手機檢討書(通用20篇)
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的手機檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手機檢討書 1
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的.,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 2
尊敬的校領導及老師:
經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:20xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的.學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 3
尊敬的領導:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我上班期間玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個發展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現,而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席說過:勞動者最光榮。工作服是勞動者的表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私的一面,為此痛下狠心改正!
我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的'遺憾,感到非常的可恥。感到無以復加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的一名學生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發現了我上課偷玩的情況,并且當場沒收了我的手機。現在,我對于的這種上課玩手機的行為已經感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。
手機,真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,更別說手機越來越智能化了,好多功能都玩不轉,但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學習的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實說到底,還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯系嘛,這也導致了手機在學生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產品的'人,當爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校,可我還是習慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能盡快打發掉時間。
由于我低著頭看手機的時間太長了,而且也沒有什么互動,這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣,還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,在全班同學的注視下,我只能羞著臉上交了手機,看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課后,老師您并沒有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會在任何課上玩手機,哪怕是下課時間,我也不會用手機來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發現的情況,就直接沒收我的手機,等到畢業再還給我吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 5
尊敬的校領導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收,經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的'反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯,但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我錯了!
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的.處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 7
敬愛的教官:
您好!
首先請允許我跟您說聲:“辛苦了”,在烈日炎炎的天氣下,還要辛苦的訓練我們,然后我也想向你真誠的道歉,因為我違反了軍訓紀律,做出了錯誤的行為,給同學們給您都帶來了不好的影響,我進行深刻的自我反省,并做出檢討。
軍訓開始的前夕,您就給我們再三強調,有關軍訓的規定要一字一句的看清楚看明白,任何一條規定都不能違反,要嚴格的要求自己,端正自己的態度,在軍訓期間好好的表現。而我卻在教官剛講完的第二天,我就違反了軍訓的規定,私自帶了手機在身上,在教官辛苦給我們軍訓,教我們一些基本的踏步動作的`時候,我以為教官不會注意到這邊,就投機取巧的拿出手機玩起來,被您抓個正著,在全班人面前狠狠的批評了我,沒收了我的手機。
我沒有遵守軍訓相關的規定,在嚴肅的訓練場合玩手機,這種行為是不可取的,尤其是教官在認真教我們的時候,這是對您的不尊重,而您是軍人代表著教官圖,說的嚴重一點,就是對軍人的不尊重。我之前沒有意識到自己的行為有多惡劣,現在我知道了,我也后悔了,也知道自己做錯了,我以為是件小事,卻不想“星星之火,也可以燎原”。我本身是非常尊重和敬佩軍人的,我的行為我會改正,以后絕對不會再做出這樣的事情出來。
我的行為也給其他的同學帶來不好的影響。本來軍訓這種活動是需要一鼓作氣的,畢竟太陽很曬,因為我私自在軍訓的時候玩了手機,我的行動給同學們帶來了負面的影響,是我的錯,也增添了教官管理我們軍訓的工作難度,破壞了軍訓的秩序,也間接的連累了您。
我已經深刻的意識到了自己行為不當,自己的意識不夠強烈,就是因為自己的態度不夠,才會有這樣的行為出現,我很自責,之后的時間里我會努力學習軍訓的規章制度,每條都會認真的學習,不會在做出違反軍訓規章的任何行為,也希望教官能原諒我這一次,我會吸取教訓,不會再犯同樣的錯誤,也會認真積極的參加訓練,不會再拖班級的后腿了,也不會再拖您的后腿,我一定說到做到,努力學習章程,堅持訓練,之后的時間里做個積極不違反規定的“軍人”,也可以請教官監督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 8
尊敬的老師:
我叫xxx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2、對自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正:
1、在以后的.學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和。
4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 9
尊敬的xx領導:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書,以表示我對違反公司紀律、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。
我于公司年度總結述職報告會上,不僅沒有認真聽同事的述職報告,還私自玩手機,影響較壞,嚴重違反了年度總結大會的規定,也是對同事的不尊重,在此向領導和同事道歉。
年度總結是不斷提高思想素質和業務技能的一項工作,還是指導、推動各項工作的一個步驟。我對年度總結沒有引起足夠的重視,不僅對進行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒有集體觀念,自由散漫,思想放松,對公司制度的忽視。這是原則性的問題,為了更好的認識和改正自己的錯誤,我必須對自己的行為作出深刻的檢討。
最近一段時間由于春節將至,手頭工作基本結束,因此導致自己在思想上有了一些放松要求,同時這段時間里自己在工作責任心上也非常欠缺,感覺自己在外聯工作上有了一些進展就可以在公司無所事事,自由渙散,這充分說明我自己工作責任心的缺失,也沒有把自己的工作做到更好,消極怠工,沒有能主動分擔一些領導和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過且過的應付思想。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,現在,我深深感到這是一個非常錯誤、非常危險的傾向,如果放任自己繼續散漫和放縱,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象自己會發生怎樣的.工作失誤。因此,通過這次領導的批評教育,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后的成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我在向各位領導作出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
在此,我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛病:
1、提高組織紀律性,我已經深刻認識到自己給同事帶來的負面影響,以后杜絕此類現象發生;
2、加強對自己的思想要求,消除個人自由散漫,正確積極的對待公司給我們布置的各項任務;
3、積極向上,主動要求進步,在工作中嚴以律己,高標準,嚴要求,在20XX虛心學習,高效工作,讓領導放心。
總之,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到領導的原諒,保證不會再發生這樣的事,希望領導給我一個改過的機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 10
尊敬的老師:
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不重視老師說的話,我不應當違反老師的話,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生,盼望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內消失我手機的身影,也肯定不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實現她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是同學,沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以相信。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的`就是做他們的乖孩子,聽從家長的的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以相信的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 11
尊敬的領導:
作為一名武警執勤哨位工作人員,我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。
首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:當天下午,我剛上執勤哨位兩小時左右以后,當時我見周圍沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了游戲,大致事情就是這樣子。
現如今,經過領導的嚴肅批評,提高了我對于自身這個錯誤的.覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警部隊的執勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢?那是一只保護群眾生命財產安全強而有力的力量,武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。
而我卻在執勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢?這些個智能手機盡管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持游戲機(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?--經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道年紀輕、剛剛踏上工作崗位、思想覺悟素質不高、意志品質薄弱、趕時髦親時尚等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上,沒有認真的聽老師講課,而是在下面玩起了手機,雖然而今是大學了,更多的自由,其實老師也可以不說我的,但是抱著對我負責的態度,還是批評了我,我也是現在醒悟過來,我不能這樣子干,我在這里檢討我上課玩手機的一個行為。
大學的課堂,是相對于高中是更加的一個自由的,像很多老師都不點名,也不會在意我們在下面干什么,可是您卻是不一樣的,每次上課都會點名,雖然說這會浪費幾分鐘的時間,但是其實更多的是對我們的一種負責。
同時也是對我們的作業有嚴格的要求,我們在下面不認真聽課的都會被您叫起來回答問題,也不是讓我們出丑,而是提醒我們要認真的聽課,老師您這種負責任的態度,開始我也是覺得很討厭的,怎么其他老師那么好,這個老師就這么嚴格呢,學不學是我們自己的事情啊,的確如此,但是有了老師的監督,其實我們也是可以學得更好的。
這次我也是覺得老師講的知識有些深奧了,于是心思就有些分散了,然后不知不覺就掏出了手機來玩,如果是在其他的課堂上,可能老師也當做沒看見,但是在您的.課堂上,我的這個舉動一下子就被您發現了,而我還茫然無知,老師見我一直都在玩,也是出聲制止了我,雖然說知識點比較的難,但是如果不聽的話,其實更不容易學到,即使課堂上聽得不是太明白,下課了也是可以問老師,或者去圖書館查資料,網上查資料來學習的,而不是像我這樣子玩手機,這就很不應該了。不但是自己沒學到,也讓老師操心,還打斷了老師講課的一個思路,同學們聽課的狀態。
可以說我這樣的做法是很不符合一個大學生該有的樣子的,同時也是對自己的不負責任,我們好不容易考到了理想的大學,其實更應該去珍惜這課堂的機會,認真的去學習,而不是把時間花費在玩手機這些消磨時間的事情上面,而是要多學點,多些積累和收獲。
老師現在我已經知道我不能再玩手機了,無論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上,我都必須要克制住自己,認真點去聽課,珍惜在大學學習的一個機會,不能再浪費掉了,同時我也明白,老師的苦心,老師的監督是為了我們好,我一定不會再辜負老師的期盼的,會更加努力的多花心思在學習上。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 13
尊敬的老師:
很多人會有這樣的經歷,那就是不小心將別人的手機帶走了。這不僅會讓失主不便,尤其是在緊急情況下還會造成很大的麻煩和損失。下面我就發生在我身上的一件事情進行深入探討,寫一篇偷帶手機的檢討書。
事情是這樣的,我和一些朋友走在路上,看到地上有一部手機,我便揀了起來。手機上有解鎖密碼,但我很快就破解了它。打開手機后,我看到這部手機屬于一個叫李xx的人。從聯系人列表中,我知道李xx辦公室的地址,于是我就帶著手機先回了家。
我沒有想到,第二天李xx就來找我,詢問他的手機在哪兒?我猶豫了一下,告訴他說我會去幫他找一下。但我深知這是一個謊言。這一切是我自己造成的,在我看來,只是無心之舉而已,我根本沒有想到后果會如此嚴重。
事后我仔細想了想,確實我的行為是錯誤的。首先,我沒有盡快將手機歸還給失主,這是我犯下的第一個錯誤。其次,我破解了手機的密碼,這是我的第二個錯誤。最后,我編造了一個謊言,這更是我的第三個錯誤。
雖然我沒有意識到我的行為是有罪的,但我找到了深感抱歉的原因。這次事件讓我明白了,對于失物的處理,我們應該盡快將失物歸還給失主,同時我們不應該破解別人的手機密碼,更不應該隨意挪動別人的東西。假若我真心實意地將手機還給李xx,并向他道歉,而不是撒謊、狡辯,我也許就不用寫這篇檢討筆記了。
從這個經歷中,我學到了一個非常重要的道理,那就是誠實和正直是至關重要的。我意識到,對于我的行為,誠實地承認錯誤是轉圜的.關鍵,而不是撒謊掩蓋。我也意識到我的行為對別人造成的影響,我造成了李xx很大的麻煩和失去時間,以及對別人信任的破壞。
因此,我決定向李xx道歉,賠償他由于我誤帶他的手機而導致的任何損失。我深刻認識到,一個人的誠實和善良是我們生活中最重要的品質之一,不管我們做錯了多么可怕的事情,只要我們誠懇地承認錯誤,表明我們決心推動這個錯誤,我們還有希朽和挽回自己的機會。
總而言之,這次經歷讓我認識到了我的錯誤和行為的嚴重性,也提醒了我要注意對自己的態度,不管出現什么問題,我應該保持誠實和正直的態度,并且盡一切努力將錯誤彌補。我相信,一個人的成長與提升在于道德品質的修煉,也是通過一次次的反省和總結來體現的。我希望將來再也不會犯同樣的錯誤,而能成為一個信守承諾、守信義、善良,讓人敬重的人。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 14
尊敬的領導:
今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿工作服和玩手機的不良行為,深刻的熟悉改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴峻性和錯誤,我感到特別愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必定結果,這種不良思想的最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心特別欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現在我想這個事一個特別危急的傾向,假如放任連續放縱個進展那么后果極其嚴峻甚至都無法想象會發生怎么樣的工作失誤。工作服是公司形象的體現,而我稚嫩的追求美感,穿自己喜愛的'衣服,遺忘了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私的一面,為此痛下狠心改正!
我對我個人所犯的嚴峻錯誤感究竟痛心,感到無比的圓滿,感到特別的可恥。感到無以復加的懊悔和哀思。此為我也看到以上行為的惡劣影響,假如工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎么能準時工作落實好,做好呢?同時假如在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴峻的,影響是惡劣的,為了嚴厲紀律也為了讓告知廣闊成員不再走我的錯誤路。我誠心的盼望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,如果如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!
我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批判教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化恥辱為動力!
我真誠的接受批判,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,呈現我的才華,還你一份滿足。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 15
尊敬的老師:
您好!我是xx班的xx同學,我是班上比較差的一名學生,學習學習不行,能力能力不行。真是干啥啥不行啊,就會給老師的麻煩,對于此次在上課時間玩手機的行為,嚴重影響到了課堂紀律,在這我對您表示深深的歉意與懺悔。由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的'惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。
經過這件事之后,我開始發現你是多么的不易,我開始痛恨我以前那種行為,就從那一刻感受,我發誓我要改變自己,菜也不錯,令你討厭和煩惱的差生。此外我作為一名高中生,上課不好好學習,竟總想著玩手機。我對不起我的父母,可能當時是因為我不懂事,以為我自己的家境很好,其實是大錯特錯了,父母賺錢也不易,他們賺這些辛苦錢是為了讓我有更好的環境,讓我安心的去學習。不再會有生活上的負擔,在此我想對我的父母說一聲抱歉,辜負他們的期望了。說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。望老師同學們監督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,我還會幫父母,做一些力所能及的事,讓他們不再那么辛苦,我會努力的把學習成績提上來,爭做一名守紀的好學生,我會讓您看到全新的我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 16
尊敬的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年xx月xx日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現在,我對自己的`錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種。種的不對:
1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改,根據此次錯誤暴露出的種。種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,作為一名初中生,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
我是,近期在學習當中我確實還是馬虎了,所以我應該要好好的去反思一下,這樣下去確實還是不好的,作為一名學生,一定要清楚自己要做什么事情,所以這樣下去是很不好的,我也反思了自己很久,在學校的時候,我也需要去做的更好一點,這段時間也反思了很多,我應該要好好的去規劃好接下來的學習,并且對于這次我上課玩手機的事情,也要檢討自己一番:
今天在上課的時候,我也是做的不夠好,這樣下去肯定是很不好的,學校也是有規定不讓帶手機來,但是我一直都沒有放在心上,這實在是非常的不好的,沒有把學校的規章制度放在心上,我還是私自把手機帶到了學校來了,我不愿意看到這樣的情況發生,以后也一定會好好的去改正自己,不再出現這樣的情況了,反思自身的同時也在搞好自己的本職,作為一名學生,我也應該要去思考這一點,近期在學校的時候我的表現也是很不好的,也感激周圍同事對我的認可,這也是應該要認真去反思自己的的,作為一名初中學生,我也能夠深刻的體會到這一點,這并不是我想要看到的結果,反省自己的同時我也能夠去認真的做出好的成績來。
平時在學習當中,我也是能夠端正好自己的心態,這也是接下來需要合理去完善好的,作為一名學生,我確實是應該要對自己嚴格,這次我的問題很大,我真的不應該把手機帶到學校來,這真的讓我感覺非常的不好的,繼續這樣下去肯定是會有很多問題的,我也在這個過程當中也是應該要認真去規劃好自身各方面成績,感激這段時間以來的學習經歷,在這里我也學習到了很多,我也一定會去做的更好一點,以后一定讓自己調整好心態,這讓我也是感觸深刻,再也不會出現玩手機的情況了,這樣下去真的是很不好的.,我會遵守學校的規定,堅決不帶手機來到學校。
帶手機來學校對自己只有影響,讓自己沒有辦法好好的學習,確實是很有問題的,我不會再繼續這樣消耗下去了,一定會堅持做的更好,也希望能夠得到領導的認可,感激學校老師,感激周圍的同學,以后我會認真的搞好自己的學習,樹立一個好的形象,再不會在上課的時候玩手機了,這次手機被沒收了,我感觸很深,希望老師給我改過機會。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 18
尊敬的各位:
您好!
我是xx部門的xx員工,現因今天上午上班時玩手機一事向您做出檢討,我已深刻認識到了我的錯誤,也意識到了這件事的嚴重性。這是我工作上的失職,也是對工作的重要性沒有一個良好的認知。
公司上班時間是上午九點,我來到公司后,因為部門經理還在與其他開會,處理一些業務,所以我們這些員工手頭暫時都沒有工作。剛開始的時候,我們都在檢查前幾天的一些工件,仔細查看,然后將這一周里,這幾天的工作做了個。將這些事情處理完之后,會議還是在進行中。我看們都在看會,沒有人檢查,暫時又沒有事情做,所以我就開始玩手機了。而且因為玩的太入迷,沒注意到會議解散,然后被您當場抓到了……
上班玩手機這樣的事情,是公司明文規定的禁止事項,對于違反該項規定的,處罰寫一檢討,并進行警告。警告三次為記過,扣除當月的獎勵金,還有全勤的獎勵。公司這樣的處罰,已經是很人性化了,因為給了我們三次機會。我想也是,事不過三,這樣的事情有個一次就夠了。上班玩手機,這是對工作的不負責任,也是忽視掉了工作的重要性。只要有心,工作是干不完的。謀求進取的`人,不僅是完成工作,還會在閑暇的時候,處理一些其他的事情,提升自己的能力。將本部門下發的任務完成,再將部門之前的工作進行審核,處理。以免出現紕漏,導致出現別的后果。而我這樣,沒有工作任務就在這里玩手機,是不求上進的行為,因為我只是想完成工作就行,只是把它當做了一個任務,做完就不管了。這樣的行為,我感到很羞愧。人最怕就是不求上進,沒有目標。
在此之后,我會嚴格要求自己,除了處理好工作之外,還會繼續學習一些與工作相關的知識,提前掌握好客戶的各種資料,提高部門業績,為公司添磚加瓦,也為自己的將來而奮斗拼搏。希望您能看在我是初犯的份上開一面,原諒我這一次的行為。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 19
尊敬的老師:
我寫這篇檢討書是因為我本人的手機使用行為已經徹底走向了極端,這不僅會影響我的日常生活和學習工作,而且還會給周圍的人帶來麻煩與干擾,為此我深刻反省了自己的錯誤,并決心改正。
首先,我要反省的是我的手機使用時間過長。我意識到,對于我的年齡段來說,我使用手機的時間已經超出了正常的范圍。不僅是在家里,就算在學校中,我也會經常把手機掏出來使用,這讓我不能專心學習,也讓我耽誤了很多寶貴的時間。此外,長時間玩手機還對我的眼睛和身體造成了不良影響。
其次,我要反省的是我的社交問題。過度沉迷于游戲和社交軟件,讓我忽略了身邊真正的人和事。我會經常在晚上熬夜,從而失去了與家人和愛人的溝通時間。如此一來,我的人際關系和情感交流也陷入了困境。
第三,我要反省的是我的自控力欠缺。有時候,我會因為玩手機而遲到或錯過重要的事情,這讓我對自己的管理感到非常的失望。我也會經常沉迷于網絡游戲中,很難自拔,耽誤了學習和生活的重要時刻。
最后,我想說的是,我已經看到了手機對我帶來的負面影響,我需要改變這些不良的行為。要是我不能及時調整好自己,我的'未來恐怕就會因此而受到諸多的限制。
為了實現我的人生目標,我需要做出一些努力和改變。我會采取以下步驟慢慢改善。
第一,我需要改變自己的用手機場所。我需要利用家庭作業等時間,減少上網時間,將更多時間留給學習和生活中的任務。
第二,我會采取一些積極的措施來改善我的人際關系。我會增加與爸爸媽媽溝通的時間,與朋友交談,參加一些行業活動等一系列行動來聯系朋友和提高自己的人際交往能力。
第三,我會增強自己的自控能力。我會設定一個“手機禁用牌”,在一些特殊的時刻禁止自己使用手機,這樣就能使自己的情緒和行動保持穩定,更好地控制自己的生活。
總結一下,通過反思和分析,我意識到了自己的問題,也察覺到了一些老態青春的意義。我今朝反思自己,是為了明日更好地生活,讓自己的未來變得更加有意義。我相信,有這份深思熟慮的東西,必將成為我的生命力,使我成為未來不可或缺的強者!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機檢討書 20
尊敬的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自身的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自身。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的.打擊也是較大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,因此,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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