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沒有完成作業檢討書

時間:2024-09-14 05:25:18 檢討書 我要投稿

沒有完成作業檢討書通用15篇

  在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的沒有完成作業檢討書,歡迎大家分享。

沒有完成作業檢討書通用15篇

沒有完成作業檢討書1

親愛的老師:

  首先,因為我的'暑假作業沒寫完讓老師很生氣,而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性,辜負了老師對我的期望。現在,我已經認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業。不再讓老師失望。

  請老師原諒我,相信我!

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

沒有完成作業檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,這次的作業我沒有完成。我已經知道錯了,不管怎么樣,作業是必須要完成的。我作為學生,完成老師布置的作業是我的義務,是我必須要做的。我因為一些不重要的事情耽誤了寫作業的時間,導致我的作業沒有完成,這樣的學習態度是非常的錯誤的。是我對學習太過于懈怠,才出現了這樣的問題。我寫下這一封檢討書,承認自己的錯誤,向您道歉,希望您能夠原諒我這一次的錯誤,我之后一定會改正的,絕對不會再犯同樣的錯誤。這一次的作業,我一定會盡快的寫完交給您的,希望您能夠原諒我。

  其實作業老師您也沒有布置很多,雖然每個老師都布置了一些作業,但只要認真的寫,多花一點時間做,還是可以寫完的。其他的同學都寫完了,就證明我沒寫完作業是因為我自己的問題,而不是您的作業布置的太多了的問題。只要上課認真的聽了,作業其實很簡單的,不需要花很多的時間來寫作業。別的同學都把作業交上去了,只有我沒有交的時候,其實我的心里還是抱著僥幸心理的,覺得我不會被發現的。這就說明我并沒有意識到自己的錯誤,直到您發現了我沒有交作業,把我叫到了辦公室批評,我才認識到自己的錯誤。我知道我不該有這樣的心理,犯錯了就要及時的承認錯誤,并進行補救,這樣才是我們學生該有的行為。我知道老師您不僅是因為我沒有交作業而生氣,也是因為我沒有主動承認自己的錯誤生氣。作為學生,不是只要成績好就可以了,品行也要十分的端正。

  當別人都在認認真真的完成作業的時候,我卻在玩樂,這就是我跟別人的差距,也是我的成績一直沒有進步的原因。不管我在家里會不會認真的學習,至少我也應該要把老師布置的作業寫完再休息,這是必須的'。全班只有我一個人沒有完成作業,其他同學不管是自己寫的也好,抄的別人的也好,至少完成了。學習是自己的事,老師只能起到一個引導的作用,并不能時時刻刻方方面面都盯著我們,所以我應該要自覺的完成作業。

  我對自己的行為進行了檢討,也進行了深刻的反思。我已經認識到了自己的錯誤,之后我是絕對不會再做這樣的事情了。之后的作業,我一定會保質保量的完成,在寫作業的過程中就鞏固好自己學的知識,這樣就不會要花更多的時間在學習上了。既可以學好,有可以玩好,這樣才是最好的學習方法。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒有完成作業檢討書3

敬重的教師:

  您好!

  對不住教師,這次的作業我沒有完結。我現已知道錯了,不論怎么樣,作業是必需要完結的。我作為學生,完結教師安置的作業是我的責任,是我必需要做的。我由于一些不重要的工作耽誤了寫作業的時刻,導致我的作業沒有完結,這樣的學習態度是非常的過錯的。是我對學習太過于松懈,才呈現了這樣的問題。我寫下這一封反省書,供認自己的過錯,向您抱歉,期望您能夠寬恕我這一次的過錯,我之后一定會改正的,肯定不會再犯相同的過錯。這一次的作業,我一定會趕快的寫完交給您的,期望您能夠寬恕我。

  其實作業教師您也沒有安置許多,盡管每個教師都安置了一些作業,但只需仔細的寫,多花一點時刻做,仍是能夠寫完的。其他的同學都寫完了,就證明我沒寫完作業是由于我自己的問題,而不是您的作業安置的太多了的問題。只需上課仔細的聽了,作業其實很簡單的,不需要花許多的'時刻來寫作業。其他同學都把作業交上去了,只需我沒有交的時分,其實我的心里仍是抱著僥幸心思的,覺得我不會被發現的。這就闡明我并沒有意識到自己的過錯,直到您發現了我沒有交作業,把我叫到了辦公室批判,我才知道到自己的過錯。我知道我不應有這樣的心思,犯錯了就要及時的供認過錯,并進行彌補,這樣才是咱們學生該有的行為。我知道教師您不僅是由于我沒有交作業而氣憤,也是由于我沒有自動供認自己的過錯氣憤。作為學生,不是只需成果好就能夠了,品德也要非常的規矩。

  當他人都在認仔細真的完結作業的時分,我卻在玩樂,這便是我跟他人的距離,也是我的成果一向沒有前進的原因。不論我在家里會不會仔細的學習,至少我也應該要把教師安置的作業寫完再歇息,這是有必要的。全班只需我一個人沒有完結作業,其他同學不論是自己寫的也好,抄的他人的也好,至少完結了。學習是自己的事,教師只能起到一個引導的效果,并不能時時刻刻方方面面都盯著咱們,所以我應該要自覺的完結作業。

  我對自己的行為進行了反省,也進行了深入的反思。我現已知道到了自己的過錯,之后我是肯定不會再做這樣的工作了。之后的作業,我一定會保質保量的完結,在寫作業的進程中就穩固好自己學的常識,這樣就不會要花更多的時刻在學習上了。既能夠學好,有能夠玩好,這樣才是最好的學習方法。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒有完成作業檢討書4

尊敬的老師:

您好!

  此次暑假作業,本人完成情況不佳,主要是:

  1、太貪玩了,所以完成不認真。

  2、缺乏耐心,字都沒有一筆一筆寫好。

  知識是古人們用智慧創造出來的,我不該因為要提高速度就亂寫寒假作業,我錯了,我真的錯了,我從一開始就不該敷衍了事。

  如果我不為了玩,也就不會敷衍了事地寫寒假作業了,也就不會犯下這彌天大罪了。

  我現在心理感覺真是“早知今日,悔不當初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對待寒假作業了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問問自己“作業完成了嗎?字寫好了嗎?”。

  人最怕的'不是死亡,而是后悔,后悔過去,不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業,從暑假作業的某些方面來講,它是能體現出一個人的品格,“品質”優為重要,馬虎對待作業及亂寫字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”,不能身上有點事就把作業完成的很潦草,通過這次教訓我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,后悔給你新罪過”。請老師原諒。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

沒有完成作業檢討書5

敬愛的xx:

  你好!

  我知道錯了,我作業不完成是不對的。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。

  眾所周知,作業是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業練習來鞏固知識,因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識,忽略了作業的'意義。

  其次,我沒有及時完成作業也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業,導致了這樣錯誤的發生。

  總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業與復習上。

  總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

此致

敬禮!

  檢討人:

  xx年x月x日

沒有完成作業檢討書6

尊敬的xx老師:

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  沒有完成作業檢討書2

  尊敬的xx:

  您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的'理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

沒有完成作業檢討書7

親愛的老師:

  首先,因為我的'暑假作業沒寫完讓老師很生氣,而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性,辜負了老師對我的期望。現在,我已經認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業。不再讓老師失望。

  請老師原諒我,相信我!

  此致

敬禮

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

沒有完成作業檢討書8

尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的.紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

  學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

  寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

沒有完成作業檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我在家里沒有做作業,而是只顧著玩去了,導致到了學校作業也沒法交,雖然老師叫我補上來了,但是我這樣的行為也是浪費時間,耽擱學習的,老師讓我好好的反省,我也要以此事來提醒我自己,我作為一名初中的學生,我們是應該認真的去做好作業,而不是只知道玩,畢竟我們也是長大了的,不再像是小學那樣,還小不懂事。

  時間是特別的寶貴,老師也是不止一次的跟我們說過,要抓緊時間,你在玩的時候,可能別人就在學習,那么如果你還不努力的話,那么差距就會越拉越大,到時候中考的時候,就會后悔自己之前沒有認真的學習,只顧著去貪玩了,或者初三復習的時候,需要付出更多的`精力才能把之前所學到的補回來。我在家里的時候,沒有把時間給珍惜,特別是我還不做作業,那更是對學習沒有重視起來。

  學習是需要鞏固的,不是說我在學校里面認真的聽課了,就可以的,如果是那樣的話,學到的東西也是不穩固的,只有在課后去把作業做好,然后復習好,這樣子才能把知識都學進去,而不是只聽一下就行了的,特別是我們初中是一個打基礎的時候,更是要重視學習的習慣,當我們養成好的學習習慣的時候,也就會很自覺的去學習了,而不是像我現在這樣子,一回到家里就只顧著玩,連作業都不做了。

  老師,我也想了很多,的確是我的不對,這次的事情發生,也是讓我明白我自己在學習方面是有很多的不足,看起來就是貪玩不做作業,但是歸根結底還是我沒有重視學習起來,也沒有養成一個好的學習習慣,在我們這個年紀,更是要把習慣養成,要把學習給重視起來,特別是我的成績還不怎么好,更是要多花點時間在學習上面,而不是只會玩,那么也是很浪費時間。

  在今后,我要把我的學習當成最重要的事情來對待,而玩,雖然讓人很愉快,但是卻沒什么用,而且也耽擱時間,我以后要克制,爭取玩的時間少一些,學習的時間多一些,讓自己能夠有所進步,也希望老師多監督我,畢竟我還養成好的習慣,可能還是會有犯錯誤的時候,那么就要老師來幫我糾正,使我有所進步,而不是一直原地踏步的,甚至還退步了,今后我的作業也要認真的做好,不懂的問老師,或者同學,不能再不做了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒有完成作業檢討書10

尊敬的xx老師:

  您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

  因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為 的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業

  據上, 決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

  沒有完成作業檢討書5

  上星期由于作業很多,我沒有按時完成。在上課的時候也不專心,還和老師唱反調。今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.

  對與沒做作業,我深感抱歉!。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的`學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

  不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

沒有完成作業檢討書11

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

  上星期由于作業很多,我沒有按時完成。在上課的時候也不專心,還和老師唱反調。對與沒做作業,我深感抱歉!好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

  您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的.懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

  不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

沒有完成作業檢討書12

尊敬的xxx老師:

  您好!

  您在年月日給我們布置了一份xx的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1。讓老師為我的學習更加操心。

  2。在同學們中間造成了不良的影響。

  3。由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的'尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒有完成作業檢討書13

尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

  學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

  寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

  不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

  不寫作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業了。

  如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的.錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:

日期:

沒有完成作業檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉我這次沒有完成作業,對老師食言了,也辜負了老師你對我的那份信任。我身為您的學生,完成作業是我的`義務,讀書是我自己的事情,我沒有完成作業就是對自己的學習沒有盡到責任,非常抱歉,現向老師您道歉并檢討。

  您昨天下午放學布置了家庭作業,希望我們回家后把作業做完,作業不多,完全是為了我們著想的。我們當時在課堂上向您保證了會把作業做完。第二天您上課要檢查,所以我們更加堅定要完成作業了。可是等我一到家,我就不想那么快寫完作業了,我想看電視了,覺得都上了一天的課了,回家還要寫作業,但是又怕今天您檢查,所以就想了一個辦法,我搬了個小桌子,在電視機前坐著,開著電視,一邊看,一邊寫作業,我當時還覺得這個方法簡直是極好的,還沾沾喜喜來著,結果我高估了自己的自律,電視一打開,我根本就沒有去做作業了,因為眼睛根本就粘在電視機上了,寫一下,就看電視很長,這樣下來,我作業一半都沒有寫完,將近一個小時,我時間幾乎都花在看電視上了。后面爸媽回來,又開始準備做飯吃飯,吃完又接著看電視,就一直沒有去做作業,結果就是我家都要睡覺了,我的作業只完成了不到三分之一。這下我也著急了,可是又很晚了,眼睛根本不聽使喚,就想著先睡覺好了,早上再起來做完。

  結果我早上起晚了,我到教室的時候剛好打鈴,根本來不及反應器完成作業。您一上課就檢查作業,到我的時候遲遲拿不出來,您就以強硬的口氣讓我拿出來檢查,其實這樣一看就知道我是沒有完成的。當我拿出來,您翻到那一頁,您都氣壞了,作業一半都沒有完成,您問我都干什么去了,怎么這么點作業都沒有寫完,我真是不敢告訴您真相,我怕您更加生氣。但是后面還是說出來了,您就當場給我一頓訓,而且還罰站了。我當時就后悔不已,我怎么就犯渾的一邊看電視一邊寫作業呢?這怎么可能會完成的了,這下好了,直接被您當場揪出來挨訓,真的是太難了。經過這次,我是再也不敢了,畢竟您從來都不會給我們布置太多作業,可是我這樣不守信,著實讓人惱火。這次也虧得您只是訓斥我和罰站我,并沒有懲罰的過度,而且在我認錯后,也原諒我了,叫我把作業補完給您看,就沒事了。我很感謝您愿意原諒我,我以后一定好好完成作業,不叫您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒有完成作業檢討書15

敬愛的xx:

  你好!

  上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的'作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1.讓老師為我們的學習更加操心。

  2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

  現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

  1. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

  2. 思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

  3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

  根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

  1.按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

  2.制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

  3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

此致

敬禮!

  檢討人:

  xx年x月x日

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