爸媽媽菜做多了,沒吃完就倒進垃圾桶了……
杜絕日常生活的浪費
看來,同學們都留心關注了身邊浪費糧食的'現象,也都清楚浪費糧食是一種不良行為。隨后,輔導員老師和大家一同追憶了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺,回顧了袁隆平爺爺獻身水稻事業的艱辛歷程。同學們意識到每一粒糧食都凝聚著農民伯伯的心血與汗水,也從中體會到了節約糧食和愛惜糧食的重要性。
為此我們要付出實際行動
一茶一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。圍繞“少先隊員可以為‘愛糧節糧’做些什么?”這一話題,大家積極展開討論:打飯時,應該吃多少打多少,堅持光盤行動;送餐來教室的叔叔阿姨們也應該根據各班人數適量給餐,不夠可以再加,也要盡量做到光盤行動;在飯店就餐時,應該適量點餐,如果沒吃完可以打包帶回家;我們還要監督家人和親朋好友做到“愛糧節糧”,向他們做好宣傳……
為此我們要做到
活動的最后,輔導員老師帶領大家齊誦餐前“感恩詞”,感恩為我們提供糧食的人。隨著誦讀聲的結束,一聲強有力的“愛糧節糧,從我做起!”為本次活動畫上了圓滿的句號。
美德始于心,節儉踐于行。愛糧節糧,不只是一句口號。作為新時代的少年兒童,定要傳承中華民族勤儉節約的傳統美德,讓愛糧節糧成為陪伴我們一生的好習慣!
糧食安全宣傳周活動總結 4
今年10月16日是世界糧食日,本周也是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。10月x日—x日,實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳周活動,引導師生節約糧食、反對浪費、合理消費。
10月16日上午,宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上,副校長進行了熱情洋溢的動員發言,他用一組數據告訴同學們浪費的危害性及節約的重要性,倡導大家不浪費糧食,從身邊的小事做起,做一個勤儉節約的好孩子。同時,他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署,要求各部門、老師、學生各盡其責,做好宣傳周活動。
據悉,該校把20xx年世界糧食日的主題“xx”和20xx年全國愛糧節糧宣傳周的.主題“xx”作為活動指導,成立了以校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,下設后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網、紅領巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣,加強了對學生日常生活習慣的督查,查找浪費現象,并及時通報、曝光,教育師生節約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。
通過本次活動,師生們深深地感受到,“節糧愛糧”不僅僅是一種口號,更是一種情結,鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧家園。
糧食安全宣傳周活動總結 5
按照市糧食和物資局等五部門聯合轉發的《關于做好20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周活動的通知》文件精神和要求,學校高度重視“端牢中國飯碗共筑全球糧安”宣傳教育工作,制定宣傳周活動方案,扎實開展系列宣傳活動,營造廣大師生節糧的校園氛圍,在全校達到預期效果。現就活動開展情況總結如下:
在第xx個世界糧食日來臨之際,我校以此為契機,迅速成立以馮xx校長為組長的領導小組,利用升旗儀式演講、廣播站宣傳、主題班會學習討論、手抄報展示等多種形式為載體,向大家介紹了世界糧食日的由來及世界和我國糧食的供需現狀,號召全體師生養成勤儉節約的良好風尚,提高合理健康飲食的平衡意識。
主題班會研討活動中,各班級在主持人的講解下,通過觀看一段段愛糧節糧的視頻、一張張糧食來之不易的`圖片,一組組讓人發省的數據,讓同學們了解到一粒粒米的前世今生,意識到農民伯伯的辛勞大家紛紛感悟糧食的來之不易。
一張張精美的手抄報作品用豐富的色彩和文字向大家發出倡議,今后應該要做到不浪費一粒米,不隨意剩一粒米,將“光盤”行動堅持到底!
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。至此紀念第40個世界糧食日系列主題活動到此結束了,留給學生的是感悟、是反思、是健康飲食、安全飲食意識的激發、是節約行為的觸動。行動造就未來,珍愛綠水青山、珍惜勞動果實,厲行勤儉節約,嚴禁鋪張浪費,健康飲食,光盤行動,實驗在踐行!
糧食安全宣傳周活動總結 6
為了幫助學生了解糧食的重要性,養成愛惜糧食,節約糧食的美好品德,激發學生對勞動人民的尊敬之情,本周,第一實驗小學開展了“世界糧食日”系列教育活動。
首先,教師通過主題班會,讓孩子們知道糧食是從哪里來的,并教他們念古詩《憫農》、兒歌《不挑食》等多種形式,教育孩子要愛惜糧食,從小養成節約糧食的好習慣。
其次,各班學生通過手抄報的形式呼吁大家要愛惜糧食,節約糧食,用實際行動參與到”節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的.貢獻!
為了從小讓孩子們養成勤儉節約愛惜糧食的好品德、好習慣,學校提倡用餐開始進行“光盤行動”,來一睹我們“光盤小明星”的風采吧
節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。讓我們全校師生同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣吧!
通過本次活動,不僅讓全體師生了解了“世界糧食日”的意義,懂得了愛惜糧食的重要性,同時,弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德,增強了全體師生愛惜糧食的意識。
糧食安全宣傳周活動總結 7
一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。20xx年10月16日,在第XX個世界糧食日和我國糧食安全宣傳周到來之際,平潭實驗小學開展“愛糧節糧行動造就未來”糧食安全宣傳周主題活動。
10月18日上午的升旗儀式上,四年6班馮宸昊同學作《關注食品安全,保障身體健康》國旗下講話,向全體師生發出關注食品安全,遠離“問題食品”、“三無食品”的倡議,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!
10月18日下午第二節,利用班會時間,各班開展了“厲行節約反對浪費”“糧食安全”等主題班會活動。班主任們通過“講勤儉節約的故事”“身邊的浪費現象大調查”等活動,讓學生進一步了解糧食來之不易,知道糧食與人民生活、國家建設息息相關,懂得要愛惜糧食,從而增強學生“節約光榮、浪費可恥”的'意識,樹立勤儉節約、從我做起的意識,養成愛惜糧食的好習慣。
三年級同學結合世界糧食日,利用班會課時間,采用多種形式吟誦節糧諺語,在經典誦讀中明白珍惜糧食是我們中華民族的傳統美德。
與此同時,實驗小學的每一位學生都在用自己的行動來實踐“光盤行動”。吃飯時做到碗里、桌面、地面三凈,個個爭當愛惜糧食的合格小學生。
節約糧食是一種美德、一種品質,更是一份義務和一份責任。通過一系列愛糧節糧活動,同學們不僅了解了“世界糧食日”的意義,懂得愛糧、惜糧的重要性,還養成了愛惜糧食、節約糧食的好習慣。這些活動激發了同學們對勞動人民的尊敬和熱愛。讓我們共同踐行勤儉節約,從不浪費每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙做起,共建節約型和諧社會。
愛糧節糧,行動造就未來!
糧食安全宣傳周活動總結 8
在第xx個世界糧食日、第xx個全國愛糧節糧宣傳周來臨之際,xx小學以“愛糧節糧拒絕浪費從我做起”為主題,在校內開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動,活動取得了很好的效果。
一、廣泛宣傳,充分認識活動重要意義
按照區教育局的要求,我校成立了以校長楊xx為組長、德育主任羅xx老師為副組長的工作領導小組,負責日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節約糧食科技知識,倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節約糧食反對浪費教育,認識開展此項活動的重要性。
二、內容豐富,活動開展途徑及措施全
1、充分利用周三紅領巾廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式,向全體師生發出“節約糧食反對浪費”倡議書及學校實施方案,引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2、10月xx日,周五利用班會,向學生講解糧食生產、加工過程,明白農民的辛苦,從自身做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食。
3、加強對學生餐廳的督查,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,拒絕“舌尖上的浪費”,學校食堂墻面上做了四塊文明用餐標語牌,分別記錄學校文明午餐四要素:即二靜、三輕、四不、五凈,時刻提醒我們同學注意節儉,講究衛生。查找浪費糧食現象,教育師生認識節約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、在四、五年級開展“愛糧節糧,反對浪費”手抄報評比活動。
三、效果良好,喚起人人關注愛糧
節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。活動讓全校師生同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣。在學生中,我們看到了許多節約不浪費的現象,很多學生從思想上能認識到浪費是可恥的,糧食是可貴的,自覺地、積極地參加本次活動。各個中隊開展的主題班會也取得了很好的教育效果。其次,在老師的隊伍中,我們也看到了節約的.現象。很多老師現在能做到吃多少點多少,互相監督,形成光盤的習慣。再者,很多家長反映學生在家的一些變化,如不怎么挑食了,吃完碗里的飯,出外就餐主動提出剩余飯菜打包等等,更難能可貴的是,學生監督家長,對家長有浪費的現象也批評指正。家長為了做孩子的榜樣,自己也自覺地形成光盤的習慣,拒絕鋪張浪費。
通過本次活動,引導學生逐步樹立“愛糧節糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識,形成“愛糧節糧”的良好風尚。
糧食安全宣傳周活動總結 9
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日,10月16日所在的周為全國糧食安全宣傳周。為引導學生科學認知糧食,自覺節約糧食,號召學生“愛糧節糧,你我共參與”,從而加入到珍惜糧食資源,保護生態環境的行動中來,臨江中心小學開展了全國糧食安全宣傳周主題教育活動。
營造活動氛圍強化愛糧知識
利用學校LED顯示屏滾動播放活動周宣傳標語,讓學生入校就可以看到今年糧食安全宣傳周活動主題,通過班刊加強愛糧節糧的宣傳,讓活動意義和主題入腦入心。
通過學校晨會國旗下講話,對學生集中進行“愛糧節糧,你我共參與”主題教育,進一步在學生心中種下節約糧食、保護生態環境的小種子。
召開主題班會強化愛糧意識
各班舉行糧食安全主題教育班隊會,對學生再次進行節約糧食、愛惜糧食的知識教育。針對“什么糧食更安全”“如何愛糧節糧”等問題組織學生進行討論、交流、分享,使學生深刻了解到一米一粟來之不易以及節約糧食的重要性,讓學生心中的小種子慢慢成為參天大樹。
踐行光盤行動做節糧小衛士
有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。孩子們在老師、家長引導下,將食物全部吃光,懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'道理,每餐都爭做“光盤小達人”,體驗光盤帶來的快樂!
本次活動讓隊員們在感受到糧食來之不易的同時,也能幫助他們養成愛糧節糧,勤儉節約的好習慣。善待每一粒糧食,米粒雖小,莫負“糧”心,節約糧食,從我做起!
糧食安全宣傳周活動總結 10
為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現象,培養他們自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,我校在開學初期開展了“節約糧食,反對浪費”的活動,現將活動內容總結如下:
1、組織“節約糧食、反對浪費”的倡議活動,學校發起倡議書。
2、以班級為單位開展以“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論,從而幫助學生樹立節約意識。
3、通過加強對學生營養餐的督查,查找浪費糧食現象,教育學生認識節約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、觀看“一粒米的征程”宣傳片,深刻體會糧食的來之不易向學生講解糧食生產、加工過程,明白農民的辛苦,從自身做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食。
5、實施光盤行動,積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的'飲食消費習慣。
6、教育做節約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,并督促家人、朋友和同事,時時講節約、處處不浪費。
糧食安全宣傳周活動總結 11
為了營造校園濃厚的“愛糧惜糧尊重勞動”文化氛圍,使愛糧惜糧的思想意識根植人心,學校利用黑板報、電子屏、廣播等多種形式宣傳普及節約糧食的'重要性,并向全體師生發出“節約糧食、反對浪費”倡議書,落實校園節糧新舉措,使師生不斷增強“愛糧惜糧尊重勞動”的責任意識和行動意識。
根據學校“光盤行動”的倡議,各班通過隨手拍的形式,記錄下身邊的各種節約行為,號召大家加入文明餐桌、做光盤行動小標兵。
通過本次活動的開展,培養了學生艱苦奮斗、勤儉節約的美德,學生們紛紛表示要拿出實際行動,從現在做起,從我做起,讓節約糧食成為一種習慣,用實際行動參與到“愛糧惜糧尊重勞動”的行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
糧食安全宣傳周活動總結 12
為積極貫徹xx市教育局、xx市糧食局的文件精神,推動學校食堂光盤行動的實施,促進我校學生養成愛糧節糧、健康飲食的良好習慣。xx月xx日我校舉行了“節約糧食,健康飲食”的主題升旗儀式,升旗班向全校師生發出“愛糧節糧健康飲食”的倡議,讓“厲行節約反對浪費”成為校園新風尚。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。厲行節約也是我們黨的光榮傳統。今天建設節約型社會更是關系到中華民族偉大復興的社會發展戰略。節約資源是和諧社會建設的戰略任務之一。
高年級將“節約糧食健康飲食”做為手抄報制作的主題,學校開展了手抄報比賽,同學們認真制作,手抄報圖文并茂,內容豐富,切實的將節約意識根植于心中。
同學們爭當“光盤俠”,不做“必剩客”,告別舌尖上的浪費,讓厲行節約成為一種生活態度,養成“厲行節儉,反對浪費”的良好生活習慣,努力營造“浪費可恥、節約為榮,挑食可恥、健康飲食為榮”的.濃厚氛圍,將節約糧食、健康飲食落實到行動中。
青少年是祖國的未來,他們習慣的養成與身體健康至關重要,我們要在宣傳珍惜糧食杜絕浪費的同時,更要注重均衡營養有益健康,培養出德智體美勞五育出色的小學生,為社會儲備棟梁之材,為國家未來發展積蓄后備力量。
糧食安全宣傳周活動總結 13
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日,10月16日所在周是我國的糧食安全宣傳周。為增強學生愛惜糧食的意識,培養他們厲行節約的美德,潘湖小學開展了以“節約糧食,從我做起”為主題的“國家糧食安全宣傳周”系列活動。
國旗下講話
鮮艷的紅領巾、莊嚴的`隊禮,嘹亮的國歌聲響起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起。在五星紅旗下,四(1)班XXX同學做了精彩的主題演講,她用堅定的語言號召同學們用實際行動節約糧食。
召開主題班會
各班級開展“節約糧食,從我做起”主題班會,通過介紹“世界糧食日”的由來、我國糧食現狀、一些糧食緊缺國家兒童饑餓的照片以及討論如何節約糧食等內容,教育學生愛惜糧食、珍惜糧食,使學生深刻意識到一米一粟的來之不易。
開展光盤行動
在全校范圍內開展“光盤行動”,拒絕舌尖上的浪費,培養潘湖學子節約糧食的好品質。此外,學校還號召同學們回到家里,也要做到吃多少盛多少,不挑食不揀食,用行動表明:這不僅是一場活動,更是一個良好習慣的培養。
節約糧食
多種活動形式的展開,充分地調動了學生的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。同時通過學校公眾號向家長發送倡議書,攜手家庭教育,讓學生時刻牢記“節約糧食,從我做起”。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”通過此次“節約糧食,從我做起”的教育實踐活動,同學們進一步明確了節約糧食的重要性,樹立了“節約光榮,浪費可恥”的思想觀念,大力弘揚了中華民族勤儉節約的優秀傳統。
糧食安全宣傳周活動總結 14
10月16日是世界糧食日,所在周是我國糧食安全宣傳周。我國有關部門和各地方及有關行業圍繞“端牢中國飯碗、共筑全球糧安”為主題,積極組織開展宣傳教育活動。
為此,我校結合實際,制定了“節糧從我做起,行動造就未來”主題活動,在全國糧食安全宣傳周組織全校學生開展“六個一”活動,從而培養學生從小養成珍惜糧食、節約糧食的好習慣。
一、上一節班會課。各班在10月15日召開了“珍惜糧食,杜絕浪費”的主題班會,從浪費糧食的現象、節約糧食的必要性、拒絕“剩”宴,倡導“光盤”、節約糧食從我做起四個方面,讓學生認識到:饑餓距離我們并不遙遠,時至今日,珍惜糧食,節約糧食仍是需要遵守的古老美德之一。
二、拍一個小視頻。一、二年級學生在家長的幫助和指導下,拍攝一份倡導“光盤行動”的小視頻,倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念。
三、畫一張主題畫。三、四年級學生每人完成主題繪畫1張,從收集資料、動手繪圖、啟迪思維、開拓視野等方式讓學生起于筆,動于行,將愛惜糧食思想植根于懷。
四、制一張手抄報。五、六年級學生根據收集的資料,每人完成4開紙大小的主題手抄報1份。
五、宣傳一次倡議。各校區10月18日的升旗儀式中,由少先隊輔導員向全體學生發出倡議,增強全校學生節約糧食、反對浪費的意識,并能用實際行動向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的`現象,并督促家人、朋友和同事,時時講節約、處處不浪費。
六、播放宣傳標語。積極利用電子大屏的宣傳教育作用,由兩位管理員老師于10月15日-18日滾動播出下列節糧宣傳標語:一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換;一米一粟來之不易,愛糧節糧人人有責;一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名;浪費猶如河缺口,節約好比燕銜泥。
愛惜糧食不僅是一個習慣,更是一種觀念;節約糧食不僅是一種美德,更是一份責任。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”讓我們積極行動起來,爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者,同心協力,從我做起,愛惜糧食,杜絕浪費,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
糧食安全宣傳周活動總結 15
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周,現已全面落實愛糧節糧宣傳工作。根據教育局統一工作要求,我校世界糧食日和糧食安全宣傳周總結如下:
1、以“端牢中國飯碗,共筑全球糧安”為主題宣傳,通過微校云重點向公眾宣傳愛糧節糧知識。
2、組織學生開展愛糧節糧繪畫、征文比賽活動,學生們通過畫筆和文字宣傳愛糧節糧知識和食品安全常識,使學生們進一步了解食品安全知識,懂得重視食品安全的重要性,同時也增強了愛糧節糧的意識。
3、展開“愛糧節糧之星”評選活動。在學校中午用餐長期堅持愛糧節糧,能夠帶動身邊人共同營造愛糧節糧良好校園風尚的;在學習方面全面發展中潛心鉆研刻苦學習的;在日常生活中具有愛糧節糧方面的突出表現和行為,用餐經常光盤的學生被評委班級“愛糧節糧之星”,樹立榜樣。
4、設立世界糧食日和全國糧食安全宣傳周主題宣傳欄,并將愛糧節糧之星事跡和比賽產生的優秀作品集中展出。
本次活動不僅向公眾宣傳了愛糧節糧及食品安全的`知識,還讓學校師生在宣傳過程中感受到了學習和比賽的樂趣。
糧食安全宣傳周活動總結 16
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,進一步增強廣大師生的愛糧、節糧意識,本周,我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機,開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的宣傳教育活動。
20XX年世界糧食日的主題是:“行動造就未來,健康飲食實現零饑餓”;全國糧食安全宣傳周活動主題是“扛穩糧食安全重任,建設糧食產業強國”。結合這兩個主題,在主題隊會上,各中隊通過組織同學們觀看世界糧食日公益宣傳片、交流同學們課前收集的相關資料,了解和學習當前全球和我國的糧食產量、消費狀況以及世界糧食日科普知識,還通過觀看國家最高科學技術獎得主、雜交水稻之父袁隆平訪談錄等,了解了我國糧食種植生產取得的巨大成就和所面臨的的問題。中隊輔導員們還帶領大家一起認識各種糧食作物,探討各種糧食的特點,了解糧食的生長和收獲過程,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念,促成同學們養成勤儉節約、愛惜糧食的美德。
最后,學校政教處向全校師生發出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛糧節糧,杜絕浪費,共建節約型校園、節約型社會;號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,倡導和監督家庭成員和身邊的人愛惜糧食,節約糧食,發揮好“小宣傳員”的'作用。
通過認真組織、精心安排,本次“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動取得了良好的成效,普及了師生們對20XX年“世界糧食日”及“全國糧食宣傳周”主題的認識,喚起了師生們愛糧節糧的意識,并付諸實際行動,形成居安思危、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。
糧食安全宣傳周活動總結 17
10月16日是世界糧食日,為深入關于堅決制止餐飲浪費行為的重要指示,讓學生養成愛惜糧食、節約糧食的良好習慣和美好品德,xx中學校開展了“厲行節約,反對糧食浪費”系列教育活動。
1、20xx年10月xx日,初二2班全體同學在國旗下講話中向全校師生發表厲行節約,反對糧食浪費的演講并動員廣大師生積極參與到愛糧惜糧活動中。
2、各班利用班會課開展以“厲行節約,反對糧食浪費”的主題班會活動,活動中學生踴躍發表意見,在不斷地交流中更加明確了節約的意義。
3、利用學校公眾號上推廣世界糧食日的相關知識,讓全校師生更進一步明白世界糧食日的.來源以及宗旨從而更好地在生活中節約糧食。
4、在全體師生中開展光盤行動。
通過本期糧食周宣傳活動,全校師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性,也明白了節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。相信我校師生將同心協力,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺品質,成為生活習慣,讓”節約光榮、浪費可恥”的觀念在xx中學校的校園中蔚然成風,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
糧食安全宣傳周活動總結 18
20xx年10月16日是世界糧食日。根據市教育局的相關文件要求,xx市第一小學開展了“看住飯碗,守住糧安,共筑和諧”以為主題的教育活動,把愛惜糧食和共筑糧食安全的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們厲行勤儉節約糧食的意識。
活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發出了一份“愛糧節糧惜糧”的倡議書,并宣布xx市第一小學20xx年世界糧食日和全省糧食安全宣傳周正式啟動。校長許xx結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光盤行動。
隨后各班班主任以班隊會的形式,為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的.觀念。
此外,大隊部還組織節約糧食、光盤行動、關注糧食安全為主題的手抄報、繪畫和寫繪比賽,在全校范圍內開展“我為糧食宣傳出份力”舉牌拍照志愿活動,學校以LED宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食、關注糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。
糧食安全宣傳周活動總結 19
米粒雖小,尤見禮義廉恥。節儉事微,可助興國安邦。20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,勤儉節約是中華民族的傳統美德。為深入貫徹落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,教育學生愛糧節糧,引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣,減少糧食損失浪費,促進全社會樹立愛糧節糧新風尚。
今年世界糧食日的主題是:“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”;全國糧食安全宣傳周活動主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。結合這兩個主題,本周,我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機,開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
一、啟動儀式
利用星期一升旗儀式開展了“20XX年世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”啟動儀式,校長和學生代表向全校師生發出倡議。讓全體師生積極行動起來,爭做愛糧節糧的倡導者,爭做愛糧節糧的踐行者,爭做愛糧節糧的宣傳者,同心協力,從我做起,自覺樹立節糧光榮觀念,養成愛惜糧食、節約糧食的習慣,共同為國家糧食安全做出貢獻。
二、營造氛圍
利用學校標語、電子顯示屏、微信公眾號等途徑進行廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍,厲行節約、反對浪費是中華民族的優良傳統,愛糧節糧是我們的責任和義務,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,要增強愛糧節糧意識,愛惜糧食,反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約糧食為榮、浪費糧食為恥,讓愛糧節糧的理念深入人心。
三、主題班會
各班級利用主題班隊會對學生進行節糧愛糧的教育。通過教師介紹我國糧食現狀,我國是一個人口眾多的農業大國,全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題是國民經濟發展中的突出問題。還給學生講勤儉節約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。告誡學生“愛糧、惜糧”的重要性,讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,將口號變為行動,養成勤儉節約的優秀品質。
四、爭做勞動的小能手
利用放學時間,學生們在家長的指導下,制作食品體驗活動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,珍惜勞動成果,養成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
五、手抄報征集
通過開展“節約糧食從我做起”主題手抄報活動引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的`好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來,優秀手抄報在學校櫥窗中展出。
六、光盤行動
通過深入開展光盤行動,教育學生從我做起,堅持營養、健康、適量、節儉吃好每日三餐,不剩飯菜,在外文明就餐,提倡“光盤”,打包剩余飯菜,拒絕“舌尖上的浪費”,堅持“餐餐不余,年年有余”,爭做愛糧節糧的表率和楷模。學校對各班在校午餐午休的學生進行了檢查,浪費糧食情況明顯減少,學生們紛紛表示說:“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來的,是來之不易的,我們應當珍惜農民伯伯勞動的成果,要經常提醒自己管好自己的小嘴巴,以實際行動愛惜糧食,節約糧食。”
通過一系列的宣傳教育活動,增強了學生愛惜糧食、節約糧食的意識,培養了學生艱苦奮斗、勤儉節約的美德,學生們紛紛表示拿出實際行動,爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者,同心協力,從我做起,愛惜糧食,杜絕浪費,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗!節約是美德,節約是品質,節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在星光小學的校園里開放得更加絢麗多彩。
糧食安全宣傳周活動總結 20
今年10月16日是第xx個糧食安全周,所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。xx縣xx鎮中心小學抓住這一機會,大力引導師生節約糧食反對浪費,合理消費,開展了“糧食安全周和全國愛糧節糧”宣傳周活動。現總結如下:
本次活動把20xx年糧食安全周的主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題“愛糧節糧保安全,優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的.督查,查找浪費糧食現象,并及時通報、曝光浪費現象,教育師生節約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過此次活動培養了師生艱苦奮斗、勤儉節約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現在做起,從我做起,讓節約糧食成為一種習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
糧食安全宣傳周活動總結 21
按照《市糧食局關于開展“愛糧節糧”宣傳活動的通知》的要求,我局于在縣金三角廣場通過搭設拱門、懸掛條幅、設立宣傳咨詢臺、散發宣傳資料、出動宣傳車輛等方式開展了宣傳活動,《條例》宣傳活動的主題是“維護市場秩序,保障國家糧食安全”,“愛糧節糧”宣傳活動主題是“愛糧節糧,杜絕浪費,倡導市民合力消費糧食,共建節約型社會”,宣傳的主要內容有:
1、面向全社會糧食經營者、生產者、消費者,重點宣傳糧食收購市場準入制度、儲備制度、統計制度、質量和衛生制度、監督檢查制度、應急制度、最低庫存量制度等內容,以及糧食經營者享有的各項權利和應履行的義務,樹立糧食經營者服務和服從于國家糧食宏觀調控的意識。
2、宣傳國家糧食政策,提高糧食生產者依法維權意識。宣傳糧食部門為確保糧食安全所作的各項工作,特別是為確保糧食質量和衛生安全所作的工作,同時引導消費者科學合理消費糧食等。
3、宣傳愛糧節糧思想,倡導市民合理消費糧食,共同構建節約型社會。
4、結合干部作風整頓工作,宣傳糧食監督檢查執法行為準則,廣泛接受社會各界的.監督,徹底杜絕“吃拿卡要”的不正之風,嚴肅查處利用職務之便收受或向糧食經營戶索取財物的行為。
活動共印制并散發了宣傳資料8種共計22000份,出動宣傳車1輛。報社、電視臺記者對活動現場進行了采訪和報道,副局長同志接受了電視臺的專訪,介紹了本次活動的目的以及宣傳內容。同時,糧食稽查大隊派出檢查組深入各大超市和糧油店開展了檢查和指導工作。
通過開展本次活動,廣大群眾對國家糧食政策有了一定的了解,明白了糧食經營者享有的各項權利和應履行的義務,認識到愛糧節糧的重要性。同時,全體工作人員進一步明確了職責,深刻領會到糧食安全對于國家安全穩定的重要性,對干部作風整頓的目的和要求有了深刻的認識,認真結合自身開展干部作風整頓對照檢查和整改工作,嚴格做到“十個不準”,形成了氣正風清的良好工作氛圍,為進一步提升糧食部門依法行政的能力和水平奠定了基礎。
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20XX年10月16日是第XX個世界糧食日,我校積極響應市發改等五部門聯合下發通知,做好20XX年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周系列教育活動,進一步教育、引導廣大師生養成健康文明的生活習慣,樹立愛糧、惜糧、節糧的觀念,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德。
利用周末發布公眾號,向廣大師生及家長宣傳世界糧食日和我國糧食安全宣傳周的相關知識,讓更多的人了解糧食安全的小常識。
學校利用升國旗儀式,組織“節約糧食,從我做起”主題講話。講話中,老師期望每一位老師和同學們都可以從節約糧食做起,強化節約意識,節約學校的每一度電,每一滴水,愛護學校的一草一木,讓每一個人都快快樂樂地生活在藍天、白云、綠水、陽光下!
各班召開了“愛糧節糧,糧食安全”的主題班會。老師們就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀對學生進行了宣傳教育,旨在讓孩子們在生活中愛惜糧食,做到吃多少盛多少,不偏食不挑食,從而幫助學生樹立節約意識。
此次舉辦糧食安全宣傳教育活動,讓孩子們明白節約糧食是美德,是品質,更是責任!要從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的`實踐者、示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓勤儉節約艱苦樸素的紅色基因代代相傳。
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