學(xué)習(xí)目標(biāo)：鍛煉控制身體活動的能力。
　　活動準(zhǔn)備：輕快的音樂。
　　活動過程
　　1.播放輕快音樂，幼兒隨意走動。
　　2.當(dāng)老師說“我們都是木頭人，一不準(zhǔn)說話、二不準(zhǔn)動，三不準(zhǔn)露出大門牙”時，幼兒便要停止動作，做出一個喜歡的造型（如模仿小動物），并保持身體靜止，看誰堅持的時間最
　　3.可以讓先動的小朋友表演節(jié)目，增加游戲的趣味性。
　　活動建議：
　　幼兒熟悉游戲規(guī)則和游戲方法后，可以由幼兒組織活動，以增強幼兒參加活動的主動性和積極性，培養(yǎng)幼兒的組織能力。
　　組織者可故意做滑稽的動作或說幽默的語言，以增強游戲的趣味性，并進一步考驗小朋友的身體控制能力。（幼兒教育）