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中班自我介紹教案

時間:2024-10-02 09:58:37 教案 我要投稿
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中班自我介紹教案

  當進入一個新環境,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班自我介紹教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班自我介紹教案

中班自我介紹教案1

  一、活動名稱:

  自我介紹

  二、活動目的

  1、相互認識,從小培養幼兒對小朋友、家人、老師有禮貌的好習慣。

  2、讓幼兒大膽說出自己的名字,培養幼兒的.自我識及口頭表達能力。

  三、活動準備

  小熊布絨玩具一個

  四、活動過程

  集中活動

  寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手

  活動流程介紹:

  今天我要和大家一起做五個親子游戲,社會活動《自我介紹》,語言幾款《兩只小象》,音樂活動《好孩子》,美術活動《月亮姐姐的女朋友》體能活動《小兔拔蘿卜》。

  1、導入活動

  拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2歲半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友嗎?也來和大家打個招呼認識一下吧”。

  2、展開活動:

  請這位小朋友過來介紹自己(介紹過程),xx很棒,媽媽們鼓勵下,xx歡迎你,(依次介紹到最后)

  小朋友都相互知道了名字,下面請媽媽帶自己的孩子相互認識一下,握個手交個朋友(認識過程,老師巡回指導)

  3、結束活動

  現在請媽媽和小朋友回到自己的位子上,我們的這個社會活動主要是教小朋友要有禮貌,培養他們的表達能力。

  五、活動延伸

  媽媽在以后帶小朋友出入公共場所時,要多鼓勵自己的孩子多交朋友,提高社會交往能力。

  六、活動評析

  略

中班自我介紹教案2

  【活動目標】

  1、相互認識,從小培養幼兒對小朋友、家人、老師有禮貌的好習慣。

  2、讓幼兒大膽說出自己的名字,培養幼兒的自我識及口頭表達能力。

  【活動準備】

  小熊布絨玩具一個。

  【活動過程】

  一、集中活動

  寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手

  二、活動流程介紹:

  今天我要和大家一起做五個親子游戲,社會活動《自我介紹》,語言幾款《兩只小象》,音樂活動《好孩子》,美術活動《月亮姐姐的女朋友》體能活動《小兔拔蘿卜》。

  1、導入活動。

  拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2歲半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友嗎?也來和大家打個招呼認識一下吧”。

  2、展開活動。

  請這位小朋友過來介紹自己(介紹過程),ⅩⅩ很棒,媽媽們鼓勵下,ⅩⅩ歡迎你,(依次介紹到最后)

  小朋友都相互知道了名字,下面請媽媽帶自己的孩子相互認識一下,握個手交個朋友(認識過程,老師巡回指導)

  3、結束活動。

  現在請媽媽和小朋友回到自己的.位子上,我們的這個社會活動主要是教小朋友要有禮貌,培養他們的表達能力。

  三、活動延伸。

  媽媽在以后帶小朋友出入公共場所時,要多鼓勵自己的孩子多交朋友,提高社會交往能力。

  四、活動評析。

中班自我介紹教案3

  【活動目標】:

  1、培養幼兒會用語言自我介紹。

  2、學編兒歌介紹家庭成員。

  3、掌握簡單的數字概念。

  【活動準備】:

  1、投影儀和有關圖片。

  2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個。

  【活動過程】:

  1、同桌幼兒相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。

  2、統計家庭成員是3人、4人、5人的情況。

  3、教師利用投影或圖片,講解3人、4人、5人家庭組成情況。

  4、教師對照投影或圖片,幫助幼兒編兒歌:

  三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,媽媽×××。

  四口之家:

  1)我家四口人,姐姐大兩歲,爸爸個子高,媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)

  2)我家四口人,弟弟小兩歲,爸爸個子高,媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)

  3)我家四口人,爺爺歲數大,爸爸個子高,媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)

  五口之家:我家五口人,爸爸媽媽我,爺爺和奶奶,他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)

  5、幼兒學習兒歌。

  (1)教師和幼兒一起念四口之家第一首兒歌。

  (2)引導幼兒有節奏地念兒歌。

  【活動延伸】:

  利用頭飾扮演三口、四口、五口之家,鼓勵幼兒根據自己想法開展游戲。

中班自我介紹教案4

  活動目標:

  1. 知道如何向別人介紹自己。

  2. 愿意在集體面前介紹自己,并初步了解班級的其他同伴。

  3. 樂于和同伴、老師交往,體驗作為集體生活中的一員的快樂生活。

  重點難點:

  重難點:怎樣自我介紹,與同伴交流,體驗集體生活。

  活動準備:

  1.板書

  2.白紙、勾線筆若干。

  活動過程:

  1. 組織教學。

  2. 教師自我介紹,與幼兒交朋友。

  a. 教師:小朋友們,歡迎你們來到一個新的集體。我是你們的老師,我們以后就要一起學習、生活一學年。你們遇到什么困難可以來找我,希望我們能成為好朋友,好嗎?

  b. 出示板書,向幼兒介紹自己的'工作、興趣、愛好等。

  C. 教師鼓勵幼兒在集體面前進行自我介紹。

  d. 師小結:自我介紹的時候聲音要響亮,可以介紹自己的姓名、以前所在班級和現在所在班級等。還有介紹自己的興趣愛好,以便讓大家更加了解自己。

  3. 引導幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。

  4. 幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。

  5. 每組推薦一名幼兒在集體面前進行自我介紹。

  6. 以兒歌“找朋友”的方式結束活動。

中班自我介紹教案5

  【活動目標】:

  1、培養小朋友會用語言自我介紹。

  2、學編兒歌介紹家庭成員。

  3、掌握簡單的數字概念。

  【活動準備】:

  1、投影儀和有關圖片。

  2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個。

  【活動過程】:

  1、同桌小朋友相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。

  2、統計家庭成員是3人、4人、5人的情況。

  3、教師利用投影或圖片,講解3人、4人、5人家庭組成情況。

  4、教師對照投影或圖片,幫助小朋友編兒歌:

  三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,媽媽×××。

  四口之家:

  1)我家四口人,姐姐大兩歲,爸爸個子高,媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)

  2)我家四口人,弟弟小兩歲,爸爸個子高,媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)

  3)我家四口人,爺爺歲數大,爸爸個子高,媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)

  五口之家:我家五口人,爸爸媽媽我,爺爺和奶奶,他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)

  5、小朋友學習兒歌。

  (1)教師和小朋友一起念四口之家第一首兒歌。

  (2)引導小朋友有節奏地念兒歌。

  【活動延伸】:

  利用頭飾扮演三口、四口、五口之家,鼓勵小朋友根據自己想法開展游戲。

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