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自然災(zāi)害主題班會教案（精選15篇）
在日常過程學(xué)習(xí)中，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編整理的自然災(zāi)害主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然災(zāi)害主題班會教案 1
教學(xué)目標：
1.通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變，掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質(zhì)素。
3.培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強幼兒的安全意識。
活動準備：
1.課件《地震發(fā)生時，該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等。
2.了解地震中自救的.基本常識。
活動過程：
一、開始部分
請幼兒閉著眼睛聽音樂，讓幼兒感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。那地震來了我們要怎么辦?
二、基本部分
1.圍繞影片與幼兒展開討論：
(1)剛才的故事里有哪些人物?發(fā)生在什么時候、地點?(2)發(fā)生什么事情啦(地震)?發(fā)生地震的時候，是什么感覺?(3)為什么會發(fā)生地震呢?
2.老師小結(jié)地震的可怕性，講解會發(fā)生地震的原因。
3.提問幼兒發(fā)生地震的時候，我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
4.觀看課件《發(fā)生地震時，該如何應(yīng)變》。
5.圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
(1)發(fā)生地震時，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的?(2)我們還可以有其他的逃生方法嗎?
6.教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。
(1)地震發(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。
(2)趕快跑到空曠的地方。
(3)如果你在家里的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。
(4)不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。
(5)如果在車上，要趕快把車熄火，停靠在空曠的地方，走出車外。
三、結(jié)束部分
1.幼兒進行地震逃生演習(xí)。
(1)場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;安排一些幼兒坐在車子上。
(2)引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。
2.愛心教育
欣賞各界幫助地震災(zāi)區(qū)的資料，培養(yǎng)幼兒的愛心。
自然災(zāi)害主題班會教案 2
一、活動目標：
1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠了解一些基本常識。
2.通過結(jié)合 “全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進一步強化安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、內(nèi)容簡介
1.“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害
2.常見災(zāi)害及預(yù)防自救、
三、活動過程
1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義
�。�1）我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
�。�2）自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。防自然災(zāi)害主題班會
（3）2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的.防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。防自然災(zāi)害主題班會
2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害
地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。 大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國
家之一。
冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
海洋災(zāi)害： 風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、 海嘯、赤潮。
其它災(zāi)害還有很多。
3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護常識
�。�1）、地震的自救常識
——大地震時不要急
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
——人多先找藏身處
學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
——遠離危險區(qū)
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
——被埋要保存體力防自然災(zāi)害主題班會
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
學(xué)校人員避震
在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地
指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
�。�2）、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
�。�3）、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
�。�4）、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)及時到醫(yī)院治療。防自然災(zāi)害主題班會
�。�5）、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
（6）、特別提示
每個家庭應(yīng)當準備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
4、小結(jié)
自然災(zāi)害主題班會教案 3
【班會主題】
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會我們就來認識一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
【教學(xué)目的】
1、通過這次班會，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學(xué)生的健康成長。
【教學(xué)準備】
視頻播放，ppt課件
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入活動主題:
2008年的5月12日就這樣寫入了歷史，當天十四時二十八分，突如其來的汶川8.0級地震，震動了汶川，震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘垣。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么?
二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震前應(yīng)做哪些準備?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準備?
清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場所，地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震時自救知識:
1、地震時的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)
2、地震時怎樣自救?(先讓學(xué)生討論交流，再做補充和總結(jié)。)
1）只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
2）在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉(zhuǎn)移。
3）在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。
4）在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
5）在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如:樓房等。
6）一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識:
1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過救人良機，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年�？墒顾麄冄杆僭诰葹�(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的`人。可加快救人速度，盡快擴大救人隊伍。
2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下，做好標志，等待專業(yè)救援隊人員前來救治
3、接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。
【教學(xué)小結(jié)】
地震非常可怕，因為它不可預(yù)測，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!我們學(xué)校預(yù)計會在下周一、周二，進行防震減災(zāi)演習(xí)活動。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮，確保演習(xí)活動的安全，千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題。
自然災(zāi)害主題班會教案 4
活動目標：
1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護措施。
2、提高應(yīng)對惡劣天氣的能力，更好地保護自己。
活動重難點：
了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護措施。
活動準備：
DVD、 幼兒用書
活動過程
導(dǎo)入活動 ：
1、 “你們喜歡下雨、下雪天嗎？”
2、播放DVD“我們一起來看看視頻里因為雨和雪發(fā)生了什么事情�！� （師：引導(dǎo)幼兒大膽表述 幼：幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說說自己的想法）
3、雨如果下得很大很大就是暴雨，雪如果下得很大很大就是暴雪。
4、你喜歡這樣的天氣嗎？為什么？
5、說說看，暴雪天會有什么不方便？
6、暴雨天又會有哪些不方便？
7、你遇到過這樣的.天氣嗎？
8、下暴雨的時候我們又應(yīng)該怎么做呢？
概念學(xué)習(xí)
1、小朋友說了這么多關(guān)于暴雨暴雪天氣的安全問題，現(xiàn)在我們一—起看看 視頻，看看視頻里是怎么說的？
2、暴雨天雨水進屋，為什么要關(guān)掉煤氣、電源？
3、暴雪天氣里外出最可能發(fā)生什么危險？要注意哪些安全？ （師：激發(fā)幼兒興趣，大膽表達想法。幼：大膽結(jié)合經(jīng)驗猜測） 。
游戲鞏固：
我是小小天氣預(yù)報員
1、玩法：幼兒分成5組，每組制作暴雨、暴雪天氣圖標，并討論在這兩 種特殊天氣里需要注意的安全事項。游戲開始，各組推選— —名天氣預(yù) 報員進行天氣預(yù)報，其他組幼兒聽其預(yù)報內(nèi)容是否正確、完整。
2、規(guī)則：天氣預(yù)報員不僅要報天氣，還要正確說出關(guān)于該天氣的安全建議。
自然災(zāi)害主題班會教案 5
教學(xué)目標：
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急情景時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自我減少傷害。
教學(xué)過程：
一、師講解汶川大地震的情形，將受災(zāi)情景與學(xué)生作交流，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。
二、質(zhì)疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做怎樣才能有效的保護好自我?guī)熒涣鳌?/p>
三、師講解：如何有效的防震減災(zāi)。
(一)面臨地震，如何做好防震減災(zāi)
1、地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的`事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險情時，如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，所以要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。
(三)地震時如何進行個人防護
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內(nèi)避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上頭，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。
2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關(guān)門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)掉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
(四)學(xué)校避震
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
(五)家庭避震
地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后構(gòu)成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于構(gòu)成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
(六)公共場所避震
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電(汽)車內(nèi)：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近。地震過去后再下車。
(七)戶外避震
就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便回到室內(nèi)。
避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。
避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。
避開其他危險場所：狹窄的街道;危舊房屋，危墻;高門臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。
四、學(xué)生交流了解到的防震知識。
五、小結(jié)
地震并不可怕，只要我們堅持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
自然災(zāi)害主題班會教案 6
【活動目標】
1、回顧“彩虹”臺風(fēng)對我市造成的損害，認識到臺風(fēng)的危害。
2、學(xué)習(xí)防臺風(fēng)的安全校常識，學(xué)會保護自己。
3、通過臺風(fēng)造成的損害，認識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。
【活動過程】
一、讓同學(xué)們說說臺風(fēng)“彩虹”來的時候是什么感受，臺風(fēng)過后有什么變化。
二、觀看眾志成城戰(zhàn)“彩虹”專題片
三、認識臺風(fēng)。
1、了解臺風(fēng)的特點。
臺風(fēng)結(jié)構(gòu)主要分為臺風(fēng)外圍、臺風(fēng)本體和臺風(fēng)中心三部分。每年的七、八、九這三個月是臺風(fēng)的高發(fā)期。
2、了解臺風(fēng)的等級劃分。
世界氣象組織把臺風(fēng)劃分為6個等級，專業(yè)上臺風(fēng)指中心的平均風(fēng)力達到12—13級的熱帶氣旋，平時所說的臺風(fēng)包括了熱帶低壓、熱帶風(fēng)暴、強熱帶風(fēng)暴等。臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。
3、了解臺風(fēng)的危害。
臺風(fēng)的危害。臺風(fēng)主要有三大危害：強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
1、強風(fēng)：吹毀房屋、建筑及高空設(shè)施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人，吹毀農(nóng)作物，吹倒甚至拔起大樹。
2、暴雨：造成平原洪澇，使城鎮(zhèn)、村莊、農(nóng)田受淹，城市內(nèi)澇積水。引發(fā)山洪、地質(zhì)災(zāi)害，沖毀房屋、建筑、道路、橋梁，甚至吞噬整個村莊。導(dǎo)致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。
3、風(fēng)暴潮：掀翻海上船只，沖垮碼頭、養(yǎng)殖場以及各類設(shè)施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建筑，淹沒村鎮(zhèn)、農(nóng)田等。
四、如何防范臺風(fēng)
�、倥_風(fēng)來臨前，氣象臺會發(fā)布臺風(fēng)消息或臺風(fēng)警報，同學(xué)們一定要提早做好自我防范和保護，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：
1、準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應(yīng)急燈、手電筒等應(yīng)急用具。
2、家里、教室的門窗都要關(guān)好，關(guān)掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。
3、加固易倒設(shè)施。加固室外懸空、高空設(shè)施以及簡易、臨時建筑物，必要時拆除；
4、物品防淹防浸。
5、取消出行計劃。不要到臺風(fēng)可能影響的區(qū)域游玩，正在臺風(fēng)可能影響區(qū)域旅游的應(yīng)提前返回。
②臺風(fēng)來臨時：當氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時，表示臺風(fēng)已經(jīng)逐漸影響我們。應(yīng)全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：
1、密切關(guān)注臺風(fēng)，隨時掌握最新臺風(fēng)預(yù)警信息。
2、仔細檢查室內(nèi)的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。
3、人員避免外出。
4、停工停課停會。同學(xué)們最好待在家里躲避臺風(fēng)，千萬不能外出。
5、臺風(fēng)來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹慎，遠離危險，確保人身安全。
�。�1）遠離易倒建筑和高空設(shè)施。
�。�2）小心空中易墜落物品。
�。�3）江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風(fēng)力更大。
（4）小心積水、謹防觸電。
�、叟_風(fēng)過后：當氣象臺解除臺風(fēng)警報或解除臺風(fēng)預(yù)警時，表示臺風(fēng)的影響基本解除。臺風(fēng)過后，應(yīng)繼續(xù)加強安全防范和衛(wèi)生防疫。我們要注意的有：
1、不要立即返回。應(yīng)確認危險區(qū)域已經(jīng)安全，或政府已經(jīng)宣布安全后，才可以返回。
2、回家注意檢查。遭遇臺風(fēng)侵襲后，家里可能已產(chǎn)生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認煤氣是否安全前，不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。
3、出行注意安全。臺風(fēng)經(jīng)過后，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。
五、認識到水電資源的珍貴，學(xué)會節(jié)約水電。
彩虹過后，我市大片地區(qū)出現(xiàn)停水停電現(xiàn)象，還持續(xù)了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多么的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學(xué)會節(jié)約水電。
1、水龍頭要擰緊
2、洗菜洗米的水可以沖廁所
3、出外要關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇
4、盡量拔掉不必要的插
5、出遠門要斷電源
六、總結(jié)
臺風(fēng)很可怕，是世界上最嚴重的自然災(zāi)害之一，但是只要我們能從心理上重視它，認真了解它，運用科學(xué)技術(shù)研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。
�。ㄒ唬┖樗┌l(fā)時如何自救？
1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
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雷電是云中的電荷積聚到一定程度時的放電過程，具有很大的破壞性和傷害性。當遇到雷電時，要注意以下幾點：
1、雷雨天，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。
2、打雷下雨，正在野外，要摘下金屬架眼鏡、手表、皮帶；若是騎車旅游，要盡快離開自行車；不用有金屬立柱的雨傘；在郊區(qū)或露天操作，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。
3、雷閃緊密時，不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。
4、在市區(qū)內(nèi)躲避雷陣雨，需遠離金屬物體、鐵欄桿、高大廣告牌等，不要站在屋檐下或擠在商場門口躲雨，最好進入室內(nèi)靜候“雨過天晴”。
5、雷雨天里，避開水域，不要去江河湖邊游泳、劃船、垂釣等。
6、電閃雷鳴時，即使在安裝了避雷針的室內(nèi)，也應(yīng)拔掉電視、電冰箱等家用電器的電源插頭，防止感應(yīng)電場造成不必要的損失；房間中央或內(nèi)墻處較為安全，切忌停留在電燈正下面，不要倚靠柱子、立于外墻壁或門窗邊，請離開照明線、電話線、電視線等室內(nèi)線路。
7、雷雨天，最好不要開車。車內(nèi)空間是較安全的避雷場所，車體卻易遭雷擊損壞。
8、雷雨天，最好不要打手機。雖然手機發(fā)射或接收的無線電波會否招引雷電，目前尚無科學(xué)定論；但是，在野外，手機作為金屬物件，確實容易成為雷擊目標。
�。ㄈ┑卣鸢l(fā)生時怎樣保護自己？
1、地震避險與自救
避震要點
地震時是跑還是躲？我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方或室外開闊、安全的地方。整個人蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；抓住桌腿等牢固的物體；保護頭頸、眼睛、掩住口鼻；避開人流，不要亂擠亂擁；空氣中有易燃易爆氣體時，不要隨便點火。
地震前如何預(yù)防
�。�1）準備足夠的食品和飲料，特別要在床頭、課桌、辦公桌及其他常待的學(xué)習(xí)生活場所常備飲用水和必要的食物。
�。�2）檢查并及時消除家里不利防震的隱患，加固住房：看一看自家住房有沒有不利抗震的地方？住房的建造質(zhì)量好不好？是否已年久失修？不宜加固的危房要及時撤離。
�。�3）合理放置家具、物品：把墻上的懸掛物取下來或固定住，防止掉下來傷人；把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方；清理雜物，讓門口、樓道暢通；對陽臺護墻進行清理，將花盆雜物拿下來；固定高大家具，防止傾倒砸人；家具物品擺放要做到“重在下、輕在上”；把牢固的家具清空，以備震時藏身；加固睡床。
（4）準備好必要的防震物品；練習(xí)“一分鐘緊急避險”；進行緊急撤離與疏散練習(xí)。
震時應(yīng)急主要措施
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。
�。�1）遇震時一定要鎮(zhèn)靜，選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下（旁），或易于形成三角空間的地方和開間小、有支撐的`地方，如跨度小的廚房、廁所、墻角或桌子、床等家具下進行躲避。
�。�2）如果住的是平房，應(yīng)該迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓！不要站在窗邊和陽臺上。絕對不可以使用打火機或蠟燭，因為空氣中可能含有易燃易爆氣體。
�。�3）避開高大建筑物，如樓房、特別是有玻璃幕墻的高層建筑、立交橋、高煙囪、高門臉、女兒墻及橋梁、隧道、峭壁陡坡或海邊等；避開危險物，如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等，更不要在狹窄的巷道和樓梯上停留。
�。�4）遇到山崩、滑坡，要橫著與滾石前進方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑；也可躲在結(jié)實的障礙物下，或蹲在地溝、坎下；特別要保護好頭部。
�。�5）處于泥石流區(qū)域時，應(yīng)迅速向泥石流溝兩側(cè)跑離，切記不能順溝向上或向下跑動。要避開山腳、陡峭的山坡、山崖等。
�。�6）實施平時設(shè)想好的各種避震方式方法，帶上必要的救護藥品及避震器物。
�。�7）強震后盡可能迅速逃離建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場地，以防出現(xiàn)強余震。來不及逃出時，盡量躲在室內(nèi)墻角或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間部位及器物之下。
（8）迅速切斷電源和煤氣管道，迅速遠離易燃易爆及有毒氣體源。
震時如何正確避震
�。�1）學(xué)校人員如何避震
地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。學(xué)校平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生講述地震和防震抗震知識。震前，要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。震時在比較堅固、安全的房間里，可以躲避在課桌下、講臺旁；教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學(xué)生亂跑或跳樓；待地震過后，應(yīng)當按學(xué)校準備的疏散路線，在老師的指揮下，有組織地迅速撤離。如果是在操場或室外，則可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
�。�2）在行駛車輛中的人如何避震
司機應(yīng)盡快減速，逐步剎閘，乘客（特別在火車上）應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或坐席等，以免摔倒或碰傷；并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人，要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護住面部，身體傾向通道，兩手護住頭部；背朝行車方向的人，要兩手護住后腦部，并抬膝護腹，緊縮身體，作好防御姿勢。
自然災(zāi)害主題班會教案 7
一、班會目的
加強學(xué)生安全教育，向?qū)W生宣傳避險逃生的知識，提高學(xué)生緊急避險能力。
二、班會準備
1、班會課前收集有關(guān)汶川地震，云南泥石流，日本地震等圖片資料
2、制作ppt課件
三、班會程序
1、導(dǎo)入班會主題。
2、用ppt課件展示收集的圖片資料，了解地震的危害。
3、介紹地震逃生知識并叫學(xué)生演示逃生方法
地震應(yīng)急的求生方法。
�。�1）、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的.地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
（2）、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
�。�3）、如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出�？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
�。�4）、如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。
�。�5）、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。
�。�6）、如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
�。�7）、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
4、尋找自己生活周圍的安全隱患，并討論如何排除隱患
四、班會總結(jié)。
自然災(zāi)害主題班會教案 8
【活動主題】
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會我們就來認識一下地震，也期望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動目的】
1、經(jīng)過這次班會，讓學(xué)生明白地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學(xué)生自我保護的意識，提高自我保護能力，有利于學(xué)生的健康成長。
【活動準備】
視頻播放，ppt課件
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動主題：讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生，我們是否明白注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性惡魔總是來找無知的人。今日，經(jīng)過班會我們將更多的`了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少：讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。
三、地震防護知多少：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對
�。úシ诺卣鹛由逃唐�
2、補充：強震過后如何自救。
A、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部，堅持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸。
C、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。
D、先救易，后救難；先救近，后救遠。
四、地震無情人有情：獻出自我的一份愛心。
1、討論：當?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應(yīng)當怎樣辦
生：
�。�1）號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
�。�2）時刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻愛心的相關(guān)圖片
【活動小結(jié)】
地震十分可怕，因為它不可預(yù)測，威力大，可是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航！
自然災(zāi)害主題班會教案 9
一、教學(xué)重點：
1、洪水、暴雨、雷擊、臺風(fēng)等災(zāi)難天氣預(yù)防教育。
2、溺水預(yù)防教育。
3、食物中毒預(yù)防教育。
4、交通安全教育。
5、用電安全教育。
二、班會環(huán)節(jié)
1、爭論：夏季安全隱患有哪些？
2、面對夏季安全隱患，我們給怎么辦？
三、洪水、暴雨、雷擊、臺風(fēng)等災(zāi)難天氣預(yù)防教育
1、夏季降雨量充足，也是洪水、暴雨、雷電、臺風(fēng)等災(zāi)難天氣的多發(fā)季節(jié)，這些災(zāi)難天氣會給同學(xué)帶來許多安全隱患。
2、依據(jù)所在地區(qū)的地理環(huán)境特點，有針對性地進行應(yīng)對災(zāi)難天氣方面的安全教育。遇暴雨、雷電、風(fēng)雪等惡劣天氣，不選擇騎車方式出行。
3、留意培育同學(xué)的觀看力量，重視學(xué)校所在地區(qū)關(guān)于災(zāi)難天氣的本土學(xué)問的挖掘和開發(fā)。
四、溺水預(yù)防教育
1、夏季天氣酷熱，游泳和水中玩耍是同學(xué)寵愛的運動和玩樂方式。同時，夏季雨水多，池塘、河流、湖泊、水庫、沙坑水位上漲，積水較深，游泳和水中玩耍的安全隱患增加，許多水域不適合同學(xué)游泳和玩耍。
2、教育同學(xué)不要到擔(dān)心全的水域去游玩。預(yù)防同學(xué)發(fā)生溺水事故。
3、教會同學(xué)游泳，提高同學(xué)的游泳技能。要實行必要措施，科學(xué)預(yù)防溺水事故發(fā)生。嫻熟把握游泳的基本技能外，還要訓(xùn)練同學(xué)在消失溺水的跡象時（如被水草纏住或腿抽筋），如何自救并進行相應(yīng)的訓(xùn)練。在開設(shè)游泳課的過程中，也要做好相應(yīng)的'防范工作，以防發(fā)生意外。
五、食物中毒預(yù)防教育
1、夏季氣候酷熱，微生物繁殖很快，食物簡單發(fā)霉變質(zhì)，特別簡單發(fā)生食物中毒事故、要適時進行食物中毒預(yù)防教育和食品衛(wèi)生教育。
2、學(xué)校加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作。對同學(xué)進行食品衛(wèi)生安全學(xué)問的宣揚教育，提高同學(xué)的食品衛(wèi)生安全意識和自我愛護力量，防止由于食用不潔食品或誤食有毒、有害物質(zhì)所導(dǎo)致的食物中毒大事的發(fā)生。
六、交通安全教育
1、夏季白天時間長，同學(xué)放學(xué)后戶外活動的時間也長，遇到交通安全隱患的機率也會增加。
2、結(jié)合同學(xué)常規(guī)的交通出行方式和實際案例對同學(xué)進行準時有效的交通安全教育。提示同學(xué)在上下學(xué)路上留意交通安全，不在公路上追趕打鬧，不斜穿公路，不在高速大路上行走，要有意避讓車輛等。
七、用電安全教育
1、夏季用到的電器品種比較多，用電負荷大，簡單發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故。
2、對同學(xué)進行用電安全教育。
3、同學(xué)宿舍的用電安全教育尤其重要，要把這種教育和同學(xué)宿舍管理工作有機地結(jié)合起來。
八、結(jié)束語：
同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意安全，學(xué)會愛護自己。安全學(xué)問時時記，留意安全到處提。
自然災(zāi)害主題班會教案 10
教學(xué)目標：
1. 了解不同類型的自然災(zāi)害及其對人類和環(huán)境的影響。
2. 探討減輕自然災(zāi)害的方法和措施。
3. 提高學(xué)生的環(huán)境保護意識和災(zāi)害防范能力。
教學(xué)準備：
1. 幻燈片或海報展示自然災(zāi)害的圖片和信息。
2. 視頻剪輯或真實的災(zāi)害案例。
3. 學(xué)生參與討論的問題或活動。
教學(xué)步驟：
第一課時
1. 導(dǎo)入（5分鐘）：
通過展示自然災(zāi)害的圖片或海報，向?qū)W生介紹自然災(zāi)害的概念，例如地震、颶風(fēng)、洪水等，并問學(xué)生是否有經(jīng)歷過自然災(zāi)害。引發(fā)學(xué)生對本課話題的興趣和思考。
2. 觀看視頻（10分鐘）：
播放災(zāi)害發(fā)生時的視頻剪輯或真實的災(zāi)害案例，讓學(xué)生了解自然災(zāi)害的危害和對人類生活和環(huán)境的影響。
3. 分組討論（20分鐘）：
將學(xué)生分成小組，每個小組選擇一種常見的自然災(zāi)害進行討論。討論內(nèi)容包括該災(zāi)害的形成原因、對人類和環(huán)境的影響以及如何可能減輕其影響等。每個小組派出一名代表向全班匯報他們的討論結(jié)果。
4. 小結(jié)（5分鐘）：
總結(jié)各組的討論結(jié)果，強調(diào)減輕自然災(zāi)害的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何提高自己的環(huán)境保護意識和災(zāi)害防范能力。
第二課時
1. 復(fù)習(xí)（5分鐘）：
復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容，詢問學(xué)生是否有新的想法或觀點。
2. 信息查閱（15分鐘）：
引導(dǎo)學(xué)生使用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源查閱有關(guān)減輕自然災(zāi)害的方法和措施，找到一些實際例子或案例，并分享給全班。
3. 討論（20分鐘）：
以討論的'形式，根據(jù)學(xué)生查閱到的信息，探討如何減輕自然災(zāi)害的方法和措施�？梢蕴岢鲆恍﹩栴}引導(dǎo)學(xué)生的思考，例如：
有哪些減輕自然災(zāi)害的方法和措施？
我們應(yīng)該如何提高自己的環(huán)境保護意識和災(zāi)害防范能力？
在現(xiàn)實中，有哪些組織或機構(gòu)負責(zé)減輕自然災(zāi)害？
4. 總結(jié)（5分鐘）：
總結(jié)學(xué)生的討論結(jié)果，并強調(diào)減輕自然災(zāi)害需要社會的共同努力，每個人都有責(zé)任和義務(wù)為災(zāi)害防治做出貢獻。
教學(xué)延伸：
1. 學(xué)生可以選擇一種自然災(zāi)害，進一步深入研究其減輕方法和措施，并進行展示或?qū)懽鳌?/p>
2. 組織學(xué)生參觀當?shù)氐姆罏?zāi)設(shè)施或機構(gòu)，了解實際的災(zāi)害防治工作。
3. 鼓勵學(xué)生關(guān)注當前的自然災(zāi)害新聞，并進行討論和分析。
評估方式：
學(xué)生的討論參與度和表現(xiàn)，以及他們對減輕自然災(zāi)害方法和措施的理解和應(yīng)用能力。還可以布置作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于減輕自然災(zāi)害的思考和建議的文章。
自然災(zāi)害主題班會教案 11
活動目標：
1、學(xué)習(xí)在火災(zāi)、地震、打雷等危險情況下的自救常識，掌握正確的自救方法。
2、能沉著、冷靜地面對危險情境，積極想辦法解決問題。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
活動準備
1、錄音機、磁帶，手帕
2、用椅子搭成的家。
活動過程：
一、教師創(chuàng)設(shè)情境“危險的旅行”，引導(dǎo)幼兒了解著火時自救的簡單方法。
1、教師和幼兒一起坐上火車去旅行，晚上住進了賓館，突然，發(fā)生了火災(zāi)。
2、引發(fā)幼兒積極想出合理的自救方法。
3、教師引導(dǎo)幼兒對答案進行分析，做出正確的判斷，然后在消防車的聲音背景下師生共同表演自救過程，如：用水弄濕手帕捂住口鼻，緊貼地面逃離火場。拿著鮮艷的'布站在窗口呼救等。
二、教師創(chuàng)設(shè)正在睡覺時發(fā)生地震的情景，引導(dǎo)幼兒感知地震的自救方法。
1、教師用講述故事的口吻：我們換了一家賓館，大家安靜的睡下來，突然又發(fā)生了地震。
2、鼓勵幼兒想出合理的逃生方法。
三、教師和幼兒共同閱讀幼兒用書遇到險情怎么辦發(fā)生火災(zāi)時怎么辦?地震來了怎么辦?安全用電記心間和雷電天氣時應(yīng)該注意什么?引導(dǎo)幼兒對各種答案進行分析和判斷，然后進行模擬練習(xí)。
四、教師為幼兒播放“打雷”的錄音，引導(dǎo)幼兒想一想避免雷擊的方法。
五、教育幼兒不論遇到什么危險都不要害怕，要鎮(zhèn)靜，積極動腦筋尋求救助。幫助孩子掌握遇到緊急情況時的一些應(yīng)對方法，提高自我保護意識。
自然災(zāi)害主題班會教案 12
教學(xué)目標：
1. 了解和認識自然災(zāi)害的概念和種類；
2. 掌握一些減輕自然災(zāi)害的方法和措施；
3. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和安全意識。
教學(xué)內(nèi)容：
1. 自然災(zāi)害的概念和種類；
2. 減輕自然災(zāi)害的方法和措施；
3. 安全意識和環(huán)境保護。
教學(xué)步驟：
Step 1: 導(dǎo)入（5分鐘）
通過展示一些自然災(zāi)害的圖片或視頻，引發(fā)學(xué)生對自然災(zāi)害的興趣和思考。引導(dǎo)學(xué)生討論自然災(zāi)害的.種類和對人們的影響。
Step 2: 知識講解（15分鐘）
教師講解自然災(zāi)害的概念和種類，如水災(zāi)、地震、火災(zāi)等。并介紹每種災(zāi)害的特點和對人們生活的威脅。
Step 3: 方法和措施（15分鐘）
教師講解減輕自然災(zāi)害的方法和措施，如加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強預(yù)警系統(tǒng)、提高居民自救能力等。學(xué)生可以參與討論，并提出自己的看法和意見。
Step 4: 安全意識和環(huán)境保護（15分鐘）
教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何增強自我保護意識和環(huán)境保護意識，如遇到地震時要躲避可砸碎的物體、及時報警等。教師還可以介紹一些環(huán)境保護的方法，如垃圾分類、節(jié)約用水等。
Step 5: 總結(jié)（10分鐘）
教師與學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，強調(diào)重要知識點和方法措施，并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)的知識。
教學(xué)延伸：
1. 學(xué)生可以通過自主查閱資料，了解全球各地常見的自然災(zāi)害，并進行分享。
2. 學(xué)生可以制作海報或宣傳冊，宣傳自然災(zāi)害的防范和減輕方法，提高周圍人們的安全意識。
3. 對于存在自然災(zāi)害風(fēng)險的地區(qū)，可以組織學(xué)生進行實地考察，了解災(zāi)害預(yù)防和救災(zāi)工作。
教學(xué)反思：
本教案主要通過講解和討論的方式，使學(xué)生了解自然災(zāi)害的概念和種類，并掌握一些減輕自然災(zāi)害的方法和措施。通過培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和安全意識，提高他們的自我保護能力。在教學(xué)過程中，可以多給學(xué)生參與和發(fā)言的機會，讓他們積極思考和討論，從而提高學(xué)習(xí)效果。
自然災(zāi)害主題班會教案 13
主題：
減輕自然災(zāi)害日
課時：
1學(xué)時
目標：
1. 了解自然災(zāi)害對人類和環(huán)境的影響。
2. 探討減輕自然災(zāi)害的方法和措施。
3. 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害的意識和能力。
教學(xué)準備：
1. PPT或教學(xué)素材。
2. 多媒體設(shè)備。
3. 學(xué)生手冊或紙張。
4. 活動道具：例如照片、地圖等。
教學(xué)過程：
引入（5分鐘）：
1. 與學(xué)生分享一幅自然災(zāi)害的圖片。
2. 引發(fā)學(xué)生對自然災(zāi)害的認知和討論：你見過哪些自然災(zāi)害？它們對人類和環(huán)境有什么影響？
展示（10分鐘）：
1. 使用PPT或展示物品展示一些不同類型的.自然災(zāi)害（例如地震、洪水、颶風(fēng)等）。
2. 介紹每種自然災(zāi)害的特點、發(fā)生原因和對生命和環(huán)境的影響。
探索（15分鐘）：
1. 將學(xué)生分成小組，讓每個小組選擇一個自然災(zāi)害進行深入討論。
2. 學(xué)生小組通過互動和組員的討論，找出減輕該自然災(zāi)害的方法和措施。
3. 每個小組展示他們的發(fā)現(xiàn)，并討論他們的有效性。
總結(jié)（10分鐘）：
1. 學(xué)生通過小組討論和展示，總結(jié)出減輕各種自然災(zāi)害的方法和措施。
2. 引導(dǎo)學(xué)生思考：我們可以在日常生活中做些什么來減輕自然災(zāi)害的發(fā)生和影響？
拓展（15分鐘）：
1. 學(xué)生以班級為單位，組成展示小組，使用多媒體設(shè)備和活動道具，展示他們策劃的減輕自然災(zāi)害的方法和措施。
2. 其他學(xué)生可提出問題或提供建議，并進行討論。
結(jié)束（5分鐘）：
1. 總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識和方法。
2. 激發(fā)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注和研究減輕自然災(zāi)害的積極性。
教學(xué)反思：
通過本節(jié)課的設(shè)計，學(xué)生能夠了解不同類型的自然災(zāi)害及其影響，探討減輕災(zāi)害的方法和措施，培養(yǎng)了他們對自然災(zāi)害的認識和應(yīng)對能力。同時，通過小組合作和展示等活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。此外，拓展活動進一步增強了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力。
改進建議：
在設(shè)計中可以更加充分地利用多媒體設(shè)備和實踐活動，使學(xué)生更好地參與進來。同時，可以增加一些實例和案例來加深學(xué)生的理解和認識。
自然災(zāi)害主題班會教案 14
教學(xué)目標：
通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步知道地震的原因，以及預(yù)防地震傷害的方法。
教學(xué)重點：
地震的成因.
教學(xué)難點：
地震時如何求生。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入 教師：
“同學(xué)們你們想了解地震的有關(guān)知識嗎？”
二、新授
1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成 的（也叫彈性回跳說） 。
2.地震既然對人類和大自然造成了這么大的傷害，那么我們應(yīng)該 如何來預(yù)測地震，從而盡量 減少地震災(zāi)害呢？
1）東漢時的張衡就已經(jīng)開始著手進行地震的預(yù)測了，現(xiàn)在的. 科 學(xué)能使我們盡快了解地震的產(chǎn)生時間， 但是生活中的一些變化和現(xiàn)象 也可以使我們提前知道地震即將發(fā)生。師生一起討論其他地震前預(yù)示現(xiàn)象。
2）了解地震的原理和地震的過程。教師講解，使學(xué)生對引起地震災(zāi)難的縱波（P 波） 、橫波（S 波）有一個基本概念�？v波（P 波） ：速度快，引起地面上下顛簸。 橫波（S 波） ：速度慢，引起地面水平（左右）方向搖晃。 體波：P 波和 S 波統(tǒng)稱體波。在地球內(nèi)部傳播。 面波：體波到達地表后激發(fā)的次生波——面波。它沿地表傳播， 速度慢，對地面的破壞作用 較大。
3 ）我們了解了地地震的相關(guān)知識，那我們遇見地震時候該如何 、 自救呢？了解逃生基本要領(lǐng)，學(xué)生和教師一起學(xué)習(xí)，相互討論包括如何 抓緊時間逃生，哪些地方相對安全等。 提問：地震來臨時我們應(yīng)該怎樣自救？ 同學(xué)們相互討論
三、鞏固逃生要領(lǐng) 地震的求生方法：
�、诺卣饡r，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有 12 秒鐘的時間，此時要保持冷靜，12 秒鐘內(nèi)要 因地、因時地作出 瞬間避險抉擇；
�、撇灰獡頂D在樓梯，過道上；
⑶撤到室外或正在室 外的人員，要選擇空曠地帶避；
�、炔灰つ科拼疤鴺�；
⑸不要在高 樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留；
�、时苷饡r，要注 意保護頭部；
⑺地震發(fā)生時，應(yīng)及時采取正確措施，緊急避險。來 不及撤離，應(yīng)就近避震。
四、全課總結(jié)
五、作業(yè)：
地震在甘肅容易發(fā)生嗎？請大家到課后去尋找答案。
自然災(zāi)害主題班會教案 15
一、活動目標
1、知道在下雪天要注重的安全常識。
2、在成人的激勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小艱難。
二、活動打算
1 、恐龍玩具一個動畫故事[小恐龍的一天]
2 、收集人們在雪天活動的圖片。
三、活動過程
(一)談話導(dǎo)入
師：小朋友們，你們知道此刻是什么季節(jié)?那，你們喜愛冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜愛冬天，尤其是喜愛下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事[小恐龍的一天]，使幼兒了解在雪天活動時，可能呈現(xiàn)的不安全事項。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降腵艱難，以及解決的方法。
(三)出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。
1、打雪仗時，往同伴的頭上臉上扔。
2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子手套，外出玩耍。
小結(jié)：下雪天，可以堆雪人打雪仗，但是也要注重安全。下雪天出去玩，要注重穿上防寒保暖的衣服，戴上手套帽子圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生兇險。打雪仗時，不要往別人的臉上頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。
(四)教師示范講解凍傷摔傷后怎么辦。
1、冬天，手凍傷了怎么辦?
在嚴寒的冬季外出活動，經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢?
(1)回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)假如在野外，應(yīng)當設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒，怎么辦?
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣簡單會把手腕扭傷。假如摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標志，在的樓梯口簡單滑倒摔傷的地方張貼。
(五)學(xué)習(xí)兒歌：[雪天安全歌]
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠，路上打鬧有兇險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安!
(六)小結(jié)
今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，期望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全快快樂樂的度過整個冬天。
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