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小班社會(huì)教案：幸福的家
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編整理的小班社會(huì)教案：幸福的家，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小班社會(huì)教案：幸福的家1
活動(dòng)目標(biāo)：
在玩手指游戲中，感受內(nèi)容的風(fēng)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師在自己的五個(gè)手指上分別畫上爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、寶寶的形象圖。
活動(dòng)過程：
1、手指表演，引發(fā)興趣：
看看講講：我的一家。
——看，這是什么？（老師伸出一只手）
讓幼兒仔細(xì)看看老師手指上畫的五個(gè)人物是誰(shuí)。
老師指偶表演，有節(jié)奏地朗讀兒歌。
——手的一家有誰(shuí)？每個(gè)手指代表誰(shuí)呢？
——爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我會(huì)干什么？（重點(diǎn)練習(xí)）
2、玩手指游戲：
方法：老師按不規(guī)則順序說出名稱，幼兒伸出相應(yīng)的手指。如：教師說爺爺，幼兒伸出大拇指。
教師朗讀兒歌，用手指演示各角色。
幼兒學(xué)兒歌，進(jìn)行簡(jiǎn)單的手指游戲。
建議與提示：
1、為提高興趣，教師可在進(jìn)行過程中，為幼兒的手指畫上某個(gè)角色。
2、要體現(xiàn)娛樂活動(dòng)的特點(diǎn)。
3、活動(dòng)后，提供幼兒自主閱讀的.機(jī)會(huì)，閱讀幼兒用書《我有一個(gè)幸福的家》。
小班社會(huì)教案：幸福的家2
設(shè)計(jì)意圖
家庭成員是幼兒最親近的人，但是在生活中父母對(duì)孩子一味寵愛，孩子獲得愛，卻很少用語(yǔ)言或行動(dòng)去回報(bào)父母的愛。針對(duì)這種情況，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解自己的家庭成員，感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心照顧，在此基礎(chǔ)上萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解家庭成員，知道自己擁有一個(gè)快樂幸福的家。
2、感受親人對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，萌發(fā)愛父母的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》全家外出野餐的片段。
2、將每位幼兒的全家福照片做成PPT；一名幼兒和父母的生活視頻（包括吃飯、玩汽球、做“老鷹捉小雞”游戲）；每位幼兒在家?guī)桶职謰寢屪鍪虑榈恼掌顒?dòng)前放在椅背上的布袋里。
3、《我愛我家》音樂。
活動(dòng)過程
一、向同伴介紹自己的家庭成員
1、師：今天老師帶來一段好看的動(dòng)畫片，小朋友想看嗎？（播放《大頭兒子和小頭爸爸》動(dòng)畫片片段，引發(fā)幼兒興趣。）
2、提問：動(dòng)畫片里面都有誰(shuí)啊？他們玩得開心嗎？
小結(jié)：大頭兒子和爸爸媽媽在一起真幸福，小朋友們，你的家里有哪些人？請(qǐng)你告訴身邊的小伙伴。
3、（出示幼兒全家福PPT）師：老師這里有你們的全家福照片，誰(shuí)愿意來介紹一下自己的家庭成員？
請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹家里有哪些人，爸爸媽媽在哪里上班。教師及時(shí)肯定，如：小朋友真棒，還知道爸爸媽媽工作的地方呢。
4、小結(jié)：小朋友和大頭兒子一樣，也有一個(gè)幸福的家。
二、體驗(yàn)父母對(duì)自己的關(guān)愛
1、師：爸爸媽媽愛你們嗎？他們陪你們做什么？
2、師：桐桐小朋友的爸爸媽媽陪她做什么？我們一起來看看。（爸爸媽媽陪桐桐吃飯、玩汽球、做“老鷹捉小雞”游戲。）
3、提問：你的爸爸媽媽陪你做什么？
4、小結(jié)：爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦，下班后還要燒好吃的給寶寶吃，放假了要陪寶寶玩游戲、逛公園，你們生病的時(shí)候還要帶你們?nèi)メt(yī)院……
三、激發(fā)幼兒愛父母的'情感
1、提問：爸爸媽媽為你們做了這么多，他們?yōu)槭裁催@么做？
2、提問：小朋友愛不愛你們的爸爸媽媽呢？你是怎么愛爸爸媽媽的？在家里你為爸爸媽媽做了什么？
3、請(qǐng)幼兒從布袋中取出幫父母做事的照片，向客人老師介紹自己幫爸爸媽媽做了哪些事。
4、小結(jié)：小朋友長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心爸爸媽媽了，自己能做的事自己做，真棒！
四、集體表演，結(jié)束活動(dòng)
1、小結(jié)：小朋友們都有一個(gè)快樂、幸福的家，爸爸媽媽愛你們，你們也愛自己的爸爸媽媽，你們愛自己的家嗎？
2、師：我們一起來唱首歌吧。（播放音樂《我愛我家》，師幼集體表演，在愉快溫馨的氣氛中結(jié)束本次活動(dòng)。）
活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)幼兒回家親一親爸爸，抱一抱媽媽，并對(duì)爸爸媽媽說一句感謝的話：“爸爸辛苦了，媽媽我愛你！”
2、設(shè)計(jì)一份成長(zhǎng)檔案表“我會(huì)做什么”，家長(zhǎng)和孩子一起記錄。
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