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教師多媒體室教學計劃

時間:2025-02-16 08:03:11 教學計劃 我要投稿
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教師多媒體室教學計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,不如為接下來的教學做個教學計劃吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的教師多媒體室教學計劃,希望能夠幫助到大家。

教師多媒體室教學計劃

  教師多媒體室教學計劃1

  一、制定制度,加強管理

  ①本學期管理多媒體教室以后,本人結合區(qū)教育局的規(guī)章制度及學校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

  ②做到使用先申請,使用后有記載。

  二、加強多媒體硬件設備的維護

  由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。

  三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護

  ①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

  ②為便于管理課件資源,還專門在D盤建立了課件文件夾,E盤建立了素材文件夾,F(xiàn)盤專用于存放備份文件。

  ③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的.安全。

  四、加強設備使用培訓

  由于學校老教師較多,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

  五、加強財產(chǎn)安全管理

  為保證學校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事不在學校,也要安排好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

  六、加強衛(wèi)生管理

  由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學生打掃衛(wèi)生,本學期由四、五、六年級負責多媒體教室的衛(wèi)生,具體安排為:四(1)班負責單周一、四(2)班負責雙周一、五(1)班負責每周二、五(2)班負責每周三、六(1)班負責每周五、六(2)班負責每周四,保證教室的衛(wèi)生整潔。

  七、具體計劃及措施

  1、配合教導處制訂本期的開課計劃表;

  2、協(xié)助上課老師制作課件,安裝調試課件;

  3、每周星期一下午進行一次多媒體電腦設備的大調試;

  4、每周星期一進行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責任班負責;

  5、關好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;

  6、對上課教師進行培訓;

  7、填寫好各項表格及使用記錄;

  8、期末寫好總結。

  教師多媒體室教學計劃2

  為更好地全面開展多媒體教學,利用學校有限的教育教學資源,以提高教師應用技能為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡資源,服務于教學;以課堂整合模式改革為突破,加快推進信息技術教育和學科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設備和器材。在本年度,我校多媒體教學的運用將緊緊圍繞教學中心,服務教學工作。如何具體做好多媒體教學工作,特擬定計劃如下:

  一、多媒體教學工作的重要性

  1、觀念必須轉變

  多媒體教育教學工作是現(xiàn)代教育教學實踐活動的有機組成部分,是現(xiàn)代科學技術與現(xiàn)代教育理論和教育實踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學習過程與學習資源綜合開發(fā)的角度,解決運用現(xiàn)代科學技術手段,提高教學效率和教學質量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學效率和教學質量,就要搞好多媒體教學工作。而要搞好多媒體教學工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術,這是全面掌握現(xiàn)代教育技術的基礎。

  2、為社會培養(yǎng)人才的責任

  當今,社會最主要的財富已不僅僅是物質產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應社會信息化的發(fā)展,教育應當擔負什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學等來改善學校教育質量?如何實施信息技術教育?如何建設適應高度信息化社會的新型學校?這就要求我們必須認識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎教育跨躍式發(fā)展。

  二、主要工作及實施要求

  (一)合理管理、規(guī)范行為

  1、按制定的《多媒體管理使用制度》開展工作,實行設備保管責任制。使用者即是保管者,以能確保設備的正常使用,提高廣大教師的保管責任心,特別是強化任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上,更好的保管現(xiàn)有設備,做到誰使用,誰登記,把人為損壞因素降到最低,從而保證設備的完好率。

  2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。

  (二)、充分利用現(xiàn)有的教學資源開展多媒體教學

  1、利用多媒體教學工具開展系列教學活動。

  多媒體教學室使用時,每次使用后都要認真記錄。各科、各年級可根據(jù)教學進度、教學計劃、內容開展學科的多媒體教學實驗。在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、中學生禮儀、安全教育、愛國主義教育等活動時都可以利用多媒體教學進行。

  2、利用多媒體開展雙向教學,以展示多媒體教學的使用性和普及性。

  (三)、加大培訓力度、抓好多媒體教學工作的普及

  要求全體教師們認真學習多媒體教育教學的.基本知識,加強個人計算機和多媒體的實際操作技術,要求全體教師基本掌握學校現(xiàn)有的電教設備和器材使用的方法。重視對學生信息技術素養(yǎng)的教學,利用信息技術課加強對學生的信息化普及力度。

  (四)、做好多媒體教室的日常衛(wèi)生工作,為教師培訓、教育教學和學生上機創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。

  本學期更注重對學生養(yǎng)成習慣的教育,使學生能自動維護好多媒體教室的衛(wèi)生。

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