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舞蹈校本課教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2022-11-23 08:29:31 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

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舞蹈校本課教學(xué)計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的舞蹈校本課教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈校本課教學(xué)計(jì)劃

　　為了更加合理的安排教學(xué)時(shí)間，更加有效地完成教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)我校音樂教學(xué)的實(shí)際情況，制定了本教學(xué)計(jì)劃。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　知識與技能：認(rèn)識自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的站、立、行的基本姿態(tài)。學(xué)會幾種簡單的基本舞步，及民舞組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

　　過程與方法：通過舞蹈課的學(xué)習(xí)，加深對所學(xué)知識的拓展和基本技能，舞蹈步伐音樂韻律感的掌握。情感態(tài)度價(jià)值觀：根據(jù)不同年齡階段的舞蹈學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、教學(xué)資源分析

　　1、教材分析

　　在整個(gè)教材的設(shè)置上，充分考慮到本校學(xué)生的生理特性并結(jié)合我們的心理特點(diǎn)，把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習(xí)民族民間舞蹈的組合，力求充分挖掘?qū)W生的天性，使學(xué)生的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。增進(jìn)學(xué)生的合作意識。

　　2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握民族民間舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)；基本功技巧。身體的軟開度。

　　教學(xué)難點(diǎn)：舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào)；

　　3、要注意舞蹈的舞步流動、身體配合。

　　三、學(xué)生基本情況分析

　　大多數(shù)學(xué)生沒有經(jīng)過正規(guī)舞蹈訓(xùn)練，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演，提高自信心。對于有些基礎(chǔ)的學(xué)生，舞蹈學(xué)習(xí)會增加難度。

　　四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

　　1、注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動。

　　2、適當(dāng)進(jìn)行成品舞蹈的學(xué)習(xí)。注重舞蹈課堂的實(shí)用性。

　　3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。

　　4、創(chuàng)造表演機(jī)會，多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，通過舞臺表演以增加學(xué)生的自信心和舞臺表演能力

　　五、教學(xué)評價(jià)

　　1、評價(jià)的原則

　　以激勵(lì)為主，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的全過程。

　　2、評價(jià)的方式主要以“學(xué)習(xí)過程+期末成績”的形式進(jìn)行。

　　3、評價(jià)的方案

　　（1）平時(shí)成績，滿20分。學(xué)生在課堂表現(xiàn)，出勤率有小組長進(jìn)行登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)。

　　（2）期末考試成績，滿80分。考試內(nèi)容：所學(xué)知識的掌握，成品舞蹈的表演。