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幼兒園小班主題教案《我的家》含反思

時間:2024-04-05 12:28:58 教案 我要投稿
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幼兒園小班主題教案《我的家》含反思

  作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班主題教案《我的家》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園小班主題教案《我的家》含反思

幼兒園小班主題教案《我的家》含反思1

  一、活動目標

  1、幫助幼兒感受大家庭的溫暖與快樂,懂得家人之間要相互關心,相互尊重。

  2、引導幼兒了解家庭成員的稱謂和關系。

  二、活動準備

  請家長配合拍全家福照片,布置;快樂一家人;展板。

  三、活動過程

  1、請幼兒自由觀看;快樂一家人;展板。

  小朋友,我們每個人都有一個快樂而溫暖的家,家是什么呢?(復習家的散文)這里有許多個快樂的.家庭,大家自由觀看一下,看看你認識這些家庭么?

  2、幼兒講述自己的家庭剛剛大家都觀看我們的;快樂一家人;展板,你看到了那些人呢?你能講講你自己家里有那些人?怎樣稱呼?通常我們在介紹朋友或家人時,要按照年齡介紹,如爺爺年紀最大,就先介紹爺爺奶奶,然后是爸爸媽媽,最后才是自己。

  那么在你的家里誰最高?誰最矮呢?(指著照片說)

  3、講故事《愉快的一天》。

  (1)故事的名字是什么?

  (2)兔爺爺和兔奶奶住在那里?今天他們為什么那么高興呢?

  (3)兔奶奶要去采蘑菇,小兔子怎么說的?

  小兔子懂得尊重爺爺奶奶,知道他們年紀大了,行動不方便,主動幫助爺爺奶奶做事情,我們小朋友也要向他們學習,經常去看望爺爺奶奶,聽他們的話,關心他們,幫他們做些力所能及的事情。

幼兒園小班主題教案《我的家》含反思2

  一、教學目的

  1、主要讓幼兒認識一些基本的生活物品,對周圍的事物感興趣。

  2、初步讓幼兒了解數的概念,學會比較大小、高矮

  3、讓幼兒發展動手能力,對繪畫、手工等美術活動感興趣。

  4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  5、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

  二、教學準備

  大、小皮球各一個,白紙每人一張。彩色筆錄音帶一盒。高矮紙筒各一個,掛圖一幅。

  三、教學過程

  1、談話活動:出示掛圖,讓幼兒說說自己家的住房及各個房間的`用途,家中有那些東西。

  2、結合家中的生活物品,學習5以內數數,比較大小與高矮。教師出示大、小皮球,問幼兒那個大那個小,然后再出示高矮紙筒問幼兒那個高哪個矮。教師還可以拿幼兒和老師比較,問幼兒是老師高還是幼兒高,還可以問爸爸和媽媽誰比較高等。

  3、讓幼兒聽音樂,繪畫。

  4、作業,讓幼兒做幼兒用書作業,找爸爸、媽媽的物品。

  5、小結。

幼兒園小班主題教案《我的家》含反思3

  一、活動目標:

  1、學習向同伴介紹自己的爸爸媽媽,感受爸爸媽媽對自己的`愛。

  2、喜歡爸爸媽媽。

  二、活動準備:

  1、請幼兒收集有關爸爸媽媽工作的服裝或工具一件,布置全家福照片專欄。

  2、家長事先向孩子介紹自己的姓名、工作、住址及電話等。

  3、準備教育掛圖《社會領域活動:我有一個幸福的家》。

  三、活動過程:

  1、出示掛圖,讓幼兒觀察,設置問題:圖畫上有哪些人?你們家都有些誰?他們做什么工作?你們愛他們嗎?

  2、請幼兒觀看;全家福照片;引導幼兒向同伴介紹自己的爸爸媽媽。

  3、爸爸媽媽模仿秀:讓幼兒穿上爸爸媽媽的服裝,模仿自己的爸爸媽媽,請同伴猜猜,他們是做什么工作的。教師可為幼兒表演攝像。

幼兒園小班主題教案《我的家》含反思4

  一、活動目標

  1、在游戲中創意的布置家庭環境。

  2、享受扮演爸爸媽媽的樂趣。

  3、感受和想像音樂表現的家庭生活的情景。

  二、活動準備

  1、歌曲《扮家家》的`錄音帶,錄音機。

  2、家庭物品若干。

  三、活動過程

  1、引導幼兒聆聽音樂,想像音樂表現的家庭生活情景。

  2、教師與幼兒共同玩游戲《扮家家》,感受一家人在一起的甜蜜。

  3、與幼兒一同討論:如果要將扮演區變成一個家,該有些什么東西。

  4、與幼兒一起搜集材料,如布、紙箱、服裝、餐具、家具等。

  5、利用區域活動時間,將扮演區變成一個家。

  6、老師制作頭飾若干,鼓勵幼兒到扮演區參與家庭扮演。

  四、教學反思:

  家是我們小朋友最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最安全、最為親切的生活環境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛,是全家關注的焦點,他們在各方面得到無微不至的關懷,他們的需要很容易在家中得到滿足,通過這次活動孩子們進一步體會到了父母對他們的關愛,體會到成人的辛勞。并由此活動萌發了幼兒對家鄉、對祖國的熱愛。產生了愛家人、愛家鄉、愛祖國的美好情感。

幼兒園小班主題教案《我的家》含反思5

  一、活動目標

  1、結合三八節,引導幼兒了解媽媽為孩子的成長所付出的辛苦,使幼兒萌發對媽媽的熱愛之情。

  2、發展幼兒的口語表達能力。

  3、幫助幼兒了解自己的'成長過程,知道三月八日,能用簡單的話對媽媽的感謝。

  二、活動準備

  1、邀請媽媽來園,同慶三八。

  2、歌曲《我的好媽媽》磁帶。

  三、活動過程:

  1、組織幼兒安靜的坐好,老師請兩三個家長講一講孩子的成長過程、趣事等,使幼兒體會媽媽為自己成長付出的辛勞。

  2、老師簡單介紹三八節的來歷,引導幼兒了解三八節是媽媽的節日,啟發幼兒親親媽媽,對媽媽說句感謝的話,如:;謝謝媽媽,媽媽辛苦了等。

  3、游戲:我愛媽媽。

  讓幼兒和媽媽背對背坐,根據老師的提問,如:媽媽最喜歡吃什么水果?讓媽媽先寫出來,再請幼兒說出,看是否一致。以答對的為勝。(要求媽媽先寫。幼兒在說)

  4、歌表演《我的好媽媽》。

幼兒園小班主題教案《我的家》含反思6

  一、活動目標:

  1、學習有節奏地朗讀兒歌。

  2、說出對媽媽的感覺,嘗試用不同方式表達對媽媽的感謝。

  二、活動準備:兒歌《小板凳》、蠟筆、圖畫紙、剪刀。

  三、指導要點:

  1、師以談問話的形式引入活動。

  問幼兒:媽媽平時很照顧我們,我們應該怎樣跟她說話謝謝呢?

  2、師與幼兒討論向媽媽表達謝意的方式。

  3、教幼兒念兒歌《小板凳》。

  4、與幼兒討論:除了送禮物謝謝媽媽,我們還可以做哪些事呢?(如捶背、幫忙拿東西;)請幼兒回家除了送爸爸媽媽禮物外,也幫爸爸媽媽爺爺奶奶捶捶背或做點其他的.事。

  5、協助幼兒在紙上畫上自由想畫的畫畫下來,師幫幼兒寫上給媽媽的甜甜的話,回家時送給媽媽。

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