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珍惜資源保護環境的建議書

時間:2024-06-15 15:06:45 建議書 我要投稿

珍惜資源保護環境的建議書通用15篇

  現如今,用到建議書的地方越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的珍惜資源保護環境的建議書,歡迎閱讀與收藏。

珍惜資源保護環境的建議書通用15篇

珍惜資源保護環境的建議書1

敬愛的廣大市民:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。她無私的為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,好造成一系列生態災難,給人類生存帶來了嚴重后果。在大街上,那些在亂扔垃圾的'人隨處可見,還有一些不講文明的人隨地吐痰,細菌一個個蔓延開,使人心驚膽戰。為此,我向你們誠懇地提出以下建議:

  第一:我們應節約每一滴水,生活中要學會循環用水。洗米水可用來沖馬桶,洗衣水可用來洗抹布,洗菜水可用來澆花,循環使用稅,節約水資源。

  第二:我們要多植樹,去綠化環境,使空氣變得更清新。春天是植樹的季節,一家人去山上種棵樹,多么有意義。

  第三:出去吃飯,不用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是樹木,所以我們應該保護樹木,盡量不用一次性用品。

  第四:節約用紙,把一張草稿紙寫滿,不要只寫幾個字就扔掉了。

  第五:買東西時,不用塑料方便袋,要自備手提袋,以減少白色污染。

  我們作為地球的小公民,我們有責任,保護我們賴以生存的家園,保護環境,人人有責,我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要努力,就可以讓地球重新美麗!

珍惜資源保護環境的建議書2

親愛的老師、同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的`場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”情況發生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

  翠北小學環保志愿者活動小組

  XX年10月21日

珍惜資源保護環境的建議書3

親愛的同學們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

  現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的`資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

  二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

珍惜資源保護環境的建議書4

親愛的同學們:

  以前我們的城市十分干凈,天空湛藍無比,地干凈的沒有一丁點污染的痕跡。而現在,天空不如以前那樣湛藍,地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個人扔了,又有一個人扔,垃圾堆在一起,經過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環境,我提出如下幾點要求:

  一、吃零食時,吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進垃圾桶。

  二、一大袋垃圾要扔進垃圾場。

  三、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進垃圾桶內,不要嫌臟,不知要小學生做到,大人們也要做到。

  環境污染的罪魁禍首是誰呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍的天空,干凈的土地,有著健康的`生活。讓我們從現在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導大人們做起。為了我們有個更健康的生活,保護環境從我們做起!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年x月x日

珍惜資源保護環境的建議書5

  我們生活在一個星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環境跟我們更是息息相關的!

  原來,我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個亭亭玉立的窈窕淑女,而現在,我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了!被我們人類毀滅的不像樣了!好像一個“陌生人”,也好像變了一個人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……

  這些,那些,都是誰造成的,其實罪魁禍首就是我們——人類!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:

  珍惜水資源!

  誰是人類的生命之源,跟我們人類有著不可分說的關系,

  你知道是為什么嗎?那是因為人可以幾天不吃飯,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對我們來說實在是太重要了!因此,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:

  ①、隨手關緊水龍頭,做一下舉手之勞!

  ②、提倡一水多用,比如:洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶!

  ③、用淘米水洗菜,既不浪費水,又能把菜上的細菌、蟲子、農藥清除干凈!

  ④、不隨便浪費水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!

  ⑤、不要浪費每一滴水,能節約的水一定要盡量節約!

  水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務,從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節約用水!保護地球資源!

  珍惜森林資源:

  我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環境,

  但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環境了,那是因為當今樹木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風沙”之中,我覺得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會毀于他們之手,并且遲早會被黃土隱埋!因此,我提出以下建議:

  ①、到了植樹節,多買幾棵樹苗,到荒地上多種一些樹,放假時,多去給樹澆澆水!

  ②、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹!

  ③、即使在非常需要樹木的情況下,也不要亂砍伐樹木,那樣,才能使生態平衡!

  ④、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的'地球!

  為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧!讓“一年一場風,從春刮到冬,無風三尺土,風起土滿天”不再重復上演了!更不要讓那曾經的“淑女”,又變成一個“陌生人”了!

  在你的眼前、耳邊是否經常看到、聽到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹人伐樹的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機器發出的聲音,還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙!

  新的世紀,我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……

  爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境,不要再只說說而已!

  讓我們行動起來,頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍的天空;再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥叫!

  珍惜生命資源,供應生命綠色。讓我們手牽手共同,營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村!

  希望你們能研究并采納我的建議!

珍惜資源保護環境的建議書6

尊敬的各位職工及家屬:

  節約能源、提高能源利用率,既是保障企業正常生產經營,實現公司健康可持續發展的長久之計,也是企業適應市場需要,降低成本、增加效益、改善環境,提高企業競爭力的必然選擇。因此,我們平時在經營中每節約一分資源,就為公司爭取多一分的利潤。為此,特向公司全體員工發出節能降耗的倡議,具體的要求如下:

  1。規范電梯的使用。提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時不乘坐電梯,而直接使用樓梯。逢節假日停用電梯以節約電力資源。

  2。辦公室充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開燈能耗,夜間除安全防范用途外,其余辦公區照明一律關閉。

  3。辦公電腦嚴禁接入筏作需要或功率較高的外圍設備,當電腦、暫停使用時應設為睡眠狀態,并關閉顯示器;不太常用的設備如掃描儀等平時不使用時應拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機、碎紙機等辦公設備必須關閉并切斷電源,以減少待機能耗,保證安全。

  4。節約水資源,養成隨手關水龍頭的習慣,避免水長流的情況發生,平時應經常檢查公共場所(包括辦公區域內)用水用電設備情況,發現壞損、故障的水電設備及時檢修;每天上下班前專人負責開啟或關閉電熱開水器。

  5。嚴格控制室內空調溫度,中央空調只能在夏季室溫達到26℃時開啟;不得在室內空調開啟情況下,隨意打開窗口。中央空調在周六、日及法定節假日停用;在此期間集體加班時根據需要可開啟分體空調或電風扇。

  6。節約辦公用品,實行無紙化辦公。文件傳遞,盡可能在OA上流轉、審批,以減少紙張使用;打印紙盡可能正反兩面使用,非正式文件應采用單面廢紙打印,以免浪費紙張。

  7。設備的`管理,做到修舊利廢,挖潛增效。能重復利用的東西堅持再次利用,不丟棄,不舍棄,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。

  8。采購、使用節能產品。照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源,使用緊湊型節能熒光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對現有的低價值、高耗能設備逐漸更換。

  節約能源,從現在做起,從點滴做起,讓我們積極行動起來,同心協力在公司內全面開展節能降耗、提高效率、減少浪費的節能活動,相互提醒,互相監督,把節約能源變成每個人的自覺行動,讓節約推動利潤提升,為企業的發展做出自己的努力和貢獻!

  建議人:

  日期:

珍惜資源保護環境的建議書7

親愛的叔叔阿姨、同學們:

  大家好!

  地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

  同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的'居住環境,為此我有幾個小建議:

  1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,,使資源循環再生,造福人類。

  2、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3、提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

  希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源保護環境的建議書8

親愛的同學們:

  大家好,我們的新中國已經成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發達了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經將地球糟蹋得面目全非。正因為這樣,所以我們要保護地球,讓地球媽媽回復以前那美麗的容貌! 俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:

  1、為了保護森林資源,為了讓有限的資源無限的循環,我們應該節約用紙。可以將廢舊的紙張裝訂起來當做草稿本。出去吃飯時不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

  2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節約用水的方法。

  3、節約用電。我們經常可以看見這樣的情景:晚上開著燈睡覺,直到早上才關;玩電腦忘關機了,讓他發動很長時間;夏天開空調時,把溫度調到18度……這些不好的習慣,大家一定要改正。晚上睡覺時立馬關燈,電腦完好后馬上關機,開空調是要調到適當的溫度……

  4、節約食物。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的`,不要買太多的食物,不然都會浪費的。

  同學們,珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從點點滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!

  篇五:珍惜資源、保護環境的建議書

  地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水:在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物:大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

  3、節約用紙:大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

珍惜資源保護環境的建議書9

親愛的朋友們:

  在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化環境,讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發起倡議:

  一、水是生命之源,請節約用水,在家或幼兒園要及時關緊水龍頭,保護水源。

  二、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環境衛生和綠化工作;

  三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶"清潔袋"。

  四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的`一份力量吧!

珍惜資源保護環境的建議書10

罪惡的人類:

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的'土地沙漠化,威脅著60多個國家……

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  為此,我們鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展。

  第二、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  1、節約資源、減少污染.。

  (1)以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費、選擇環保。

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收、循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5、保護自然、萬物共存。

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛生、保護環境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

xxx全體同學

  20xx年xx月xx日

珍惜資源保護環境的建議書11

尊敬的領導:

  在日常生產過程中,往往會出現很多意想不到的事情發生,輕者影響生產,重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過各方面的努力來抓好安全生產管理,保障我們井下人員以及設備的安全。

  一、加強現場距督管理,落實整改發現的各類問題

  管理人員在井下巡查過程中,發現的各類安全隱患和影響我礦文明生產的`問題,及時匯報到調度室或者相關部門,希望有關部門和領導能夠予以重視,并及時落實整改。

  二、加強部門與部門之間的溝通

  平時由于工作各方面原因,可能導致部門之間溝通很少,處理問題時時效性很低,很多問題得不到及時有效解決,往往耽誤了時間,造成問題的擴大化。建議在這方面可以得到加強。

  三、提高職工的安全意識及綜合素質

  職工的安全意識及綜合素質是非常重要的,這兩個方面是相輔相成的關系,如果得到提高,在安全管理上會更進一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質呢?我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學習,通過相關部門為區隊提供學習材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異,有利于我們基層區隊開展安全管理工作。

  四、在安全上,人人都是安檢員

  無論是任何人,在井下或地面發現了安全隱患及“三違”現象,都可以進行匯報或揭發,對發現問題的人員,安監部門可以給予適當獎勵,增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環監督線路,起到互相監督的核心作用。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

珍惜資源保護環境的建議書12

親愛的身處地球上的人類:

  你們好!

  地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。為此,我提出如下建議:

  1、提倡多植樹,少砍伐樹木。

  2、提倡不要亂扔垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  3、教育廣大市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。

  4、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。

  5、加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

  6、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

  作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的.責任和義務。請你們采取我的建議,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!共同創造一個美好家園!

  二零一七年十月十八日

珍惜資源保護環境的建議書13

尊敬的校長:

  您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

  我是一個即將畢業的小學生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

  1.我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

  2.學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的.教學環境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

  3.草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?

  4.學校應該定期舉行關于保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

珍惜資源保護環境的建議書14

親愛的同學們:

  你們好! 我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。 我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。

  所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。 現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的',是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。 同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。 我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。

  同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好! 如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

xxx

20xx.x.x

珍惜資源保護環境的建議書15

親愛的同學們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

  現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的`目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源

  讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

  二、節約資源

  我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護環境

  愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

xxx

20xx年xx月xx日

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