- 相關(guān)推薦
幼兒小班語(yǔ)言教案：汽車(chē)轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
作為一位杰出的教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的幼兒小班語(yǔ)言教案：汽車(chē)轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)念兒歌,會(huì)模仿不同車(chē)輛的聲音。
2、嘗試簡(jiǎn)單替換個(gè)別詞語(yǔ)的仿編,感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將座位排成半圓形。
2、一段歡快的音樂(lè)。
重難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)念兒歌,會(huì)模仿不同車(chē)輛的聲音。
難點(diǎn):嘗試簡(jiǎn)單替換個(gè)別詞語(yǔ)的仿編,感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)說(shuō)說(shuō)上幼兒園的方式。
1、"孩子們,你們每天是怎么來(lái)幼兒園的?"2、請(qǐng)回答的幼兒用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自己上幼兒園的情景。
3、播放歡快音樂(lè),師幼用簡(jiǎn)單動(dòng)作各自表現(xiàn)自己上幼兒園的情境。
(二)學(xué)習(xí)兒歌。
1、"今天我們一起坐著汽車(chē)上幼兒園吧!"教師扮演司機(jī),幼兒扮演乘客。教師邊做開(kāi)車(chē)狀,邊有節(jié)奏的朗誦兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。(幼兒每說(shuō)到一點(diǎn),教師就用兒歌的句子把內(nèi)容說(shuō)完整,并作相應(yīng)的動(dòng)作)
3、師幼一起邊做動(dòng)作,邊念兒歌2次。
(三)仿編兒歌。
1、 "剛才還有小朋友說(shuō)到是坐摩托車(chē)(自行車(chē)……)來(lái)幼兒園的,那摩托車(chē)(自行車(chē))的聲音是怎么樣的呢?"
2、幼兒模仿摩托車(chē)(自行車(chē)……)的聲音。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己來(lái)園情況,仿編兒歌。如:摩托車(chē)呀突突叫,突突叫,突突叫,(自行車(chē)呀叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴)
(四)游戲:開(kāi)汽車(chē)
1、"來(lái)來(lái)來(lái),上車(chē)吧!我們一起乘汽車(chē)去幼兒園了!"2、教師做手握方向盤(pán)狀,帶領(lǐng)幼兒繞著椅子行駛。幼兒邊念兒歌,邊做車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。
3、連續(xù)念幾遍兒歌后,教師做停車(chē)狀,幼兒一起說(shuō):"幼兒園到了!"
4、根據(jù)幼兒游戲情況,可以自由調(diào)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)編兒歌游戲(開(kāi)摩托車(chē)、開(kāi)自行車(chē))延伸活動(dòng):
日常活動(dòng)可繼續(xù)進(jìn)行《汽車(chē)轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》創(chuàng)編游戲活動(dòng)。
【幼兒小班語(yǔ)言教案：汽車(chē)轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)】相關(guān)文章：
轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案03-21
大班健康領(lǐng)域《身體轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》教案反思12-07
小班主題教案:轱轆轱轆03-06
小班主題教案:轱轆轱轆07-22
小班主題教案:轱轆轱轆2篇10-02
小班語(yǔ)言汽車(chē)教案03-17
大班教案《迷迷轉(zhuǎn)》03-05