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大班體能游戲教案:鉆山洞

時間:2024-11-20 20:25:20 煒玲 教案 我要投稿
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大班體能游戲教案:鉆山洞(通用5篇)

  作為一名老師,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的大班體能游戲教案:鉆山洞,希望能夠幫助到大家。

大班體能游戲教案:鉆山洞(通用5篇)

  大班體能游戲教案:鉆山洞 1

  活動目標:

  發展幼兒聽信號快速變換方向的能力。

  活動準備:

  空場地

  活動過程:

  一、老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。

  玩法:

  1、將參加游戲的人,分成人數相等的三個活兩個小組,第一組和第二組幼兒,每個人手拉手舉起來,組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

  2、游戲開始后,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌,一會兒老師突然喊:“狼來了!狼來了!”小白兔們就一起競相鉆山洞,一個洞只能鉆一個人,最后有沒有鉆到洞的.人,就要表演一個節目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調換,游戲繼續進行。

  二、老師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。

  三、游戲結束后,老師做活動總結。

  大班體能游戲教案:鉆山洞 2

  活動目標

  1、通過走平衡木和鉆紙箱,提高幼兒身體的平衡能力和靈活性。

  2、讓幼兒在游戲中享受快樂。

  3、培養幼兒與同伴之間的相互配合。

  4、能大膽創編動作并在集體面前表現。

  教學重點、難點

  組織幼兒有秩序地進行過獨木橋和鉆紙箱活動

  活動準備

  小貓頭飾、小魚卡片、獨木橋、果樹圖片、紙箱、果籃、蜜桔

  活動過程

  1、課前戴好頭飾,在教室里布置好場景。(擺好獨木橋,紙箱山洞,在墻壁上貼上幾棵果樹圖片,在樹上掛好新鮮的蜜桔。)

  2、從外面帶幼兒進入教室,師生問好,跟客人老師打招呼。

  3、引入:我們果園里的蜜桔成熟了,我們今天就到果園里摘一些蜜桔來招待我們的客人好嗎?(好)

  4、不過,我們去果園的路上要過獨木橋,還要鉆山洞,寶貝們可一定要聽我的指揮哦,要好好地排隊走,不能推,不能擠,要一個跟著一個走,記住了嗎?(記住了)

  5、好,那我們就出發吧!

  老師拿著籃子,帶著幼兒先走獨木橋,然后是鉆山洞(紙箱),再過獨木橋,鉆山洞,來到了果園。

  6、哦,我們的果園到了,開始摘果吧。(幼兒們親自動手摘蜜桔。)

  7、好了,摘好果我們就回家去了。

  8、帶著幼兒從原路返回到出發點。

  9、回到家請客人老師品嘗新鮮的蜜桔。

  10、小結活動,活動結束。

  教學反思

  本節課雖然結束了,但我的思緒卻不能停下來。

  這節課是我在幼兒園工作所上的第一節公開課。這一節課,孩子們玩得很開心,先是過獨木橋,然后是鉆山洞,體能上得到了訓練,還有一個亮點就是孩子們能自己摘果實,特別的開心,看到孩子們那開心的'樣子,我也很開心。

  可是這一節課下來,我也發現了很多的問題。原來在小學時上一節公開課是件很容易的事,小學生年齡大一些,組織課堂紀律比較容易,課自然也就上得很順利。可現在在幼兒園里,這些孩子好小,都是2歲至3歲的寶寶,組織課堂紀律比較難。平時我在上課時組織紀律還行,孩子們還能聽從我的指揮。可這節課上,由于是公開課,好多的老師來聽課,這節課總體上說就是一個亂孩子們有的在看聽課老師,有的害羞不前進了,有的不敢上獨木橋,一開始就弄得是出師不利了。把我設想的教學環節都打亂了,當時只能臨時地組織課堂,在配班老師的幫助下,把各個環節都進行完畢了。

  通過這節課,我感受到,我這個轉崗教師還得多多地努力,多多地學習幼兒教育的相關理論,以便以后把幼兒工作做得更好。

  大班體能游戲教案:鉆山洞 3

  一、教學目標

  鍛煉幼兒的鉆爬能力。

  培養幼兒的團隊合作精神。

  增強幼兒的身體協調性和靈活性。

  二、教學重難點

  重點:掌握鉆爬的動作要領。

  難點:在游戲中保持良好的`秩序和協作。

  三、教學準備

  多個拱形門或大紙箱。

  四、教學過程

  導入:通過故事或情境引入活動,激發幼兒興趣。

  講解示范:教師講解并示范鉆山洞的動作方法。

  游戲活動:幼兒分組進行鉆山洞游戲,可設置不同難度的關卡。

  總結與評價:總結幼兒表現,給予鼓勵和肯定。

  五、教學延伸

  在戶外活動中繼續進行鉆爬類游戲。

  大班體能游戲教案:鉆山洞 4

  一、教學目標

  提高幼兒的空間感知能力。

  讓幼兒體驗游戲的樂趣。

  促進幼兒身體的全面發展。

  二、教學重難點

  重點:引導幼兒有序地進行鉆爬。

  難點:確保幼兒在游戲中的安全。

  三、教學準備

  足夠數量的拱形道具。

  四、教學過程

  熱身活動:進行簡單的熱身操,活動身體各部位。

  游戲規則講解:向幼兒說明鉆山洞的`規則和要求。

  游戲進行:組織幼兒分組進行鉆山洞游戲,增加游戲的趣味性。

  放松活動:帶領幼兒進行放松運動,舒緩身體。

  五、教學延伸

  引導幼兒思考鉆山洞的其他玩法。

  大班體能游戲教案:鉆山洞 5

  一、教學目標

  增強幼兒的肌肉力量和耐力。

  培養幼兒的勇敢精神。

  提高幼兒的反應能力。

  二、教學重難點

  重點:鼓勵幼兒大膽嘗試鉆爬。

  難點:在游戲中培養幼兒的競爭意識。

  三、教學準備

  制作或準備好鉆山洞所需的道具。

  四、教學過程

  情境創設:營造一個有趣的'游戲情境。

  鉆爬練習:讓幼兒進行單獨的鉆爬練習,熟悉動作。

  小組競賽:組織小組間的鉆山洞比賽,激發幼兒的積極性。

  總結與交流:分享游戲體驗,總結經驗。

  五、教學延伸

  將鉆山洞游戲與其他體能活動結合起來。

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