可愛的秋天教案

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的可愛的秋天教案，希望對大家有所幫助。

可愛的秋天教案1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天，果實(shí)累累，又是一個豐收的季節(jié)。秋天的樹葉，五彩繽紛，為了讓幼兒多角度地了解與感受多彩的秋天，我從秋天的樹葉為線展開，緊緊圍繞秋季的明顯特征，讓中班幼兒走進(jìn)大自然，感受身邊的秋天，和幼兒一起來體驗(yàn)秋季自然環(huán)境的變化，讓每位幼兒通過看一看，做一做的親身經(jīng)歷，觀察秋季的色彩美。再者就是這一學(xué)期我們中班接觸了拓印畫，為了鞏固幼兒的'經(jīng)驗(yàn)知識，因此我就設(shè)計(jì)了這一活動，讓幼兒進(jìn)一步了解秋季的變化以及各種樹葉的色彩美，進(jìn)一步提高幼兒的動手能力。

　　活動目標(biāo):

　　1.能選用各種材料自由地表現(xiàn)秋天的色彩美。

　　2.體驗(yàn)用多種方式進(jìn)行繪畫帶來的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.一張秋天的背景圖（半成品）。

　　2.關(guān)于秋天景物的ppt。

　　3.各色水彩顏料、皺紋紙、黃色手工紙、棉簽、固體膠、油畫棒等工具和材料。

　　活動過程：

　　1．談?wù)勄锾斓奶卣鳌?/p>

　　⑴師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道的？

　　⑵師：我這里也有一些秋天的圖片，請你們來看看，幼兒欣賞ppt，并說一說秋天景物顏色的變化。

　　小結(jié)：秋天真美呀！它有很多顏色，黃色、紫色、紅色。

　　2．出示背景圖，激發(fā)創(chuàng)作的愿望。

　　⑴師：老師這里還有一張秋天的圖片（教師完成一部分），你看到了什么？你們知道我是用什么方法做出來的嗎？

　　請幼兒說一說圖中的景物及制作方式。

　　⑵教師重點(diǎn)介紹拓印的方法。

　　3．幼兒自選活動區(qū)，進(jìn)行創(chuàng)作活動。

　　師：這幅圖片還沒有完成，請小朋友把你們心中可愛的秋天表現(xiàn)出來，共同完成這幅圖，好嗎？

　　⑴介紹各種活動區(qū)。

　　①棉簽畫區(qū)（菊花）：各色顏料、棉簽、紙。

　　②印染區(qū)（楓葉）：毛筆、報(bào)紙、楓葉、印有楓樹輪廓的繪畫紙、紅色水粉顏料。

　　③折紙區(qū)（銀杏葉）：黃色手工紙，固體膠。

　　④繪畫區(qū)（各種樹葉）：油畫棒，紙。

　　⑵幼兒根據(jù)意愿選擇活動區(qū)，教師巡回指導(dǎo)。

　　⑶將幼兒的作品展示在背景圖中，形成一幅秋天的風(fēng)景圖，引導(dǎo)幼兒感受秋天的色彩美。

　　4．教師小結(jié)。

　　秋天是個多彩的季節(jié)，幼兒園里的秋天也是五彩繽紛的，不信，我們一起去瞧瞧吧！隨音樂出場。

可愛的秋天教案2

　　活動名稱：可愛的秋天

　　活動思路：我們現(xiàn)在正好是秋天這個季節(jié)，對于托班的寶寶而言，他們在生活中或多或少的了解到一些有關(guān)季節(jié)的知識，如夏天要開空調(diào)，電風(fēng)扇，冬天要穿很多很多的衣服，春天小樹苗都發(fā)芽了~~~他們通過成人的話語知道和認(rèn)識了一些基本的季節(jié)常識，但如何將寶寶們零星的知識匯總和提升，這需要老師利用集體活動這一形式來完成，于是我設(shè)計(jì)此活動，想借助游戲式的活動，幫助寶寶將零星的知識進(jìn)行匯總與提升，認(rèn)識秋天，秋天的特征如樹葉變黃，樹葉會掉等等。

　　活動目標(biāo)：1、認(rèn)識秋天，分辨黃樹葉，綠樹葉

　　2、在老師的餓幫助下，愿意模仿樹葉飛舞的

　　活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好黃色，綠色的樹葉，并在藏在小朋友的坐墊下，

　　秋天的音樂

　　活動過程：1、導(dǎo)入：利用“變魔術(shù)”把小朋友引到“秋天”里面來

　　師：

　　Ⅰ小朋友們，今天呀，老師要變個魔術(shù)給你們看，小朋友看好咯，看看老師邊出什么好寶貝了。

　　Ⅱ變變變！哈哈，你們說老師變出了什么好東西呀？

　　Ⅲ哦，原來是樹葉呀，那小朋友你們想不想也來變變魔術(shù)呀？老師已經(jīng)把小樹葉變到你們身邊去了，你們趕緊找找，把樹葉變出來給老師看看。

　　Ⅳ哇！小朋友們真棒，都會變魔術(shù)了，把小樹葉變出來了呢，可是，老師發(fā)現(xiàn)了一個問題呢，怎么有的小朋友樹葉是綠色的，有的小朋友樹葉是黃色的呀？

　　Ⅴ原來呀，是秋天來了，秋姑娘給有些小樹葉們穿了黃色的'新衣服，很漂亮的。

　　Ⅶ我們最近教了一首很好聽的歌曲叫做《秋天》，現(xiàn)在呀，我們一起來唱一唱，好么？小朋友用很好聽很好聽的聲音，和老師一起唱好么！

　　2、過程：復(fù)習(xí)歌曲《秋天》，學(xué)習(xí)小樹葉飛舞的舞蹈動作

　　Ⅰ全班和老師一起唱2遍

　　Ⅱ師：呀，小朋友們唱的真好聽，那么你們知道小樹葉是怎么飛呀飛的么？有誰能做給大家看看

　　Ⅲ對了，小朋友很聰明的，小樹葉是這樣飛的（教師做示范動作），那“嗚~~”一陣風(fēng)吹過了，小樹葉又是怎么飛的呀？

　　Ⅳ哦，對了，小朋友很棒了，我們一邊飛一邊隨著風(fēng)轉(zhuǎn)圈圈是么

　　Ⅴ那現(xiàn)在我想請小朋友上來一邊唱歌一邊表演小樹葉飛。誰愿意上來？

　　Ⅵ我們上來的小朋友表演的真棒，那現(xiàn)在我們大家一起來和小樹葉飛好么？

　　3、結(jié)束：讓小朋友和老師一起以游戲的方式互動起來，在游戲中結(jié)束課程。

　　請小朋友們坐好后，開始游戲。

　　Ⅰ師：“小朋友，我們現(xiàn)在一起來玩?zhèn)�游戲好不好呀?

　　噓~~~

　　我是黃樹葉媽媽,那綠樹葉媽媽在哪里呀?我們一起把她叫出來吧。

　　綠樹葉媽媽，綠樹葉媽媽，你快來呀。你在哪里呀？

　　（綠樹葉媽媽上）

　　我是黃樹葉媽媽，呀，天黑了，我的黃樹葉寶寶在哪里呀？我們要回家了。

　　黃樹葉寶寶，你在哪里呀？讓媽媽抱抱你呀”

　　（綠樹葉媽媽；我的綠樹葉寶寶在哪里呀？我們要回家咯）

　　Ⅱ讓小朋友在找媽媽的過程中辨認(rèn)黃色，和綠色，學(xué)會認(rèn)黃綠顏色。

　　Ⅲ師：“好了，現(xiàn)在和媽媽一起回家吧。”

　　以小樹葉飛的動作帶領(lǐng)小朋友結(jié)束課程。

　　4、小結(jié)：鍛煉小朋友能根據(jù)音樂，歌曲自由發(fā)揮想象做動作或舞蹈，并能在歌曲中學(xué)習(xí)樹葉顏色，樹葉飛的動作，以及一些生活常識，如我們現(xiàn)在是秋天，秋天的樹葉會變黃色等等。

可愛的秋天教案3

　　主題說明

　　十月是金色的，也是豐收的季節(jié)，從夏季到秋季自然界會發(fā)生許多變化，草兒變黃了，樹葉落了，樹上結(jié)果子了，天氣涼了。這所有的一些都是孩子們感興趣的，孩子們會問：“為什么草兒會變黃呢？”“為什么樹葉會落下來呢？”等等等等許多問題。我們設(shè)計(jì)這個主題就是為了讓孩子們發(fā)現(xiàn)自然界中的一切變化，感受秋天的美。在本主題中，孩子們會通過一些參觀活動、簡單的勞動了解植物的變化及昆蟲的特征；并學(xué)習(xí)用較連貫的語言來表達(dá)自己對秋天大自然的感受。我們還會讓孩子們自己動手，進(jìn)行一些樹葉拼畫、插花等活動，提高孩子對美的鑒賞能力。相信小朋友會對這一主題非常感興趣，我們將會與孩子們共同去探索大自然的奧秘。

　　兒童成長目標(biāo)

　　智慧成長：

　　1、知道秋天樹葉花草都枯黃了，認(rèn)識一些秋天的花草。

　　2、知道秋天是瓜果、蔬菜豐收、成熟的季節(jié)，參與收獲活動

　　審美成長：

　　1、通過剪剪、貼貼、插插提高幼兒對美的鑒賞能力，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)美。

　　2、欣賞、表現(xiàn)秋季服裝的美，具有初步的審美情趣。

　　創(chuàng)造性成長：在樹葉拼圖、插花等活動中能創(chuàng)造性的運(yùn)用想象作畫。

　　情感成長：能用較連貫的語言表達(dá)自己對秋天大自然的感受。樂意在集體面前大膽地表述。

　　機(jī)體成長：

　　1、學(xué)習(xí)穿脫、疊放服裝的技能，能在老師的提示下，在運(yùn)動前后、午睡前后及時增脫衣服。2、參與勞動，體驗(yàn)勞動的樂趣

　　社會成長：

　　1、喜歡周圍的自然環(huán)境，對秋天常見植物的變化及昆蟲感興趣。

　　2、感知秋天天氣逐漸涼爽，認(rèn)識各種秋季服裝，感受秋季服裝的豐富性。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　物質(zhì)環(huán)境：

　　1．開辟“生成角”，整理并展示幼兒提出的有價值的問題。

　　2．美工區(qū)：布置一個秋天的專欄，利用秋天的花瓣拼圖、樹葉拼圖；也可以用秋天的照片；用各種野花野草插花等。

　　3．科學(xué)區(qū)：可以樣一些昆蟲、做一些花、草、果實(shí)的標(biāo)本。

　　4．將幼兒設(shè)計(jì)、描畫、折疊出的服裝展示在墻面上，組成一次時裝展。

　　5．表演區(qū)：提供各種布、紙、繩子、夾子等材料供幼兒進(jìn)行時裝表演。

　　精神環(huán)境：

　　在集體生活中，為幼兒營造一個師生融洽和同伴友愛的氛圍。

　　活動安排

　　第八周：

　　集體活動：秋天，草了變黃了（語言、科學(xué)）五彩的'樹葉（語言、科學(xué)、藝術(shù)）奇妙的拼圖（語言、藝術(shù)）小樹葉（社會、藝術(shù)）許多樹葉（語言、科學(xué)、藝術(shù)）落葉（語言、科學(xué)、藝術(shù)）

　　小組活動：追樹葉、樹葉、花兒找家

　　游戲生活活動：在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化。自己動手，開展樹葉拼畫、插花活動。體育游戲：踩尾巴、小蜈蚣、益智游戲：猜謎語音樂游戲：《小兔乖乖》

　　保持幼兒2小時戶外活動時間

　　第九周：

　　集體活動：

　　小小鳥撿花瓣（語言、藝術(shù)）撿桂花、香香的桂花（語言、藝術(shù)、科學(xué)、健康）小小魚的桂花發(fā)夾（語言、藝術(shù)）這些花草象什么（語言、科學(xué)

　　小組活動：插花藝術(shù)（語言、藝術(shù)、科學(xué)）

　　游戲生活活動：

　　體育游戲：賽龍舟、追樹葉、益智游戲：兒歌《哥哥捉蟈蟈》插花藝術(shù)、音樂游戲：《小兔乖乖》

　　1．組織幼兒秋游，感受秋天的變化，對秋天常見植物的變化以及昆蟲感興趣，并學(xué)做標(biāo)本。

　　2．繼續(xù)豐富自然角、提醒幼兒及時澆水、曬太陽。

　　第十周：

　　集體活動：瓜瓜會（語言、科學(xué)）參觀水果店、買水果（健康、語言、社會、科學(xué)、高高的蘋果樹（社會、藝術(shù)）奇妙的水果樹（社會、科學(xué)、藝術(shù)）種瓜（語言、科學(xué)、藝術(shù)）小組活動：摘果子、運(yùn)瓜

　　游戲生活活動：游戲：運(yùn)瓜等、繞口令：七個阿姨來摘果、體育游戲：小老鼠關(guān)門、音樂游戲：《小兔乖乖》參觀水果店，讓孩子參與買賣活動。

　　第十一周：

　　集體活動：夏天和秋天的衣服（語言、科學(xué)）漂亮的毛衣、畫毛衣（科學(xué)、藝術(shù)）折衣服（藝術(shù)）漂亮的花布（藝術(shù)）我喜歡的秋裝（語言、藝術(shù)）

　　小組活動：游戲：穿衣比賽

　　游戲生活活動：游戲：穿衣比賽散步：秋天音樂游戲：《拉個圓圈》體育游戲：小烏龜頂球

　　1、平行班進(jìn)行秋天采擷活動，讓幼兒認(rèn)識幾種農(nóng)作物，體驗(yàn)勞動的樂趣。

　　2、開展秋季時裝展活動。

　　3、教師在日常生活中知道幼兒正確穿、脫折疊衣服；每次運(yùn)動前后引導(dǎo)幼兒及時穿脫衣服，逐步培養(yǎng)自覺地根據(jù)自身的冷熱增減衣服的習(xí)慣。

　　家園配合

　　1．與家長溝通開展本次主題的目的和意義，以及需要家長配合的集體事項(xiàng)。

　　（1）建議家長帶幼兒去野外活動，引導(dǎo)孩子仔細(xì)地觀察花草樹木的變化，捕捉一些秋蟲、拍一拍秋天的風(fēng)景照。

　　（2）結(jié)合主題活動要求，豐富幼兒感知經(jīng)驗(yàn)，帶幼兒到水果店觀察各種水果，讓孩子自己選擇水果參與買賣活動，培養(yǎng)孩子與人的交往能力。

　　（3）教給幼兒正確地穿脫折疊衣褲的方法，并為幼兒提供孩子獨(dú)立穿脫折疊衣褲的機(jī)會。

　　（4）交往合作能力的培養(yǎng)非常重要，教師要多向家長宣傳，引導(dǎo)家長糾正不正確的家教觀。鼓勵家長多讓幼兒到好朋友家玩，學(xué)習(xí)相互關(guān)心謙讓。

　　2．及時更換“家園聯(lián)系”墻報(bào)內(nèi)容，讓家長了解幼兒園各項(xiàng)工作。

可愛的秋天教案4

　　智慧成長：

　　１、知道秋天樹葉花草都枯黃了，認(rèn)識一些秋天的花草。

　　２、知道秋天是瓜果、蔬菜豐收、成熟的季節(jié)，參與收獲教學(xué)

　　審美成長：

　　１、通過剪剪、貼貼、插插提高幼兒對美的鑒賞能力，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)美。

　　２、欣賞、表現(xiàn)秋季服裝的美，具有初步的審美情趣。

　　教學(xué)安排：

　　第八周：

　　集體教學(xué)：秋天，草了變黃了（語言、科學(xué)）五彩的'樹葉（語言、科學(xué)、藝術(shù)）奇妙的拼圖（語言、藝術(shù)）小樹葉（社會、藝術(shù)）許多樹葉（語言、科學(xué)、藝術(shù)）落葉（語言、科學(xué)、藝術(shù)）

　　第九周：

　　集體教學(xué)：

　　小小鳥撿花瓣（語言、藝術(shù)）撿桂花、香香的桂花（語言、藝術(shù)、科學(xué)、健康）小小魚的桂花發(fā)夾（語言、藝術(shù)）這些花草象什么（語言、科學(xué)）

　　第十周：

　　集體教學(xué)：瓜瓜會（語言、科學(xué)）參觀水果店、買水果（健康、語言、社會、科學(xué)、高高的蘋果樹（社會、藝術(shù)）奇妙的水果樹（社會、科學(xué)、藝術(shù)）種瓜（語言、科學(xué)、藝術(shù)）

　　第十一周：

　　集體教學(xué)：夏天和秋天的衣服（語言、科學(xué)）漂亮的毛衣、畫毛衣（科學(xué)、藝術(shù)）折衣服（藝術(shù)）漂亮的花布（藝術(shù)）我喜歡的秋裝（語言、藝術(shù)）

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