學生打架檢討書優秀(15篇)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書的時候要注意內容的完整。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學生打架檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，很抱歉寫下這份檢討書，此時此刻我已經深刻反省到了錯誤所在，在留校勘察的這段時間里，我的內心受到了極大的煎熬。
在5月6日，我與x班的xx同學在學校走廊間打架斗毆，并且多次被勸阻未曾停下，最終遭到德育處的嚴重警告和處分。這件事無論是對我還是xx都是一個不好的結果，給班級班風帶來了不好的影響，甚至因為這件事，我給班級抹黑了。
現在回想起來，還是自己太沖動了，明明就是雞毛蒜皮的一件小事，我們就大打出手。事情是這樣的，那天我走在走廊上讀書，就站在那里沒動，xx同學由于跑的速度太快誤傷了我，這是他第一次撞到我，并且沒有說道歉，我想著自己也沒受傷，索性就算了。誰想到，就在我重新整理思緒的時候，已經進入了背書的狀態，xx同學再一次的撞到了我，嚴重打斷我的學習。
我當時就說了一句，“走路沒長眼？”，真的是太氣憤了，第二次他撞我的時候沒有在第一時間道歉，我很生氣，于是就說出了這句話。xx同學轉過頭來，說“裝什么樣子，背書在走廊上背，作秀？”，就這樣我一句他一句，便成了這件事情的導火索。
我承認，是我先動手的，但是我是推了一下他肩膀，并沒有打他或者惡意攻擊他的行為，我只是想著他實在太沒有禮貌了，不僅不道歉，還反過來指責我，是可忍孰不可忍。
他因為我的這一舉動，頓時急紅了眼，對我大打出手，當時我內心的.火就上來了，我們糾纏打在一起，周圍勸阻的同學怎么勸都沒用。甚至知道路過的老師發現了，也沒能阻止我們。雖然最后我們被分開了，但是心底的氣還在。
經過這段時間的反思，我也認識到了自己的錯誤，不應該打架，這次打架我們誰都沒討著好處，我和xx兩個人都是鼻青臉腫的，每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。
也是因為這次打架，我和xx奇跡般的成為了好朋友，在我們看到彼此狼狽的模樣時都笑出了聲，同時也為打架的事感到后悔，和深深的自責。
老師，對不起，我知道錯了，作為班上成績優異的學生打架斗毆，給同學們都留下了一個不好作風的形象，同時也讓老師您失望了。老師，請原諒我，我以后不會再這么沖動了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書2
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的.。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代小學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書3
尊敬的老師：
你好！
我是xxx，今天就我在學校打架了，已經是高一了，這件事情為此我感到十分抱歉，我又一次的讓您失望了，不敢有什么解釋的理由，因為就在前不久我跟班上的同學也發生了一次爭執，打架是極其不好的事情，我作為一名高中學生，今天居然在學校跟同學打架，傷害了我們彼此間的感情，相處這兩年來，我們培養出的感情十分不易，學校的規定一定要遵守的，我們作為一名學生不能在校打架，毋庸置疑，可是我沒有聽進去，為這次在校打架的這件事情，同時為讓您的失望，我應該做一個深刻的檢討。
事情是這樣的，今天中午休息的時候，因為我有一些作業沒有完成，這些作業已經拖了將近有三天時間了，所以就在今天中午休息的時候，我決定把這些作業全部完成，但是我在寫作業的時候，xx同學他一直在打擾我，因為xx同學就坐在我的后面，本來這就會影響大家，所以我當時就沒有辦法好好的寫作業，一次還好，但是他一直在我的旁邊打擾我，這種情況雖然我習慣了，這不一樣，我本來在安心的寫作業，可是這樣下怎么能把作業寫好呢？
于是我跟他就爭執了起來，當時我實在是非常的不開心，因為作業就在今天，馬上就要交了，所以我內心非常的著急，我這個人性子又比較急躁，當時就沒有想那么多，我就說了她兩句，我說你不要再吵我了，然后他還是沒有聽進去，繼續再打擾我寫作業，我終于忍無可忍了，我就跟他吵了起來。
本來以為就是吵一架就完事了，沒想到我們越吵越厲害，影響到了周圍同學不說，然后就打了起來，在教室里面，我們兩個人的影響非常不好，當時教室里面的同學還在休息，因為中午的時間不多，能夠利用這個時間來休息是非常珍貴的，可是當時我就沒有注意到，我也沒有管那么多了，我現在想起來實在是不安，也很自責，因為這影響到我們班上的榮譽，事后我也想了想，我應該跟xx同學道歉的，沒有大問題，這本來就不應該。因為是我當時沒有控制住自己的情緒，畢竟都是一個班上的同學，以后還是要相處的.，也是我先動的手，這件事情是我的不對。
我們在學校的時間也不多了，違反了學校的規定，這是一件大的錯誤，最后這一段時間我不想留下一段不好的印象，我會做一名遵守校規的高中生，不在學校打架，跟同學們也和睦相處請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書4
尊敬的學校領導、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：xx年xx月xx日星期五下午，我因為跟xx同學因為一些口角發生肢體沖突，之后是我先動手打了x同學一巴掌，之后還用力抓傷了x同學。期間雖然x同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的.。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向x同學表示檢討與道歉。此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：
1.紀律意識不強。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4.過于魯莽，手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：第一，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態的控制力。第四，我要為此事向x同學道歉，并且對于醫療費、x同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，請大家再給我一次表現的機會吧！
領導、老師們，我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書5
尊敬的老師：
您好!
我是__班學生____，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句你沒張眼?
我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的'幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了__個人來，我們只有__個人，我就進宿舍拿了__把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了__個人。
導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那__個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮！
檢討人：____
20____年__月__日
學生打架檢討書6
尊敬的老師：
您好!
我在xx課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人檢討如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的'學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。
在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書7
尊敬的校領導：
我是初x年級x班x，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的'紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。
我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!
xxx
日期：
學生打架檢討書8
尊敬的政教處老師：
對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的.錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的同學xx。因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之后非常生氣，現在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的'好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧！
學生：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書10
尊敬的老師：
我滿懷愧疚向你們遞交我的這份檢討書，打架斗毆是影響極壞的惡劣事件，校規中有明確規定學生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。事后，我進行了深刻的反省：
首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學生都應遵道德規范，盡量不與他人發生爭執，一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學生的形象，更使得和他人的相處出現障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次，對學校來說，校紀校規中規定的不準打架斗毆的規章制度并不是對學生的束縛，而是對學生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規的同時，脫離了學校的保護，更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學校的形象，而我不僅損害的自己學生的形象，更學校的整體形象，我感到萬分歉疚。
在社會而言，打架斗毆是一種違法亂紀的行為，情節嚴重的更會被追究刑事責任，處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀，雖然情節沒有嚴重到觸動法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此，我想再一次表達我深深的.悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯，同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習慣，同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學生的本分，更加努力的學習。我將用實際行動應正我的承諾。
學生打架檢討書11
尊敬的__：
我是__班的同學____。因為今天是我們在____高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵______，______看了之后非常生氣，現在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，______同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的`好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧！
此致
敬禮!
檢討人：__
20____年____月____日
學生打架檢討書12
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討人，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的.自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討人一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書13
尊敬的領導：
您好！
大學是開放的，同樣對我們學生的管理也是相對松懈的，但是這樣并不意味著大學里沒有紀律，對我們大學生沒有紀律要求，相反我們在做出違紀的事情后，可能會受到更嚴重的處罰。我在星期二上午在去上課的路程中，在教學樓的樓梯間和其他學院的同學產生了一些小矛盾，可能因為是急著去上課，在矛盾發生后對那位同學的態度不是很好，所以鬧成雙方打架動手的地步，并驚動了附近教室的老師，最后這場鬧劇才得以結尾。
大學是一個要求自我高度管理的學校，對自己的要求管理不僅僅是體現在學習上，同樣也是體現在我們對自己日常行為的約束上。在我周二和其他學院的同學打架的這場風波上，很顯然我們雙方都沒有做到，對我們自己行為的管理和約束，同樣我們也沒有去遵守學校對我們大學生日常行為的規定。打架這種事情在大學是很少發生的，因為現在我們的思想都已經非常成熟了，大多數的'大學生都知道打架不僅不會將現有的問題的解決，同樣還會帶來新的煩惱和問題。我也沒有想到自己會做出這種錯誤的事情來，可能是自己的對事情處理方式做的不夠妥當，也可能是自己因為著急去上課而太沖動。但是總歸來說，我們這次打架違紀在學校里鬧的很大，自己也應該去承受自己行為上失誤帶來的惡果。
我這次打架違紀不僅自己沒能夠去上課，同時因為在教學樓里打架，還給在樓道旁上課的同學們帶來了騷擾，耽誤了他們專業上課的進程。在被學工辦老師喊去談話前，我就已經知道自己可能因為這次打架風波而給自己造成的影響。因為自己在這學期里，有了不良的行為發生，所以在這年里，甚至在之后的大學學習中，申請在學院了的一些獎項只可能是一種奢望了，盡管自己已經達到申請人員的資格，但是因為不良記錄的產生，這些想法也只會成為空想了，在學校的獎項也更加不用去考慮了。現在自己能過做到的就是讓自己不會在做出，這種性質相同的違紀行為了，讓自己去承受更嚴重的懲罰。
最后，我以后會注意自己在待人態度上的問題，以及自己解決諸如此類問題的方法的培養，大學不只是在自己專業知識上的學習，同時更是培養著我們這方面的解決能力。為了自己以后的大學不會在出現這周二發生的事情，自己也會加強在學校里對自己的管理和約束。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書14
尊敬的班主任老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書，此次在學校打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起，我錯了，我悔不當初。
經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的`思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發現和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!
特此檢討!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生打架檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班的學生xx，對于今天中午我在食堂插隊引起的騷動，我個人表示非常后悔，也非常的不應該。排隊是我們每一位良好公民都應該做的事情，有秩序的排隊打飯，避免因為人過多而造成的擁擠混亂的現象，可是我卻沒有這么做，而是想著要早點打到飯而插隊，并且因為插隊還和其他人打架，造成餐廳里一片混亂，影響了很多同學，給他們造成了不便，我深感抱歉。
中午的時候，我們班因為下課的時間比較晚，所以在我們急匆匆的跑到食堂的時候，食堂里已經滿是人了。如果要排隊，起碼也得十多分鐘才能輪得到我們。因此，我就打起來歪主意。我在其他班的也是有認識一些朋友的，我就想他們下課比我們早，應該早就開始排隊了，那我就可以直接插他的隊伍，就不用排這么久的隊了。我就在食堂里轉悠了一圈，果然找到了我的朋友，我就跟他說，讓我插個隊，他就答應了，而跟著我的另外三個同學也一起插進隊伍里，我很高興的和他說謝謝。不過原本排的好好的`隊伍，因為我們這么一鬧，也變的有些歪斜。
我正在跟我朋友聊天的時候，有人拍了拍我的肩膀，我看過去，那個人說，別人都在排隊，你插隊是不行的，麻煩你去排隊。我瞟了他一眼，沒有理他，繼續和我朋友說話。那個人看我不理他，推了我一下，其實他推我的力氣不大，只是我沒站穩，一下子重心不穩，倒在了地上，隊伍里本來就因為我插隊而對我不滿，看我出糗，都笑了起來。我一時羞憤，也因為他推了我，回了他一拳，結果事情就鬧大了。我們兩個大家，我的朋友想拉開我們，但是卻沒有做到，反而被我們誤傷到了，周圍的人也看戲，不管我們。直到食堂里的老師看到我們這里一片混亂，才發現事情有些不對勁，過來一看才知道我們在打架。我和他被叫去了政教處里，被您一頓訓斥，我也冷靜下來了，這次的事情完全是因為我的不對，是我不想插隊才有了這樣一系列的后果，也因為我的好面子，脾氣大才和他打架，這下飯也沒吃到，還影響了其他原本老老實實排隊的同學們，耽誤了他們的時間。
對不起老師，我會在下星期的升旗儀式上向大家作檢討的，請您原諒我這次的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【學生打架檢討書】相關文章：
學生打架的檢討書03-07
學生打架檢討書05-18
學生打架的檢討書09-22
學生打架檢討書12-07
學生打架檢討書11-11
打架學生檢討書03-11
學生打架 檢討書05-28
學生打架認錯檢討書03-28
學生打架檢討書范文04-22
學生打架違紀的檢討書02-22