開展節約活動的總結范文

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的開展節約活動的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　根據區教育局關于開展“節儉節約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求，結合我班實際，緊緊圍繞“節儉節約，從我做起，從點滴做起”為核心，開展了多種形式的主題教育實踐活動。現將活動總結如下：

　　1、領導重視，落實計劃。研究活動計劃，制定和部署具體工作。

　　2、活動扎實，形式多樣。我們班的活動一般分為宣傳教育和主題實踐兩個序列，簡稱“雙六行動”。

　　1、主題教育活動。

　　（1）全班第二次集中講座，班主任做動員報告，專題活動負責人做專題講座。

　　（2）利用每周國旗演講等形式，加強宣傳，營造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。

　　（3）班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的小事做起”為主題召開班會。學生們通過講故事、朗誦詩歌、收集名言，深刻理解勤儉美德的含義。增強憂患意識，繼承中華民族勤儉節約的傳統美德，懂得如何在日常生活中節約每一滴水、每一次電、每一張紙、每一粒糧食，反對鋪張浪費。

　　（4）少先隊中隊發布了“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”的倡議，要求全體師生樹立珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一次用電的觀念，繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，積極參與行動，做勤儉節約的小主人。

　　（5）班級以“節糧、節水、節電”為內容舉辦黑板報。通過設計鮮明的手寫報紙和繪畫，學生們進行了自我教育，知道生活中有很多資源可以充分利用。

　　（6）班級開展了以“節儉養德從我做起”、“弘揚節儉傳統美德”為主題的征文比賽。

　　2、廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動。實施“五節五減”勤儉行動。

　　(1)關閉水龍頭，節約每一滴水。

　　(2)不開無人燈，節省每次用電。教室晴天不開燈，人走燈滅。放學后拔掉所有電器插頭。

　　(3)不要亂扔紙屑，節省每一張紙。做到草稿紙雙面寫，提倡使用手帕不需要一次性紙巾。

　　(4)不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。

　　(5)不亂扔垃圾。實現垃圾分類，變廢為寶。培養了“節儉養德”行動的意識。

　　(6)學校和班級贊揚“節儉”行動的先進分子，鼓勵他們前進。鼓勵學生努力成為“節儉的標兵”。校園形成了“節儉”的良好氛圍。

　　“節儉養德從我做起”是一項長期的行動。我們做了一些工作，但起點不是終點。我們將繼續努力培養小學生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會風尚，促進學生養成健康文明的生活方式。

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