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幼兒園安全教育教案

時間:2022-11-05 14:50:50 教案 我要投稿

2022幼兒園安全教育教案大全

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的2022幼兒園安全教育教案大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022幼兒園安全教育教案大全

2022幼兒園安全教育教案大全1

  活動意圖

  戶外活動是幼兒在園一日活動的重要內容,幼兒幼兒缺乏規則意識,在活動中很難對自己的行為有效地控制,自我保護和保護同伴的意識和能力比較弱,經常會出現絆倒、碰撞等現象,從而造成意外事件的發生。設計本活動,旨在教育幼兒知道在戶外活動時要關愛他人,遵守活動規則并掌握基本的自我保護的'方法。

  活動目標

  掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。

  知道在戶外活動時要關愛他人,遵守活動規則。

  活動準備

  1、平衡木、沙包、墊子。

  2、教學資源《小猴學本領》圖片。

  活動目標

  1、引導幼兒傾聽故事并理解故事內容。

  播放教學資源《小猴子學本領》的圖片,教師講述故事。

  組織幼兒說一說:小猴子為什么要學本領?小猴子學到了那些本領?這些本領隊小猴子有哪些幫助?

  2、引導幼兒學習扶、撐、躲等自我保護方法。

  (1)組織幼兒學習扶、撐、躲等動作。

  提問:我們在活動時會發生什么危險?有哪些本領會幫助到我們?今天我們來學習三種保護自己的本領。

  教師重點示范:幼兒在站不穩時,可以用手扶墻或扶扶手,以保持身體平衡。在做撐得動作時,要手指向前,胳膊稍彎曲,兩臂用力,雙手掌著地,保護頭部。在學習躲時,教師采用扔沙包讓幼兒練習躲閃,并掌握要領。

  (2)引導幼兒討論:小朋友在什么情況會用到這些本領?

  小結:小朋友在一起玩時,特別是上樓梯或滑梯時,一定要用手扶著扶手;如果站不穩或快要摔倒時,要快速的用兩手撐住身體,保護頭部不碰到地面。

  3、練習扶、撐、躲等自我保護的方法。

  (1)獨木橋上走一走。

  將平衡木放在李強比較近的地方,組織幼兒一個跟著一個走,提醒幼兒注意保持身體平衡。

  (2)看看你會怎樣做。

  幼兒圍在墊子周圍,教師讓幼兒向墊子傾斜,快要摔倒時雙手快速撐到墊子上,撐住身體。

  (3)看誰反應快。

  幼兒圍成一個大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圈中心的幼兒投擲看誰可以快速的躲開投來的沙包。

  活動延伸

  教師與幼兒共同閱讀幼兒用書《小猴子學本領》,讓幼兒說一說,自己學到了那些本領。

2022幼兒園安全教育教案大全2

  活動目標

  1、知道在陽臺上不能探出身體和亂仍物品。

  2、通過實驗和討論,了解陽臺墜物的危險性,知道如何保護自己。

  3、產生自我保護意識,初步形成良好的社會公德意識。

  4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準備

  紙質飛機人手一個。

  雞蛋、空紙箱、塑料、玻璃花盆若干。

  活動過程

  一)游戲導入。

  教師(出示紙飛機):這是什么?把它從陽臺上丟下去會怎樣?

  幼兒觀察紙飛機從空中緩緩落下的情景。

  二)實驗,知道在陽臺探出身體是危險的。

  教師(雞蛋):這是什么?如果這個"幾點"從陽臺上掉下去,會發生什么事?

  教師將雞蛋從陽臺上丟下,讓幼兒觀察。

  教師:雞蛋從樓上掉下來發生了什么事?為什么飛機可以從空中安全的降落,而雞蛋卻不行呢。

  師幼共同小結:飛機的翅膀可以幫助減輕其身體的重量,保持平衡,減緩落下的速度,使得它們安全地降落。我們人的身體上沒有任何可以幫助減輕重量,保持平衡,減緩從高空落下速度的東西,所以我們人不能在沒有任何保護的情況下從陽臺上或高空中落下。

  二)了解高空墜物的危險。

  猜測:如果花盆從陽臺上落下會發生什么事?

  實驗:在紙箱上鋪一張白紙,將空花盆從空中扔下,紙被砸破。

  小結:花盆等重物不能丟到陽臺外面,他們很重,會砸到路人,發生危險。

  四)設置情景提問,探索陽臺上的安全。

  教師:通過剛才的實驗,我們知道飛機可以安全地從空中落下,但是人和其它東西不可以從空中落下。如果小朋友在陽臺上玩,應該注意哪些安全?什么事可以做,什么事不可以做?

  如果你不小心把陽臺的門關上了,而你被鎖在陽臺外了怎么辦?(千萬不能爬陽臺,應向屋里的大人求救。如家中無人或大人沒有聽到,可向周圍鄰居家大聲呼喊,請他們幫忙)如果陽臺上曬的衣服被風吹落下去了,怎么辦?(到樓下去撿)陽臺上還有哪些危險的事2,我們小朋友不能做?

  五)閱讀幼兒用書,知道不在陽臺上做危險和損害他人的行為。

  教師:看圖說說,圖上的小動物在陽臺上做什么?這樣做對嗎?

  教育幼兒不在陽臺上做危險的動作和危害他人的事情。

  活動反思:

  本次活動主要是讓孩子初步建立自我保護意識,了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。在活動實施的過程中,我首先帶領幼兒觀看圖片,引導孩子發現圖片中人物的做法是否正確,并談談自己的`想法和見解。孩子們都發表了各自的意見,有的孩子說"在陽臺上我們不能往下扔東西,會砸到下面的行人",還有的說:"小孩子不能爬在陽臺上晾衣服,會摔下去的"等等,通過出示圖片充分的調動了孩子自我保護的意識。在播放錄像時小朋友都能分辨出是對是錯,并能說出其中的理由!此活動對小朋友的安全教育起到了非常關鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!

2022幼兒園安全教育教案大全3

  活動目標:

  1、知道生活中有許多尖利的東西,會傷害我們的身體。

  2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。

  3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  4、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  各種尖利的物品,如:筆、剪刀、樹枝、筷子等。

  活動過程:

  一、教師講述故事《小猴哭了》

  二、教師出示帶有尖頭的筆,引導幼兒討論。

  教師:“為什么這樣的.筆碰到小猴的眼睛里,它會大哭?”(筆有一個尖尖的筆頭,戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西戳破我們的身體,導致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。)

  三、討論:你們還見過哪些東西是尖尖的?

  尖利的東西有很多,如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等,幼兒每講一件物品教師就拿一樣,放在幼兒面前。

  四、觀看表演,比較不同行為的性質。

  請幼兒觀看表演,組織幼兒討論:怎樣做才不會讓自己受傷害?

  1、小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點墨水。

  2、小猴在玩樹枝。

  3、小兔子一邊望著窗外,一邊在用剪刀剪紙。

  4、小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。

  五、教師小結。

  教師:首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;當周圍有同伴在這樣哄鬧時要提醒他們,并躲開他們。

2022幼兒園安全教育教案大全4

  活動目標

  1、感知鞭炮的主要外形特征,知道放鞭炮是中華民族文化風俗。

  2、進一步提高安全意識,增強自我保護能力。

  活動準備

  1、收集有關鞭炮的圖片。

  2、放鞭炮視頻一段

  3、電視機、電腦。

  教師的指導與注意點

  一、認識鞭炮,知道鞭炮的特征。

  1、出示圖片,提問:

  小朋友,你們看這是什么呀?

  你知道什么時候要放鞭炮嗎?

  2、小結,幫助幼兒了解鞭炮的特征。

  師:鞭炮紅紅的,細細長長串起來的。一般過節或者是有喜事的時候都會放鞭炮。

  3、教師講述鞭炮的故事。

  師:相傳在古代的時候,一些妖怪每逢過年就跑到人們村子里來干壞事。后來人們想出了辦法——放鞭炮,鞭炮一想起來噼里啪啦,把妖怪都嚇走了,他們再也不敢來做壞事了。后來人們就形成了習慣,用鞭炮除惡驅邪,表示慶賀。

  二、了解鞭炮爆炸的現象、原因及危險。

  1、鞭炮為什么會發出聲響?

  2、小結:鞭炮里面有火藥,火藥遇到明火會爆炸,火星到處四濺,同時發出巨響。

  2、放鞭炮有沒有危險?那我們應該怎么做?

  3、你們想一想,有什么辦法又能表示喜慶,又能減少危險和浪費呢?

  三、觀看鞭炮爆炸的錄像,知道放鞭炮時要注意安全。

  1、你會放鞭炮嗎?放鞭炮的.時候你會怎么做?

  2、放鞭炮是要遠離草、點線、人群,小孩子不能放鞭炮,看大人放鞭炮時要離得遠一點。

  3、我們來看看錄像里的小朋友,他們做的對不對?

  4、他們做的那里對?哪里不對?如果這樣做會有什么危險?

  效果分析

  對于中班的孩子來說,鞭炮應該并不陌生,他們可能都參與或者觀察到過放鞭炮的生活情境,對于鞭炮燃放時的巨大的聲響小朋友們也能有一定的生活經驗。所以今天活動的一開始,當看到鞭炮 圖片時他們都異口同聲地說出了我圖片上的鞭炮,對于鞭炮的特征,也能比較全面的進行描述,興趣都比較高。

  活動中,通過運用圖片和視頻的輔助,較好的講解了燃放鞭炮時所需要注意的一些安全地事項,幼兒也能結合圖片進行理解,對于一些燃放煙花不恰當而引起的人身和財產的傷害也有了初步的了解同時也明白了小朋友不能獨自放鞭炮的道理。

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