雷鋒紀念日演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的雷鋒紀念日演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒紀念日演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自五年級二班的XX，今天我演講的題目是《我身邊的活雷鋒》。陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。
雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的'話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們五二班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的葉安琪認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個沖去幫忙的總是她。
有一種永恒叫無私奉獻。看！我們的勞動委員時浩軒又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流浹背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻便是他的快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為學習委員的張嘉寧，她總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎！
有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。
看著身邊的“活雷鋒”，身處學習階段的我們，也應該像他們一樣不懼學習和生活中的困難挑戰。也許我們一時不能讓自己得償所愿，但只要我們堅持做“加法”，終究會有撥云見日的一天。正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，在這個陽春三月，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做XX的“小雷鋒”！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們聚集在這里，共同紀念一個偉大的榜樣——雷鋒同志。雷鋒，一個名字，一個精神，一個時代的象征。每年的3月5日，我們都會想起他，想起他那種無私奉獻、樂于助人的精神。
雷鋒同志曾經說過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句話，簡單而深刻，詮釋了他一生的信仰和追求。他用自己的實際行動，詮釋了什么是真正的為人民服務，什么是真正的無私奉獻。
雷鋒同志的事跡，我們都知道，也都深受感動。他冒雨送老人回家，他深夜為戰友補衣服，他省吃儉用為災區捐款……他的每一個行動，都充滿了愛心和善意，都讓我們感受到了人間的溫暖和美好。
今天，我們紀念雷鋒同志，不僅僅是要學習他的事跡，更是要學習他的精神。那種無私奉獻的.精神，那種樂于助人的精神，那種對待工作和學習一絲不茍的精神，都是我們小學生應該學習的。
我們要把雷鋒同志的精神，融入到我們的日常生活中。在學校里，我們要尊敬師長，團結同學，努力學習，勤奮上進；在家里，我們要孝順父母，尊敬長輩，做一些力所能及的家務事；在社會上，我們要關心他人，幫助他人，做一個有愛心、有責任感的好公民。
同學們，讓我們一起行動起來，以雷鋒同志為榜樣，用自己的實際行動，去踐行雷鋒精神，去傳遞正能量，去創造一個更加美好的世界！
最后，讓我們以雷鋒同志的一句話作為我們的座右銘：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿3
有些人說：如今都進到xx時代了，每個人都惦記著如何給自己，誰還會繼續弘揚弘揚雷鋒精神去幫助他人呢?那麼在進到xx時代的今日，大家還需要不必學習雷鋒，弘揚雷鋒精神就確實落伍了沒有?!如果你在大街道社區上摔倒，有些人在一旁取笑你，卻沒有扶你的情況下;如果你的錢夾被小悄悄走，別人看到卻害怕吭聲的情況下;如果你一個人必須人協助，卻沒人想要協助你的情況下。
在座的各位，您，會是啥情緒呢?想來會酸、苦、澀。可就在此刻，有一個人外伸了自身的手，去扶你，去協助你，你是喝令他走，并說這類精神實質落伍了，或是心存感恩地接納協助呢!回答是很顯著的。
當有的人對雷鋒不屑一顧的情況下，雷鋒卻悄悄地出國留學了，大家覺得吃驚，也覺得極其地引以為豪。雷鋒做為大家軍隊建設的普通一兵，卻名高天下，被大家所景仰，那樣的事僅有在今天，在大家社會主義社會我國老百姓當家做主土地資源上，才可以撫養出雷鋒那樣杰出的共產主義社會戰士職業。
還記得兒時，雷鋒的故事就深深印入我的腦海中里，大家用一雙雙手撿廢金屬，參與義務勞動，悄悄地干了好事兒不留名，雷鋒的精神就象春季綿綿不絕的'綿綿細雨，以潛在性的、巨大的力量滋養了我們這一代人的發展。
有時我認為雷鋒離大家好遠，有時又好近啊，大伙兒對那樣的場景一定不容易生疏。雙手一攤拿錢來。假如沒錢想使他幫助，門也沒有。但是，有時雷鋒卻無時無刻不在大家的周邊，上年10月29日夜里，在廣州某街口發生了一起重特大交通事故，倆位路人拿倒在蜜臘當中，駕駛員攔了幾輛都不斷。死難者處在性命危機時刻。就在這時候，一位軍隊的駕駛員李某朋友歷經這兒，他果斷地將倆位死難者扶到自身車里，馬上送到某地醫院門診，死難者獲救了，他卻沒有留有自身的名字、企業，就悄悄地離開了。
像他那樣的好朋友在大家的周邊簡直不計其數。軍隊中有許多的創業人，在六十年代她們就毅然放棄了大都市優異的日常生活標準，趕到這艱難偏遠地區，肩負起嚴峻的國防安全科研任務。
她們兢兢業業，不辭勞苦，不為人知地無私奉獻著自身的一份能量。在她們的身上，大家看到了老黃牛的精神實質，在她們的身上歪斜閃亮雷鋒的觀念嗎!是的，恰好是這種象雷鋒一樣普普通通、一般的大家支撐點著一個商務大廈，支撐點著大家中華人民共和國的商務大廈!她們從沒有奢求過哪些，當她們見到這座商務大廈愈發宏大、愈發牢固時，她們笑了，高興地笑了。雷鋒的精神不恰好是在這種人群中獲得弘揚與拓寬嗎!雷鋒的名稱對有的人而言早已生疏，雷鋒的精神對有的人而言早已難以置信，但是在邁入新時期的時刻，日常生活在同一個地球的大家必須一個高些的思想境界，必須富有發展，勇于開拓和造就的膽量，大家的社會發展更急切地必須弘揚雷鋒精神不是嗎!
雷鋒紀念日演講稿4
親愛的同學們：
陽春三月，萬物復蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個平凡而又普通的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關里來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的.同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為別人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以后要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光；在學習上，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！我叫范xx。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。
雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。
在他的故事中，我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災區發洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的`一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張；
還有一位同學也非常節省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食，每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；
幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衛生，這是雷鋒精神；
在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒精神；
公交車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應當團結友愛，有釘子般的精神，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節約，爭當“活雷鋒”。
讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。
豈止一個佩服可言！
雷鋒紀念日演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們217班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的王楚舒認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個沖去幫忙的`總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎！
有一種永恒叫無私奉獻。看！我們的勞動委員焦坤又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻便是他最大的快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛亞輝，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的思想，發揚艱苦樸素的作風。
有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿7
尊敬的各位領導、老師們：
3月5日，又是一年一度的學雷鋒紀念日。也許很多人都不太關心這個日子，畢竟，這只是個紀念日而不是個法定假日。但，我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的，更重要的是要學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神，提高我們的道德修養。
在社會主義市場經濟飛奔的今天，道德時刻考驗著我們每一個人。誠然，人要做一件
好事簡單，做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情，據說有人發起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求，我認為，這個問題是非常不應該提出來的，這個社會如果真的不需要奉獻精神、出現道德缺失的話那后果是不敢想象的。
我們每個人最起碼都應該要恪守著道德的底線，不能做違背道德的事情，最好能盡的能力幫助別人。其實要做一件好事很簡單，并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如，就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件體現自己公德心的事了。當然，能撿起來更能算是一件好事，往大說是在美化城市的形象，最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如，在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事，不僅方便了讀者，也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的事我相信大家都能輕易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不會損失什么，何樂而不為呢？好事不應該是刻意去做的，假如每個人都這樣以善之心對待事物，那社會的整體道德水平將會上升一個層次，直接關系到我們的生活質量的提高。
社會進步講究的是大家共同努力、共同進步，而不是靠一個人的努力。所以，從自己做起，從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之，只要我們看到別人的難處，設身處地替別人著想，大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了他人莫大的幫助，這樣我們還應該猶豫嗎？其實，在幫助別人的'同時也豐富著自己的精神世界，因為你看到了別人的微笑，不求回報地幫助別人是快樂的。如果全都用經濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果，這將是非常可怕的，那樣的人生將會非常的空虛，因為計較事情的得失，人的欲望將永遠不會滿足，那就不會有成功的歡樂。
在人與人之間互助減少乃至出現信任危機的今天，雷鋒精神更值得我們去發揚、去實踐。學習雷鋒紀念日，只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念，并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活，應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光輝，我們應該繼承這份光輝，讓其永遠閃爍。
謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
真正的人生，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但卻永遠活在我們心中。
通過參觀學雷鋒志愿服務站，我決定以雷鋒叔叔和身邊好人為榜樣，多做對集體有益、對同學有益的事，并且珍惜現在寶貴的學習機會，認真學習，為將來做好準備。
老師常常告訴我們：“向雷鋒學習。”要求我們無論是在校內還是校外都要衣著整潔、言行文明，不做有損集體榮譽的事，并且能自覺遵守公共秩序，愛護公物，保護環境等。
“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年。”這句話不止說我們在外面要做一名美德少年，在學校，為學校貢獻自己的力量；在家中，我們也要孝敬父母、尊重長輩，尊重家長的勞動，替家長做力所能及的.家務事。
其實每個人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動地的大事，我們只需要做好我們身邊的小事，仔細地去做好每一件小事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，美德就藏在點點滴滴的小事里。
在生活中我們應該樹立起我們的榜樣，樹立自己的志向，主動學習，用我們的實際行動來傳承中華民族的優秀文化，詮釋美德，讓中國文化走出世界，讓我們的美德感染更多人。
我的演講到此結束，謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿9
親愛的同學們、老師們：
大家上午好！
3月5日是學雷鋒紀念日。1963年3月，毛澤東親筆題詞，并發出“向雷鋒同志學習”的號召。60年來，學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展，雷鋒精神的光芒愈加耀眼奪目。同學們，究竟什么是雷鋒精神呢？
雷鋒在22年短暫的人生中助人無數，可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者讀之動容。縱觀雷鋒的一生，他的精神內涵主要體現在兩個詞上，那就是向上和向善。一在理想信念上向善，發揚“匹夫有責”的.愛國精神。雷鋒始終對給予他一切的黨心存感激。他由此形成了一心向著黨、向著社會主義、向著共產主義的堅定政治信念，這也是“雷鋒精神”經久不衰的靈魂所在。
二在價值取向上向善，發揚“大愛無疆”的奉獻精神。雷鋒說：“一滴水只有融進大海才不會干涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現自身價值。”全心全意為人民服務是雷鋒精神的主要內容，也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。現在，我們生活中隨處可見的志愿服務，就是雷鋒精神的傳承和發揚；“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，就是新時代“雷鋒精神”的豐富和延續。
三在人際關系上向善，發揚“助人為樂”的合作精神。雷鋒的一生做了數不清的好事。他做好人好事從不留名、舍己為人不求回報、互助合作不計報酬的精神，體現了“贈人玫瑰，手有余香”的向善理念，值得每一個人學習。
同學們，讓我們學習雷鋒精神，在今后的學習和生活中爭做向上向善的好少年，用自己的光彩和溫暖去影響身邊更多的人，讓自己成長為更好的人，主動助力社會和諧美好！
雷鋒紀念日演講稿10
親愛的同學們老師們：
大家好！
我今天演講的話題是《雷鋒精神》。
雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇跡的人。現在，大家需要這樣的人，社會發展離不開這樣的人。
如果想讓以后的生活更美好，那么，行動起來，向雷鋒學習吧！
每天為同學做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的.桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵。在英語學習中，每天大家要堅持聽、說、讀、寫；在語文學習中，每天大家要堅持快樂閱讀；在數學學習中，每天大家要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們，讓大家攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！
雷鋒紀念日演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；成了大家學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息；他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
如今，“學雷鋒、樹新風，我行動”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約，弘揚雷鋒精神，自覺爭當新時代的.小雷鋒。有一次剛下課不久，樊金玲由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨xx一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”樊金玲同學搖了搖頭。接著，xx拿著掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見xx在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。事后有的同學問：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”xx聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！
同學們，雷鋒同志曾說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”文明伴隨你我，體現于我們“一舉手，一投足”之間。
同學們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時節，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子！這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現。讓我們身處美麗的校園，時刻沐浴在雷鋒精神的春風里吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學：
雷鋒，1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。入伍前，他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的.形象偉岸。
但也有人說：“現在這個社會人人為己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？雷鋒已經永遠離開了我們。”
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您會是什么心情呢？難道，雷鋒真的離開我們了嗎？不，沒有！你可記得，武漢長江大學10余名大學生結成人梯營救落水少年，3名學生自己卻永遠離開了我們！你可聽說，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了墜樓的孩子，挽救了一個幸福的家庭！你又是否感動，“雷鋒傳人”郭明義用16年的愛心，資助了180多特困學生，而自己仍生活在溫飽的邊緣。
是的，雷鋒其實就在我們身邊，讓雷鋒之歌響徹春天，讓我們學會感動別人，感動大家團結協作的精神，感動大家樂于奉獻的精神，而這所有的感動匯聚起來，就是我們用行動踐行的雷鋒精神！
雷鋒紀念日演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我今天國旗下講話的主題是：“弘揚雷鋒精神，爭當文明學生”。
三月，春回大地，萬物復蘇；三月，風和日麗，綠柳成行。在這“吹面不寒楊柳風，草長鶯飛二月天”的時節，我們又一次迎來了學雷鋒活動月。
這么多年來，雷鋒這個平凡的名字傳遍大江南北；一種崇高的精神長存天地之間。雷鋒的形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神成為一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神鼓舞著我們。時代在發展，社會在進步，但雷鋒精神永遠都不會過時。
作為中學生，我們應該怎樣把雷鋒精神發揚光大呢？那就是從身邊小事做起，做文明的中學生。文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。良好的文明禮儀會讓人感到一絲絲暖意，會增進人與人之間的友誼。
但是，在我們的校園內，食品袋、廢紙隱約可見，課間有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，有的同學課桌上刻畫，有的同學發型與學生身份極不相符這一切破壞了校園的文明，也降低了自己的.素質，與文明漸行漸遠！
在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現象，養成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。
首先，要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學生身份，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
其次，講究衛生，保護環境。學校是我們共同的家，置身于美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環境。
第三，愛護公物，節約資源。愛護清潔衛生，服從老師管理。讓我們從身邊的每一件小事做起，節約一張紙、一度電、一滴水不積細流，無以成江河。因此，我們應努力培養節儉的習慣，你將會受益一生。
同學們，讓我們積極行動起來吧！從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，用我們的良好行為去美化社會風氣，讓雷鋒永遠留在我們身邊，讓我們都成為文明的中學生，讓我們的校園更加美麗和諧！
謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們x班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的x認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個沖去幫忙的總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎！
有一種永恒叫無私奉獻。看！我們的勞動委員x又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻便是他的`快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的x，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的思想，發揚艱苦樸素的作風。
有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒紀念日演講稿15
親愛的老師，同學們：
大家好！
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了五十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
為了弘揚雷鋒精神，我校開展了“弘揚雷鋒精神做文明學生”主題活動。希望全體同學從身邊的小事做起，從身邊的'人幫起，努力把學雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。各班以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。
同時我校還會舉行勤儉節約和文明禮貌的評比活動，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，相信班級的活雷鋒會不斷涌現。請同學們利用雷鋒的釘子精神，在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。讓勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。相信通過本次活動，在我們校園里會涌現出許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例會數不勝數；為學校、班級做好事的身影也會隨處可見……
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
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