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大班健康活動教案：中國功夫
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大班健康活動教案：中國功夫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1、指導(dǎo)幼兒練習中國功夫的基本動作，注意動作的協(xié)調(diào)性靈敏性。
2、幫助幼兒初步了解中國功夫的風格、作用，激發(fā)幼兒強身欲望和民族自豪感。
活動準備：
1、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒看過武術(shù)片，了解一些功夫明星。
2、板課件《中國功夫》。
3、白板、電腦、投影儀。
4、紅彩帶每人一條
活動過程：
一、開始部分
1、欣賞中國武術(shù)。
教師隨著音樂聲，以武術(shù)表演形式進場，要求：動作到位，有氣勢。
“剛才老師表演了什么？”
二、基本部分
1、組織看視頻，學習一些武打動作，知道武打動作要剛勁、有力。
“最近老師迷上了武術(shù)，看看我的師傅正在練功夫呢！”
點擊出現(xiàn)畫面一，視頻《李連杰練功夫》
“我?guī)煾甘钦l？你認識嗎？”“想不想跟他學幾招？”
“你學會了什么武打動作，練給大家看看！”
“你自己會什么武打動作？”請一幼兒上前表演后，其他幼兒跟學。
“練武術(shù)和平時的動作比，哪個更有力、更精神呢？”
小結(jié)：練武術(shù)就應(yīng)該動作有力，精神飽滿。
2、引導(dǎo)幼兒學習一套完整的武打動作。
“除了李連杰，你還知道有哪些功夫明星？”
畫面二：適時出示功夫明星成龍、李小龍的圖片。
“猜一猜，他們的功夫哪兒來的？”
畫面三：出示練功圖譜
“來，我們也來學學功夫！”幼兒可以拜老師為師。
師生共同練習武術(shù)基本功：拳、掌、勾、馬步、弓步、提腿。
老師完整示范，激發(fā)幼兒學習興趣。
（1）點擊播放圖譜，幼兒跟著一節(jié)節(jié)練習，教師指導(dǎo)，注意動作要到位。
�。�2）點擊音樂，幼兒自由練習，強調(diào)動作的剛勁、有力。
�。�3）點擊音樂，配樂練習動作。
�。�4）點擊音樂，扎上紅綢帶表演武術(shù)。
3、介紹中國武術(shù)的知識，激發(fā)民族自豪感。
畫面四：視頻，“2008奧運太極表演”
“我們今天學的是拳術(shù)，他們也在表演呢，仔細看看他們練的是什么拳？”
“為什么在奧運會上要表演中國的功夫呢？”
小結(jié)：武術(shù)是中國人的驕傲，是中國的瑰寶。
“除了太極你還知道有哪些拳術(shù)呢！”
畫面五：猴拳，螳螂拳
幼兒模仿其動作。
“中國功夫除了拳術(shù)，你還知道有哪些武術(shù)？”
畫面六：點擊出現(xiàn)“刀術(shù)、棍術(shù)、劍術(shù)”
“你們想一想，我們練拳、練刀、練劍、練棍，練這些武功到底有什么用呢？”
小結(jié)：保家衛(wèi)國、聲張正義、強身健體，增強保護能力。
畫面七：視頻，《中華武術(shù)，聞名全球》。
“現(xiàn)在不但中國人喜歡武術(shù)，外國人也很喜歡，以后的中國功夫還等著你們慢慢學，慢慢把它傳下去呢，你們有信心嗎？”
三、結(jié)束部分
“武術(shù)小子們，起立，把我們學到的武術(shù)知識、武術(shù)本領(lǐng)去教給其他人吧！”
在音樂聲中，教師和幼兒一起整理活動用具。
“中國功夫”課件使用說明
畫面一：點擊播放視頻“李連杰練功夫”2秒后，出現(xiàn)李連杰正在練功夫，暫停。幼兒討論后，再次點擊播放鍵，繼續(xù)播放視頻。
畫面二：功夫明星成龍、李小龍
�。簞幼鲌D譜。先點擊出現(xiàn)①②，引導(dǎo)幼兒看圖示練動作，再依次點擊③④⑤⑥⑦⑧，幼兒看圖示自由練習。點擊音頻整體練習。再次點擊音頻，幼兒扎綢帶表演。
：點擊視頻，播放“奧運太極表演”。
：出現(xiàn)猴拳、螳螂拳。
：在畫面左上角點擊出現(xiàn)棍術(shù)、畫面下方點擊出現(xiàn)刀術(shù)、在畫面右上角點擊出現(xiàn)劍術(shù)。
�。翰シ乓曨l“中華武術(shù)，聞名全球”。
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