五年級演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級演講稿,希望對大家有所幫助。
五年級演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我要和大家分享我學習的經驗。剛接到這個任務時,我很吃驚,因為在座的各位有許多同學學習比我優異,是我的榜樣,我覺得,他們更有資格站在這,談他們學習經驗。所以我只能和大家聊聊自己對學習的一點兒看法。
我覺得,學習應該有“三心”即決心、恒心、信心。
古云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。又云:學習如逆水行舟,不進則退。咱們的祖先們把學習比作攀爬高峰,比作汪洋行舟,足以證明學習是件苦差事,不肯吃苦,是不會有收獲的。一旦下了決心,你還要有毅力,排除萬難,抵制各種誘惑,不能三天打魚,兩天曬網,做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。
偉大領袖毛澤東說過:“活到老,學到老。”說明學習不僅是學生時期的任務,更是終身事業。最近,最火的兩檔節目相信大家都愛看《瘋狂的`麥咭》、《一站到底》。那些闖關成功的選手都是博學多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當我看到他們懷抱大獎,滿載而歸時,才真正感受到知識力量的強悍。所以學習要有恒心,不僅要學習課堂內的,還要學習課外的,不僅學習自己感興趣的,還要學習自己陌生的。
有些同學認為,自己學習不好,是因為先天的智力因素造成的。但是大家要知道“世上無難事,只要肯登攀。”我堅信:天生我材必有用,勤能補拙,只要你相信自己,又愿意吃苦付出,就一定能成功!
讓我們一起,向“三心”前進!祝大家學習進步!我的發言完畢了,謝謝大家。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領,如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
五年級演講稿2
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
上午好!(行禮)我是xxx區第一小學的xxx。我演講的題目是《水,無可替代的資源!》。上臺之前,輔導員老師擔心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉嚨頓時得到了潤滑。我相信,您能在30秒鐘內說出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭, 解渴,養小魚,澆花
是啊,水,是如此重要!
水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個人如
果缺水5%,就會出現意識不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個月,如果沒有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無水難成美景。水路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會被炸斷的運輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動,哪一個離得開水?
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區,能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡,是眾多母親的奢望。 一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農戶在鍋里燒開水的時候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當你舒舒服服地沖著涼水澡時,你所用的水是缺水地區幾十人的一天的用水量;當你沖洗馬桶時,一次的用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲缺水地區一個村莊的居民一天飲用水量
水在不停地運動,在人體里,在農田,在工廠,使世界充滿生機和活力。在大慶,城市人均水資源占有量僅為215立方米,不足全國平均水平的1/10,屬于嚴重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節水防污型社會建設試點城市”。40多年的過度開采,地下水的補給遠遠比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災——整個城市無水可飲!不僅如此,過度開采地下水也使大慶及周邊地區的'生態系統遭到嚴重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達15。2萬公頃,占草原總面積的71。8%。同時,青岡、蘭西、安達、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬公頃。
同學們,沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊!
在建設“綠色油化之都,天然百湖之城”的進程中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內涵,但我們相信當我們關掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當我們洗完手之后,關緊水閥,這就是和諧;當我們循環使用水,就是和諧。
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學,走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個充滿希望的未來!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,請您節約每一滴水!
五年級演講稿3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好。我是四一班小晨。今天,我的演講題目是《我們為什么要學習》。
如果一年級的時候你問我這個問題,我會誠實的告訴你,我不想學習,我不想上學,不想早起,也不想寫作業,我相信你們也都是這樣想的,對不對?而且我認為全世界的孩子都是這么想的。
比如今天,天這么冷還要早起上學,起床的時候我們都會想,要是現在就放寒假多好。但是現在我要問你們,你們知道中國最北最冷的北極村的孩子們是怎么上學的嗎?你們知道中國最熱的新疆吐魯番的孩子們又是怎么上學的嗎?
我在二三年級的暑假去過這些地方,北極村雖然冷,但那里的孩子同樣和我們用差不多的作息時間上學,那里的老師最早是村民們請來的邊防哨所的戰士。而且他們不但學語文數學英語,有的還要學俄語呢。
新疆吐魯番呢,那里的'氣候是早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜,就是這樣的學習環境,他們不光和我們學一樣的中文數學英語,還要多學一門維吾爾語。即使是馬背上的民族-哈薩克族,當我走進他們的氈房時,書本也是非常容易見到的。而我曾經認為他們都是從小騎馬在草原上長大的。
那么你們肯定會說,因為讀書可以改變他們的命運啊,可以讓他們賺更多的錢以后有更好的生活啊。富二代就沒有這個必要了,有錢人的快樂我們根本想不到,他們哪里還需要上學?我曾經在北京參加過一次希望之星英語的全國比賽,當時周圍有很多來自大城市雙語學校或者國際學校的孩子,可以這么說,和她們相比,我的學習時間太少了,我的英語水平比不過她們也是可以想到的。
所以,如果現在再問我,我們為什么要學習,我不知道你們的答案都是什么,我的答案是學習可以塑造更好的自己。人生的兩端無法選擇,但人生的過程取決于自己。攜書如歷三千世,無書唯度一平生。
謝謝大家!
五年級演講稿4
彈指一揮間,暑假就悄悄地溜走了,可暑假里的那次廣州之行,依舊讓我記憶猶新。
第一天,我和媽媽來到了每個孩子心目中最向往的天堂,也就是《爸爸去哪兒啦》的拍攝地之一——長隆野生動物世界。一進大門,我便被眼前奇幻般的景象給驚呆了,仿佛置身于馬達加斯加的熱帶叢林。在這里,沒有大大的.鐵籠,也沒有高高的圍欄,我們可以和考拉、小熊貓、袋鼠……親密接觸。坐上叢林小火車,長頸鹿在我們身邊悠閑地散步,斑馬在一望無邊的草坪上盡情地奔跑……最有意思的是我親手喂長頸鹿“吃飯”,當它咬住我手中的食物時,巨大無比的拉力差點把我甩到天上去。不知不覺天已盡黃昏,我們依依不舍地離開了。雖然很累,但我很快樂。
第二天,我們睡到自然醒,不慌不忙地吃了廣州的特色早茶,便前往著名的廣州塔,一出地鐵站,一位亭亭玉立的“姑娘”站在我們面前,仿佛在對我們說:“廣州歡迎你們!”進入塔身,我們乘坐直達電梯登上塔頂,站在400度米高的塔頂向下鳥瞰,“一覽眾山小”,汽車像擺在路上的小積木,人們像一只只小螞蟻在路上爬來爬去,我仿佛來到了故事中的小人國,好玩極了!我還體驗了玻璃觀景臺,能看好遠好遠,可惜媽媽膽子小,不敢上去,錯過了美景。塔頂還有世界最高的摩天輪,坐在摩天輪上,廣州全景盡收眼底。
這次廣州之行令我難以忘懷,不僅讓我打開眼界,還豐富了我的知識,真是收獲多多,快樂多多!希望明年再過一個既有意義,又快樂的暑假!
五年級演講稿5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今日我競選班長的職位,此時此刻感動、緊急交錯在我的心際,由于與班中眾多同學競選班長,一個令全部學生憧憬的職位,稍有壓力,但我信任我肯定會勝利!
你們看,我這么有自信,是由于我有很大的把握,其實我的信念來源于我豐富的閱歷,在一、三、四年級我都擔當班長一職,我喜愛集體,把班級榮譽放在第一位,我與同學們團結互助,我有責任感,對任何一件自己同意的事都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我勞碌的身影。
假設我競選勝利,我會和其他班長幫教師治理班級,當教師得力助手;假設我競選勝利,我會和同學們舉辦這樣那樣的活動,從中增加我們的.課外學問;假設我競選勝利,我會解決課間發生的問題,我會改掉我自身的毛病;假設我競選勝利,我會幫忙學習困難的同學與他們共同進步。
假設我競選失敗,固然,我也不會氣餒,說明我還有很多缺乏,我會連續改良為班級做奉獻。假如你們支持我就投我一票!
感謝大家。
五年級演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說:是花就要開放,是樹就要長成棟梁,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競選班長。我之所以要競選班長是因為我要鍛煉自己,同時也可以幫助同學們進步。當選為班長也是一份榮譽,為老師做事,為同學服務。
我也有自己的優勢,如:我懂的知識很多;做題仔細認真;頭腦靈活;樂于助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績提高上來。
如果我能競選成功,我不會讓這個職位徒有虛名,而要落到實處。我會做好老師與同學們的橋梁,讓老師更加了解我們班的.同學,從同學們的弱點著手,把同學們的成績提高上來。我會更加嚴格要求自己做到最好,把學習成績提高到第一名,只有自己的成績好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績提高。我們班的衛生不是太好,我會制定嚴格的衛生管理辦法,給同學們創造一個舒適、干凈的學習環境。如果我沒有被選上,我也不會氣餒。我會更加努力做到最好,爭取下次競選成功。請大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!
五年級演講稿7
親愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!在這陽光明媚的下午,我帶著愉快的.心情競選班長。希望大家投我一票,為我加油!
我叫熊XX,今年11歲,我是一個陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來!我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個學校里從一個中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭,我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學!
我如果當上班長,我會帶著大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭光!我知道成績同學也會行動起來,你們要好好學習,也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會發動全班的同學來教你們,幫助你們。同時,我要舉行一次聯歡會,每位同學都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎。要讓大家都要學習中體會快樂!都愛上學習!
我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的多。我如果當上了班長我要辦一次活動:讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團結互助,友好相處,相互學習,這難道不是最好的學習環境嗎?
但如果我沒有被選上!我也不會氣餒,我會好好改正缺點,更上一層樓!下次繼續努力!
最后,我真心希望你們能投我一票!謝謝大家!
我的演講完畢!
五年級演講稿8
各位叔叔阿姨:
下午好!
我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參與這次的家長會。我榮欣的站在這里發言,我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家共享。
第一,學習肯定要有目標,假如沒有目標,就會在學習上迷茫,假如沒有目標,學習就會懈怠。我認為首先應確定一個學習目標,在指定一個學習目標表,但肯定要實際。
其次,學習肯定要敢于挑戰,在平常我會先找出自己的缺點,再試著改掉,挑戰自己,是指做得更完善。每當取得成果時,我都無比的欣慰。
現在的我們丟掉了剛上學時的稚嫩與不適應,升上五班級的我們以一個嶄新的面貌,在這里我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說:我們長大了!在五4班這個大家庭里,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒有父母的呵護,卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。
當然每一次考試嫩取得好成果,也離不開爸爸媽媽的悉心照看。在我玩耍時,媽媽總是溫存的'提示我;在我做作業時,媽媽總是在一旁訓練我;在我受傷時,是爸爸無怨無悔的接送我上下學。在這里,我想對我的爸爸媽媽說:爸爸媽媽感謝你們!(鞠躬)
我們雖然不是最好的,但我信任我們肯定是最自信的,我信任通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個和氣的老師,再取得好成果時,朱老師會給我一些提示,讓我不要傲慢;在遇到挫折時,朱老師會賜予我鼓舞,讓我不要泄氣;在犯錯時,朱老師也會嚴峻的指出錯誤賜予批判;在學有困難時,朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。在這里我想代表全班同學,對朱老師說:朱老師感謝您!鞠躬。
我的發言就到這兒,感謝各位家長的傾聽。
五年級演講稿9
親愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在這陽光明媚的下午,我帶著愉快的'心情競選班長。希望大家投我一票,為我加油!
我叫xx,今年11歲,我是一個陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來!我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個學校里從一個中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭,我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學!
我如果當上班長,我會帶領大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭光!我知道成績不好的同學也會行動起來,你們要好好學習,也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會動員全班的同學來教你們,幫助你們。同時,我要舉行一次聯歡會,每位同學都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂!都愛上學習!
我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的多。我如果當上了班長我要辦一次活動:讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團結互助,友好相處,相互學習,這難道不是最好的學習環境嗎?
但如果我沒有被選上!我也不會氣餒,我會好好改正缺點,更上一層樓!下次繼續努力!
最后,我真心希望你們能投我一票!
謝謝大家!
我的演講完畢!
五年級演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸又一次站到競選大隊委的講臺上。
我和老師同學們在一起朝夕相處了四年,結下了深厚的友情,忘不了我摔了后腦倒在操場上,同學跑去告訴老師。晏老師和張老師放下手中的事,第一時間送我上醫院診療。忘不了在我鼻子潰爛,媽媽不顧上下班休息時間短,路途遠,中午來學校為我敷藥,同學們圍在我的身邊大聲的說鼓勵支持的話語,讓我充滿信心戰勝病痛,我非常珍惜我們的師生之情,同學之誼。也非常熱愛我們這個團結奮進的集體,我很期待著繼續為大家服務,當好老師的小助手,同學的貼心人。和同學們共創五(二)班的輝煌。
我認為一個出色的大隊委不僅是班級的驕傲,也是學校乃至地區的驕傲,應該德智體全面發展,我也是這么嚴格要求自己并努力實踐的。
首先學習方面,上學期期末考試:英語100分,數學調研考試100+20分,語文99分。我積極參加各種競賽,取得較好成績。
世界奧林匹克數學競賽賽季(冬季和夏季)分別為四年級組四川省一等獎,全國銅獎。
全國首屆家庭國學誦讀競賽成都市二等獎
10月,海倫杯上海國際青少年鋼琴大賽兒童B組全國銀獎8月海倫杯上海國際青少年鋼琴大賽兒童B組四川省特等獎
武侯區《弟子規》國學誦讀比賽一等獎
全國小學生英語競賽全國三等獎
1月數學競賽一等獎,英語競賽一等獎
6月語文競賽一等獎,武侯區第十四屆少兒書畫二等獎,為學校爭得了榮譽
體育方面在班上體育達標全能優的`男生中為數甚少的三人之一。
入選校籃球隊和校空竹隊,并在校春運會上,參加抖空竹接力賽團體項目獲第二名。通過自己的堅持鍛煉跳繩項目1分半后跳繩年級第一名,為班級爭得榮譽,為班級獲得總分第二做出了貢獻。
晏老師常說,讀萬卷書還要行萬里路,這個暑假媽媽組織了四個家庭,帶上我去了山東青島、威海、煙臺、蓬萊,遼寧大連5個城市進行了為期13天自助旅游,路途上我也盡量照看好隨行的弟弟妹妹,不讓大人們操心,自己學著去辦機場行李托運,換登機牌,這次旅行不僅增長了見識,也學到了書本上沒有的東西。更讓我懂得了感恩,使我深深體會到沒有老師們的培養和同學們的支持與幫助,就沒有我今天的成績和榮譽。
如果我當選了大隊委,我會全心全意為大家服務當老師的小助手,同學們的好幫手。用我自己的實際行動來回報同學和老師對我的信任。
請大家投上這寶貴的一票,支持我吧!
謝謝大家!
五年級演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的.紀律,讓一些懶惰的同[轉自]學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。競選班長的演講稿
是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
最后在這里,我祝同學們
身體健康,萬事如意
成績像芝麻開花——節節高
我的發言完了,謝謝大家。
五年級演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的`缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
五年級演講稿13
尊敬的校長,老師,親愛的同學們:
我是今年五年級三班的李陽。今天我為大家演講的主題是如何安全騎自行車上學。我們都知道,自行車是我們生活中常用的交通工具之一,省時省力,環保健康。但是自行車也會存在很多危險,所以我們要掌握一些安全騎行的技巧。
首先,要佩戴好個人防護設備,包括頭盔,手套等。頭盔能夠幫助我們保護頭部,在發生事故時減少頭部受傷的可能性。手套則可以減少手的'受傷概率,讓我們的掌心不會受到過多磨損。
其次,要遵守交通規則。在騎車前,可以站在路邊觀察左右車流是否暢通,然后才敢上路。在路上,應該看清交通標志,按照標志行駛。要遵守紅綠燈的信號,當紅燈亮起時,應該停車等待,直到綠燈亮起再繼續前進。如果需要轉彎,應該提前打車前彎或左彎的手勢,提示其他車輛及行人注意。
最后,我們要時刻保持警惕,特別是在路上。要時刻警惕黑車(沒有上牌照的車輛),遇到非機動車道的時候,更要保持警覺,因為有些行人或者車輛可能沒有按照規定的道路行走,隨時可能突然殺出來。所以如果遇到這些非常規情況,我們可以把自己的車票停下來,等待對方通行后再繼續行駛。
這些都是騎自行車上學安全的竅門,希望同學們都能好好掌握這些技巧,讓咱們在上學路上免風險。
謝謝大家!
五年級演講稿14
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》,我最喜歡的一本書。
記得我上幼兒園中班的時候,我的身體很瘦弱,經常生病,一個月常常會病幾次,吃藥打針都不管用。我就經常想:我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現狀呢?一次我和媽媽到新華書店去買書,看到一本《十萬個為什么》,我想既然是十萬個為什么,那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心,拿起書翻看,一下就被這許多有趣的'“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”,“棉花為什么能做炸藥”……這些知識我連聽都沒有聽說過。其中有一篇“為什么長跑可以增強體質?”我十分感興趣。書中說:經常堅持長跑能調節人體各種器官的功能,增強體質。但是要堅持,不能“三天打魚,兩天曬網”我想看書中說的是否是真的,我決定用實踐來證明這個觀點 每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習長跑。開頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個星期以后,我發現跑幾圈下來,我不喘也不覺得累了,體質也慢慢增強了,上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬個為什么》。
還有一天傍晚,吃過晚飯,幾個小伙伴在樓下玩,有一個朋友看見我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會,他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運動,像跑步、蹦跳等對腸胃非常不好。大家都對我刮目相看,認為我很有知識。
《十萬個為什么》是知識的迷宮,它蘊藏了許多的知識,等著我們去挖掘、發現。讓我們一起遨游在書的海洋里,讓書豐富我們吧!
五年級演講稿15
親愛的老師、同學們:
讀書是一件很快樂的事情。我已經養成在早上﹑ 中午﹑和放學回家后讀書的習慣,每次讀書我都能在讀中尋找到快樂
有一次,我在家寫作文時,突然停住了筆,因為有一個字一時想不起來,這時我打開語文書,因為我在預習語文課本時發現有一課是:《讀書莫放‘攔路虎’》。文中說:“我們應該養成良好的讀書習慣。讀書時身邊放一本字典。要知道,字典就是無聲的老師,遇到‘攔路虎’,就去請教它。如果是自己的書,還可以在書頁的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時讀的高興想一口氣讀下來,也可已先畫個圈,讀完后在一個一個地從字典中找出來。”我讀完這篇課文后,我按 照書中的方法,在字典中 查到了這個字我很快樂。
在剛開學的這段時間里,數學考試了兩次.第一次我考了 89分,全班71位同學,考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數學考試的事告訴了我外公,外公耐心的對我說:“你應該把‘亡羊補牢’這個成語看以下.”我 打開成語故事書,書中講:“戰國時期,有一位老先生,他養了 20只羊,一天晚上羊圈開了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發現羊少了 一半,發現是羊圈開了,就把羊圈修補好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學習時也應該經常修補自己的“羊圈”,我認真的'復習了第 二單元,結果第二次考試考了95分,達到全班前10名,我很快樂.
書是無聲的老師,我通過讀書學到了很多知識,“讀書破萬卷,下筆如有神”.我以后還要認真的讀更多的好書,豐富我的知識.
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小學五年級演講稿03-27
五年級愛國演講稿12-26