給校長的建議書（精華）

　　在現實社會中，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編為大家整理的給校長的建議書，歡迎閱讀與收藏。

給校長的建議書1

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。首先，我覺得學校的`閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書。閱覽室建成后，給每位同學都制發一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。其次，放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。最后，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內操場添置一些體育設施，讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。以上是我的幾點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。學校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶里永存！祝您身體健康心想事成！

給校長的建議書2

敬愛的校長：

　　你好！

　　我是來自我校xx年級xx班的學生xxxx，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習。可是學校內外總是有一些不好的行為，在我即將離開我親愛的'母校之前，我要向您提出一點建議。

　　我們學校的外面，有許多家長堵在門口等孩子；我校的學生又往外擠找家長；還有一些小販在發傳單使，學校門口亂成了一鍋粥。導致了有許多的踩踏事件頻繁發生；我們校園內外總有垃圾，到處可見的三無食品的包裝，滿地的廣告，塑料瓶和廢紙。

　　1、可以多派幾個保安在校門口，拉起警戒線把家長疏散開給學生出一條通道。

　　2、見到發傳單的小販跟他們溝通，讓他們最好不要在學校這發傳單了。如果小販不肯也就與同學說最好不要接傳單，如果接了不要亂扔，扔在垃圾桶內。

　　3、在學校內外貼幾個愛護環境的警示牌，給同學們上一些愛護環境的課，讓同學們知道愛護環境是多么重要。

　　望校長采納我的建議。

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　建議人：xxxxxx

　　xx年xx月xx日

給校長的建議書3

尊敬的楊校長：

　　每天早晨，太陽從東方升起時，我高高興興地背著書包踏進校園。望見校道兩旁郁郁蔥蔥的小樹和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹和茂盛的大榕樹和一個金魚池，金魚池里的水清澈見底，小魚兒們在水里成群結隊的游來游去。教學樓上的每一處綠盆，兩個小花園，這美麗的地方校園，使我的心情好興奮啊。但是，美麗的校園多多少少會有些不足的.。比如：同學們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾，污染環境，教學樓邊的綠絲帶經常我看見有垃圾，我經常看到有人隨便踩踏草坪、破壞花草樹木等情況。

　　從此，我建議您如下幾項：

　　一、開展保護環境、人人有責的活動，教育同學們要愛護環境，不要隨便亂扔垃圾落地。

　　二、可以通過廣播，告訴同學們見到地面上有垃圾，無論是誰扔的，都要順手把它撿起來，扔進垃圾桶里。也可以通過大會向同學們聲明。

　　三、每個星期檢查一次每個班教室里面和教室外面的走廊環境情況。然后，每個月來一次環保班評比。

　　四、可以通過大會，在大會上嚴重表揚每個愛護環境的同學或班級，獎勵他們一面環保小紅旗。但是，給不愛環境的同學或者班級提出批評。

　　五、可以讓一些衛生檢查領導檢查校園衛生的情況，如果，發現有垃圾，立刻派一些班級或者其他同學把那些垃圾全部打掃的干干凈凈，再評他們為環保小護士。

　　六、在校園里的某些角落豎立起一些愛護花草樹木、愛護環境的提示招牌，在招牌上面寫上一些提示語，這樣同學們看到讓他們時時刻刻地提醒自己，讓他們不會隨便亂踩亂踏。

　　七、還要選出一些同學們作為校園的守護者，專門來監督同學們的行動，怕他們看到提示招牌，依然破壞花草樹木，就提醒他們，要愛護校園里的每一草每一木，讓花草樹木充滿生機，給校園來了一處處的美麗。然后，每周選出一些優秀的校園守護者，給他們進行頒獎。

　　這就是我的建議，這些建議應該可以讓每個同學都能做到要愛護環境，可以讓我們的校園變得更加美好，希望校長能夠考慮采納。

給校長的建議書4

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至[注：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有[注：該有的全都有。形容很齊全。成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美[注：十分完美，毫無欠缺。]的`。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

　　3、恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得[注：做一件事得到兩方面的好處。]啊！

　　5、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：

　　身體健康！工作順利！

給校長的建議書5

敬愛的校長：

　　您好！在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。

　　我們的學校太臟了，我們同學拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動，加強本校學生的環保意識，能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”！

　　專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

　　具體做法如下：“兒童團”戰士都召集起來開個大會：

　　1、明確目的：我們這支隊伍完全徹底的.為保護環境服務，除了保護環境我們沒其他的目的。

　　2、：宣傳發動：我們鼓勵同學們來參加但并不強求，因為這是在為自己服務。

　　3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

　　4、具體工作：巡視校園的每個角落，積極有力打擊不愛護環境衛生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，并且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰：

　　①輕度“犯罪”份子處理：對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾，及時改正錯誤即可；

　　②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴肅批評，對于屢教不改的學生要上告其班主任，要求班主任進行嚴格教育；

　　③特大“犯罪”份子處理：在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。

　　5、嚴格要求：我們的工作要求體現公平、公正、公開原則，要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象，那他要馬上離開我們這支綠色隊伍！我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落，不能放過每一條“小魚”。

　　校長您覺得我的建議如何？

　　如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學習健康成長。

此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

敬愛的校長：

　　我是六年級（3）班的一名學生，在即將離開母校之際，我想向您提出一點建議。

　　我希望我們母校能開一個體育館。那里可以一些乒乓球臺、籃球場、羽毛球場等體育設施。要知道，對于熱愛體育運動的孩子來說，這是一個很大的誘惑。我知道學校要開一個體育館會有很困難，所以我提出幾點建議：

　　第一、配備專職人員，負責訓練館的日常管理。

　　第二、給每名小學生辦一個會員卡，規定各年級學生入館活動的時間。

　　第三、可以幾個月舉辦一次體育競賽，讓同學們都能感受到體育的`快樂。

　　第四、如果有條件，體育館可以在假期對社會開放。

　　這是我的小小的建議，希望校長能夠采納，愿母校越來越棒！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書7

敬愛的校長∶

　　在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下，都取的了良好的成績。但是，美中則也有不同。我偶然發現校園里有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境，改造成一個良好的校園環境，我建議∶

　　一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。

　　二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境學生的行為。

　　三、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料瓶，和其它可回收并利用的'廢品廢物。

　　以上就是我的建議，希望您能認真考慮。最后我想說一句：保護環境，人人有責。

　　六年級五班：

給校長的建議書8

親愛的學校領導、敬愛的老師：

　　你們好！

　　根據自治區黨委、政府關于在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求，為共同建設一個清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環境，推動活動深入有效地開展。以前，我們的校園遍地都是垃圾，小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的，垃圾袋漫天飛舞，同學們看到垃圾也不揀。所以，請允許我誠懇地向所有老師同學們提出如下建議：

　　一、加強環保意識

　　清潔衛生人人參與，美好環境大家受益，全體師生都要行動起來，積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動，形成人人關心校園人人愛護校園共同建設美麗校園的氛圍。

　　二、積極行動，清潔校園

　　從現在起，全校師生要立即行動，積極開展清潔環境建設，從自身所處的環境做起，自覺做好自己班級、校園環境衛生，實行“校園三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，廢棄物及時處理，努力創造和維護干凈整潔美好的'生態、教育和學習的環境。

　　三、樹立榜樣，提高素質

　　樹立人人關心公共衛生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫，自覺告別衛生陋習和不文明行為，養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。

　　四、互相監督，敢于勸阻

　　全體師生都有權利和義務對破壞衛生環境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報，將清潔衛生活動落實到底！

　　同學們，創建美麗校園衛生環境，是我們共同的責任！讓我們積極行動起來，清潔校園、清潔道路、清潔班級，為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美，為建設美麗廣西，打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧！

　　祝大家：身體健康！萬事如意！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書9

敬愛的校長：

　　在小學生活了四年，作為一個快要畢業的六年級學生，我覺得有必要讓學校變得更優秀。因此，我向學校提出一些建議。

　　我希望學校可以多開展一些體育社團活動，比如我們學校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團活動，就會有更多的學生熱愛上體育，也會有更多的學生遠離疾病。

　　我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學生們的需求。為此，我有幾個具體的方法。

　　第一，利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。

　　第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓練隊，讓學生可以免費游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。

　　第三，建一些健身器材供學生運動。

　　第四，多開展體育比賽，設置獎項，激起學生的斗志與興趣。

　　第五，增加課余活動時間，讓學生自由選擇器材。

　　校長：

　　我們自從搬進新的學校后，能在這么好的環境里學習，覺得很高興，可是好景不久長，后來發現，學校里缺少很多場所。

　　這是我的建議：

　　一.學校的`籃球場建了一半就停止了，只有平地，應當設兩個最重要的籃球架。

　　二.學校的跑步線全是泥沙，不好走，最好把它鋪平。

　　三.學校沒有圖書館，也就代表著，沒有一個安靜的地方—“知識樂園”。

　　四.學校里必須建設一個美麗的花園，當學生們下課時，應當有個地方讓大家休息，放松一下心情。

　　校長，請同意我們的請求，這樣同學們才會有一個好的心態去讀書呀!

　　張xx

20xx年4月29日

給校長的建議書10

親愛的校長：

　　您好！

　　從04年入學到現在，校園中的每一棵樹都增添了六個年輪，每一株小草都換了六次面貌，我們也從母校中得到了太多太多，教育之恩無以回報，在即將跨出柯靈的今天，我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關愛。

　　母校的景物在我們的眼里是那么的'可愛，但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼，比如我們發現好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現象我們小組進行了調查，我們有的去總務處調查學校用電情況，發現學校平均一天用電420度，一個月用電12600度，每度電0.6元，一年共用去78006.24元。有的采訪家長，知道一盞日光燈一小時要用0.06度電，一個教室11盞燈，一小時共浪費 0.6元錢。有的設計了調查問卷，在本校同學中做了調查，發現許多同學節約用電意識淡薄，有的還上網查找了一些信息，我們發現21世紀是個離開電就會寸步難行的時代，一旦電消失，我們的生活將面臨癱瘓，而電力資源是十分有限的，所以上海世博會倡導低碳生活。因此我們認為節約用電是一種時尚，我們理應從小養成節電的好習慣，為了學校的發展也為了自身的生存。為了使節電的活動能在我們柯靈小學成為時尚，我們特向校長提四點建議：

　　1、學校每學期要設定節電月，黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當月大力宣傳節電方法。

　　2、利用班隊課開展節約用電我能行主題班會，或開展節電演講比賽、節電論壇等活動。

　　3、要每月評出“節電小能手”、“節電示范班”等，鼓勵全校師生為節電而努力。

　　4、向全校師生發出節電倡議，倡導老師和同學要節約用電，節約多少是多少，不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔。

　　以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議，希望校長能認真考慮，謝謝！

給校長的建議書11

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是505班的一名學生，每當我看見有些同學做任何事都要父母親力親為，我就想給學校提個建議，可是我又不敢給您說。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達我的心聲，我的想法了。我暢所欲言，希望校長您不要見意。

　　我們學校里有各種各樣的花草樹木，有豐富多彩的課間活動，有很多的體育設施，還有為我們學生精心準備的課程。這些課程里不僅有語、數、英、科，還有體育、美術、音樂、勞動等。但我仍然覺得我們還缺少一門課，那就是——實踐課。

　　我們雖然有實踐作業，但有好多同學都是沒有去做過，都是紙上談兵。胡編亂造的.。所以，增加一門實踐課，不但能增加我們的知識，而且還可以鍛煉我們的能力，使我們不再是家里的小公主，小王子了！

　　我建議一個星期有一兩節實踐課。我們可以在實踐課上種種花，做做水果拼盤，包包餃子，還可以自己當小編輯，做一份小報給大家分享，這樣不僅能提高我們的動手能力，也能加強我們的興趣，像這樣一舉兩得的事，學校難道不該考慮一下嗎？

　　如今有好多同學已經養成了飯來張口，衣來伸手的“好習慣”，要改掉的話，必須采用實踐。

　　校長，如果您覺得我的建議由什么不妥，請您指出，如果覺得合理，希望請您采納。

　　您的學生： 鄭靈澈

　　20xx年4月14日

給校長的建議書12

尊敬的校長:

　　您好！

　　我是504中隊的施溢燾，今天寫了這份建議書，只是希望能將學校的飲水功能有所改善。

　　之前，學校只是每個班級中都立了一臺普通的飲水機；然后，又在每個班級中擺放了一臺小巧、方便的智能飲水機，雖然開始不太適應，但大家還是接受了這樣的.變化。

　　再后來，就是現在，每個樓層都只放置了兩到四臺大型的智能飲水機，每個飲水機有三個出水孔，可以讓三個人同時灌水。剛剛使用時，有些同學覺得十分新奇，開始在飲水機附近玩耍，還用飲水機洗毛筆，弄得一塌糊涂，整塊兒地都是水！帶來了很大的麻煩。

　　而且，每一個飲水機都離一些班級有些距離，這會給同學們帶來極大的不方便！同學們下課后，整理好下節課的課前準備，上好洗手間，再經過“長途跋涉”來到飲水機前，灌好水后，恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。

　　綜合上面提到的，我提出以下建議：

　　1、不要太頻繁地更換飲水機。

　　2、禁止同學們再到飲水機前玩鬧。

　　3、在有關部門適當討論，查出最好的解決方法來治理這件事。

　　最后，我希望學校會變得越來越美好。

施溢燾

　　20xx.01.02

給校長的建議書13

尊敬的校長∶

　　在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的`現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶

　　一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。

　　二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

　　三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

　　四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

　　保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

　　您的學生：XXX

　　5月26日

給校長的建議書14

親愛的校長：

　　近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說教師已經再三囑咐我們要注意安全，可是對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事，仍然有不安全的.事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此，我提議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

　　一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最終按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。

　　二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。

　　三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

　　四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。能夠由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。

　　我期望我的提議能得到全體少先隊員的響應，并被校長采納。我相信經過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，愿安全永遠伴隨我們身邊。

　　此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

敬愛的校長：

　　您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學生方柳燁。

　　您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。

　　您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。

　　我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。

　　離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。

　　為此，我有一個小小的建議告訴您。

　　我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的`大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。

　　如今，青海玉樹又發生了7。1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。

　　為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

　　對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。

　　1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。

　　2、每個星期進行一次演練，借此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。

　　3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。

　　4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人，結果在危險時不能脫身。

　　敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！

　　此致

敬禮！

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

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