【活動目標】
　　1、使用植物的根莖葉等部分拓印再進行想象添畫，合理搭配色彩。
　　2、體驗拓印帶來的成功感。
　　【活動準備】
　　1、材料準備：長方形宣紙，水粉顏料。
　　2、幼兒知識經驗準備：收集秋天的植物，例如：蓮蓬、樹葉、樹根、竹葉、果實等等。
　　3、教師自身知識準備：對拓印用水粉顏料的厚薄進行嘗試。
　　【活動過程】
　　一、觀察介紹
　　1、談論各自收集的植物（實物）
　　2、展示歸類，介紹植物的特征：大小、形狀、花紋、筋脈、不同的顏色。
　　二、植物拓印
　　1、用植物蘸顏料拓印在宣紙上。
　　——要想畫面飽滿和有張力，就要選擇面積較大的葉片或者果實。
　　——觀察不同的材料蘸上顏料在宣紙上拓印顯示的肌理效果。
　　——注意構圖要有疏有密，前后有遮擋。
　　2、晾干拓印好的宣紙。
　　3、借形想象：添畫人物或者動物。
　　——大膽地想象，從不同的角度去觀察想象。
　　——討論拓印的痕跡可以變成什么動物？想得越豐富、越有趣越好，最后組成一幅有故事情節的畫面。
　　——添畫要先添上眼睛、嘴巴等最后添加細節（身體花紋、背景等）
　　三、集體欣賞，一起分享畫面里的故事。
　　——介紹自己畫里的故事吧！（幼兒教育）