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學生建議書

時間:2023-02-17 19:04:09 建議書 我要投稿

學生建議書【推薦】

  在當下社會,需要使用建議書的場合越來越多,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學生建議書,歡迎閱讀與收藏。

學生建議書【推薦】

學生建議書1

親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下建議:

  一、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的`關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的同學們,讓我們信守建議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  建議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

學生建議書2

尊敬的濟鋼環衛處領導:

  您好!

  我是濟鋼第一中小學的一名小學生,濟鋼已經剛生了翻天覆地的變化。但是,濟鋼在環保剛面還有一些做得不好的地方。

  我發現濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷,那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了,讓全濟鋼社區的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視,我建議您對全濟鋼社區的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下:

  1、三個垃圾統稱為一組,第一個盛可回收垃圾,第二個盛不可回收垃圾,第三個盛有害垃圾。

  2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

  3、一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。

  我還發現許多在濟鋼附近的商家用及頭發小廣告的方式來做宣傳。這樣做,不但起不到很好的宣傳效果,還會造成嚴重資源浪費和環境破壞。所以,我建議您重視起來,實施方案如下:

  1、對那些濫發小廣告的`商家進行嚴懲、罰款,罰多少看嚴重性。

  2、對那些濫發小廣告的商家進行關于環保的教育。

  3、倡導那些濫發小廣告的商家在濟鋼新村的社區信息宣傳欄上做宣傳。

  做到以上那些還不夠,還有用各種方式大力的宣傳環保、普及環保知識,具體實施方案如下:

  1、把環保的知識編成一本《環保手冊》,把《環保手冊》免費發放到每一個濟鋼家庭中。

  2、在社區里的宣傳欄上張貼有關環保的宣傳畫。

  3、與《濟鋼工人》報社、濟鋼電視臺等媒體合作。在《濟鋼工人》上開設“環!闭搲;在濟鋼電視臺開播有關環保的節目。

  經過這樣的環保宣傳,每一位濟鋼人的環保意識就更強了,濟鋼的明天會更好!

學生建議書3

尊敬的海洋管理領導:

  海洋,這位海洋生物的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。但是,由于人們過度排放廢水和亂扔垃圾等,海洋那雙水靈靈,亮閃閃的眼睛,被那可惡的垃圾蒙上了一層厚厚的面紗。海洋那身天藍色,鑲著藍寶石的衣服,被廢水染成了一大塊抹布。大海的子女們,被人們制造出來的“惡魔”殺死……在此,我向海洋管理局寫出了以下建議:

  一、嚴格管理亂扔垃圾的現象,亂扔垃圾者應被批評和罰款相結合,嚴重者應拘留幾天。

  二、每年都要調查海邊工廠的'排污情況,排出的廢水是否符合國家海洋管理的要求。如果不合格應采用批評,罰款,工廠負責人拘留,甚至關閉工廠等來引起大家的重視。

  三、不過度開采海底資源,不然會引起某種海洋生物的異常死亡。

  四、不過度捕捉海洋生物,違法捕捉海洋生物者應嚴厲處罰。因為這樣會影響海洋生物的成長發育,嚴重可能會導致滅絕。

  五、不要破壞珊瑚礁,海藻叢等海洋生物生活的地方,破壞它們可能會破壞海洋生命鏈。

  尊敬的海洋管理局,請您采納我的這些建議,使大家都可以看到原來的海洋媽媽回來,讓我們看見海洋媽媽慈祥的笑臉吧!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生建議書4

敬愛的校長

  您好!

  我是六年x班的學生,小學六年生活即將過去,就快離開母校了,心里還是有些依依不舍。

  現在,大家的`校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

  大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

  有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球.踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的。

  以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮采納。

  最后,祝您

  身體健康,工作順利

學生建議書5

  新學期的到來,學生會也將迎來新的開始,面臨新的挑戰。作為一名學生會干部,我想為學生會的工作開展提出一些建議,具體如下:

  1在開學后可以開展一個大型的露天新老生交流會,學生會各個部門派成員對新生的問題進行解答,并傳授大學生活經驗,一來有利于同學們更好的適應大學生活,再者可以擴大學生會的影響力,提高公信力。

  2、新學期助理干事招新工作方面,首先要廣泛宣傳,部門介紹要更加詳細,要讓同學們知道這個部門是做什么的:然后,要采用公正合理的方法進行招新,杜絕講人情;選拔時適量改變傳統的嚴肅面試答辯形式,而是采用相對輕松的交流會形式,甚至可以讓同學們進行才藝表演等等。

  3、在學生會工作步入正軌后,要加強各部門內部的交流與合作,這就要求部長與副部長放開“官架子”,而是以朋友的身份對待各助理干事。

  4、學生會各大部門更要加強交流,可以創立各種群如“一師交流群”一起談論工作問題,生活趣事等,歡迎大家都加入群里,讓整個學生會變得更有活力。還可以利用假期去外面玩一玩。

  5、工作上要嚴格要求,采用干部考核方式,對那些只掛頭銜不做實事的'干部一定要嚴懲,不能影響學生會的正常工作。

  6、學生會開展的各項活動盡量讓更多的人參與,盡量多舉辦露天活動。

  7、引用責任機制,提高學生干部的責任意識,任務的安排要落實,結果由任務執行者負責。

  8、例會時間盡量不要太長,會議上要講關鍵,講要點,不要把時間浪費在無關緊要的事情上,要保持會場紀律。

  9、重要事情盡量不要在群里發布,而是通過短信形式。緊急事件用電話聯系,學生干部盡量保持電話暢通,若變更號碼一定要通知他人。以上是我提的一些建議,如有合理的,希望能被采取,謝謝!

院秘書部

  20xx年x月x日

學生建議書6

敬愛的校長:

  您好!

  是六(2)班一名普普通通的學生,叫周尹。 在這上學已經長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓 加深對課本的印象。

  還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時,一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

  對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

  敬愛的許校長, 說了這么多, 不會煩吧! 愛朝霞, 愛母校, 希望母校日新月異,與時俱進。 也希望 與母校一同前進,走向美好的未來!!

  此致

敬禮

學生建議書7

親愛的老師、同學們:

  校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。從廣義上講,校園安全事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,責任人一般是因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。而學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。

  就我學校而言,學校有部分學生寄宿。我也連續四年擔任學生的生管班主任,從事學生的管理工作,所以深知校園安全與學生安全的重要性。

  就這幾年的'經驗,我對寄宿生安全有一點體會:

  一、寄宿生校內生活安全

  1、寄宿生必須嚴格遵守學校各項規章制度,嚴格遵守作息時間,有規律地生活、作息,文明活動。不打架、不罵人、不參與危險性活動,時刻注意安全。

  2、一周之內確需離;丶,必須有充足的理由,填寫請假條交班主任簽字同意后將準假條交當晚自習輔導老師方可離校。

  3、寄宿生必須在符合衛生標準的食堂就餐,注意飲食衛生,不吃生冷食品和不潔、霉變、劣質、過期變質及“三無”等食物。用餐時不得追逐打鬧、大聲喧嘩。取飯菜時應有序排隊,相互禮讓,防止燙傷。

  4、學會關心、照顧自己,根據天氣冷暖添減衣服,若生病要及時就醫,并報告學校、班主任或值班老師。

  5、在參加各種鍛煉活動中,要注意安全,杜絕事故發生。

  二、寄宿生宿舍區安全

  1、學生就寢由當天值班教師、領導共同管理,值班人員必須到崗,巡視學生就寢情況,了解住校生生活困難,處理偶發事件,維護就寢紀律,清點住校生數。

  2、寢室門要及時上鎖,晚上就寢后關好門、窗,上課期間不準隨意進寢室,保管好個人貴重錢、物,也可交由班主任老師代為保管,防止失竊。嚴禁亂拿亂翻別人的東西。

  3、有家長或親屬來訪,必須到門衛室、班主任或值班老師處登記,拒絕陌生人進入宿舍區。

  4、嚴禁攜帶刀具、有傷害性的玩具(如打火機、玩具槍等)、易燃易爆危險物品等進入寢室。

  5、不準在寢室內打逛、追逐、做危險性游戲。

  6、不準在寢室內打手電筒或點蠟燭看書。

  7、嚴禁帶火種進寢室,不準在寢室內點燃蚊香、燒開水煮飯,嚴防火災及開水燙傷事故發生,不準觸摸帶電設施及私拉亂接電線。如有意外發生要及時向學校及老師報告。

  8、各班選好寢室室長,并認真履行職責。

  9、嚴禁互串寢室、私換鋪位,未經班主任允許,不準留宿他人。

  10、愛護公共財物設施,損壞公物照價賠償。

  學校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

學生建議書8

尊敬的校領導:

  但是,在這充滿詩情畫意的.校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:

  1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

  2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。

學生建議書9

尊敬的連城實小家長:

  大家好!

  第十二屆全國政協常務委員會委員、副秘書長朱永新在關于設立“國家閱讀節”的提案中提出:閱讀對一個民族的文化影響是巨大的,世界上很多優秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位,每4500個猶太人就擁有一個圖書館,600萬左右的以色列人,平均6個人就訂一份英文報紙。猶太人會在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的。因此,猶太人才會產生出眾多偉大的人物,如馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明:猶太民族對人類的貢獻,很大程度是因為他們是酷愛閱讀的民族。

  我們學校自20xx年開始,就倡導全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優秀讀物的同時,開展了“背詩詞和課外閱讀過級”活動,我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀,它能營造良好的學習氛圍,也是親子間溝通的最好的橋梁。因此學校再一次發起了親子共讀的活動倡議:

  1.請您為孩子選擇正確的讀物,完善家庭圖書角。今天的這個時代,圖書豐富,豐富到泛濫的時代,選擇讀物更成了家長必做的一件事。我們試想,世上有這么多書,都值得我們去看嗎?我們在世界上只能活那么多年,而書是無法看完的,所以我們有必要讓孩子們去閱讀經典。學校的閱讀過級冊給孩子們列的書單就是經典。經典的書可以讓我們一口氣看完,一輩子不忘。作為家長,有必要對孩子進行引導性的閱讀,結合學校的.閱讀過級活動,為孩子們選購正確讀物,完善家庭的圖書角。

  2.請您控制孩子花在電視上的時間,和孩子一起談書。調查顯示,一個孩子每個星期看電視超過十個小時,學習成績一定下降,并且也會影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網絡的時間,用書武裝他們,讓他們與書為伴,與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書,茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事,談談彼此間讀書的感受。這樣的親子閱讀,只會讓我們的孩子們走得更遠。

  3.請您培養孩子良好的閱讀的習慣。在學校里,每天中午二十分鐘的午讀,是孩子聞著墨香的時間。在家里,家長也要選擇固定的時間給孩子閱讀,讓孩子覺得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當習慣成自然后,孩子會在閱讀中也會找到屬于自己的樂趣。

  4.請您和孩子一起填寫“閱讀存折!泵孔x完一本書,和孩子一起填寫自己設計的“閱讀存折”,既是孩子們成長的一個記憶,也是孩子的童年留下一筆財富。

  5.請您和孩子一起積極參加學校各項的閱讀活動。如向校報“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場”活動等。

  讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個孩子的心間,讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長。愿親子共讀,在每個家庭生根、發芽、開花、結果,祝福您的孩子在您的引導下,更加出色!

學生建議書10

親愛的同學們:

  學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。考風,是一種品行,一種責任、更是一種做人之風。孟子曰:“車無轅而不行,人無信而不立!睒涞赖轮嘛L,立誠信之根基,是當代大學生青年義不容辭的責任。

  為進一步加強學風和考風建設,積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍,校團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程,養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環境,展現自我的真實水平,特此向全校同學發出如下倡議:

  一、優良學風,從我做起。

  努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神,自覺維護班級整體學習風氣,形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度,以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風。

  二、知行合一,凝練品格。

  應樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進;積極參與課堂活動,專心聽講,勤作筆記,遵守課堂紀律,培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施,積極參加各種文體活動,培養綜合學習能力,以拓寬視野,提高素質。

  三、志存高遠,勤奮學習。

  提倡刻苦鉆研,反對浮漂作風;提倡嚴于律己,反對癡迷網絡;提倡晨練早讀,反對遲睡晚起;提倡按時到課,反對遲到早退;提倡積極向上,反對頹廢不前;提倡求真務實,反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度,增強學習動力,扎扎實實學好專業知識,廣泛涉獵相關學科,拓寬知識面,以更加積極﹑理性的態度投入到學習中。

  四、遵守考紀、恪守誠信。

  嚴肅考風考紀,堅持“端正學風,誠信考試”的原則,嚴格遵守《滇西科技師范學院學生考試違紀處罰規定》,共同營造“遵紀光榮,違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試不和諧行為。

  “一泓誠信靜心,萬卷答題自成”。透過塵囂,將這份安靜注入心房,使我們踏實學習,履行誠信。因此,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促,把道德內化為內心的信念,外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情,恰同學少年的正茂年華,堅定自己奮發朝前的`道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起,為青春譜寫一曲壯麗的凱歌,為構建滇西科技師范學院優良的學風考風添磚加瓦,一起造和諧之學風,鑄誠信之考風,創陽光之校園!

  最后,衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步,更在一個公平、公正的考試環境中競爭,并取得優異的成績!

  共青團滇西科技師范學院委員會

  滇西科技師范學院學生會

學生建議書11

  為了爭創小學生日常行為規范學校,美化我們的校園環境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。

  一、愛護花草。愛護校園的'花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。

  二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學校,放置在公共場所。

  四、一周一掃。環境衛生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛生時間衛生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衛生的自覺性。

  少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規范示范學!倍Π!

學生建議書12

同學們:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:

  (1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草.

  (2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的`材料是樹木.

  (3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  (4)愛護野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

  (5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節約用水, 生活中要學會循環利用水.

  (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

  (7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.

  同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它.從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

學生建議書13

親愛的衛生局的工作人員:

  你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!

  保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。

  我國把環境保護宣布為我國的.一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

  5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!

  保護環境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

  祝: 工作順利, 福壽安康!

學生建議書14

  在普通高校中,音樂教育成為越來越重要的一門課程,學生通過這類課程的學習不僅能掌握一些基本的技能,豐富自己的知識結構,還能提升審美情趣、擴寬視野,已成為現代大學生提高綜合素質必須學習的一類課程。但目前高校音樂教育存在很多問題,有待進一步思考和解決。

  一、現狀分析

  (一)教育部門觀念陳舊

  由于地區經濟、文化發展的不平衡,一些經濟不發達地區,在應試教育還沒有從根本上得到扭轉的狀況下,教育觀念仍然陳舊,尤其是中小學的音樂教育,完全被當作可有可無、可多可少的教育課程,學生在校學習期間,存在著較嚴重的現象,比如音樂課被語文、數學等關系到考學的主干課所取代,音樂課程中只教授某個歌唱作品,除此以外,對于基本的樂理知識和鑒賞不做任何的講授,導致音樂教育在人才培養中無法發揮它的積極效果和作用。另外,普通高校也存在對音樂教育不重視的普遍現象,部分學校在教學計劃和培養方案中忽視音樂課程,把音樂類課程規劃到選修課的模塊中,并規定學生的藝術類選修學分不能過多,從而阻止了某些熱愛音樂的學生對音樂類課程的進一步提升。以上都說明了教育部門觀念陳舊,已嚴重導致音樂教育的普及不足。

 。ǘ┙逃涃M不足

  在高等教育大眾化不斷推進的形勢下,高校經費短缺問題愈演愈烈。作為素質類公共選修課的音樂教育,在各個高校更不可能成為教育投入的重點。高等院校音樂教育經費不足,導致一些高校無固定音樂教學場所,缺少樂器、多媒體等現代音樂教學必備的教學器材和視聽設備。同時,經費不足,音樂教育方面教材的編寫和資料建設得不到必要的支持,使得音樂教育領域缺少高質量、專門化的系列教材及聲像參考資料,嚴重制約著高等院校音樂教育的健康發展。

  (三)師資力量薄弱

  據調查,普通高校音樂教育普遍存在師資匱乏的情況。除知名音樂院校有專門從事視唱練耳教學的教師外,其他大部分普通高校的視唱練耳教師在專業對口、學歷層次、學術能力、師資結構等方面與高標準的專業要求都相距甚遠,使得課程內容的編排缺乏系統性,從而阻礙了音樂教育的普及。

  (四)教學方法陳舊單一,教學內容保守局限

  由于教學對象的不同,教師面對非藝術類的學生應采用非技能性的教學。然而,目前很多高校的音樂類課程教學方式過于陳舊單一,音樂類課程技能性教學很強,忽略了理論和創造發展上的教學。目前,高校教學內容的單一主要表現在教學內容的局限性上。音樂類的教學應做到與時俱進,結合現代大學生所關注的熱門的音樂進行教學,比如流行歌曲的演唱教學、現代舞教學、古典音樂的解讀等,不能不顧及學生的興趣愛好,隨意選取一些內容授課。新時期的教學對教師提出了更高的要求,要求教師要不斷地去學習和提升,教學中才能做到與時俱進,才能提高學生的學習熱情。

 。ㄎ澹┱n程體系設置不完善,教學計劃不合理

  主要表現在一是音樂課時安排極其有限。學校對于音樂類課程給予的課時很少,而且大部分高校音樂類課程都是分布在選修課中,難以達到培養和提高其音樂素質的基本要求。二是課程內容的計劃編排缺乏系統性。雖然有理論、演奏和欣賞類,但是缺乏內在聯系,都停留在初級水平,沒有循序漸進的層級。三是選修課程以大班為主、人數眾多,每個學生接受的音樂教育程度不一樣,教學起不到針對性的作用,嚴重地影響學生協調發展和整體素質提高。

  二、解決對策

  (一)提高教育認識,轉變教育觀念

  從國際高等教育課程發展趨勢來看,強調培養具有興趣廣泛、情感豐富等特點的學生已經得到廣泛的認同。因此,針對普通高校將音樂教育看作教育環節中附屬品的偏差,我們應該迅速轉變思想觀念,突破傳統的教學體制,為普通高校音樂教育的開展提供空間和舞臺。通過對音樂教育功能的`強調,能夠提高高校教育認識,加強對學生素質教育的重視。音樂教育以音響為表現手段,觸動人的情感,引發人的聯想與想象,作用于人的心靈,在大學生素質教育中起著重要的作用。一是能夠提升大學生思想道德素質;二是能夠極大地提高大學生的智能素質;三是能夠豐富大學生的情感素質。

 。ǘ┘哟蠼逃涃M投入,保障教育力度

  普通高?梢猿闪⒁魳废、藝術系和專門的教研室,負責音樂教育工作。教研室應明確高校學生與音樂教師的比例及音樂教育與學?偼度氲谋壤,保證音樂教育有足夠的經費。一方面,加大經費投入,加強教學設備基礎建設。比如建設專用音樂欣賞課教室、舞蹈教室、排練廳、合唱專用教室等。另一方面,要配備齊全的教學設備,如光盤、DVD機、鋼琴、音響和多媒體設備等,給音樂教學提供有力的硬件保證。

 。ㄈ┘哟笠魳方逃龓熧Y人才的培養

  從全國的音樂教育人才培養數量來看,所占比例是很少的,遠遠不能滿足高校普及性音樂教育。目前,高校培養的音樂類教師除在各高校任教以外,還會在小學、初高中及各個領域任職,分布比較不均。受地域的影響,經濟發達地區的比例較大,經濟不發達地區比例較小。全國的藝術類專業教師的培養應加大力度,增加招生人數,調整招生比例。各個高校也應該加大力度引進音樂類教師,擴大教師隊伍建設。

 。ㄋ模┙⒖茖W教育體系,強化教育效果

  普通高校音樂教育要體現出科學教育的真正價值,要盡快構建科學的教育培養體系,以適應音樂教育的發展。

  在教學方法上,應體現教學的藝術化、現代化,突出教學的實踐性、創造性。

  1、充分運用音樂現代化教學設備、技術和手段,不斷提高教師多媒體制作能力和教學能力,加快普通高校音樂教育計算機網絡教學、多媒體教學的發展步伐。

  2、開展課后實踐活動,培養學生的實踐能力和參與社會的活動能力,開展豐富多彩的校園文化生活,為學生提供藝術鍛煉和實踐的機會。

  3、豐富教學手段。實現互動式教學,提高課堂效率。

  在教學內容上,應對音樂教學內容進行充實。一方面,教師應針對當代大學生在藝術修養上的需求,開設學生感興趣的課程,比如“流行歌曲的演唱”這門課程,能極大地調動學生的學習積極性,課程的內容可以多結合當代歌星的演唱來講述,課程內容的調整可極大地增強吸引度。另一方面,課程設置中除了開設普及性的音樂類課程,還應照顧到多層次學生的需求,開設較有難度的課程,讓音樂課程學習可以循序漸進。

  在課程設置上,可實現必修課與選修課的結合。音樂作為人類重要的精神產物,在人類歷史過程中顯得越來越重要,不僅可以陶冶性情、治療疾病、開發智力,還可以帶來無限的商機,與現代人的生活聯系得越來越緊密。作為當代大學生,掌握和學習音樂類知識已成為必不可少的內容,因此課程設置上,實現音樂必修課的學習是值得探索和實踐的,這種大膽的舉措將會讓當代大學生的綜合素質得以迅速提升,減少學生心理疾病的產生,讓社會更加和諧穩定。

  結語

  高校對大學生實施的綜合素質教育需要隨著時代和社會的發展不斷進步,任重道遠。只要我們轉變觀念,與時俱進,面對新問題,探索新途徑,調整好高校音樂教育模式,高等學校的音樂教育就一定會扎實有效地進行,達到預期的教育目的。

學生建議書15

  中華民族有著悠久輝煌的文明歷史,自古以來世界各國各地都把中國視為文明禮儀之邦,不僅經常派人前來學習,而且爭相仿效,使中華文明惠及亞洲,惠及世界。

  但在網絡領域,由于網絡實名制尚未普及,網絡管理和網絡立法普遍滯后,以至于在現實生活與虛擬世界之間出現了一條巨大的道德鴻溝,使得網絡領域亂象叢生,臟話粗口泛濫成災。這與所有正直、善良、友好的現代中國網民們對美好網絡生活的愿望背道而馳。

  鑒于此,我們提出在全局范圍內展開全面、深入、持久的“抑制網絡臟話,凈化網絡環境”活動,希望大家積極參與,共同遵守。

  第一,不發表粗話、臟話、毒話,拒絕與喜歡說粗話、臟話、毒話的網民進行網上交流,并及時制止和舉報他們的.不良行為。

  第二,不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論,自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論,。

  第四,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為,反對消極猥褻、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為,爭做堂堂正正的現代文明網民。

  第五,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動,遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別,及時舉報,并堅決抵制,以免上當受騙或被人利用。

  讓我們大家聯合起來,共同行動,堅決、徹底、干凈地消除任何網絡不良行為,為營造一個真正文明潔凈的高質量的網絡環境而奮斗吧。

  

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