孩子不懂規矩家長該怎么辦

　　給孩子立規矩，首先要趁早。在孩子還沒有來得及接受外部負面的信息時，你就給他灌輸了正確的做法。另外，一旦制定規矩，就必須要堅決執行。

　　很多父母錯過了最佳的立規矩時間，在孩子是一張白紙的時候，沒有給孩子準備好一個形成良好習慣的環境。等到孩子逐漸接觸社會，才發現孩子不懂規矩，開始著急上火，三令五申，反復強調，諄諄教導，可孩子根本就不聽，氣得父母火冒三丈，大加懲罰。

　　嘟嘟六歲了，馬上就要進入小學了，可還是沒有學會飯前洗手。因為他每次吃飯的時候，媽媽都會忙這忙那，沒有功夫和孩子一起吃飯。

　　一天，嘟嘟媽媽正在收拾房間，一抬頭，看到嘟嘟正用一只小臟手抓餅往嘴里塞。嘟嘟媽媽嚇了一跳，連忙跑過來，硬是把嘟嘟嘴里的餅給掏了出來。

　　她一邊掏，一邊說：“你自己看看你的小手有多黑，你怎么就不知道洗手呢？你們幼兒園老師不教給你洗手嗎？你每天在幼兒園里吃飯也不洗手？”

　　“洗手啊。”嘟嘟嚇了一跳，他好半天才幔吞吞地回答媽媽的話。

　　“哦，那你今天怎么就不洗手呢？難道你在學校是為了老師洗手，在家里就可以不用為媽媽洗手，是嗎？”

　　“不是。”

　　“那你為什么不洗手？”嘟嘟媽媽又是一聲大喝。

　　嘟嘟嚇得一哆嗦，“哇”得一聲哭起來；

　　“哭哭哭，有什么可哭的，趕緊去洗手。”嘟嘟媽媽說著，推了嘟嘟一下。

　　嘟嘟踉蹌了一下，差點摔倒。他一生氣，說：“我不吃飯了，行不？”

　　說完，就跑回自己的房間，把門—關，自己去玩了。

　　正在這時，家里有人敲門，是嘟嘟爸爸的一個同事。嘟嘟媽媽忙著招呼客人，就把嘟嘟的事給忘到一邊了。

　　給孩子立規矩后，一定天天堅持和孩子一起做。過段時間，孩子就形成了習慣，自然遵守。但是如果你并不是每天堅持，偶爾發現孩子犯規，就嘮叨、教育，只會讓事情變糟。

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