反思檢討書15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼姆此紮z討書，希望對大家有所幫助。
反思檢討書1
尊敬的老師：
您好！
對不起，我知道錯了，我知道逃課是一種很不負責任的表現，作為一名學生，連最基本的上課都沒做好，我簡直愧為大學生，我對于自己的行為感到不恥。
剛開學的時候，我們就學了《學生手冊》，這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性，但對"60分"的渴望讓我挺而走險，錯誤的'性質很嚴重�？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學校造成極壞的影響。
此舉本身就違背了做學生的原則，另外，作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語："在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉。我背叛了它們。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書2
尊敬的領導：
您好！
期末的成績已經出來了，而我們班級的成績在年級的排名卻是比較的難看，作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好，所以也是導致這成績這么的糟糕，我也是在反思之中去找到自己的問題，在此檢討。
教學方面作為新老師，的確我的是不足的，這個是無可辯駁，但是也有和我同樣進入學校的老師帶班的成績卻是比我好了一截的，我也是知道，和優秀的老師相比不行，但是和一起來的老師對比我還是差勁的，也是我的教學態度的確是不夠好的，工作上雖然做了事情，但是也是不夠盡責，課上完了就是了，學生做了作業也是如此，會去檢查，但是卻是沒有耐心的去找到原因，為什么沒有學好，同時也是在課堂上沒有去反思，自己的教學是否可以做的更好一些的。光是如此，是很難讓自己能力提升的，而學生的學習如果想要成績好又是靠他們的自覺，自然最終的結果也是不好的，我也是懊惱，作為老師，其實對于學生們的學習是有很大的責任，雖然說學生們的學習最終是要靠他們自己，但是我們老師卻是要做好自己應盡的`責任，去盡可能督促學生學好，課堂上也是要做得更好，讓課堂生動，學生能積極的配合學好才行的。
同時我的方面也是有待提升的，工作之后我也是沒有多去想，如何的改進自己的教學質量，雖然教了，但是效果如何，我也是沒有考慮太多，在備課組也是按照其他老師的一個要求去做好了，而沒有多一些自己的思考，每個班級每個學生的情況都是不一樣，而我們老師也是需要去多了解，多熟悉他們，同時要去改變自己的教學方法，不是學到什么樣的就用什么樣的，而是要多根據實際的一個情況去考慮，才能讓自己的教學能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的，的確對于老師這份工作，我也是重視程度還是不夠的，自己以為的盡責了，但是其實并沒有真的做到位，我也是懊惱，此次成績出來，我也是更意識到自己的問題，又經過了領導來指出，我也是要作出改變。
在今后的教學之中，我必須要更靈活一些，去為了做好班級的教學，把學生們的成績給搞上去，同時多去了解他們，把課堂做的更生動，更多互動，讓學生更積極。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書3
尊敬的數學老師：
此次我數學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數學考試成績差的'主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自身的學習態度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自身不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自身足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
反思檢討書4
這一次我失敗了，因為我離我的目標僅僅只有4分！這4分我可以從扣的分數中擠出來，我想我這次達標是完全有可能的，甚至我還可以超過目標，但是前提是在我的細心下，但是考試已經過去了。 所以我在這里寫下期中的反思，來反思我自己的弱點，我也將針對弱點進行改正，1：我的語病有錯誤，我想我是不能原諒自己的，因為這次的語病，如果細心一點就能找出找出正確答案，這一點就是我不細心，我將改正這一缺點，同時我也將嚴格按照老師的布置的任務去進行補差，好好彌補自己的弱點。
2：我的名句錯了一條，不過我萬幸中的萬幸是我的詞語沒有錯，我錯的名句是把勿施于人的`“勿”寫成“誤”，這是我不會嗎？不是我考試的時候太緊張了，竟然一時不知道是哪個字，同時也表現出了我的名句不過關。今后我將每天默寫10個名句，早讀課上如果老師讓記東西的話，我一定認認真真地來讀背，如果老師要查測的話，我一定會爭取滿分，同時我也將對自己的緊張進行克服，在考試之前我一定會進行深呼吸，讓自己不再緊張，爭取有一個好的狀態去進行考試，去全身心地投入中考試之中，并且考試完后，我一定認真復查，爭取考到一個好成績來回報老師和家長。
3：詩歌古文，這一次的詩歌和古文我們已經做過，可是我的古文還是被扣了5分，如果我再仔細想想的話，我一定能夠把這5分拿到手，并且還能夠達標，還超過了1分，可是，我還是沒有拿到，這是令我最遺憾，同時，我也意識到了潛藏在我身體里的一個極大的缺點，也是我沒有克服，也一直困擾我的缺點，那就是——上課沒有認真聽講。在此，我也已經意識到了這個缺點的嚴重性，如果上課不好好聽講的話，那么老師講的重點便會聽不見，從而導致方法不會，最后引起考試扣分嚴重，上課不聽講的問題，就向是一個定時炸彈埋在我的身體里，然而我要在這顆定時炸彈沒有爆炸之前來折除它。
4：我的閱讀短文扣分嚴重，而且是錯的一塌糊圖，這個閱讀短文一直是我的心病，可是我為什么發現了而沒有去做，我是個語言的巨人，但是我是一個行動的矮子，在這里，我一定真改掉我這個毛病。 從下一次考試開始，我希望我和大家一起見證一個新的我，一個嶄新的，從下一次考試，我會盡自己的努力來證明自己不是語言的巨人，行動的矮子，我要成為一個真正的行動的巨人
反思檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好，在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的'“學習退步嚴重的檢討書”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我師，讓您眼淚狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。
如今，家長會臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下，責罰了我以后我就沒有太多理由學習了�？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認真讀書了，努力上進，爭取提高學習成績。
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
反思檢討書6
俗話說：“臨陣磨刀不利也光，”就在考試的前幾天我連刀都沒有磨。還記得前幾天老師就一直叮囑我們一定要好好復習�？墒俏覜]有聽從老師們得的話，尤其是科學，考試前沒有復習到前面的一課，而剛好考試就考了這些題。幾分就沒有了，這令我非常后悔。我現在都還在想如果我在考試之前好好復習的話就不會考這么差了。我想這就是我考的差的原因之一。
五科之中考的最差的還是語文。全都是因為閱讀理解和作文。閱讀理解我沒有理解題目就動筆所以都沒有拿到分。作文因我的題材跟XXX的差不多，所以只拿到35分。
前幾天我回到家跟媽媽匯報了這個情況。媽媽說了我一頓：“你啊！每天寫完作業就玩，也不好好復習和預習。這次才會考的這么差啊！”我在心里也好好反思了，從上了初中作業負擔增加�？粗鴦e的平行班去回都不背書包，看著自己背著個大書包心理壓力就增加了幾分。小學是作業少大把的時間玩，預習也有很多的時間。然而現在寫完作業都要睡覺了，就算有一天作業比較少有時間復習但我會選擇玩，因為我沒有時間玩。但通過這次考試我才知道即使作業再多也要抓緊時間預習，因為“學如逆水行舟，不進就會退呀！”
上面這些都是次要的原因。然而最主要的原因還是沒有落到實處。上課聽講是，有時聽著就會發呆。有時作業多了也會有些應付�？鬃诱f：“學而時習之，不亦樂乎？”然而我卻把學習當成一種負擔來應付，我想我應當像孔子所說那樣，把學習當成一種樂趣，也要時常地復習和鞏固學過的知識。科學有時老師講過的知識一晃而過，也沒有翻過去復習一下。
通過這次考試，讓我明白，學習是要落到實處的，每天扎扎實實的復習和鞏固也就不會考的'這么糟糕了。如果我考試之前好好的復習也不會考的這么差了�，F在后悔也沒有用了，只得在心中為自己默哀十分鐘�？粗鴦e人各個有進步，再這么悲傷是于事無補了。我想為了進步我一定要做到以下幾點：當天的知識當天復習，要學的前一天語系，作業也不要應付。
光說不練也是不行的。我要給下學期定下一個目標：全年級前五十名。我要為自己的目標而奮斗。我一定要落到實處，把自己的字練的美觀大方。為自己加油！
反思檢討書7
尊敬的老師：
關于此次英語考試不及格的問題，我在此遞交英語考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過，我在上一階段英語學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度英語課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元英語考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的`諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習英語的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于英語這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。
2，我一定努力進去，認真學習英語，提高英語成績，爭取在下階段英語考試當中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結，我愿意接受大家的監督!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
反思檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我好像是第二次給老師遞交檢討書了，這期間不到兩個星期的時間，我又犯錯了，上次是因為晚自習在教室與同學說話吵鬧，這次犯錯是在昨天晚上入侵休息的時候，我和旁邊的同學在宿舍吵鬧，然后被外面紀檢部查寢的老師給抓到，紀檢部的老師進寢室來提醒我們一次，然后就放過我們了，我倆認為紀檢部的老師已經來過一次了，不會在來寢室查寢，所以就肆無忌憚地繼續聊天吵鬧，聲音好像比之前的聲音要更大，想著老師不會再到寢室，我們為所欲為，還拿出零食，邊吃零食邊聊天。老師再一次來到寢室外面，發現我們依然在講話，甚至比之前更加的放肆，就記了我們的名字，然后，今天就出現在通告批評的欄目里，有我和---同學的名字。
老師我感到非常的.對不起您，上一次我犯錯，已經向您保證過，會遵守，不管是學校規定的，還是班級上規定的，或者是寢室規定的，我都會記在腦子里，然后不會犯錯。老師您非常地信任我，給我機會，可是我卻沒有好好地珍惜您給的機會，老師您肯定對我感到很失望吧，如果我是您，我也一定會對這樣的學生感到失望，因為我說話不算話，向您保證過的，卻沒有做到。這次又犯錯了，而且這次的錯誤比上次更加嚴重，我的錯誤還導致扣除了班上的榮譽，給班級抹黑，讓老師覺得很沒有面子。我很懊悔，為什么我就管不住自己的這張嘴呢，有那么多話要講，在班上吵班上的同學學習，在宿舍打擾宿舍其他同學的正常的休息，我真的太自私了，每次做事都不為旁邊的其他同學考慮，完全只顧及自己的感受，只顧及自己開心。
我一定要痛改前非，不能一錯再錯下去了，屢教不改，不是一個好學生該有的表現，事不過三，我不能在出現第三次這樣的錯誤了，改掉自己這個自私的壞毛病，做任何事情都考慮事情會給別人帶來什么樣的影響，還要改掉自己這愛說悄悄話的毛病，該學習的時候學習，該睡覺時睡覺，遵守自己該遵守的每一條規則，做一個聽話守紀的好學生。
老師，這次我是真的必然認清自己的錯誤了，請老師再給我一次機會，我一定會好好地珍惜它，將自己的懺悔表現出來，必定不會再犯錯了，老師，請您原諒我吧。
檢討人：
20xx年xx月xx日
反思檢討書9
尊敬的xx：
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業，老師布置作業的`原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業這種方式應付，我錯了!
我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業的話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業，老師就不用批改作業，反而更輕松，所以，作業是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思檢討書10
尊敬的輔導員：
您好！
我是土木工程學院土木工程xxx。在大一下半學期的大學生活中，我將大部分的時間和精力都消耗在了社團活動中，導致生活的重心發生偏移，自己沒有好好把握分寸，在高等數學的期末考試中，未能通過，給自己和班級都帶來了不好的影響。
在過去的一個學期里，我參加了各種社團活動，cosplay比賽、校內和校外的歌唱才藝比賽、音樂劇的表演等，這些經歷很大的開拓了我的眼界，使我在各方面的能力都得到了一定程度的鍛煉，對我來說，這是不可多得的寶貴的經驗，同時也是大學生活中最多姿多彩的回憶，是獨一無二的屬于我的財富。然而，有舍必有得，過多的活動讓我無法專心投入學習，導致期末落下太多而在最后的測驗中未能通過，這對我而言，無疑是敲響了一記警鐘。
學生的任務就是學習，大學生活雖然看似比高中輕松，實則不然。大學是我們進入社會前的最后一次試煉，不是用來吃喝玩樂虛度揮霍的，學習無疑是最主要的主線任務，只有真正有水平有知識的人，才能在將來的競爭中取得優勢。這次掛科，讓我更加強烈地感覺到了危機感，讓我充分意識到眼下形勢的嚴峻，它讓我充分醒悟，不能再以以前的態度混混度日，要正確認識作為一個大學生到底最應該做好的是什么，你想玩的`話必須保證的前提是什么。
綜上所述，我決定，在未來的一個學期中的首要任務，先是將沒有通過的高等數學下冊考試的補考考好，再將生活重心移回到學習上來，調整好心態，規劃好時間，正確合理地看清學習和社團活動的關系，保證自己不再讓各種因素影響到自己的學習。并且，本次期末考試中其他各科的成績也都不理想，讓我感到了強烈危機感。對于本學期自己的表現，我很不滿意，我逃過課掛過科，很多事情沒有協調好，以及很多想法太幼稚，讓自己再最后的測驗中得到了慘痛的教訓。正是這些刻骨銘心的慘痛教訓，更加激勵督促著我在下一個學期中好好學習，天天向上。同時對于由于分數過低給班級平均分造成的影響，我表示非常抱歉。最后，我保證，一定會在未來的一個學期中好好學習，天天向上！請輔導員相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
反思檢討書11
尊敬的領導：
您好！
古人常說，行有不得，反求諸己，但一開始，我并未能及時地進行自我反省古人又說，君子務本、本立而道生，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1.責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名教師，不論有多少理由，都應端正教學的態度、嚴格執法教學的程序，全面準確地掌握教學情況，確保事實無誤、學生無誤；對學生提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的反省意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到魔鬼出于細節。
2.事發后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理檢討書。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，心理上建立了一種老師是不允許犯錯誤的的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，老師這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領導的棒喝法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副此事與己無干的樣子，對事情展開一番與己無干的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度，感悟到：
1.一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得好，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。學如逆水行舟，不進則退，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的學而時習之，不亦樂乎。
2.學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是記問之學，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。
最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：兒子，你怎么連這點小事也做不好？你怎么這么笨。那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教篇。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的.指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給學校帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。人非圣賢，孰能無過，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。
經師易得，人師難求，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
反思檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這一次的考試成績雖然還沒有出來，但是各科的老師都已經在給我們講解試卷題目了，而且也一已經把所有的題目答案給復印出來給我們檢查了，我在拿到標準答案的第一時間就在對答案了，雖然我早就抱著這次考試成績不會很理想的想法，但是在對完答案之后還是十分的難過，這一次考試真的是在糟糕了。在后面老師您來問我考試成績估計怎么樣的時候，我都不知道怎么回答您，后面也有好幾科老師過來詢問過我我的情況，我就覺得更加的不好意思了，大家過來關心我的成績可以看出是對我有很大的信心的，覺得我能夠考初一個好成績，結果我自己確實考的這么糟糕，真的對不起大家的信任。
這一次的考試就跟數學老師來給我們上課將試卷的時候說的第一句話：“這一次的.考試不難吧，我自己看了下試卷覺得有好幾個題目都是我們上課講過同類型的，應該都做出來了吧……”，老師的這句話就說明這一次考試的難度并不是特別大的，可是我還是沒有表現出特別好的成績出來，而且里面有些科目的題目還都是老師上課講過的，我都沒有做出來，真的暴露出來了我的很多的問題，我自己也意識到了這一點，我必須在最短的時間內改正才好，不然下一次不僅有可能會重蹈這一次的問題，甚至還會讓成績下降的更加明顯。
回顧了我這次的考試上面遇到的問題，我給自己歸納出來了幾個重要的點：
1、這次的老師上面有許多的題目都是老師上課分析過并且是多次強調過的題目，我們在平時的小測驗中也是有做過差不多類型的，但是我一直都沒有發現一季是沒有掌握好的，這一次考試就是除了稍微饒了一點的，但是還是同類型的題目，我卻沒有做出來。主要是因為自己平時對于相關的練習太少了，自己沒有講題目完全掌握好，所以一做題就露餡了了，之后我必須要更加用心的學習，相關題目要多加練習，要多復習。
2、考試上面有相當的多的題目錯在不細心的問題上面，尤其是這一次考試的選擇題，不該錯的錯了好幾個，差不多都是因為粗心大意了，而選擇題的分值又是比較高的，所以這次考試才失利了。之后無論是考試還是做題學習也罷，都必須要保持一定的細膩，做事情要認真，拒絕粗心大意！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思檢討書13
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地抽煙，在此過程中，xx發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的'情況下，尤其是x期間，我利用這寶貴的學習時間來x，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個x這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行xx的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在x內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
反思檢討書14
親愛的老師：
您好！
每一次考試都是對自己前一段時間的學習的一種檢測，所以在考試之后也會對自己的成績和自己之前的學習做出一定的反思，也希望自己在今后的學習上面可以更好的認識自己，懂得自己所應該要努力的方向和目標，更是對于自己的學習情況可以有一定的了解，也能夠更好的去改變，我也知道自己現在最大的任務就是好好的學習，更好的完善自己。
這次的月考，我的成績也得到了一定的提升，我也可以很明顯的看出自己前段時間所努力的收獲，我的成長也是非常的明顯的，不僅僅在學習成績上，在自己的心理和思想上面，也得到了一定的成長，我也非常的開心自己的變化，但是也通過這次的考試，我也認識到了很多的問題，在學習上我所欠缺的東西還有很多，我也需要去好好的完成自己的學習，更認真努力的去學習，在上課的時候更加的.認真聽講，課后及時的完成自己的作業，拓展自己的知識面，不管是什么樣的科目，我也都會按時的去安排好自己的時間，保證自己的學習情況是相對穩定的，我也會對自己的學業做好一個全面合理的計劃，我也會認真的做好自己一個學生所應該要去完成的事情。
學習對于我們而言，不僅僅是一個成績，也是一個能夠通往更好更高的平臺的機會，學習知識帶給我們的也不僅僅是一個數字上的成績，更是一個對我們內心和腦海中的豐富，我們很多的時候，知識可以給我們帶來很多的道理和人生體會，我們也可以從中得到更多的啟發，在自己的學習過程當中也可以讓我們的精神世界和內心世界得到一定的提升，所以我也不管是什么時候，我都不能放棄自己的學習，正所謂：“活到老，學到老”。
就目前而言，我也會在各個方面改正自己的錯誤，彌補自己的不足和缺陷，我也會認真的去完成自己的學習，也不會因為自己這次的成績得到了一點點的提升，就此放慢自己成長的腳步，我依舊會不停的努力，一直加油，刻苦用心的去學習，絕對不會讓自己因為一時的成績就驕傲或是自滿，月考也結束了，我也會調整好自己的狀態，收拾心情，全身心的投入到自己的學習當中。
我知道您和家人都對我抱有很大的期望，我也在此向你們所有的人保證，我一定會帶著你們的希望不停的前進，在學習當中，用自己更好的成績去回報你們。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書15
尊敬的老師：
您好!
對于昨天我在第xx節課的逃課的錯誤行為我深表歉意，因為我無組織無紀律性的行為從而給我班的同學帶去了不良好的榜樣，經過我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書，希望老師在百忙之中抽出空閑時間閱讀之后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現同樣的錯誤。
昨天的'第xx節課是xx課，因為平常的時候我們的xx課一般是在操場集合就解散自由活動了，解散之后的時間有些空洞，在操場上走著有些無聊，再加上中午還一段非常長的午休時間，于是我便動起了歪念頭，逃課出校玩，于是我就相約班上的幾位同學一起出校玩，時間流逝，快樂的時間總是短暫的，快到第xx節課下課的時候，我們的xx老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點人數，一集合清點人數的時候，隊伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。
在下午回來上課的時候，我被告知xx課逃課被xx老師記名字了并且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現出各種理由各種借口試圖來逃避這次逃課的責任，走進辦公室，這時我已經準備了全套的借口說辭，就等著老師來詢問了，看著老師的眼神，眼珠子中透著淡淡的失望，我口中的借口一下如鯁在喉說不出口，面對老師您的詢問，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊著家常，我細說著我逃課的理由和事情的經過，真實而不摻虛假，老師您則是細細分析，出了辦公室的大門腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。
回到家后，我一個人坐在床上細想著今天的事情的經過以及老師給我講一些教誨，老師的話語像是金句良言敲開了我的心房，忽然有所頓悟，對于我我的錯誤，總結了有以下幾點：
1、逃課的本質不對的自己也知道，但知錯還犯本質還是輕視學校和課堂上的規章制度。
2、高中的時間是寶貴的，甚至是寸秒寸金也不為過，但是老是想利用高中的時間進行玩耍顯然是不理智的。
一夜無言，今天上課的時候，我懷著懺悔之心呈上這份檢討書，希望老師在閱讀這次的檢討書之后，能夠這些表面的文字來看到后面我的悔悟之心，同時我也向老師保證在以后的學習時間中不會出現這種逃課的現象了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日