中小學開學第一課教案[共11篇]

　　作為一名人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的中小學開學第一課教案，希望能夠幫助到大家。

中小學開學第一課教案1

　　一、談話導入：

　　1、師：寒假已經結束了，我們重返校園，春節的熱鬧和快樂已經離我們遠去了，我們要盡快地調節自己的情緒，投入到新的學習之中。在寒假里，有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象？（學生談感受）

　　2、師：新的學期到來了，小朋友們又長大了一歲，作為一名二年級的學生，在新的學期里面，你有什么打算呢？（學生談打算）

　　二、培養良好習慣，從一日常規做起

　　1、師：要成為一名優秀的小學生，我們究竟該怎么做呢？來，一起看看《小學生一日常規》。

　　2、教師出示小學生一日常規。

　　（一）起床——美好的一天從起床開始。要做到：

　　1、按時起床，不睡懶覺。

　　2、起床后要整理好床鋪，刷牙洗臉，佩戴好校徽、小黃帽、紅領巾。

　　3、檢查學習用品，整理好書包，與學習無關的東西（玩具、卡片、飲料、零食等）不要帶到學校。

　　（二）到校：

　　1、按時到校，不隨便缺課，因病（事）不能到校，要寫請假條。

　　2、上學路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自覺遵守交通規則，靠右邊行走，過馬路，要左顧右看。

　　3、上學路上，或到校后，見到老師要主動問好。

　　4、進出校門時不得奔跑。

　　（三）兩操：

　　1、認真做廣播操和眼保健操，因病（事）不能做操要事先請假。

　　2、排隊要做到快、齊、靜。

　　3、帶隊同學要保持行走速度，不能過快或者過慢，隊伍后面的同學要跟緊隊伍。

　　4、做操時要聽口令，動作要準確、整齊。

　　（四）課堂常規：

　　1、課前準備：每節課前首先要把書和文具放在桌子的右上角，要求桌椅前后一條線，文具擺放一條線，學生坐成一條線。

　　2、上課鈴響后有秩序地進入教室，安靜坐好。小當家要帶頭領讀古詩和課文

　　3、上課遲到，要先喊“報告”，經老師許可后，才能進入教室。

　　4、上課時要坐端正，專心聽講，積極思考，認真回答老師提出的問題。

　　5、爭取回答問題或向老師發問時，要先舉手，回答問題時要立正站好。

　　6、下課鈴響后，等老師走后，再安靜下課。

　　（五）課間：

　　1、下課后，要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧，不大聲喧嘩。

　　2、不隨地吐痰，不亂扔廢紙。

　　3、進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內。

　　（六）校園文明與安全：

　　1、不得在校園墻壁上亂涂亂畫，不得用腳蹬或踩墻壁，不亂刻畫，不攀折花草樹木。

　　2、在校園內，不隨地吐痰，不亂扔廢紙。看到有垃圾，要撿起。

　　3、不得到施工地點玩耍。

　　4、樓道內不得奔跑。

　　特別提醒：

　　1、課間不打鬧，不狂亂追跑，不玩水，浪費水資源；不亂扔垃圾，要保護好自己。

　　2、對待同學要寬容，不歧視學習有困難的同學，不說傷害同學自尊的`話，同學有困難要即使伸手幫助。

　　3、學會自己處理與同學之間的關系，與同學發生矛盾時，應先在自己身上找不對之處，盡量少指責他人或不求實際的告狀，當遇到自己解決不了的問題時應該及時向小當家或老師反映。

　　三、課堂小結

　　師：小朋友們，如果你們都能做到并做好這些，老師相信你們一定能成為最秀的小學生，成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子！

中小學開學第一課教案2

　　一.談話導入：

　　1.師：同學們，這個寒假非同尋常，就在新春的鐘聲即將敲響時，一場突如其來的疫情席卷武漢，席卷湖北，波及我神州大地。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了 "2020新冠肺炎疫情"的印記。疫情當下，危機當頭。我們不得不去深思一下，怎樣為防控疫情做貢獻？何為責任？何為擔當？今天我們就一起來探究這場疫情下的責任與擔當。

　　二.關于責任意識

　　師：同學們,你們心中最美的逆行者都有誰？哪些逆行者讓你印象深刻？。

　　(1)交流最令你最感動的人和事。

　　(2)贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。

　　三.引導思考：

　　1.師：疫情漸漸淡去，我們重回校園，更要珍惜每一秒。學習“最美逆行人”身上展現岀的無畏艱險、為國擔當、甘于奉獻、嚴于律己的卓越品質，勇敢擔負起新時代青少年的責任與使命。

　　(1)思考你是誰？未來你想成為誰？怎樣成為？

　　(2)同學發言 。

　　四.課后實踐

　　任選一項完成。(1)寫一份“保護野生動物，從我做起”倡議書。(2）如果條件允許，可以在學校、社區舉辦一次“敬畏生命,遠離野生動物”的圖片展。(3)學了這節課,你有什么感想?也可以寫下來。

　　五.課堂小結

　　師：同學們，多難興邦，在這加長版的`假期里，面對這樣一場突襲而來的疫情，中華民族奮發起無懼風雨、不畏艱險的英雄氣概。一方有難，八方支援，眾志成城，共克時艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個人要在災難中成長, 科學認知病毒，養成尊重科學、講究衛生的態度和習慣。要立志向英雄學習，從疫情是一次災難，也是一次教育，教會我們熱愛祖國，珍愛生命，遵守規則，懂得愛與責任。

中小學開學第一課教案3

　　活動目標：

　　1、通過親子共同觀看“開學第一課”，引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好模范，幫助孩子養成老實守信孝敬感恩團結友善文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優良”家風”傳承下去。

　　2、通過召開行為習慣養成主題班會，讓學生上好本學期開學第一課，要求同學們從今天起，從每件小事做起，時刻以好習慣約束自己，改變自己，在新學期展現自己的新面貌。

　　活動主題：

　　讓愛駐我家

　　活動時間：

　　9月1日――5日

　　活動過程：

　　父母教會我

　　9月1日開學第一天，班主任老師通過短信平臺QQ群發動家長學生觀看中央電視臺[開學第一課]節目。

　　9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看[開學第一課]；四五年級學生交流觀看[開學第一課]的感受，結合自己的個人生活情況，寫一篇[父母教會我]作文，談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。老師教會我

　　9月1日第二節課，二――五年級各班要環繞行為習慣誠信教育孝敬教育團結友善文明禮貌校園安全等方面自選內容，組織學生召開一次生動高效的主題班會，讓學生上好新學期開學第一課，班主任老師要提前認真備好課。班會課后每班上交一篇主題班會教案。校園是我家

　　9月1日一年級新生在老師的帶領下，親近新校園，走一走看一看感受熟悉溫馨和諧的校園。

　　一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動，班主任老師要通過講故事做游戲等孩子們喜聞樂見的形式，來滲透落實一年級新生所需要掌握的'幾項最重要的常規要求，讓他們及早適應小學生活。

　　9月2日下午第一節課，二――五年級在老師的帶領下，觀看學校上一學年各方面發展的視頻，讓學生在體驗豐收喜悅的同時，做好新學期計劃，制定好學習目標。各班級合照全家福，制定本班的班級名片口號等。 9月4日課間，學校舉行集體“明天，從今天開始！”開學典禮

中小學開學第一課教案4

　　教學目的

　　1、通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現在做起，從我做起。

　　2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發現并改正不良習慣，提高自我控制能力。

　　班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。

　　教學過程

　　教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會生活。學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的'學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

　　1、課前，我們該怎樣做？

　　讓學生討論、發言。

　　（1）課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：

　　（2）課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。）

　　A、上課前老師正要走進教室，只見教室內幾位同學追逐打

　　鬧，其他同學吶喊助威。

　　B、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走，而且經常遲到。

　　C、上課前，小紅把學習用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。

　　同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？在認為自己在課前學習習慣做得怎樣？知道自己的努力方向了嗎？有則改之無則加勉。

　　2、課堂上我們該怎樣做？

　　學生討論發言。

　　（1）上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發言，先舉手。

　　（2）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

　　（3）做也要字體端正，規范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤）

　　A、課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。

　　B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。

　　C、課堂上，甲同學認真寫字，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？你認為自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進？

　　3、課后，我們該怎樣做？

　　學生討論、發言

　　（1）先復習課堂上所學的知識，然后在做作業。

　　（2）按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況）

　　A、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯；王濤同學在行駛的公共汽車上看書；劉濤同學在黑暗的屋子里看書；孫浩同學在刺眼的陽光下讀書；趙彤躺在床上看書；丁松邊看電視邊寫作業。

　　B、小明認真獨力完成作業，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業完成；老師布置的作業小玲從來不做。

　　4、考試時，我們該怎么做？

　　讓學生討論發言。仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。

　　5、小結

　　通過這一節課的學習，我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

中小學開學第一課教案5

　　一、說說自己在假期中的收獲。

　　大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

　　二、明確取得好成績或考試失利的原因。

　　1、回顧上學期的成績。

　　2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

　　3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

　　三、了解本冊語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。

　　學生看書，師和學生一起說。

　　四、對學生的常規課堂進行要求：

　　1、課前準備：

　　（1）課前預習；

　　（2）準備好上課所需物品。

　　2、上課的要求：

　　（1）認真聽講，積極思考；

　　（2）大膽發言、質疑。

　　3、課后的要求：

　　（1）課后復習；

　　（2）獨立完成作業；

　　五、教師小結

　　老師小結；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

　　（1）端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的.巨大喜悅和豐碩收獲。

　　（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

　　（3）愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。

　　新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

中小學開學第一課教案6

　　教學內容：

　　1、分享假期里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內心充滿自信。

　　2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學會珍惜。

　　3、結合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。

　　教學目標：

　　1、了解學生假期生活，與大家一起分享自己的成長。

　　2、讓學生學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。

　　教學重點：

　　讓學生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。

　　教學過程：

　　（一）導入新課，激發興趣。

　　1、師：親愛的孩子們，祝賀你們又長大了一歲，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到非常的高興，我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲，一起快樂的生活，高興嗎？今天是開學的第一天，老師給大家帶來了三道茶，想知道是哪三道茶嗎？

　　2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶

　　（二）師生互動，感受假期。

　　1、師：這三道茶，大家喝過嗎？能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎？

　　2、學生暢所欲言，教師適時評說。

　　3、投影出示：三道茶的特點

　　奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

　　4、師：我們的假期就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂假期。

　　（三）生生互動，分享收獲。

　　1、師：大家在假期里，肯定過得非常愉快吧？能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。

　　2、學生互相交流，分享快樂。

　　3、投影出示：奶茶——甜而香。

　　4、師：這個假期，大家都有收獲，因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀！這樣幸福的日子是誰為我們創造的？這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的.爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么？這一切令我們感動嗎？就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。

　　5、投影出示：綠茶——苦而香。

　　6、學生上臺交流，下面的學生仔細聆聽思考。

　　7、大家說得真好，短短的一個假期，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。（師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。）

　　8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

　　（四）、討論探究，共品花茶。

　　1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們回顧了我們的假期生活，有快樂，亦有感動。現在大家有些什么話要說。（給足時間，讓學生暢所欲言。）

　　2、投影出示：花茶——

　　—美而香

　　3、師：聽了大家的發言，老師很是感動。的確，我們長大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。

中小學開學第一課教案7

　　走進秋天

　　與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

　　這次班會的主題是秋天里，讓我們快樂出發。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入秋，即將到來的是碩果累累的好日子;其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優秀的`中學生。

　　新學期開學第一課，秋天里，讓我們快樂出發主題班會設計(簡案)

　　環節一：走進春天

　　詩朗誦《走進秋天》，感受秋天的氣息

　　環節二：歡樂春天

　　1、女生獨唱：stay here forever

　　2、現場書法表演

　　3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

　　4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

　　這一環節主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養學生良好的參與意識。

　　環節三：秋天里回望

　　1、重溫班級文化。

　　以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

　　2、回望過去。

　　由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。

　　環節四：暢想秋天

　　1、秋天里的愿望

　　主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產生共鳴，共享快樂。

　　2、秋天里的故事

　　邀請曾經的學生，孩子們的學長分享他成長的點點滴滴，以引領孩子帶著希望，努力前行。

　　環節五：秋天里的誓言

　　要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。

中小學開學第一課教案8

　　主題：

　　開學第一課

時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　六一教室

　　目標：

　　1、了解校園安全隱患，掌握安全知識，進行安全教育。培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

　　3、學生寫下自己的.新學期目標，大聲說出自己的目標。

　　重點：

　　掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

一、導入：

　　新學期開始了，我們又會在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步，同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里，會有美好的事情發生，大家每一天都過得很充實，大家在學習上、在生活上你追我趕，共同進步！

　　1、班級學生統計：

　　2、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。

　　二、進行安全工教育

　　1、學生討論：學生應注意安全的地方：

　　2、集體歸納：

　　（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　3、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　4、安全教育總結：

　　“119”——火警“110”——報警

　　“120”——急救“122”——交通事故報警

　　（打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。）

　　三、學習好習慣有哪些：

　　1、好習慣其一：專心聽講

　　2、好習慣其二：做好課前準備

　　3、好習慣其二：做好課后復習

　　四、新學期新打算

　　1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

　　2、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！

　　五、教師小結

中小學開學第一課教案9

　　教學目標：

　　1、回顧上學期的各科成績，明確取得成功（或造成失敗）的原因。

　　2、了解本冊數學，語文書的內容。

　　3、說說自己在暑假中的收獲。

　　4、激發學生的學習興趣。

　　5、提出要求，讓學生養成良好的學習行為習慣。

　　教學重點、難點：

　　1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。

　　2、進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。

　　教學過程：

　　一、說說自己在暑假中的收獲。

　　大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的`本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

　　二、明確取得好成績或考試失利的原因。

　　1、回顧上學期的成績。

　　2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

　　3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

　　三、了解本冊數學，語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。

　　學生看書，師和學生一起說。

　　四、對學生的常規課堂進行要求：

　　1、課前準備：

　　（1）課前預習；

　　（2）準備好上課所需物品。

　　2、上課的要求：

　　（1）認真聽講，積極思考；

　　（2）大膽發言、質疑。

　　3、課后的要求：

　　（1）課后復習；

　　（2）獨立完成作業；

　　五、安全教育：

　　小學生應注意安全的地方：

　　（1）學生討論。

　　（2）集體交流后歸納：

　　A、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　C、財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　（3）、學生自查：

　　哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　六、教師小結

　　師小結；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

　　（1）端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

　　（3）愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。

　　新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

　　七、布置作業：

　　預習語文數學課文第一單元

中小學開學第一課教案10

　　一、說一說我們假期里的新鮮事。

　　1、指名說。

　　2、新學期我們的奮斗目標集體奮斗目標：爭做優秀教室。

　　3、學習方面：語數要齊頭并進，均衡發展，不能有拉腳的學科

　　4、衛生方面：教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈，沒有紙屑；個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊，不能有垃圾

　　5、紀律方面：嚴格要求自己，努力做到最好

　　6　、作業方面：作業必須完成，并做好糾錯工作

　　二、你還記得你的目標嗎？請重溫你的目標

　　上學期你做到了嗎？

　　本學期你該怎樣努力

　　三、新的學期開始了，你有哪些新的打算呢？說出來，大家交流一下……

　　1、學會感恩

　　感恩父母，感恩老師，感恩同學……

　　2、教室公物人人愛同學們，你們知道教室公物有哪些嗎？課件演示

　　（1）哪些是對的行為，哪些是不該做的。

　　（2）我們該怎樣做到“教室公物，人人愛”？課件演示

　　（3）出示“文明禮儀伴我行”倡議書

　　（4）本班宣誓

　　3、安全方面

　　充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　（1）出示學校安全方面的圖片，讓學生找出不安全的做法。

　　（2）安全知識問答賽。

　　（3）安全三字歌。

　　4、小學生禮儀教育

　　（1）出示圖片，找出不文明的現象。

　　（2）分小組討論，除上面的.這些行為習慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處？

　　（3）同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢？請大家暢所欲言。

　　5、學習方面

　　向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 6、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成優良的生活習慣，還能創設一個優良的學習環境。

　　個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　教室衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　四、教師總結

　　同學們，新的學期，讓我們共同努力，爭取在學習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進步！老師相信你們！

中小學開學第一課教案11

　　教學目標：

　　1、回顧上學期的各科成績，明確取得成功（或造成失敗）的原因。

　　2、了解本冊語文書的內容。

　　3、說說自己在假期中的收獲。

　　4、激發學生的學習興趣。

　　5、提出要求，讓學生養成良好的學習行為習慣。教學重點、難點：

　　6、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。

　　7、進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。教學過程：

　一、說說自己在假期中的收獲。

　　大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

　　二、明確取得好成績或考試失利的原因。

　　1、回顧上學期的成績。

　　2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

　　3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

　　三、了解本冊語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。學生看書，師和學生一起說。

　　四、對學生的常規課堂進行要求：

　　1、課前準備：

　　（1）課前預習；

　　（2）準備好上課所需物品。

　　2、上課的要求：

　　（1）認真聽講，積極思考；

　　（2）大膽發言、質疑。

　　3、課后的要求：

　　（1）課后復習；

　　（2）獨立完成作業；

　　五、教師小結

　　師小結；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的'夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

　　（1）端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

　　（3）愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

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