語文考試檢討書【推薦】
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的語文考試檢討書,歡迎閱讀與收藏。
語文考試檢討書1
尊敬的老師:
在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。
老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的.。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:XXX
XX年X月X日
語文考試檢討書2
尊敬的老師:
您好!我感覺我這次語文考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的`原因:
1,平時不注意語文知識的專研,也可以說是我對于語文這門科目的學習不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業,很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師最好的交待。
xxx
xx年xx月xx日
語文考試檢討書3
親愛的老師:
您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的.歉意。
我此次成績不好的原因有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
語文考試檢討書4
尊敬的老師:
您好!
關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的`知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結,我愿意接受大家的監督!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書5
尊敬的老師:
您好!
此番我在語文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語文成績位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的`批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是語文的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清語文考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅語文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書6
尊敬的:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正的機會。
以前我沒有意識到的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的`。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書7
尊敬的老師;
您好!
我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉,我有愧于您對我的教誨,在這次的語文考試當中整個班級只有我一個人沒有及格,我給您蒙羞了,我非常的對不起您,語文是一門非常重要的學科,在上課的時候老師每節課也很負責任,但是我的考試態度卻造成了我成績的不及格,我想如果是我沒有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒能及格,老師也會為我感到欣慰,但事實卻是我的語文成績在班級是比較好的,但在考試的時候卻在睡覺,我這日字都在不斷的對自己反思與檢討,我犯下的錯誤能得到老師的原諒,于是我就下了這份檢討書,向老師檢討自己的考試態度,以及對自己錯誤的認識,還有自己一定會在學習上嚴格要求自己的決心。
在這次的考試前一晚,我并沒有去進行語文的復習,而是在家里玩到了很晚的游戲,剛開始回到家的時候就對自己說,玩一小會就去復習語文,結果玩了一陣又一陣,完全把復習拋到了腦后,因為個人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著手機就玩到了深夜,在考試的這天,因為起的很晚,匆匆忙忙的感到學校,在語文考試的過程中,在做完基礎知識的時候睡意就來了,還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來,作文和閱讀也沒有寫完,這才造成了我的不及格。
作為一個學生,在考試的'時候發生這種睡覺的情況,導致成績的不合格,這是一種對自己不負責任的行為,這也是對教學老師的不尊敬,同時也是我學習態度的不端正,我們在學校的目的就是學好知識,并且能夠熟練的運用,同時養成好的習慣和態度,我知道在這次的考試當中,我的行為很惡劣,我也知道老師對我的行為已經很失望了,在我經過自己的反思,我知道自己對考試的態度很不端正,我也很后悔在自己身上出現了這種行為。
我知道我語文考試不及格是我對待考試的態度造成了,我對不起老師在平時對我的指導,同時我從這次考試中知道自身還存在許多的問題,我對這次事情的認識非常深刻,我辜負了老師對我的期望,所以我現在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養成一個好的學習習慣,在學習上持之以恒,用積極的態度面對自己的每一次考試。
老師,對不起,我讓您失望了。我現在已經意識到了自己存在的問題,我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
語文考試檢討書8
尊敬的語文老師:
您好!
關于我此次考試的成績不理想,感到很羞愧,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。我對這次語文考試的分數感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的.期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。只是一個模板望采納!
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書9
尊敬的語文老師:
關于我在語文考試當中沒有寫作文的題目,在此向您遞交這篇檢討書,以深入檢討我的錯誤。
回顧本次錯誤,我感到非常的慚愧與后悔,心情墮入了低谷當中。 回顧錯誤,我于20xx年11月3日進行的語文考試當中由于在前面部份做題時間太久導致作答到作文部份的時候只剩余30分鐘。而且碰到這個話題作文鑰匙的時候手足無措,導致我墮入了陣陣的迷茫當中,不知所以。終究我由于沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結我的錯誤,有這么幾點:
1,思想態度不端正。作文是語文試卷的重要作答部份,不完成作文、乃至連一個字也不寫正是我思想態度不端正的表現。
2,孤負了語文老師的良好期待。語文老師一直勸戒我們要特別重視語文試卷的作文部份,一定要努力完成好作文。可是我卻沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分數。
3,建立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學造成了不良范例,會讓相當一部份同學受我影響。 如今錯誤已犯下,此時此刻正是我檢討錯誤、改過自新的良好機會。
然而,我也意想到本身才疏學淺,連作文都寫不好怎樣有本事寫這樣一篇1000字左右的.檢討書呢?因此我通過量方尋覓,動用了很多人脈資源,終究取得了檢討書100分的網站地址,真是感謝CCTV、MTV,特別要感謝同桌劉建民同學的大力幫忙。在檢討書100分的學校檢討書列表當中赫然發布著一篇考試沒寫作文的檢討書與我的情況極其類似,這不由讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨天涯何處無芳草,人間處處有知音啊。 找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。主要是要對我本身錯誤緣由的一個熟悉與剖析:
一,主要是由于我平時不留意認真學好語文各項基礎知識,沒有能夠背書課文知識,導致在選擇題、填空題、瀏覽題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部份,有很多課文填空只要我平時多留意瀏覽基本就可以夠作答,可是我恰正是由于對課文太陌生導致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部份基本是一片空缺,實在太不應當了。
二,沒有充分熟悉到作文部份在語文考試當中的重要。作為一位高中生,需要經過三年艱苦卓絕的學習才能夠順利通太高考進入大學。而語文就是重要的一門科目考試,語文當中的作文更是衡量與評價學生思想修養、人生覺悟的重要參考指標。我在考試當中不寫作文,也就相當于表示本身的思想修養為一片空缺,那是相當不明智的行為。
三,行為渙散、不留意后果。作為一位高中生,我理所應當努力得完成試卷當中的每道題,最不應當得就是留作文題不做。要知道作文占據分數很多,整整60分,我就是隨便寫一點也有一點分數,不至因而零分。而我一字不寫就充分辯明我存在行為渙散、不留意行為后果的缺點了。
總的來講,我現在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當中就果斷不會再出現類似錯誤了。
學生:xxx
語文考試檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我在這次的語文考試里面成績沒有進步,反而退了一大截,我檢討,我沒有復習好,考試的時候也不是特別認真,隨意敷衍的答題目,導致成績退步了。
我們高二的學生,本來就沒有什么時間玩,更是要把很多時間用在學習和復習上面,明年的這個時候可是對我們一生都很重要的高考要來了。語文,其實并不是特別難的科目,要記憶沒英語那么多,要理解也沒有數學那么多,可是我這次退步的成績卻是語文,我自己拿到分數的時候也挺驚訝的,老師讓我反省的時候,我也漸漸明白我為什么會退步的原因了。
在平常的時候,我自習都是會優先看其他科目的書,語文的話,上課聽聽就是了,反正分數也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時間復習,老師也是反復的講解,我卻在下面做自己的數學題目或者記憶單詞,反正覺得語文就那樣,沒必要花太多的時間,我的同桌語文也不是太好,看我還不看書,覺得不可思議,我還理直氣壯的跟他說,放心,考試我還是會考個不錯的成績的。
到了考試前的幾天,我稍稍看了一下語文的資料,一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒去關注了,反正寫了一些,老師也是會給一些分數的,但是想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態度還不是很好,發了卷子下來,發現這次的題目似乎有點兒難度,而且最后的大題作文,我有點無法下筆,平常的時候作文我還是可以寫好的,但是這次的.題目我感覺比較難,平常沒有練習過,也不是太能理解題目的意思。
要默寫的題目,我都是第一個做,趁著記憶好的時候,多拿一點分數就多拿一點,草稿紙上也把作文的大綱一點點的構架出來,可是這次的題目不太好寫,我作文的大綱一直出不來,到了閱讀理解的題目,也是好多不太會做,我勉強答了幾個,其他的都寫點湊字數。想著能拿幾分就是幾分,可能這次的分數會稍微低一些,但應該還好。作文我費了好久的時間,才寫完,還沒來得及檢查,考試的時間就到了,我交了卷。
分數下來的時候,我才發現,我高估了我自己的能力,分數不是降了一點,而是快突破及格分那條線,如果考試的時候我作文沒寫完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學習態度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來,語文也是一個在高考中分數占比比較多的科目,要復習好,認真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文考試檢討書11
尊敬的父母:
關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。此致!范文二時光飛逝,一學期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。
態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的`必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。
平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。
有時候人會犯"惰性",也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。
每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。 以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!
您的孩子:xxx
日期:xx.xx.xx
語文考試檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在參加語文考試中作弊,現在我在此作出深刻的檢討。
這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難,而是因為總是抱著僥幸心理來考試。
現在,我已經徹底醒悟,并且知道了這件事對老師和家長的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機會,幫助我改掉這個錯誤,我一定扎實學好每一門課程,不辜負老師和家長對我多年來的栽培,重新做一個好學生。
首先,在考試前我面對考試的態度不夠端正,我沒有領悟到期末考試的重要性,我總是認為分是最重要的,卻不知真實的成績才是最可貴。對于分,有人也許不在乎,然而對于我來說,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!當試卷發下來時,看到試卷上的錯題和被扣掉的分數,我都心痛不已,恨不得斯了這張試卷,重新考一次。
因為我沒有端正自己的態度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長知道后,家長對我進行了嚴厲的批評、教育,我獨自反省,認真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負了老師對我的器重,也辜負了家長對我的厚望,還辜負了老師和家長對我的多多栽培,在此我深表抱歉。
我怕我的成績差被人笑話,也害怕被別人知道我的成績不是真的'時嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道后,會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會不在器重我,會當著全班同學的面辱罵我,讓我退學......
因為我的無視學期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責,同時也連累了老師和同學。因為我的一時貪分,而犯下今日大錯,這將會是我學習中的一次教訓,更會是一個告誡,以后我會改正并坦率做人。
最后希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會,我雖犯下了一個大錯,但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會,讓我改正這個令人不齒的行為。所謂“過能改,歸于無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會扎扎實實學好每一門
課,把真正屬于自己的好的學習成績交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長重新關心我、幫助我,讓我用今后的實際表現來證明我的決心。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
語文考試檢討書13
尊敬的老師:
此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的.目標看齊!
但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。
老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。
今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。
檢討人:XXX
XX年X月X日
語文考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我感覺我這次語文考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1,平時不注意語文知識的專研,也可以說是我對于語文這門科目的.學習不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業,很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師的交待。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書15
尊敬的老師:
您好!
對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實知道這次考試我會考不及格,我早早就有了預感,可是我正是因為找不到學習方法而學不好,也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會是這樣子了,至少我會想辦法挽救一下,讓成績不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因為什么原因,我錯了,我知錯了。
老師,從這個學期開始,我的語文,因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執著,導致我這學期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經過我那個牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的復雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的.同學討論題目時,我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復雜不說,還把自己給繞了進去,這次期中考試的不及格也就是這個固執思路的結果,若是這個考得很好,我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文,還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果,沒有什么中彩票的情況發生,我看見語文老師用紅筆寫下的分數,我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師,我這算是在學習里面迷了路吧?身為一個語文課代表,語文成績不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓,我已經開始調整學習方法了,我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來,我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會讓他老人家為我為難的,請您放心!
還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好,這學期的語文,因為思路不對,連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題,把風帆重新揚一揚,我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧!
此致
敬禮!
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