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球操大班教案

時間:2022-05-15 10:35:33 教案 我要投稿
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球操大班教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的球操大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

球操大班教案

球操大班教案1

  活動目標:

  學習用羽毛球拍當器械做操。

  嘗試根據(jù)羽毛球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。

  體驗自己編操的樂趣。

  提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。

  活動準備:

  每個幼兒一只羽毛球拍(成人球拍)。

  活動過程:

  準備活動--玩羽毛球。

  --教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現(xiàn)在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動--玩羽毛球。注意找空地方玩。

  探索學習將玩羽毛球的動作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

  --幼兒簡單交流打羽毛球的經(jīng)驗,并用動作演示給大家看。

  --集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。

  --啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節(jié)奏的動作。

  --師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順序,按上肢--下肢--全身的'動作順序編排。

  放松活動--不倒的球拍。

  --玩法:五人一組順時針圍成圓站立,一人扶住立起的球拍,全體說:"不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字,被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續(xù)進行,如球拍倒下,被叫的幼兒退出游戲,其他人繼續(xù)游戲。一定時間后,看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。

  小百科:羽毛球是一項室內(nèi)、室外都可以進行的體育運動。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打,及新興的3打3。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構成。

球操大班教案2

  活動目標:

  1、學習用羽毛球拍當器械做操。

  2、嘗試根據(jù)羽毛球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。

  3、體驗自己編操的樂趣。

  4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

  5、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。

  活動準備:

  每個幼兒一只羽毛球拍(成人球拍)。

  活動過程:

  準備活動--玩羽毛球。

  --教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現(xiàn)在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動--玩羽毛球。注意找空地方玩。

  探索學習將玩羽毛球的動作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

  --幼兒簡單交流打羽毛球的經(jīng)驗,并用動作演示給大家看。

  --集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。

  --啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節(jié)奏的動作。

  --師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順序,按上肢--下肢--全身的動作順序編排。

  放松活動--不倒的球拍。

  活動玩法:

  五人一組順時針圍成圓站立,一人扶住立起的'球拍,全體說:"不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字,被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續(xù)進行,如球拍倒下,被叫的幼兒退出游戲,其他人繼續(xù)游戲。一定時間后,看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。

球操大班教案3

  活動目標:

  1、教幼兒學習球操1—3節(jié),要求幼兒初步掌握操的動作要領。2、培養(yǎng)幼兒對器械體操的興趣。活動準備:幼兒人手個皮球,足夠大的場地。活動過程:

  一、開始部分。

  1、幼兒進行隊形、隊列練習,由一路縱隊走成六路縱隊,跟著老師的`音樂走成一個大皮球,然后學學小動作走、跳、再跟著音樂走成做操隊伍,練習:立正、稍息、原地踏步等動作。訓練幼兒遵守規(guī)則意識。

  2、復習徒手操,重點引導幼兒學會節(jié)奏快的做操同時,要學會動作做標準。

  3、引導幼兒認真做操。

  二、基本部分。

  1、交待體操的名稱。

  今天我們手上都拿著一個皮球。

  你們知道皮球我們拿來做什么呢?(我們用這個皮球來學習球操)

  請小朋友認真看看老師是怎么做的?(教師示范球操一至三節(jié))。

  2、教師示范球操第一至三節(jié),引導幼兒認真觀看,邊講解邊示范動作要領,注意觀察幼兒的動作是否正確,提醒幼兒掌握動作要領。

  3、講解動作要領。

  第一節(jié):上肢運動。兩臂前平舉時與肩平。第二節(jié):下蹲運動。下蹲時腳跟不要離地,上體要直。第三節(jié):體側(cè)運動。上體側(cè)屈,不能朝前彎腰或向后轉(zhuǎn)體。4、請幼兒聽教師口令學做第一至三節(jié),糾正幼兒不到位動作。

  引導幼兒手伸直時一定要伸直,不可以彎彎的不好看。

  三、放松活動。

  教師帶領幼兒整理隊伍,簡單講評活動情況,表揚動作做的漂亮,姿勢正確的幼兒,帶幼兒放松身體。

  小朋友鍛煉的累了,我們一起拍拍手,擺擺頭、扭扭腰、甩甩手臂好嗎?一二拍拍肩、三四拍拍腿、

  五六甩甩手、七八扭扭腰。

  活動延伸:

  引導幼兒戶外活動時復習球操。

  引導幼兒回家把自己學會的球操回家教給爸爸媽媽做。

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