學生未請假檢討書（精選26篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的學生未請假檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學生未請假檢討書 1
尊敬的輔導員：
您好！
對不起輔導員您了，我未向您請假，就私自從學校離去，讓您為我十分的擔心了，真是沒有半點對自己去負責的行為。現學生向老師您為這事檢討，愿老師對此事能夠原諒我。
身為您的學生，而且還是大學生，我這樣做是對您的工作有造成一些影響的。我是受您管理的，那我就應該服從老師您的管理的，而我沒有向您請假，就直接離校，這不僅是不顧個人的一個安危，更是不顧老師您對我這個學生的擔憂，這樣一行為，是有違校規的，更是讓您的工作變得更加麻煩了。這次雖然是事出有因，但是本人的.行為始終是違規了，所以我明白個人需要向老師您說明情況，并請求輔導員您原諒。我不是不想向您請假，而是因為沒來得及，x月x日那天，室友xxx發燒了，燒的很高，我著急送他去醫院，畢竟高燒是很危險的，所以也就沒有想的很全，只顧著他的安危了。剛好那天我有課，而我沒去，所以那節課的老師就打你電話問我的情況了，因為課上沒有同學知道我那時的情形。
因為這個，您直接打電話給我，問我有什么事情，竟然不報備，也不請假，就直接離校，而且還不上課，我那時才意識自己這是做的不夠好。我當時應該快速的通知您一聲的，這樣也好后面補假條。可是我偏偏急的忘了，我那時是直接就坐車帶著他去醫院了，一直到達醫院他接受治療，然后燒退下來，我才冷靜下來的。可那會已經過了很久了，所以讓您擔心了，是我的不是。我在此再向老師您為此事道歉，同時也感謝老師您的關心，我感覺特別的溫暖。不過雖然您事后知道原因后諒解我了，但是我還是要給您這份檢討書，因為這也是我真的知錯的證明，亦是向老師保證，未來不管遇到什么事情，都會先跟您報備打個招呼，這也不至于讓您擔心過度，也不希望給您工作增加難度。此次感謝您能夠選擇寬容，我經歷這一次事后，我也明白了除放假之外，是一定要請假的，不能因為是大學生，學校對我寬松管理，就這樣，這是極大的不對的。我以后會做一個遵守規定的好學生的，受了這次的教訓，一定改過。望輔導員您在未來對學生依舊關心和支持，感謝有您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 2
尊敬的領導：
您好！
我很愧疚又給您帶來了這樣的麻煩，在沒有請假的情況下擅自離校，不顧關心我的人可能會產生的焦急，只是一心想著趕車回去，甚至連下午最后的一節課程都沒有去上，這種不顧代價的行為可以說是完全錯誤的。難道全班只有我要趕車嗎？明明老師早早地就說了調課的事情，讓我們將定好的車票改簽。但是我卻并沒有聽從老師的話，而是仿佛賭氣似的一意孤行選擇要在那時候回去。現在想來卻是可笑的緊，我早走那么一會又有什么用呢？為此還要付出一節寶貴的課程和違背校規校紀的代價。
而且我這一次的行為可以稱得上是一句“知法犯法”了，老師早就知道我們學生的心理，在宣布了調課以后仿佛的跟我們強調了不能曠課離開，更不許不僅允許就私自離開學校，這是對校規班規以及老師的挑釁行為。
自古以來就有著一句無規矩不成方圓的古話，為了讓我們能夠在這個世界上更好地生活，每個地方都有著獨特的規矩，而我們身為學生在學校中求學就自然要遵守著學校里的規章制度，如果我在這次擅自離校中出現了什么危險，那么會讓關心和愛護我的人多傷心啊。可是當時的我卻并不明白，一心覺得老師是故意調課，阻擋我們早點回去。報這這種想法的我難免會產生對抗心理和偏見，因為不滿而導致對任何東西都不滿，只想要叛逆這讓我不滿的決定，因此才犯下了這么愚蠢的錯誤。
可是錯誤之所以被稱為錯誤就是說明在我冷靜下來以后總會被我所發現問題，這一次也是如此，在我冷靜下來以后，我意識到了我的行為可能會帶來的后果，我這不顧一切的莽撞舉動所制造出來的`苦果終究會讓我一個人獨自吞下，在這樣的壓力下，違背校規離開學校所帶來的些許興奮很快就被沖淡消失，取而代之的是無盡的內疚和傷心。
直到現在，雖然要面對老師和學校的懲罰，但是我的心中卻莫名的升起了一股解脫的感覺，一種心中的巨大石頭落地的感覺，雖然痛但是也快。當然在這次經歷過去以后，這種感覺我必然會牢牢地記在我的心里，這種難受和煎熬的感覺我不想在體會第二遍了。
所以我能夠向老師您保證，我以后不會再出現類似的行為，這種虧吃上一次就夠了，我相信我以后的努力會讓老師您原諒我這次的錯誤，只希望老師您現在先拭目以待，看我以后的表現是否能夠讓您滿意吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
對不起，沒有向您請假，也沒有知會您擅自離開學校是不對的，還讓您擔心了，我錯了，以后我不會在擅自離校了。
自我們上學以來老師一直強調紀律，要我們遵守學校的相關紀律，對于請假離校之類的事情要我們請假。
我這次離開學校是因為我感冒了需要去醫院，我那是也沒有多想就直接離開了學校，老師您一般都在辦公室，我沒有向您請假，也沒有和班長說明情況，拿到請假條，卻私自做主離開學校的行為是不對的，來到學校就要一切事情都要按照章程來，按規矩來，遵守學校的規定，離開學校也必須向您請示的。
私自離開學校這樣做給老師工作帶來負擔，老師為我們殫精竭慮，為我們忙前忙后，我需要離開卻沒有和老師說明情況，沒有請假，擅自離校，讓老師擔心，讓老師著急，是我的錯，身為老師的學生我應該要考慮全面，老師擔心我逃課，擔心我犯錯，更擔心我出事，我不應該給老師添麻煩的，這樣只會讓老師難做，老師有一大堆的工作要處理還要因為我的事情耽誤工作，我非常過意不去，我考慮不周讓老師擔心了。
離開學校的正常步驟，是需要向老師請假的，我生病了老師是通情達理的人一定會批準的，我確實忘記向老師請假了，我生病了感到比較慌，就急急忙忙趕去醫院了。
我這樣做破壞了學校的`規定，做錯的事情，給學校帶來的錯誤非常嚴重，這是我的錯，做任何事情都應該三思而后行，而不是魯莽的去做，魯莽只會讓自己撞得頭破血流。
我在學校就要遵守學校的規矩，就要做好一名學生，就要聽老師的話，不能夠私自決。這次我吸取教訓，這次我也想清楚了，以后我也不會在犯這樣的錯了，我會嚴格的遵守學校規定，嚴格遵守紀律，不做任何違反學校的規定的行為，請老師原諒。
我也明白老師當時的心情，沒有向老師請假老師不知道我的情況，不明白我為什么會離開，這樣心里沒底，擔憂是正常的，老師教導我們知識，傳授我們道理，我卻做了錯事，觸犯了學校的規定，我后悔，也難過，我以后可以不再發生這樣的事情了，也不敢在做這樣的事情了，我一定會聽話，做一個乖學生，做一個努力學習的好學生，局部在犯錯，絕不在擅自行動。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學生未請假檢討書 4
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的.，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎?
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 5
尊敬的xx：
您好！
曠課的行為對于大學生的素質教育而言無疑會造成極其惡劣的影響，因為錯誤的觀念導致自己未經請假便做出了曠課的行為自然是令人鄙夷的，作為大學生在本應懂事的年紀做出這種不理解老師的行為實在令人遺憾，所幸的是自己的內心仍存在著些許良知導致對曠課的行為感到十分愧疚，至少應該深刻檢討曠課的過失才能夠讓老師明白自己內心的愧疚以及改錯的決心。
無論大學生活的管理多么散漫也不能夠輕易做出曠課這種有悖原則的事情，很多時候墮落的開端不過是因為經受不住簡單的誘惑從而做出各種錯事，若是因此而無法關閉黑暗的大門勢必會導致自己大學的學習生涯受到嚴重的影響，畢竟對于考勤率較差的學生而言學校也會采取相應的措施進行制裁，因為貪圖享受導致大學生涯無法順利結業自然是讓人感到得不償失的，而且為曠課的過失找借口逃避責任只會顯得自己的思想過于陰暗罷了。
對于老師的授課而言學生無故缺席的做存在著不尊重人的嫌疑，既沒有來到教室上課又沒有打電話進行請假只會讓老師在教學的過程中感到擔心，明明能夠考慮到這種后果卻無動于衷又怎能體現出作為大學生的擔當，想到此處以后自然需要為曠課的'行為感到愧疚才能夠認識到自身存在的錯誤，盡管只是初犯卻也要理解老師的良苦用心才能明白曠課的做法對于自己的成長具備著怎樣的危害性，更何況當初的自己也是花費了無數的精力才能夠考入這所大學進行學習，這種奮發圖強的決心因為曠課的做法而變質則會讓人變得墮落不堪。
若是因為平時老師的寬容而故意曠課的話則顯得自己有些忘恩負義，明明在以往的學習中受到了老師這么多的照顧卻在曠課的問題面前一言不發，這種態度若是不能夠盡快轉變過來的話則很可能對自己的學業在造成很大的沖擊，更何況這次曠課的做法被班上的同學得知以后已經十分惹人嫌棄了，若是繼續自甘墮落的話則會讓以往在學業上的努力因為這次任意妄為的做法而付之東流，至少面對老師言語上的批評與內心深處的關懷應該有所收斂才能夠意識到曠課的危害性。
曠課的本質對于學生的成長而言無非是不愛學習的具體表現罷了，明知學習的重要性卻將其拋在腦后只會顯得自己的想法過于膚淺，因此面對未經請假便曠課的做法應該進行誠懇的道歉并承諾再也不做出曠課的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
此刻，我懷著自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個人私事，不向指導員老師您請假就擅自離開學校這種不正確的行為，同時也向您表明我個人以后絕對不會再犯這樣的錯誤的決心。
我由于要去外地參加考試，因為時間比較緊急，我個人又忙于考試的復習準備中，一直處于一個比較緊張的狀態，而疏忽了向老師請假的事情。對此，我真的感到十分的內疚和懊悔，不僅是對您的歉意，也是對學院的歉意。我深知老師一再強調，在校學生不得無故請假，擅自離校。無論有什么事情，離校一定要向導員老師請假，說明離校原因和情況，經導員老師批準許可后，方可離開校園。我深知學校這樣做主要是為了規范在校生的組織性、紀律性，保障我們的人身安全，一切為我們著想，是對我們負責任的表現。而今，我卻辜負了學院，辜負了您對我們學生的關心和愛護，真的是感到十分的慚愧。
對于我的錯誤，我已經深深的認識到了它們的.嚴重性，為了更好的向您檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的規章制度，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不擅自離校，有事應該先向老師請假。
3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要考慮周全，不能因為時間緊急，情況緊張而疏忽了某一個重要的方面。這一點對于自己無論是做為學生，還是以后走入社會做事都是很重要的。
此時此刻，我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤，并且向您承諾今后我會以我的實際行動去彌補我的這次錯誤，讓您看到我知錯就改的決心和誠意，以后絕對不會再犯。除此之外，我還會主動監督和提醒其他同學不要犯這樣的錯誤，讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。希望您能給我一次機會，懇請您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
由于未能意識到所學課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情，明明已經步入大學校園卻連這點學生的基本素質都沒有，不得不說以往所學的知識似乎并沒能讓我成為高素質的大學生，若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為，明知自身的主要職責是努力學習卻沒能在學習生活中予以體現，所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。
一方面我得意識到自己這次曠課的動機是有些難以啟齒的，或許是對這門課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒有認真學習過，再加上心懷僥幸地認為老師不會在課堂上點名從而導致了曠課事故的發生，事實上當其他同學都在努力學習的時候我卻在宿舍之中玩耍，捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發展有什么益處？通過反思不難明白自己對待學習的確存在太多不到位的地方，而且因為曠課被處分的話也很有可能對以后的畢業造成影響。
另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假，或許我能夠自欺欺人地認為老師不會在課堂上點名，殊不知老師發現班上的學生沒有到齊的話也會因此感到擔心，若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類做法的重要性，畢竟請假和曠課的問題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清，因為自身的怠惰便導致這類狀況發生著實應該進行檢討，更何況身為大學生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的。
須知在人們的印象中大學生都是具備較高素養的人才，可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學生這個群體蒙羞嗎？當我犯下曠課的錯誤之時便應該意識到這種做法將會造成怎樣的后果，若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業素養，試問連基本的.學習都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢？任何僥幸的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的，所以我得重視思想道德的建設問題并為了提升自身綜合素質而努力。
須知改錯的機會并非每次都有自然得做到謹言慎行，更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受，只不過在以后的學習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了，對于自身的成長而言重視當前階段的學習并承諾不再曠課是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 8
尊敬的領導
您好！
進入大學以后由于約束較少導致自己相對于以往而言墮落了許多，明明知道未請假曠課是種極不尊重老師的行為卻依舊要去違反，等到被批評以后才意識到問題的錯誤性則意味著思想方面出現了較為嚴重的弊病，至少對于現在的自己而言的確應該反思自己未請假曠課的行為并進行檢討。
進入大學以來自己便應該明白良好自制力對于今后發展的重要性，正因為外在約束比以往少了許多才需要更加嚴格一些以免自己變得墮落，畢竟若是因此養成一些不良習慣的話可就不知道需要花費多少時間才能夠徹底糾正過來，正如由奢入儉難的道理一般需要時刻保持清醒的頭腦對待大學期間的學習，而且即便是與專業聯系不大的課程也要用心對待才能養成良好的學習態度，若是不能夠對曠課的行為引起重視的話遲早會因為這方面的原因導致自己吃虧，從目前的表現來看自己似乎已經從未請假曠課的做法中吃到了不少苦頭。
明知道有專門的學生會成員查課還做出這樣的事情只會讓老師感到難堪，長期下去的話可能會讓自己因為未請假曠課的事情影響到正常畢業，這種慘烈的結果對于目前的自己來說自然是感到有些難以接受的，盡管有時我也會痛恨自己進入大學以后為何變得如此怠惰，可事實證明只要有心改正錯誤的話便能夠在老師的幫助下消除這件事帶來的影響，前提是自己得要從內心深處認識到未請假曠課的錯誤性并想辦法進行彌補才行，即便難以得到老師的原諒也能夠及時遏制住這股學習之中的'不正之風。
哪怕不是為了自己考慮也得為班上其他同學的學習進行著想，尤其是自己曠課的錯誤做法很容易引起部分學生的效仿便更應該進行制止，因此我選擇寫下這份檢討用以證明自己今后不會再出現曠課現象的決心，明明以往在學習上花費了那么多精力才能夠順利考入這所大學卻沒有好好珍惜這個機會，曠課的行為除了對不起努力工作的父母以外還會讓過去在學習上的努力都付之東流，若是不想繼續碌碌無為下去的話就應該振奮起來并徹底糾正未請假曠課的錯誤行為。
大學生活應該要不留遺憾才能夠讓今后的人生充滿著積極陽光的一面，因此面對挫折要放寬心態并想辦法彌補曠課帶來的影響才是自己應該做的，所以我會好好珍惜自己大學期間的學習生活并將精力都放在課堂之中才不會出現曠課的現象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 9
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的'行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
簽名：
時間：20**年**月**日
學生未請假檢討書 10
尊敬的領導
您好！
進入大學以后由于約束較少導致自己相對于以往而言墮落了許多，明明知道未請假曠課是種極不尊重老師的行為卻依舊要去違反，等到被批評以后才意識到問題的錯誤性則意味著思想方面出現了較為嚴重的弊病，至少對于現在的自己而言的確應該反思自己未請假曠課的行為并進行檢討。
進入大學以來自己便應該明白良好自制力對于今后發展的重要性，正因為外在約束比以往少了許多才需要更加嚴格一些以免自己變得墮落，畢竟若是因此養成一些不良習慣的話可就不知道需要花費多少時間才能夠徹底糾正過來，正如由奢入儉難的道理一般需要時刻保持清醒的頭腦對待大學期間的學習，而且即便是與專業聯系不大的課程也要用心對待才能養成良好的學習態度，若是不能夠對曠課的行為引起重視的話遲早會因為這方面的原因導致自己吃虧，從目前的表現來看自己似乎已經從未請假曠課的做法中吃到了不少苦頭。
明知道有專門的學生會成員查課還做出這樣的事情只會讓老師感到難堪，長期下去的話可能會讓自己因為未請假曠課的事情影響到正常畢業，這種慘烈的結果對于目前的自己來說自然是感到有些難以接受的，盡管有時我也會痛恨自己進入大學以后為何變得如此怠惰，可事實證明只要有心改正錯誤的話便能夠在老師的幫助下消除這件事帶來的影響，前提是自己得要從內心深處認識到未請假曠課的錯誤性并想辦法進行彌補才行，即便難以得到老師的原諒也能夠及時遏制住這股學習之中的不正之風。
哪怕不是為了自己考慮也得為班上其他同學的學習進行著想，尤其是自己曠課的錯誤做法很容易引起部分學生的效仿便更應該進行制止，因此我選擇寫下這份檢討用以證明自己今后不會再出現曠課現象的決心，明明以往在學習上花費了那么多精力才能夠順利考入這所大學卻沒有好好珍惜這個機會，曠課的.行為除了對不起努力工作的父母以外還會讓過去在學習上的努力都付之東流，若是不想繼續碌碌無為下去的話就應該振奮起來并徹底糾正未請假曠課的錯誤行為。
大學生活應該要不留遺憾才能夠讓今后的人生充滿著積極陽光的一面，因此面對挫折要放寬心態并想辦法彌補曠課帶來的影響才是自己應該做的，所以我會好好珍惜自己大學期間的學習生活并將精力都放在課堂之中才不會出現曠課的現象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
距離上一次未請假私自離校才不到兩個月，我又犯這樣的錯誤，實在是辜負老師您對我的期望了。對不起，老師，我知道我錯了。這一次是真的知錯了。就在您告訴我這樣未請假出了什么事兒得讓家長老師擔心死后，我意識到我作為一個當代的中學生，不應該這樣做，不應該做出這種不負責任的行為，更不應該一個錯誤犯上兩次。
記得上一次我未請假私自離校的時候，您也是沒有教訓我，只是讓我不要耽誤學習，甚至都沒有告訴我，我未請假私自離校，假如出了什么事兒，您就責任重大了。現在想想，老師您真的是對我太好，太耐心了。
我知道，老師這樣耐心的對我，很大一部分原因還是因為我成績好，您認為我不是一個不愛學習的壞孩子，您一定在心里想著我是有什么特別重要的突發事情才會做出這種不請假就私自離校的事情來，您一定是在心里想著法的讓自己相信我不是去做什么壞事才不請假就私自離校，很抱歉，真是辜負了您對我的信任。我這次未請假私自離校純碎是我當時心情非常糟糕，我必須要尋找一個出口，去把自己的負面情緒宣泄出去，當時的心情使我我完全忘記了請假這碼子事兒了。的確，我在出校門后，因為情緒不穩定，在路上真的差點就被車撞了，也正是因為這個原因讓我后來醒悟過來自己這樣未請假私自離校的行為是多么的不負責任，萬一出了什么事兒，老師怎么給我的`父母交代我去了哪里呢？這樣做就是在給學校給老師添麻煩，沒出事兒是沒出事兒，真出了什么事兒，老師您就得背這個黑鍋了。
老師，我對不起您！您就應該在我第一次犯這個錯誤的時候把我狠狠教訓一頓的！不給我讓您再一次擔心受怕的機會的！您也不應該因為我的成績好就對我比對其他同學更包容，這樣其實變相變成了縱容，您就應該一視同仁把犯這個錯誤的我給整明白了，這樣我就不會心情不好就做這樣的事情出來，我一定會在要私自離校的時候想到您對我的嚴厲教育而有所敬畏和害怕，從而不敢沒請假就私自跑出去了。
老師，經歷了兩次這樣的錯誤，我在這里向您保證，以后我再也不這么做了，我保證請假了再離校，不給老師幫我擔責任的機會，不讓老師為我的情緒沖動而受罰。老師！我保證！請您放心！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學生未請假檢討書 12
尊敬的班主任老師：
您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“上課私自外出檢討書”以深刻反省我的'錯誤。
回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日點沒有經過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學校，面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生，首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》這兩部經典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學！
啊！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊！
經過您的批評教育。為此，我經過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校！
非常抱歉！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 13
尊敬的xx：
您好！
曠課的行為對于大學生的素質教育而言無疑會造成極其惡劣的影響，因為錯誤的觀念導致自己未經請假便做出了曠課的行為自然是令人鄙夷的，作為大學生在本應懂事的年紀做出這種不理解老師的行為實在令人遺憾，所幸的是自己的內心仍存在著些許良知導致對曠課的行為感到十分愧疚，至少應該深刻檢討曠課的過失才能夠讓老師明白自己內心的愧疚以及改錯的決心。
無論大學生活的管理多么散漫也不能夠輕易做出曠課這種有悖原則的事情，很多時候墮落的開端不過是因為經受不住簡單的誘惑從而做出各種錯事，若是因此而無法關閉黑暗的大門勢必會導致自己大學的學習生涯受到嚴重的影響，畢竟對于考勤率較差的學生而言學校也會采取相應的措施進行制裁，因為貪圖享受導致大學生涯無法順利結業自然是讓人感到得不償失的，而且為曠課的過失找借口逃避責任只會顯得自己的思想過于陰暗罷了。
對于老師的授課而言學生無故缺席的做存在著不尊重人的嫌疑，既沒有來到教室上課又沒有打電話進行請假只會讓老師在教學的過程中感到擔心，明明能夠考慮到這種后果卻無動于衷又怎能體現出作為大學生的擔當，想到此處以后自然需要為曠課的行為感到愧疚才能夠認識到自身存在的'錯誤，盡管只是初犯卻也要理解老師的良苦用心才能明白曠課的做法對于自己的成長具備著怎樣的危害性，更何況當初的自己也是花費了無數的精力才能夠考入這所大學進行學習，這種奮發圖強的決心因為曠課的做法而變質則會讓人變得墮落不堪。
若是因為平時老師的寬容而故意曠課的話則顯得自己有些忘恩負義，明明在以往的學習中受到了老師這么多的照顧卻在曠課的問題面前一言不發，這種態度若是不能夠盡快轉變過來的話則很可能對自己的學業在造成很大的沖擊，更何況這次曠課的做法被班上的同學得知以后已經十分惹人嫌棄了，若是繼續自甘墮落的話則會讓以往在學業上的努力因為這次任意妄為的做法而付之東流，至少面對老師言語上的批評與內心深處的關懷應該有所收斂才能夠意識到曠課的危害性。
曠課的本質對于學生的成長而言無非是不愛學習的具體表現罷了，明知學習的重要性卻將其拋在腦后只會顯得自己的想法過于膚淺，因此面對未經請假便曠課的做法應該進行誠懇的道歉并承諾再也不做出曠課的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
對于此次我星期六晚上不假外出，拿了一份老師以前寫的請假條就蒙混出去，給班級形象與老師的管理帶來很大影響。
在此，我為自己錯誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討，以此記錄我對自己違法校規、星期六晚上不假外出的錯誤的`深刻反省。
我作為一名學生，身份、職責、義務所在，遵守班級的各種規范，努力學習與積極鍛煉是每一名學生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排，都是希望學生在班級當中練就一個好身體、好素質、好紀律，為今后的更好的發展奠定基礎。而我此次錯誤，顯然對于班級的規定規范抱了一種松懈、敷衍的態度，在星期一晚上因為急切想見到家人，情急之下就放松了對自己的要求，以至于拿了一份老師以前寫的請假條蒙混，溜出去了。我這樣的違規行為，在班級里中也造成了一定程度的消極影響，也對老師的管理帶來了麻煩。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 15
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得擅自離校。但是我還是犯了這個原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時的錯誤造成的，進入小學六年級以來課業壓力減輕，對自己的要求也隨之放松。總認為自己馬上就要進入初中了，有能力對自己的行為負責。所以我沒有按照正常程序請假，而選擇擅自離校這種行為。在學校產生了極壞的影響，給學院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的`問題。我知道，老師對于我擅自離校也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下： 思想上的錯誤：對于自己要求放松，認為走上社會就可以隨心所欲。手機版對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個遵守規章制度的人是一個社會人前提，一個沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個有用的社會人的。
從今天起我要重新嚴格要求自己，積極要求進步，決不違反學校的各項規章制度。請學院老師給我次改過的機會，看我的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 17
尊敬的班主任：
您好！
對于x月x日我沒有向老師請假擅自離校的做法，現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會批準我請假，就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題，更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。我對于錯誤的認識：
一、首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度，沒有提前經過批準而擅自離校，的確有辱作為小學生的身份
規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協議，而我單方面得破壞了這一份協議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習，重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著隨意的態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法
在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全，保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任，保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，認真考慮后果后再行動，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點，我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。
三、學習是學生的天職，無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響
少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學習連續性斷裂，對相應章節的學習無法深入，造成后面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低，從而降低學習積極性，無法按時完成作業，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學的課堂，每一位老師都精心準備過，并以自己最好的.姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會，有的時候是用什么代價都換不回來的，同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會到：作為一名當代小學生，時代在變，為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生，暴露出我的種種問題，我必須認真對待，積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學校的規章制度。在今后的小學時光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學，尊重學校的規章制度，再不犯同類的錯誤，同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 18
您好！
班主任對不起！昨天因為我確實情況有一些急了所以才沒有向你請假，我本來想再和您打個電話的，后來才發現我的父母并沒有存您的電話號碼，所以也沒有辦法給您打個電話請假。犯錯之后我才發現原來這件事情是這么的嚴重，沒有請假就是曠課，也是不尊重老師、蔑視學校紀律的一件事情。但是昨天確實情況來不及了，這也是我自己沒有安排好，這是我的責任，雖然我犯錯了，但是我知道當一個人犯錯之后就要勇于承認錯誤，這樣才不會更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠摯道歉，老師對不起！我也會進一步總結自己的錯誤，找出方法改正過來！
昨天下午的時候我原本是要向您請假的，因為我最近身體有點不太好，父母下午要帶我去醫院做一次復查。中午的時候我的父母就在校門外等了，加上我的爸爸今天要出差，所以只能送我和媽媽去醫院，然后就去趕飛機。這時間有點急，當時我去您辦公室請假的時候，您不在辦公室，我問了其他老師您去哪了，有一個老師告訴我您去開會了，大概要半個小時左右。我當時確實有點著急，所以就匆匆的走了，假也沒有請。后來才導致出現了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔心了我的安慰，也沒有很好的尊重到老師。作為老師的一名學生，老師是時時刻刻關心著我們的，而我如果做什么不和老師您匯報的話一定會會讓您擔心，何況我還是離校了。我知道了這件事情的.嚴重性，也不再敢這樣做了。
想了想這件事情，我發現自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫院，我就應該早點和老師請假，早點讓老師批好假條，這樣就不會出現這種擅自離校的情況，也就不會讓老師擔心了，更不會造成這樣的后果了。其次，即使老師您不在辦公室，我也可以找其他的老師轉達一下話語，也可以不讓您這么擔心。我非常的后悔自己不能處理好這些事情，這也是對我自己能力強弱的直接展示，而此次我暴露的除了粗心之外，還有考慮不夠細致的問題。無論做什么事情我們都應該提前準備好，這樣才不會給自己給他人造成更大的困擾，我也通過這件事情明白了作為一名學生也是需要背負使命的，尊重老師是我們每個人都應該具備的，做事周祥也是我們每個人都應該去學習的，所以再往后的學習中我也會遵循這幾條原則不斷進步！請老師原諒我這一次，我會極力糾正此次錯誤，步上正軌！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 19
敬愛的老師：
今日我對自己于XX月XX號沒有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學院的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開學就三申五令，一再強調安全責任，提醒我們回去一定要先請假，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起，我錯了。
我知道，老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔責任的行為。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優，全面成長，樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來一同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的'學習環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。希望老師，同學們能給予我一個做好學生的一個機遇，我會好好改過的，認認真真的去學習，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，遵循學院的規章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規定自己。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀律開展挑戰，是自己的一時失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經開展深刻反省，懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人：XXX
日期
學生未請假檢討書 20
您好！
我這次犯了一個很嚴重的錯誤，我在沒請假的情況下私自離校，這在我們學校算是大過了，我們學校一向把安全看的那么重要，我這樣不管不顧誰也不告知，假都沒請就私自離校，出了事我真出了事誰負責啊，誰又付得起這個責任啊，對不起，是我莽撞了，我當時只想著玩了，滿腦子里都是好玩的地方，整個思緒被貪玩的心完全統治了，根本沒有考慮到這么多，現在想起來我很是后悔，如果再給我一次機會，我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口，私自離校！
我也不知道自根筋搭錯了，今天看著高年級的放假了，而我們初一因為明天要進行分班考試，所以我們這周6不放假，我就覺得特別不公平，心里想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的'行為，因為我們學生一到放假時間，就會穿上自己的衣服，不會再穿校服，我為了瞞過門衛順利出去，我也穿上自己的衣服，想跟著初三的學生一起混出去，為了增加可信度，我也拿著自己的行李箱出去，假裝我要帶東西回家，結果不出我所料，我十分順利的出了校門，沒有遇到任何的阻礙，校門口值日的老師沒看出來，學校門衛大爺更是沒看出來，我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳，玩了整整一個下午，可是當我要回學校的時候，我就意識到事情的嚴重了，我出來有初三的學生替我打掩護，我現在要進去可怎么辦啊，這下可麻煩了，我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久，最終決定跟門衛說自己東西落下了，要回學校拿，手機版可是門衛一下子就看出了我的不對勁，覺得我是個生面孔，肯定是初一新學生，問我是初三那個班的？是哪個班主任帶的？我被他問的啞口無言，我才來學校多久，自己班的老師名字都記不全，還初三的老師名字。見我答不上來，就叫了教務處的來領人，我就在教務處如實說了，這才出現了，您來教務處領人的這樣一個場景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異，你沒想到一個新生居然如此大膽，不請假私自外出，您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假，我當然知道，可是我并不是有什么情況要回家，只是單純的想出去玩，這我就算去請假，您也不會批假的呀，我知道錯了，您懲罰我吧，我再也不敢了，我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 21
您好！
我是初二xx班的一名學生，也是今天私自離校事件的主角，在發生這件事情后，我的心中其實一直都是后悔且忐忑的，因為我知道這件事很容易就會被老師發現，而且后果也會比較嚴重，可我還是因為一己私欲，選擇了私自離校。現在，讓我來給老師您說一說關于我為什么要離校的原因。
在今天，對我來言是一個比較特殊的日子，因為有一款我經常玩的游戲推出了一個限時活動，這個活動的獎勵十分具有吸引力，可學校的課程是滿滿當當的，而且是封閉式管理，只有放學后才有時間去玩一玩，可等到那時候黃花菜都已經涼了，于是我在心里琢磨著怎么去解決這個難題。可想來想去我也沒想出什么好一點的辦法，也不能向老師請假，畢竟請假是需要給家長打電話的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話回家還容易被教訓一頓，所以我只能計劃著怎么偷偷地混出學校。
經過一番思索后，我決定趁著課間休息的時間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發現不對勁后利用手機消息把我叫回來。就這樣，在下課的時候，我來到了學校的圍墻邊緣，在確定周圍沒有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著向網吧跑去，在剛出校園的時候，我的心中還是充滿了得意的，可當我真正到了網吧開始玩起游戲后，我才發現自己根本沒有任何心情，腦子里全是想著要是被老師發現了該怎么辦，正是抱著這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會，確保自己完成任務后也沒有再貪戀了，趕忙向學校奔去。可就當我準備翻墻回到校園時，我卻被一名路過的老師看見了，隨后我便被老師帶回了自己所在的`班級，這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發現了。
隨后，我便接受了老師們的批評，在經過一番教育和懲處后，我也深刻意識到了自己的錯誤，我的這種行為不僅是對自己學習不負責，也是對老師的不尊重，同時也給同學們帶了一個壞頭，要是引起了更多同學的效仿的話，會給班級的形象帶來嚴重的影響。現在，我已經知道自己的錯誤是多么嚴重了，所以我決定洗心革面，從此做一個遵紀守法的好學生，不再給老師們添麻煩了，我會把玩游戲的精力轉投在學習上，請老師相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 22
尊敬的x老師：
您好！
關于這份檢討書，這段時間我遵從級長的要求回家思過，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺得我最有必要說明我的犯錯原因：
客觀錯誤原因：由于當日xx月xx日（星期x）晚上確實下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便，因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后，我又打電話聯系其他宿舍同學，也都得到他們回家的消息。
主觀錯誤原因：關于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上，我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。
（1）我的認事能力欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該聽從學校的安排，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的情況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局，知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同學都已離校，就擅自回家。
（2）我的不遵守紀律。不可否認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，這點從我小時候有所體現，現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀原因主導，但后來我在路上遇到班主任老師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任老師的規定要求。
（3）我的不尊重老師，這次擅離離校之后，班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵，大吵大鬧，還因為老師要叫家長的事情，脫口大罵班主任老師。
關于我的`錯誤，既然已經犯下，我在分析錯誤原因之后，就該有所檢討和悔過。
針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學校的規章制度。在今后深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學，尊重學校的規章制度，再不犯同類的錯誤，同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 23
您好！
這次我的不好的行為給班級、學校的學生都有著較為不好的影響，我向老師承認我這次確實是私自離校了，這也的確是我個人的問題，是我當時沒有深想私自離校這件事情可能會給我，甚至老師、學校所帶來的影響，現在的我已經是知道自己錯了，并且很是希望我能夠在接下來的時間中去慢慢的成長，更是會努力的讓自己變得更加的優秀。
我未請假就私自離校的事情，已經是讓我對自己的行為有一定的警醒，更是讓我對自己行事的方式有一定的反思。我知道自己在平時做事時確實是非常的生氣，而我更是在這樣的環境中深刻的明白自己需要改變的地方。雖說之前的我也是完全沒有讓自己在這樣的環境中變得更加的優秀，但是這一切也讓我對自己的生活有了更大的期待。
在我反思自己之后，我也是慢慢有找尋到我下一階段應該要去努力奮斗的方向與目標，更是讓我在生活中得到了不受到成長與發展，我想這段時間之后我便是會成為完全不一樣的我，我更是非常的希望自己能夠在目前的生活中有更大的成長。我會努力改正自己不好的思想，盡力讓自己做好自己家身為學生應該要做好的事情，同時也讓我可以變得更加的優秀，同時更是讓我在自己的生活中去堅持的成長，不斷的去努力，我相信自己定是可以在現在的生活中去慢慢找尋到心中所期待的未來。
一次的錯誤更是會對我的人生有了非常大的警醒，更是讓我對生活重新點燃了不一樣的光芒，我相信通過這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好，同時我有盡力讓自己在其中得到非常大的成長，同時我也是有非常努力的讓自己通過老師的教導讓我得到很大的成長。雖然我知道我犯下的錯誤非常的大，更是不應該要被原諒，但是我還是希望向老師求得一個讓我可以改正的'機會，我定是會成長成為最棒的自己，讓老師再也不會為我而擔心。
現在的我正是在初三這樣關鍵的時間中，這個時候出現這樣的事情，很明顯就是沒有將心思都放在學習上。現在老師的批評讓我重新找尋到自己接下來的目標與方向，讓我對生活有了更大更大的期待。我相信憑著現在這股希望得到原諒的勁兒，是完全可以讓我在現在的生活中去更多的成長，更讓我可以在現階段有更棒的發展，我相信在接下來的時光中更是可以讓我成長得相當的優秀，同時讓我的學習可以得到較大的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 24
尊敬的老師：
您好！
由于未能意識到所學課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情，明明已經步入大學校園卻連這點學生的基本素質都沒有，不得不說以往所學的知識似乎并沒能讓我成為高素質的大學生，若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為，明知自身的主要職責是努力學習卻沒能在學習生活中予以體現，所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。
一方面我得意識到自己這次曠課的動機是有些難以啟齒的，或許是對這門課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒有認真學習過，再加上心懷僥幸地認為老師不會在課堂上點名從而導致了曠課事故的發生，事實上當其他同學都在努力學習的時候我卻在宿舍之中玩耍，捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發展有什么益處？通過反思不難明白自己對待學習的確存在太多不到位的地方，而且因為曠課被處分的話也很有可能對以后的畢業造成影響。
另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假，或許我能夠自欺欺人地認為老師不會在課堂上點名，殊不知老師發現班上的學生沒有到齊的話也會因此感到擔心，若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類做法的重要性，畢竟請假和曠課的'問題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清，因為自身的怠惰便導致這類狀況發生著實應該進行檢討，更何況身為大學生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的。
須知在人們的印象中大學生都是具備較高素養的人才，可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學生這個群體蒙羞嗎？當我犯下曠課的錯誤之時便應該意識到這種做法將會造成怎樣的后果，若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業素養，試問連基本的學習都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢？任何僥幸的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的，所以我得重視思想道德的建設問題并為了提升自身綜合素質而努力。
須知改錯的機會并非每次都有自然得做到謹言慎行，更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受，只不過在以后的學習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了，對于自身的成長而言重視當前階段的學習并承諾不再曠課是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年xx月xx日
學生未請假檢討書 25
尊敬的班主任：
您好！
班主任對不起！昨天因為我確實情況有一些急了所以才沒有向你請假，我本來想再和您打個電話的，后來才發現我的父母并沒有存您的電話號碼，所以也沒有辦法給您打個電話請假。犯錯之后我才發現原來這件事情是這么的嚴重，沒有請假就是曠課，也是不尊重、蔑視學校紀律的一件事情。但是昨天確實情況來不及了，這也是我沒有安排好，這是我的責任，雖然我犯錯了，但是我知道當一個人犯錯之后就要勇于承認，這樣才不會更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠摯道歉，老師對不起！我也會進一步總結自己的'錯誤，找出方法改正過來！
昨天下午的時候我原本是要向您請假的，因為我最近身體有點不太好，父母下午要帶我去醫院做一次復查。中午的時候我的父母就在校門外等了，加上我的爸爸今天要出差，所以只能送我和媽媽去醫院，然后就去趕飛機。這時間有點急，當時我去您辦公室請假的時候，您不在辦公室，我問了其他老師您去哪了，有一個老師告訴我您去開會了，大概要半個小時左右。我當時確實有點著急，所以就匆匆的走了，假也沒有請。后來才導致出現了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔心了我的安危，也沒有很好的尊重到老師。作為老師的一名學生，老師是時時刻刻關心著我們的，而我如果做什么不和老師您匯報的話一定會會讓您擔心，何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴重性，也不再敢這樣做了。
想了想這件事情，我發現自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫院，我就應該早點和老師請假，早點讓老師批好假條，這樣就不會出現這種擅自離校的情況，也就不會讓老師擔心了，更不會造成這樣的后果了。其次，即使老師您不在辦公室，我也可以找其他的老師轉達一下話語，也可以不讓您這么擔心。我非常的后悔自己不能處理好這些事情，這也是對我自己能力強弱的直接展示，而此次我暴露的除了粗心之外，還有考慮不夠細致的問題。無論做什么事情我們都應該提前準備好，這樣才不會給自己給他人造成更大的困擾，我也通過這件事情明白了作為一名學生也是需要背負使命的，尊重老師是我們每個人都應該具備的，做事周祥也是我們每個人都應該去學習的，所以再往后的學習中我也會遵循這幾條原則不斷進步！請老師原諒我這一次，我會極力糾正此次錯誤，步上正軌！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生未請假檢討書 26
尊敬的xx：
您好！
遞交這份檢討，以表達我對在運動會期間未請假，私自回家的深刻反省。
雖然輔導員老師在之前的年級大會再三叮囑我們：學校開展運動會期間，雖然停課，也要留校，并且三令五申違紀離校的后果。由于運動會期間個人和班集體沒有參加運動項目，于是，我在xx運動會志愿者服務之后，在沒有請假的情況下，私自離校回家。即使是放假期間，離校回家的路上就有危險，有可能發生各種意外傷害，所以，在正常行課期間未經允許私自離校的行為是極其惡劣的，不僅違反了學校紀律，更是對自己不負責任的表現，對家長不負責任的表現，也是對學校規章制度的無視。
作為一個合格的學生，遵守校紀校規是基本要求，作為一個合格大學生，遵守校紀校規也是最起碼的行為規范。作為一個成年人，做每一件事之前應該要考慮自己的行為可能造成的后果，可能造成的不良影響，所以本人這次私自離校的行為是不正確的。
輔導員不僅僅多次告知運動會期間不能私自離校，更是讓班長和生活委員再三提醒，但是本人在運動會結束前一天仍然離校，這是對自己的人身安全不負責，對輔導員和同學的不尊重，沒有考慮到途中如果發生意外傷害造成的后果以及會對學院和學校造成極其惡劣的影響是一種對校紀校規無視，對學校不負責任的態度。
在大一進校的`時候，學校領導和老師就組織我們學習了《學生管理條例》書記也給我們對《學生管理條例》作了詳細解讀，并要求我們學習，輔導員老師也要求我們通過對《學生管理條例》的學習，明確自己所應當遵守的規章制度和享有的義務和責任。但是我作為一個大三的學生，在xx生活了三年的“老學生”卻在學校運動會期間私自離校，犯了一個大一大二學弟學妹們都不會犯的，為此，我感到深深的慚愧。沒有給學弟學妹們樹立良好的榜樣，發揚川師優良的校風讓我覺得愧對這三年教育我的老師們，給予我幫助同學們，還有學弟學妹們。
學校開展運動會是為了給我們創造一個參與運功，強身健體的機會，我沒有好好地把握，辜負了學校的用心良苦。學弟學妹們參加運動會，而我沒有去給他們加油打氣，盡到一個學姐應有的職責，這十分的不應該，不僅如此，作為一個志愿者，我為沒有在運動會結束最后一天堅持為運動員服務而感到深深的慚愧！
作為一個學生，在運動會空余時間沒有把握時間搞學習，努力提高自身素質，改進自己的不足，沒有好好完成對老師所教知識的復習和鞏固，以打好基礎是我作為一個學生對自己的不負責，沒有尊重老師辛勤教導我們所付出的努力，沒有珍惜老師的勞動成果是對老師的不尊重。在此，我感到深深的內疚。
作為一個即將畢業的師范生，我沒有利用好運動會期間的空余時間，加強師范生技能的培養和提高，是對自身的不負責，也是對教師這一神圣職業的不尊重。
通過對《學生管理條例》的再次學習和對此次私自離校行為的深
刻反省，我深刻的認識到自己的錯誤，明確了自己不當行為所造成的不良后果。以及犯錯的根本原因就是自己的紀律性不強，盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒有規矩，不成方圓”，我已明確了自己不當行為所造成的不良后果，我會努力改正，并且保證在以后的學習生活中不再犯這樣的錯誤，保證在以后的學習生活中，遵守學校校紀校規，不做違反學校紀律的事。
我會把這次教訓當做極其寶貴的經驗財富加以提取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，懇請老師給我一次改正錯誤的機會！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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