清明節(jié)系列活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的清明節(jié)系列活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)系列活動總結(jié)1
4月1日至4月8日，軍山鳳凰苑幼兒園積極響應(yīng)市、區(qū)文明辦號召，開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。
一、五星紅旗祭英烈
1日上午，鳳凰苑幼兒園全體成員參與組織了“五星紅旗祭英烈”主題升旗儀式。儀式上，孩子和老師們在國歌聲中緬懷革命先輩，在國旗下的宣誓中振奮斗志。他們深知幸福生活的來之不易，應(yīng)當(dāng)加倍珍惜，奮發(fā)向前。
二、網(wǎng)上祭英烈
根據(jù)中央文明辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》和市、區(qū)文明辦相關(guān)文件精神，活動周期間，我園全體教師積極開展“網(wǎng)上祭英烈”活動并轉(zhuǎn)發(fā)截圖，引導(dǎo)幼兒園全體成員不忘先輩，珍惜現(xiàn)有的.生活。
三、觀看視頻
利用餐前和午后的視聽環(huán)節(jié)向幼兒播放清明節(jié)相關(guān)視頻，如《清明節(jié)的來歷》《最感人的清明節(jié)主題動畫》等內(nèi)容，多角度向幼兒宣傳清明節(jié)民俗文化，深層次了解清明節(jié)內(nèi)涵。
四、親子手抄報
節(jié)日期間，家長與幼兒共同了解清明、體驗清明節(jié)日氛圍，并將自己的節(jié)日經(jīng)歷制作成了手抄報。上學(xué)后，孩子們紛紛上交自己的作品，和老師共同制作了清明節(jié)宣傳展板。
本次清明節(jié)主題活動深入貫徹、落實教育局開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動的通知精神，倡導(dǎo)文明、低碳、環(huán)保的綠色祭掃理念，廣泛運用植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、手機APP、家庭追思等新型方式，引導(dǎo)人們深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，不斷提高文明素養(yǎng)，弘揚了寶貴的民族文化精神，對孩子、家長和老師們起到了“不忘歷史，感恩生活”的積極教育效果。
清明節(jié)系列活動總結(jié)2
又到了一年一度的清明時節(jié)，春風(fēng)起舞。隨著風(fēng)兒的輕拂，我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。或許這并不是一種傷感，也談不上離愁。只是在這個懷念的季節(jié)里，回憶起已故的人和逝去的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清風(fēng)蕩漾，蕩漾……
清明時節(jié)，雨水不斷地紛紛灑灑地降落。看著這飄飄灑灑的雨水，感覺它們凄凄冷冷，像絲絲細(xì)雨一樣滋潤著我的心靈，喚醒了我。雨滴滴答答地落下，似乎有些凌亂，卻又似乎有一種有序的節(jié)奏，就像我的.情緒一樣，既不悲傷也不喜悅。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的寧靜。低頭沉思，想起了一個他——很久以前，他也像我一樣，陶醉在這清明小雨中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄美境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節(jié)雨紛紛。那個他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。在清明時節(jié)，我自然而然地想起已故的親人。他們離開了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但也難免多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那種心境更加凄迷紛亂。杜牧或許和我有著相同的心情。看著那春雨濕透的衣衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心中的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又增添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨慢慢地停了下來，我的憂愁似乎也收斂了回來。人生自古誰無死，何必傷感離愁。抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間總有離別，所以寫下了“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這句絕句。行人也不愿再沉浸在傷感中，或許想散散心中的愁緒，于是借問酒家何處，卻被牧童指向了杏花村，讓所有人心情為之一振。或許人生總會有一些難以解開的心結(jié)，需要別人幫我們解脫，而杜牧的這句詩，寫得深入人心，令人瞬間清醒。
我喜歡這首詩，非常喜歡。喜歡這位高超的詩人寫出的這首詩，他的筆觸自如，興味隱躍，余韻悠遠(yuǎn)，令人回味無窮。
我喜歡清明，那種感覺，非常輕松又愜意。楊柳拂過心頭，靜靜地驅(qū)散了那顆憂愁的心……
清明節(jié)系列活動總結(jié)3
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了銘記革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，鄭州市第八十五中學(xué)組織八年級全體師生到鄭州市烈士陵園開展清明節(jié)祭掃活動。為了保證此次祭掃活動圓滿開展，學(xué)校政教處和團委首先召開班主任會議，對活動進(jìn)行思想動員，并由班主任提前布置學(xué)生收集有關(guān)烈士的英雄事跡，每位同學(xué)還利用課余時間親手制作一朵小白花。
祭掃儀式由政教處張永戰(zhàn)主任主持。首先全體師生集體默哀三分鐘;在學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃后，學(xué)生代表曹逸拉在紀(jì)念碑前發(fā)表演講，她在演講中與同學(xué)們共勉：紀(jì)念革命先烈，應(yīng)珍惜來之不易的幸福生活，少年強，則國強，我們當(dāng)奮發(fā)有為，才不辜負(fù)先烈。團委書記祝娟在發(fā)言中回顧革命年代英雄先烈的事跡，激勵同學(xué)們讀書。副校長韓華中則在發(fā)言中提醒同學(xué)們：“要學(xué)習(xí)先烈們艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神，努力學(xué)習(xí)，勤勉博容，做一個對學(xué)校、社會有積極貢獻(xiàn)充滿正能量的人。”師生鏗鏘有力的演講響徹陵園上空，莊嚴(yán)肅穆的隊列引發(fā)前來祭掃的其他學(xué)校、政法、工商單位人員紛紛駐足拍照。祭掃儀式最后由八年級年級長武曉輝帶領(lǐng)全體師生在烈士紀(jì)念碑前宣誓。儀式結(jié)束后，同學(xué)們排隊向紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)自己親手制作的小白花，瞻仰、祭掃烈士墓碑。
瞻仰烈士墓碑之后，各班在陵園現(xiàn)場以班級為單位有序召開了“講英雄故事，學(xué)英雄精神”為主題的班會活動。有的班級開展英雄故事接力演講比賽，有的班級分組探究鄭州近代史上我所知道的.英雄人物;有的班級以歷史劇表演的形式表達(dá)對英雄的敬仰;還有班級現(xiàn)場進(jìn)行詩歌朗誦。此次主題班會結(jié)合祭掃現(xiàn)場主題鮮明，形式各具特色，同學(xué)們很投入。
歷史深處，厚重深邃，我們從中品味、思索、收獲。革命先烈為我們樹起了大無畏的典范。有了奮斗的目標(biāo)，有了大無畏的革命精神的激勵，也就有了“主心骨”。對于學(xué)生來說，使命絕不是“青春的享樂”，也不是“生命的浪費”，而應(yīng)是一種學(xué)好知識本能。“為中華之崛起而讀書!”紀(jì)念，為了更好的前行。
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