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畢業論文開題報告

時間：2024-01-25 18:41:20 夏仙開題報告我要投稿

畢業論文開題報告（通用36篇）

　　在現在社會，報告與我們愈發關系密切，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的畢業論文開題報告，歡迎閱讀與收藏。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）

畢業論文開題報告（通用36篇）

▼目錄▼
【1】畢業論文開題報告	【4】醫學畢業論文開題報告
【2】設計畢業論文開題報告	【5】會計畢業論文開題報告
【3】教育畢業論文開題報告	【6】計算機畢業論文開題報告

畢業論文開題報告 1

　　一、選題的依據及意義：

　　目前在中小型服裝百貨零售企業一線員工管理中所存在的問題主要有：

　　零售店經營者為減少運營成本，大多數采取“借雞下蛋”的經營模式。門店對員工只是簡單管理，員工對門店忠誠度低。服裝零售企業一線員工中女性員工比例高、學歷低。對于一線員工，多數門店認為，高中或中專以上文憑即可，持有大學文憑的一線員工極少。服裝零售企業一線員工市場價值低，談判地位低，沒有其它的福利配套措施，員工沒有安全感，沒有對企業的忠誠感。以下為研究背景案例：

　　A門店營業面積約六萬平方米，全店員工2500名左右，自營人員只有200名左右（包括收銀、財務、采購、營銷策劃、樓面管理）,除收銀員外，門店各部門幾乎沒有自己的一線自營員工。門店自20xx開業后，一直以購物返券的營銷方式吸引顧客，也作為與同行業的主要競爭手段。開業兩年的營業業績表明，“借雞下蛋”的經營模式雖然降低了A門店運營成本，但A門店也因此失去了不少盈利的機會，開業至今，A門店一直處于虧損狀態。

　　B門店一直注重培養自己的一線員工。準備開店的前兩年，B門店就招聘了80名員工，全部送往日本培訓，80名員工被派往日本一家大型服裝門店的各個崗位，全方位學習日本服裝零售商場包括販賣技巧、陳列方法、商品布局、商品采購在內的每一個經營環節。B門店開店后，商品部服裝除自行采購外，還引進了國內國際知名品牌。公司目前自營人員有800多人，在門店各部門都有自己的管理人員和一線營業員。同時B門店還向引進的部分經營業績較好的國際品牌柜派遣了自營員工，公司讓他們在這些引進的國際品牌嚴格管理中得到成長,為B門店的未來發展儲備人才。

　　其研究的意義：

　　1、促進中小型服裝零售業的發展，規范中小型服裝零售業的管理模式

　　由于系統管理可以實現信息資源共享，在網上組織最優秀的培訓指導銷售，使員工在網上可以學到最新的知識，因此是中小型服裝零售業員工管理發展的方向。通過本項目的研究與實踐，使系統管理更能為員工提供一個建構主義的學習環境，充分體現員工的首創精神，員工有更多的機會在不同情境下去運用他們銷售技巧，而且員工可以根據自身的行動的反饋來形成對客觀事物的`認識和解決實際問題的方案，從而提供系統管理的質量。

　　2、輔助中小型服裝零售業營銷模式的實行，促進其循環運轉

　　系統管理可以更客觀地反映公司管理現狀，更能給管理者提供客觀的數據參考，為其下面的準確決策提供幫助，為整個公司的經營運轉作潤滑劑。

　　3、提升中小型服裝零售業的業績，促使其長期健康發展

　　采用規范化的系統管理模式，加強組織的信息暢通性，現代企業只有運用到信息時代產物（通訊設備），才能務實有效的提升其業績，這也是現代服裝零售業生存的源泉。

　　本項目的研究目標是：

　　利用目前中小型服裝零售業的管理現狀案例，對其進行深層分析解剖，得出適合其發展的員工管理系統模式。

　　預期成果形式

　　成統一的上行下效的系統管理模式，避免傳統管理的零散性，不具統一合理的規章制度，或者說有制度但執行離低的局面。

　　二、國內外研究概況及發展趨勢

　　1、中小型服裝零售員工管理缺乏系統性

　　通過對國內外有關的雜志刊物（如《VOGUE》和《ELLE》還不錯，《瑞麗》算是入門級，“《昕薇》、《米娜》、《Elle》、《時尚》、《瑞麗》、《VOGUE》、上海服飾等）的期刊進行分析，結合現代員工管理理念，尋找時尚、服裝、銷售、管理的契合點。設計研究主要是關于適合企業發展的員工管理需求分析等方面，缺乏系統的研究。可以說，服裝零售企業員工管理的設計理論的研究還處于初級階段，還有很多問題需要去研究和探索。例如，在信息時代如何用通訊工具進行協商互動、利用工具進行創造銷售的設計以及服裝指導性銷售活動的設計等方面，都值得我們去研究。

　　2、中小型服裝零售員工管理缺乏創新性

　　隨著Internet應用的普及，系統管理已成為一種重要的管理模式。然而，與傳統管理模式相比，系統管理的結構體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證系統管理的完善性，建立一個行之有效的系統管理模型，已成為服裝零售行業員工管理的一個重要課題。而對如何組織評價、如何獲取定量數據、評價數據如何促進員工管理的規范。目前，系統管理的支撐平臺還缺乏創新性。

　　3、中小型服裝零售員工管理缺乏適應性

　　很多服裝零售公司都是拿來主義，不考慮公司內部結構，不考慮與公司運營模式的沖突，更不關心與公司發展前景的相向性，照搬其他公司的管理模式，既不規范又不統一，更不取適應性。

　　三、研究內容及主要特色：

　　（一）研究的主要內容

　　1、中小型服裝零售業內外部環境分析

　　俗話說，知己知彼，方能百戰不殆。內部結構、外部環境形式構成企業的運轉環境，對于服裝行業來說，外部一要做到前衛，二要看清企業發展趨勢和行業現狀。內部要管理好內部員工，優化組織結構。

　　2、中小型服裝零售業員工管理系統的研究

　　（1）工作分析

　　對各崗位員工職責進行全面分析，得出崗位說明書。

　　（2）招聘

　　根據崗位說明書確立的崗位職責甄選符合要求或具有潛力的員工。

　　（3）培訓

　　通過系統化的專業知識技巧對員工進行各階段的專業培訓及反饋。

　　（4）績效管理

　　通過調查分析，對員工的分析，與及根據崗位說明書得出的績效考核指標制定符合公司發展需求同時又能激勵員工努力工作的績效管理體系。

　　（5）薪酬管理

　　薪酬一般都跟績效跟的很緊，服裝零售行業更是如此，特別是一線的導購，績效是他們薪酬的重要組成部分。當然薪酬包括物質和精神上的，根據不同的職位編制都應該有所不同。

　　（6）人力資源管理

　　這是公司通過實踐與反饋應該適時作出調整的一大版塊，必須與公司發展戰略相統一。

　　3、中小型服裝零售業員工結構分析

　　中小型服裝零售行業主要的崗位有采購、系統管理員、會計、店長、領班、收銀、導購等，必須對其各個崗位的員工性格、需求進行分析，制定適合員工發展的管理制度，包括工作條件、薪酬福利等。為每個崗位甚至是每個員工編制在本公司的職業生涯規劃。

　　4、符合中小型服裝零售業發展需求的員工管理研究

　　各個行業的員工管理大致一樣，但是對于每個行業來說都有其特點。行業特點決定企業用人計劃及管理模式。管理是個刪繁就簡的過程，同時又是個雙向溝通的過程。并不只是下達命令，還需注重各方面的調查與反饋。

　　（二）研究特色

　　1、創新點

　　（1）打破傳統中小型服裝零售業員工管理模式

　　（2）建立基于系統化的各類員工管理體系。

　　（3）開發出創新適合的系統管理模式

　　2、理論意義

　　傳統的管理模式是應用借雞下蛋式的套用方法解決精簡費用的問題和需求，確立解決他們的方法與步驟。現代員工管理理論已經不拘泥于傳統的理論基礎，不強調對費用的絕對控制，逐漸放棄呆板的設計模式，開始強調系統的關系性、靈活性和實時性與及適應性，從而更加有利于規范中小型服裝零售業的員工管理。本課題的理論成果將完善和發展傳統的管理設計理論與方法。

　　3、應用價值

　　（1）通過課題的研究與實踐，總結并形成基于可變環境下的管理系統設計的理論與方法，優化中小型服裝零售業員工管理模式。

　　（2）通過課題的研究與實踐，探索并總結信息化時代如何改革傳統的思想和模式，使中小型服裝零售業利用系統管理的思想對員工進行管理。

　　（3）通過課題的研究與實踐，探索適合中小型服裝零售業員工管理的方案及模式。

　　（4）通過課題的研究與實踐，開發出具有應用推廣價值的員工管理系統設計。

　　四、工作進度安排：

　　20xx-10-1——20xx-11-1信息收集

　　20xx-11-2——20xx-11-15，信息整理，編寫開題報告

　　20xx-11-16——20xx-1-30，完成論文初稿

　　20xx-2-1——20xx-2-30，導師審核修改定稿

　　20xx-3-1——20xx-3-30提交畢業論文（設計）評閱稿。

　　20xx-4-1—20xx-4-30根據評閱人意見修改畢業論文（設計）。

　　20xx-5-1——20xx-5-30，畢業論文（設計）答辯、最終定稿并提交歸檔。

　　五、參考文獻

　　[1](美)弗洛倫斯·尼蒂雅:性格解析.廣州：中山大學出版社，1997

　　[2](美)丹尼爾·戈爾曼:情感智商.上海科學技術出版社，1997

　　[3](美)戴爾·卡耐基：人性的弱點.北京：中國發展出版社，20xx

　　[4](美)哈維·麥凱:攻心為上.生活.讀書.新知三聯書店,20xx

　　[5]張向前，知識經濟與人力資源管理［J］，科技與管理，20xx(3)：51-53

　　[6] 張向前，知識經濟與人力資源管理［J］，科技與管理，20xx(3)：51-53

　　[7]]丁政：多樣化員工配置與管理，中國人才，20xx第3期。

　　[８] 李黎：企業文化多元化的成因及其管理，遼寧行政學院學報，20xx第6期。

　　[9]仇雨臨.員工福利管理.復旦大學出版社,20xx,(7).

　　[10]叢日明.關于職工福利的思考.中國人力資源開發,20xx,(8).

　　[11]郭小花.彈性福利在我國企業的應用研究.20xx,(6).

　　[12]蔣檸懋.淺談當前我國企業員工福利問題.20xx,(6).

　　[13]徐晶黎.企業員工福利設計研究.20xx,(5).

　　[14]20xx年中國企業員工福利狀況調查報告.中國人力資源開發網,20xx(12).

　　畢業論文開題報告 2

　　一、論文選題的背景、意義

　　糖,作為人們生活的必需品已有五千年的歷史，人類最早用蜂蜜作為甜味劑，以后逐漸用含淀粉的谷物和甘蔗制糖。從甜菜制糖到目前為止卻只有二百多年的歷史，隨著社會的發展，各行各業都需要大量的糖品從而,促使淀粉糖業能夠得到發展，因此，研究淀粉糖工藝原理，降低能耗、成本是非常有意義的。

　　二、課題研究現狀

　　相關研究的最新成果及動態利用淀粉為原料生產的糖品稱為淀粉糖，淀粉糖產品種類多，生產歷史悠久，在葡萄糖的.深加工方面,雖早在1897年就發現堿性能催化葡萄糖發生異構化反應,轉化成果糖，以后也不斷深入研究過這種堿性異構化反應,但在工業上還是不能應用，主要是反應不易控制,轉化率低,糖分分解產品顏色深、味道差、精制困難。1957年美國的馬歇爾等發現，假單孢桿菌酶能催化葡萄糖發生異構化反應，轉化成果糖，但酶的產量低、培養基較貴，等各方面不利因素，使之不能投入生產。直到1965年日本高歧義辛在土壤中分離出白色鏈霉菌，可以利用木糖木聚糖及農副產品、麩皮、玉米芯、稻桿、麥桿等。酶產量高、性質也好，異構酶的生產成本大大降低，為工業化生產開辟了途徑，1960年，日本首先利用這種酶生產果葡糖獎，應用酶法將淀粉糖化，，得純度很高的糖化液，再用異構酶使一部分葡萄糖轉化為果糖，因產品和主要成分為葡萄糖和果糖，稱為果葡糖漿，也叫異構糖漿。淀粉糖工業已有60多年的歷史，淀粉糖種類繁多、產量大，在食品、醫藥和化工等方面才有廣泛的應用。對于果葡糖漿的研究，很早就開始，但目前沒有得到推廣和應用，目前東北制藥總廠研究所正在抓緊時間研究果葡糖漿的生產工藝，近幾年可望投入生產，推向市場。

　　三、課題的研究內容及擬采取的研究方法、技術路線及研究難點，預期達到的目標

　　利用含淀粉的糧食、薯類等為原料，經過酸法、酸酶法或酶法制取的糖，討論工藝原理，研究各段工藝中的重要控制點，分析有效降低能耗的方法。本次試驗中的難點在于找出各段工藝中的關鍵控制點。

　　四、論文基本結構

　　摘要

　　關鍵詞

　　前言

　　正文

　　結語

　　主要參考文獻

　　五、論文詳細工作進度和安排

　　1：20xx年12月到20xx年三月選題

　　2：20xx年3月4號選題為：論玉米(淀粉)生產及改進

　　3：20xx年3月4號到3月15號：查相關資料，寫論文開題報告

　　4：20xx年3月20號：設計論文封面，查相關資料

　　5：20xx年3月21—23號：寫草稿論文，定格式

　　6：20xx年3月—4月：修改草稿論文

　　7：20xx年4月2—25號：寫論文摘要，正文

　　8；20xx年5月1號：寫論文目錄

　　9：20xx年5月2—10號：修改論文，復查

　　10：20xx年5月11號：交論文

　　六、主要參考文獻

　　[1] 吳波,李永明.玉米醇溶蛋白的耐熱性研究[J].武漢食品工業學院學報,1997(3):1～5.

　　[2] 尤新.玉米的綜合利用及深加工[M].北京:中國輕工業出版社,1999.

　　[3] 何東平,胡傳榮.淀粉糖生產技術[J].食品科技,1997(5):16～17.

　　[4] 鄭喜群,劉曉蘭,劉雅萍. 淀粉糖蛋白酶解工藝研究[J].食品科學,20xx,22(7):41-44.

　　[5] 崔凌飛,王遂.Alcalase蛋白酶水解玉米皮蛋白的研究[J].哈爾濱師范大學自然科學學報,20xx,18(1):62-66.

　　[6] 呂欣，毛忠寅等.玉米黃色素研究進展[J].糧食與油脂，20xx，(4)

　　[7] 玉米深的天空——CCR廠內部報刊，20xx，22(1)：

　　[8] 盧艷杰，龔院生，姚惠源等.淀粉糖工藝研究[5]中國糧油學報，20xx，17(2)：34-37

　　[9] 王威等.食品與發酵工業，1994，2：36-40

　　[10] 馮宋明.生物化學詞典[M].北京：科學出版社，1983

　　[11] 姚艾東.食品工業科技，20xx，22(4)：32-34

　　[12] 張存勞.淀粉與淀粉糖，1991，4：36-37。29

　　[13] 劉軍，王小紅等.淀粉糖的檢驗.CCR質檢中心淀粉糖液化崗位作業指導書，20xx.4：46-49

　　[14] 蘇真.高粱色素的提取和利用[J]食品工業科技，1991，(4)：38～4l

　　[15] 曹石渾身是寶的玉米[J]食品科技，1981，(5)：6

　　畢業論文開題報告 3

　　設計（論文）類型：A―理論研究；B―應用研究；C―軟件設計；D-其它等。

　　開題報告要求：

　　1、設計（論文研究）任務完成的時間安排（按照系上進度安排填寫）要求:

　　2、對研究現狀和設計目的的闡述所有同學的不能夠千篇一律，每位同學要單獨完成研究現狀和設計目的的闡述，而不是拷貝復制別人的內容，要求內容的重復率不能夠超過30%。

　　3、在第3周以前必須按要求和格式完成開題報告，打印送老師審閱（必須認真做，而不是總想等老師來給你修改）；

　　四川理工學院機械工程學院

　　根據《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》規定制定本實施細則。

　　一、學生參加畢業設計（論文）資格的認定

　　由教學辦根據學校管理規定進行審定后報學院畢業設計（論文）工作領導小組后分發到各系。

　　二、畢業設計任務的落實

　　1、畢業設計選題具體要求和指導教師資格參見《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》。

　　2、每年11月份對指導教師資格和教師畢業設計題目進行審定，包括系審核和學院認定。（見附表1）

　　3、各專業召開畢業設計動員會，告知學生畢業環節的主要內容和紀律要求，將審定后的畢業設計（論文）題目按學校規定時間告知學生，并進行初選。

　　4、按學校規定時間對畢業設計（論文）題目進一步審定和選定，同時給學生下達畢業設計（論文）任務書（附表2）。將畢業設計情況落實表（見《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》）報學院教學辦。

　　5、學生選定題目后，如果有特殊要求需要更換題目的，由學生提出申請，指導教師簽字同意，系主任審核后報學院審批并備案。（見附表3）

　　6、如果需要進行校外畢業設計的學生，按“四川理工學院機械工程學院學生校外畢業環節須知”辦理好所有手續后才能進行校外畢業環節，否則不能進行校外畢業環節。（申請表見附表4）

　　三、畢業環節各階段的要求

　　1、第一階段

　　畢業設計開始后約三周時間：對設計（論文）的準備工作，包括收集、準備參考資料，查閱文獻，完成開題報告（見附表5），經指導教師簽字認可，由系審定后進入第二階段。

　　2、第二階段

　　畢業設計開始后的第四周至第七周：完成所有設計的'結構設計和計算任務，由指導教師檢查后進入第三階段。

　　3、第三階段

　　畢業設計開始后的第八周至十一周：進行畢業設計（論文）相關圖紙和論文的撰寫。

　　4、第四階段

　　畢業設計開始后的第十二周至第十三周，完成所有圖紙繪制和論文的撰寫。

　　5、第五階段

　　畢業設計后期工作，主要是第十四周至十六周：畢業設計（論文）的修改、答辯準備工作及畢業答辯。

　　四、畢業環節對學生的管理規定

　　1、遵照《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》規定中的對學生的要求。

　　2、畢業設計過程中，學生如有急事需請假者，必須按以下程序辦好請假手續后方能離開，否則作曠課處理。請假程序為：

　　1）請假人必須先寫好請假條同時寫明請假事由；

　　2）由指導教師在做好學生請假期間的指導安排的情況下，簽字同意。

　　3）請假在三天之內的，交班主任簽字后，在學工辦備案；請假在三天以上的，由班主任、院長簽字后，在學工辦備案。

　　4）再將請假條返回指導教師；

　　5）持來回車票在學工辦銷假。

　　3、如考勤缺3次，警告；超過5次，由指導教師寫書面報告并提交學院核實后處理，直到取消畢業設計資格。

　　五、畢業環節中對指導教師的要求

　　1、遵照《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》規定中的對指導教師的要求。

　　2、在學生完成開題報告后，指導教師應保證每周集中指導時間不少于2~3次，并填寫畢業設計指導情況表（見附表6）。

　　六、畢業環節的監控

　　1、遵照《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》規定中對畢業環節的監控要求，不定期組織學院畢業設計工作領導小組、學院督學專家、系主任、教學辦及學工辦人員等對畢業環節的初期、中期和后期進行檢查，包括對指導教師的指導行為和學生的出勤及進度的檢查，及時發現問題并提出解決辦法。

　　2、結合學院檢查，學生對指導教師的指導情況按學校標準進行打分；指導教師對學生的畢業環節完成情況按學校標準進行打分。

　　七、畢業設計（論文）的具體要求

　　1、根據學院歷年來畢業設計情況，畢業環節中大部分為畢業設計，部分為設計和論文的結合，還有部分是畢業論文。

　　畢業設計：原則上要求學生的總圖量為2張零號圖紙，設計說明書不低于30頁；

　　設計與論文相結合：原則上要求學生的總圖量為1張零號圖紙，設計說明書為不低于45頁；

　　畢業論文：原則上要求不低于60頁（頁數指按附錄2所要求格式完成的頁碼數）。

　　根據題目具體情況指導教師可適當增減。

　　2、所有畢業設計圖紙格式以附錄1：畢業設計圖紙標題欄及明細欄規范為標準。

　　3、畢業設計說明書及論文格式以附錄2：畢業設計說明書（論文）書寫格式為標準。

　　八、畢業答辯

　　1、遵照《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》規定中的對畢業答辯的基本要求進行。

　　2、畢業答辯的具體安排由畢業設計（論文）指導委員會討論后決定。

　　3、學院每年根據學校安排確定答辯時間，采取專業系答辯和學院公開答辯兩種方式進行。

　　首先進行專業系答辯，然后進行學院公開答辯。

　　各專業推薦參加學院公開答辯的學生名單，包括畢業設計（論文）指導成績較優秀的學生（比例為各專業畢業生總數的5~10%）和較差的學生以及在專業系答辯未通過的學生（二者之和不超過各專業畢業生總數的3%）。

　　4、若學院公開答辯未通過的學生，學院不再組織第二次答辯，未通過的學生畢業設計（論文）不合格。

　　5、為了更好的指導畢業設計（論文），各系在答辯后認真總結指導和答辯情況，分析學生存在的主要問題和原因，提出改進措施，并完成畢業設計（論文）總結。

　　九、畢業設計（論文）成績評定

　　遵照《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》規定中對成績評定的要求進行。

　　畢業設計（論文）成績構成：指導教師占40分，評閱教師占30分，畢業答辯30分。

　　十、總結及文件歸檔

　　1、遵照《四川理工學院畢業設計（論文）管理規范》中對歸檔的要求進行。

　　2、各專業系將系畢業設計（論文）總結交教學辦存檔。

　　3、學院對整個畢業環節做出總結。

　　畢業論文開題報告 4

　　一．課題來源

　　信息披露是投資者了解上市公司，證券監管機構監管上市公司的主要途徑，也是上市公司必須履行的一項法定義務，上市公司及時、準確、真實的披露公司的重要信息，便于投資者據此進行投資決策，保護上市公司自身利益。我在近四年的實際工作中真切體會到信息披露對上市公司日常運作和業績成果的重要性。本文將結合我的實際工作經歷、體會和上市公司信息披露的各項法規淺析我國上市公司信息披露中存在的問題并試圖提出相應的解決方案。

　　二．選題的性質：

　　應用研究

　　三．論文選題的目的和理論實踐意義

　　建立、健全我國上市公司完善的信息披露制度，對于保護廣大投資者(特別是中小投資者)的合法權益，促進上市公司治理結構的完善，合理優化配置社會整體資源，加強政府的`宏觀調控和微觀調節，保障證券市場的健康發展有著不可低估的重要意義。如今我國證券市場已逐步向規范化、法律化發展，信息披露制度也已建立較為完整的體系，但是上市公司在信息披露中仍存在不少違規行為，散布假信息、隱匿真實信息或濫用信息、操縱市場、欺詐投資者、轉嫁風險的現象時有發生，嚴重干擾了證券市場的完善和有序化。信息披露制度問題如果不能很好的解決，必將對我國證券市場的長遠發展造成障礙。本文通過對信息披露制度的基本理論進行研究，對我國上市公司信息披露中存在的問題進行了原因分析，并提出完善我國信息披露制度的建議。

　　四．與本選題相關的國內外研究現狀，預計可能的研究突破和創新點

　　（二）國外現狀

　　證券交易所對上市公司信息披露的監管核心是：通過上市規則和上市協議書來制約上市公司遵守信息披露規則，從而保證投資者能夠充分、客觀、公正、公開地得到應該獲取的信息。各國證券交易所一般根據本國法律規定，在上市規則和上市協議書上詳盡規定上市公司的定期報告和臨時報告的條件、要求。如香港聯交所根據《公司條例》規定，在上市規則中規定了上市公司必須予以公布的五類交易：

　　1.非常重大的收購事項；

　　2.主要交易；

　　3.一般須予披露的交易；

　　4.股份交易；

　　5.關聯交易。

　　此外，哪些可能會對其上市的證券行情帶來重大影響的信息應立即向公眾公布，各國法律規定都較為原則性，需要證券交易通過規則來細化、補充。如日本證券交易法對此情況則要求于事實發生后立即提交，加拿大證券法規也要求即時公布，至于如何理解“立即提交”、“即時公布”，就由各證券交易所來作出相應可操作的規則。這種證交所對政府法規的補充，就是發揮證券交易所一線監管職責的最佳體現。

　　（一）國內現狀

　　目前我國的證券市場還是不成熟的市場，還存在一些問題，其中上市公司信息披露的質量問題就亟待解決:

　　(一)信息披露質量不高，實際操作中存在弄虛作假的現象，違規事件頻發。

　　(二)信息披露內容不充分、不詳實。

　　(三)信息披露時間不準確，缺乏及時性。

　　五．主要參考文獻

　　[1] 雪梁勁：《我國上市公司信息披露存在的問題及對策》企業經濟，20xx.1

　　[2] 《完善上市公司信息披露制度》特區經濟，20xx.4

　　[3] 王霞：《我國上市公司會計信息披露存在的問題與對策》財會月刊(綜合)，20xx.6

　　[4] 滕長宇：《中國上市公司信息披露的制度缺陷及治理對策》。

　　[5] 王東武：《提高上市公司信息披露質量的思考》，經濟師 20xx年05期。

　　[6] 許巧治：《我國上市公司會計信息披露規范化之探討》，福建工程學院學報 20xx年02期。

　　[7] 馬海洋，佟玲：《關于上市公司會計信息披露與監管的幾點思考》，渤海大學學報（哲學社會科學版） 20xx年05期。

　　[8] 王越：《完善我國上市公司信息披露制度的思考》，商業會計 20xx年04期。

　　[9] 鄭軍：《我國上市公司信息披露制度完善之我見》，現代商貿 20xx年07期。

　　[10] 于萬紅：《信息不對稱與證券市場》，投資與證券 20xx年07期。

　　[11] 袁劍：《中國證券市場批判》中國社會科學出版社 20xx年12月第1版

　　[12] 萬國華《中國證券市場問題報告。問題。現狀。挑戰。對策》中國發展出版社 20xx年1月第1版

　　[13] 李幛礎噸泄股市發展報告》20xx年中國財政經濟出版社 20xx年1月第1版

　　[14] 《中國證券市場發展前沿問題研究（20xx）》中國財政經濟出版社 20xx年8月出版

　　[15] 羅顯志：《上市公司會計信息披露存在的問題及對策》，北方經貿，20xx年03期。

　　六．分析研究的可行性、基本條件及能否取得實質性進展

　　改革開放30年來，我國經濟增長迅速，國民生產、生活水平得到極大改善。在黨和政府強有力的指導和監管下，我國的證券業經過二十年的蓬勃發展，逐步邁向規范化、法制化進程。證券市場在國內外已初具規模和影響力，在亞太地區乃至世界金融證券市場和重大金融事件中發揮了積極而重要的領導作用。但是不可否認，我國的上市公司在證券信息披露中仍存在不少違規行為，散布假信息、隱匿真實信息或濫用信息、操縱市場、欺詐投資者、轉嫁風險的現象時有發生，嚴重干擾了證券市場的完善和有序化。我將通過我的實際工作經歷、體會和上市公司信息披露的各項法規淺析我國上市公司信息披露中存在的問題并試圖提出相應的解決方案。

　　七．選題的研究方法和進度安排

　　1、20xx年1月10日――20xx年1月15日，選擇題目，并與老師商量如何寫開題報告；

　　2、20xx年1月16日――20xx年1月23日

　　畢業論文開題報告 5

　　一、選題依據

　　快樂教學方法已在教育部門開展了十多年了，這一思維方式基本上走向了一個新的階段。但由于農村學校的條件限制和人們觀念的改變不足，遠遠落后于實踐的需要。隨著教改的不斷深入，語言生活化越來越受到人們的重視，并不斷地創新。

　　然而，目前我校仍很匱乏，把啟發式教學，情景式教學，電子教學等誤以為是語言生活化。有許多問題和困難，例如：教師的自身素養，學生學識的欠缺，生活范圍的局限性等等。此外，加之中考的主導，教學評價的不足，造成了教改的不能深入。

　　新課標的變化，要求以發展學生為本，注重學生學識與能力過程和方法，情感態度和價值觀等三個方向的全面發展。注重學生的個性發展，重視學生終身可持續發展。使語言的生活化能完全地融人到教學改革之中。在教學中容易與學生產生共鳴，可使課堂產生融洽，合作，互敬的氣氛，為營造良好的動力機制。故而，本課題組就對數學課堂教學中如何進行教學作了一些實踐研究，探索出新的教學風格。

　　二、理論價值

　　語言生活化它不僅是一種教學手段，而且，可作為一條教學原則，是追求人性化和創造性質的教學。因此，實踐中產生新的做法和思想，可豐富教學理論的內涵。教學理論與實踐相結合的體現，知識的重現，重現確認，這不僅是教學的要求，也是跟隨時代的必需。是教育理論思想上升到一個新的'境界。

　　數學語言生活化是聯系知識、掌握知識的有效途徑之一，具有開放性，提升了人們對教學中問題的認識。作為教師要做一個好的引導者，引導學生表達出想要表達的事情，是教學主導與主體的體現。它應歸交往行為的。范例，可以豐富理論，起到活學活用，增加學生學習興趣的作用。

　　三、實踐意義

　　課堂教學的要點是要用語言來交流，言談與傾聽，溝通與合作。以師生心理世界開放為特性，以互動為方式，使師生之間心靈世界得以相遇，從而引發學生智慧火花，激發學生創新的靈性，教師的專業化也會得到很大的發展。

　　語言的生活化，不僅可以把知識引入社會實踐，而且可以啟發學生促進其積極思考，給學生以更廣闊的思維空間的開放性問題。引導學生發散思維，逆向思維和創新思維，是對傳統教學的深刻革命，同時也是給學生的運用知識解決問題的一些方法。

　　針對本課題的研究，旨在激發學生的學習興趣，幫助其找到適合掌握知識的方法，并能熟練地，準確地運用。可以提高學生學習的主動性和自覺性，提升學生自主探究，自主建構的能力，培養學生思維的能力。

　　四、研究內容

　　1、聯系生活實際的知識及其應用范圍。

　　2、對語言生活化程度的理解和表述。

　　3、幫助學生正確理解與運用知識，用日常生活的語言表達。

　　4、對數學教學的輔助指導作用方法。

　　五、研究途徑

　　1、收集資料法：查閱資料，了解知識的動態，借鑒有用的做法。

　　2、調查法：了解學生學習知識后的運用效果，并提出新方法。

　　3、行動研究法：分析實施中的問題，并不斷地改進。

　　4、經驗總結法：對課堂實踐研究、分析、整理相應的方法。

　　六、進程設計

　　（一）準備階段：

　　1、收集資料，確定研究方向與研究策略。

　　2、學習有關理論，落實課目。

　　3、了解學生學習現狀，并了解其障礙，找出問題，寫出報告。

　　4、為研究課題提供情況，找到研究的基點。

　　（二）實施階段：

　　1、分析學生學習障礙，規劃好“語言生活化”的實施方案。

　　2、邊實踐邊改進，克服舊的教育理念的習慣思維，順利開展研究。

　　3、整理可操作性資料，在教學中研究實踐。

　　4、寫出相關論文，寫出結題報告。

　　七、研究能力

　　本課題聘請了我校數學組成員，他們中有經驗豐富的高級教師，也有學校的教學中堅，縣級優秀教學能力，等大力的支持。有編寫學習資料的青年教師，他們教學成績優異，獲得社會的好評，所以我堅信本課題能保質保量地完成。

　　八、實施方案

　　1、保證每周有1節課時間進行課堂實踐研究。

　　2、直接參與課堂教學，在實踐中設計教學方案，做到靈活多變、生活化。

　　3、教學中注重師生互動，通俗易懂，使學生有化繁為易的感受。

　　4、研究過程中，請相關教師給予幫助，提出建議，及時改進。

　　5、從學生的學習效果來尋找教學中的不足并加以改進。

　　6、做好記錄，總結經驗和教訓，產生研究成果，寫出論文。

　　九、重點和難點

　　（一）重點：

　　1、知識與實踐中生活的聯系。

　　2、通過語言生活化，重設教學“場景”

　　（二）難點：

　　1、生活中教學知識的尋找

　　2、做好主體性和主導性的平衡

　　3、創造良好的學習氛圍，營造學生敢于設問的場景

　　十、預期成果

　　（1）形成初中數學課堂中語言生活化得失的分析。

　　（2）促進學生學習知識的積極性。

　　（3）總結經驗，促進教學，撰寫論文。

　　（4）指出對教學的指導作用及其得與失。

　　畢業論文開題報告 6

　　課題名稱：

　　建設工程項目現場施工安全管理問題研究

　　一、課題的來源及意義

　　最近幾年來，隨著經濟的發展和城鎮化不斷加快，建筑行業已經成為我國的重要組成部分。現場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一，預防為主”的安全管理方針，畢竟建筑業的危險性僅此于采礦業，可見建筑行業的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數量不斷地增加，工地上安全事故發生的次數越來越多，建筑施工安全管理不容樂觀，這些安全事故將帶來巨大的經濟和財產損失，因此應該把安全生產放在第一位，安全生產關系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣，主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監督管理制度不完善，施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施減少安全事故的發生，一直是業內人士研究的問題，本文也結合實際案例談了些安全生產措施。

　　二、國內外發展狀況

　　通過很多國內外學者對施工過程中安全事故原因的.研究，認為造成安全事故的根本原因是管理系統。相比之下，中國的管理系統遠遠落后于發達國家。

　　建筑施工過程中具有復雜性、露天高處作業多、勞動密集等特點，一直都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發生，傷亡的人數也是很多，并沒有減少。反而每年呈現上升的趨勢，給國家和人民帶來巨大的經濟和財產損失。而相比一些發達國家，隨著這些國家建筑施工技術的提高和管理水平的提高，這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態度不一樣，重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一，預防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外，中國在安全教育、勞動保護、文明施工和現場安全設施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此，在未來隨著我國的法規不斷的完善，每個企業不斷完善自己的管理水平和施工技術來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經濟穩步健康可持續發展。

　　三、課題的研究目標、研究內容、研究方法及研究手段

　　（一）研究目標

　　為了將來我們能運用更好的施工技術和管理水平去安全施工，降低安全事故

　　率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經濟和財產損失。

　　（二）研究內容

　　根據本文的研究目標，論文的研究內容將主要分為三個部分。

　　第一部分是論文的第一章，也就是論文的緒論部分，主要涉及論文的'研究背景、研究意義、究方法以及國內外文獻綜述和我國目前施工的現狀等等。

　　第二部分是論文的第二章，第三章，第四章，闡述案例中的基本情況，和該項目已經采取的安全措施，提出該項目還存在的安全隱患，最后提出解決方案的方法。

　　第三部分是論文的結論部分，總結全文研究成果，并提出進一步的研究展望。

　　第一章緒論

　　（一）研究背景和意義

　　（二）國內外發展狀況

　　（三）現場安全管理的一般措施、制度

　　第二章繡川新城工程施工中采用的`安全措施

　　（一）對案例概況進行概述和分析

　　（二）案例施工過程中采取的安全措施的現狀和效果

　　第三章工程現場施工還存在的問題

　　（一）結合實際例子，指出存在問題

　　（二）分析現場施工產存在問題原因

　　第四章如何減少和避免施工過程中安全事故的次數

　　（一）如何減少我國現場施工事故的發生

　　（二）采取措施需要的注意事項

　　（三）對存在安全隱患還未發生事故的提出建議

　　第五章總結和結論

　　（三）研究方法

　　1.經驗總結法，總結實踐工作中的施工安全生產管理。

　　2.文獻研究法，通過大量檢索閱讀國內相關文獻，把握目前現場施工出現問題，找出研究空白，保證論文創新性。

　　3.案例分析法，通過引用實例，提出問題，分析問題，解決問題。即：提出現場施工存在問題，分析存在這些問題的原因及其影響，最后提出其解決方法。

　　（四）、研究手段

　　1.查閱國內外文獻資料，以作參考。

　　2.總結工地實踐的經驗教訓，總結建筑裝飾工程施工技術與施工管理。

　　3.積極與業內人士溝通，吸收應用。

　　（五）、進度安排

　　3月1日—3月10日，擬定論文題目，上交開題報告；

　　3月11日—3月24日，收集完善資料，開始寫作初稿；

　　3月25日—4月8日，完成并上交初稿；

　　4月9日—4月30日，修改初稿，完成終稿；

　　5月初，提交材料

　　（六）、研究課題的可行性分析和已具備的條件

　　現有研究基礎及應用現狀分析：于工地上有一段實習時間，對建筑施工安全管理有了一定的了解，已有一定的現場施工安全管理實際經驗；已查閱大量文獻資料，對施工安全管理的現狀有了一定了解。

　　課題研究的關鍵問題可否解決：實踐經驗及文獻資料查閱可以解決得出：方案可行。

　　四、主要參考文獻：

　　[1]王民選，田廣平淺談施工現場塔機和施工升降機的安全管理[J]. 科技信息. 2009（20）

　　[2]高淑榮，趙興芳談建筑工程施工現場的質量管理[J]. 黑龍江科技信息. 2018（20）

　　[3]宋凱，馮雪蓮論施工現場的規范化管理[J]. 內蒙古科技與經濟. 2003（09）

　　[4]何世武建筑施工現場管理應用應注意的若干問題[J] 安徽建筑 2010（2）

　　[5] 《建筑施工高處作業安全技術規范》JGJ80—91

　　[6] 《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46—2005

　　[7]冼輝新分析建筑工程施工發生安全事故的原因及預防措施[J]. 科學之友.2010（6）

　　[8]劉雄偉建筑工程施工安全管理的探討[J]. 中國科技博覽 2009（17）

　　畢業論文開題報告 7

　　論文題目：

　　論中國山水畫創作中形式語言的重要性

　　一、論文選題的背景和意義

　　中國繪畫區別于西方繪畫，作為中國特有的繪畫形式，無論在構圖，設色以及技法表現上都突出了其重要的研究價值和歷史價值。中國繪畫用其獨特的毛筆、墨、水和宣紙來表現其獨特的質感。

　　中國畫作為中國傳統藝術的核心是民族觀和建構在其上的表現美學。不同于西方的明暗對比，中國畫需要濃淡干濕、“高遠”、“深遠”、“平遠”相結合，這既有邏輯性，又有抽象性，既可表現其氣韻，又可突出其本源。從中國畫內容中的顏色，氣韻和造型可以看出其表現性特點。

　　我作為中國畫的學習者，在進行學習和創作的過程中，尤其喜歡中國山水畫，被其所描繪的大好河山所折服，古有黃公望，今有黃賓虹張大千等皆對山水畫的創作產生了極大的影響。我通過與導師的討論，互聯網的查詢以及到圖書館對古籍進行研究，初步得到觀點：線條以及設色的表現性對畫面的影響很大，多多了解用線及設色對以后的學習創作很有進步。所以最終選擇了《論中國山水畫創作中表現語言的`重要性》這一題目來作為我研究生畢業論文的研究課題。

　　二、論文的主要內容

　　本文分為三個部分：

　　第一章主要通過對傳統山水畫的技法表現，畫面表現來突出傳統山水畫線條的表現性和畫面設色的表現性，通過研讀《石濤山水冊》、荊浩《筆法記》、《山水節要》、郭熙的《林泉高致·畫訣》、清·布顏圖《畫學心法問答》、北宋韓拙《山水純全集》等古籍了解繪制山水畫的筆法、設色、氣韻等方面的表現性陳述。

　　第二章從繪畫的題材以及中西結合下對當代中國山水繪畫的影響，選取張大千、黃賓虹、關山月、傅抱石等作為代表性人物進行闡述，同樣以線條的表現性進行分析。

　　第三章主要講在山水畫創作中表現性語言對我的影響，我將以作品呈現的方式來進行解讀。

　　三、論文研究方法與難點

　　1、實地考察法

　　資料搜集的中期階段筆者進行了研究對象的實地考察，在中國美術館以及國家博物館進行了對館藏名畫的參觀與研究，通過細細的觀察,近距離感受傳統以及當代名畫，并且搜集到了大量珍貴的一手資料。但是由于國家博物館和中國美術館距離我較遠，進行考察的條件有限，使我不能時常做參觀研究。所以在觀摩及研究的時間安排上不夠全面。

　　2、文獻研讀法.

　　我購買或是在圖書館借閱關于山水畫的古文典籍，并且對古文進行研究性解讀，通過在中國知網下載相關文獻，研讀與學習，以現有歷史文獻和調查結果為依據，來討論中國山水畫創作中表現語言的重要性。

　　3、圖像分析法

　　筆者運用實地考察獲取的圖片資料和從網絡與書籍中搜集、下載的圖片資料，對傳統和當代山水畫進行分析解讀，從畫作中找其二者之間規律。但由于實地考察獲得的一手圖片資料有限，網絡等下載圖片有些分辨率較低，對于筆者來說還是有一定的難點存在。

　　四、論文提綱

　　第1章緒論

　　1.1選題依據

　　1.2研究現狀與困難

　　1.3研究方法與難點

　　1.4文獻綜述

　　第2章關于創作中形式性語言的認識

　　2.1傳統山水畫的表現性

　　2.1.1傳統山水畫線條的表現.

　　2.1.2傳統山水畫設色的表現性

　　第3章當代山水畫創作中的形式性表現

　　3.1繪畫題材的豐富擴大了當代山水畫創作的表現性

　　3.1.1創作題材的時代性

　　3.2“線”語言以及顏色的運用在當代中國山水畫中的表現

　　3.2.1黃賓虹山水畫中的筆墨運用

　　3.2.2張大千的色彩表現性體現出中西色彩的融合

　　第4章山水畫中的表現性語言在我創作中的實際應用

　　4.1在臨習佳作中汲取精華

　　4.2表現性語言在創作中的實踐

　　結論

　　參考文獻

　　致謝

　　五、研究工作的主要階段、進度和完成時間

　　20xx-04-05～20xx-05-05完成開題報告，填寫“選題報告和工作計劃表”，提交指導教師。

　　20xx-05-06～20xx-08-20收集資料，構思并確定寫作大綱，請指導老師修改寫作大綱。

　　20xx-08-21～20xx-10-20完成論文初稿。

　　20xx-10-21～20xx-11-20按照導師意見修改論文。

　　20xx-11-21～20xx-03-20論文最終定稿，請評閱老師審閱，準備論文答辯幻燈片(PPT)。

　　六、主要參考文獻

　　[1]殷曉蕾·古代山水畫論備要[M]北京：人民美術出版社，20xx年，第230頁

　　[2]殷曉蕾·古代山水畫論備要[M]北京：人民美術出版社，20xx年，第231頁

　　[3]徐步·中國山水畫論研究[M].北京：中國社會科學出版社20xx·12第348頁

　　[4]殷曉蕾·古代山水畫論備要第十三章設色論[M]人民美術出版社，20xx.6第170頁

　　[5]引自黃賓虹《黃賓虹談藝錄》[M].河南美術出版社；20xx年9月1日

　　[6]董其昌.(明)著，周遠斌點校纂注《畫禪室隨筆》[M].卷2，山東:畫報出版社20xx

　　[7]韓拙·（宋）《山水純全集》卷一《論山》

　　[8]李可染.《中國繪畫理論》[M].江蘇:教育出版社，20xx:第93頁

　　[9]李可染《談學山水畫》[M].北京：人民美術出版社，1979年

　　[10]董其昌《畫禪室隨筆》[M].上海：上海遠東出版社，1999年

　　畢業論文開題報告 8

　　論題：

　　烏魯齊市物流發展規劃研究

　　課題研究意義：

　　物流作為種先進的組織式和管理理念，在全球范圍內，已經被認為是降低物資消耗，提勞動效率的“第三利潤源泉流”。通過對物流的發展規劃研究，對降低流通成本，提收有重要意義。

　　一、本研究的`內容：

　　本畢業論以烏魯齊市物流狀況出發，對物流的利弊進闡述，從專業的知識度，著重研究，并對其提出的觀點。

　　主要包括：

　　1、烏魯齊市物流概述：描述本市物流的背景，概述其發展現狀以及特征。

　　2、物流SWOT分析包括其在成本、價格的優勢；管理平不夠，缺乏品牌效應的劣勢；國內外市場帶來的機遇以及挑戰等的`分析。

　　3、烏魯齊市物流現狀和存在問題。與國內較發達地區相，烏魯齊相當數量的`物流企業沒有現代物流的觀念，對物流業的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇部分企業都未使新物流技術，未能按照現代物流理念對內部資源進整合和重組。烏魯齊的總體物流成本和全國較發達地區相較。

　　4、烏魯齊物流發展的建議及對策。通過度重視，加快發展，規范市場競爭環境，加強綜合物流規劃與基礎設施建設，繼續發展交通事業，統籌規劃，協調發展物流。

　　二、課題進度計劃：

　　20xx年5.21———5.23：在指導教師指導下選擇題，初步確定論寫作向。

　　20xx年5.24———20xx年6.1：確定論題和研究案；撰寫開題報告。

　　20xx年6.12：提交開題報告。

　　20xx年6.15———6.30：撰寫論初稿。

　　三、參考獻：

　　1、《管理學》第七版，斯蒂芬·P·羅賓斯。

　　2、《物流與供應鏈管理（第3版）》馬丁·克斯托弗、何明珂、崔連、鄭媛電業出版社（2006—01出版）

　　3、《管理運籌學（第2版）》，韓伯棠主編，教版。

　　4、赫希曼，《經濟發展戰略》，北京：經濟科學出版社，1991

　　畢業論文開題報告 9

　　題目：

　　“哥特魅影”休閑裝設計

　　選題意義

　　隨著社會競爭的越演越烈，很多人明顯感覺到生活壓力的所在，他們被一種毫無快樂和成就感的生活所主宰，這就使得哥特這種消沉的感覺成為了他們選擇的一種生活方式。他們認為：痛苦就是我生活的選擇。所有與社會格格不入的人都會在哥特族中找到自己的位置并獲得新生。哥特主義中的時尚全是黑色的，態度全是陰暗的，風景全是模糊的，而這種風格變成了一種時尚，一種人生態度。哥特風格的服飾極端且偏激。典型的哥特打扮，復雜紋路的銀飾，黑眼圈和悲傷麻木的表情，這對于很多頹廢的年輕人來說，意味著一種反抗的精神。你可以試著“哥特”起來，用一種世界上最唯美、最自我的文化裝扮自己成為了當今年輕人的流行話語。

　　國內外研究現狀概述

　　傳統的哥特式服裝幾乎全以黑色為主，強調的是衣服的層層疊疊，復雜與繁瑣。給人以冷酷，沉悶的感覺。哥特時裝經歷了中世紀、維多利亞、朋克搖滾的洗禮，在依舊保持其受哥特式建筑風格影響之外，在整體造型上卻發生了質的變化。優雅、完美、精致成為了哥特潮流的關鍵詞。在上世紀八十年代人造皮革、塑膠這些大行其道的面料逐步退出舞臺，取而代之的是輕盈的雪紡、柔軟的錦緞和奢華的皮草。如今的哥特式服裝依舊保持著哥特的冷靜和理智。隨著哥特文化的不斷發展，一些濃郁華貴的色調，如暗紅，深棕，寶藍也開始露面。哥特的黑色系被點亮。哥特服裝強調的是設計感，從不對稱的裁剪，維多利亞式的層層褶皺，披披搭搭的.布條，突出的`是一種沉悶的氣氛。哥特厚重的皮革與輕盈的紗面料的對比，使整個服裝格外有平衡感，從寬松款式向緊身款式轉變，給人以奢華精致的感覺。

　　主要研究內容

　　1、此次以“哥特魅影”為設計主題，主要是想反映一種激進、散發、野蠻的反抗情緒。現實生活中很多人被一種毫無快樂和成就感的生活所主宰，他們想要突破這種壓抑、沉悶的生活方式，選擇了走哥特主義路線，并為之瘋狂，哥特的冷酷、沉悶能使他們獲得新生并發展個性。對他們來說，這意味著一種反抗的精神，強調的是一種時尚，一種人生態度和一種社會風景。

　　2、⑴服裝款式：對于哥特式服裝而言，強調的是不對稱的裁剪，以及印花圖案的運用，倡導服裝款式的奢華精致。

　　⑵服裝材料：哥特式服裝所采用的面料主要為棉和緞類，少量的絲絨和蕾絲，以及適當的經過特殊處理的皮質和大量的純黑色皮革。

　　⑶服裝色彩：主要以黑色為主，紅色為輔。

　　⑷服裝工藝：大部分采用立體裁剪對服裝進行制作，強調的是服裝的夸張、不對稱、奇特、輕盈、復雜和多裝飾性，以及頻繁的使用縱向延伸線條。

　　擬采用的研究思路（方法、可行性論證等）

　　我的畢業設計完成，主要圍繞“哥特魅影”的主題，通過以下方式與過程進行：

　　（1）通過查閱服飾類期刊雜志，如《愛麗女性》、《ELLE—世界時裝之苑》、《瑞麗》等豐富的網絡資源，以及與服裝相關的書籍，了解哥特式服裝的發展歷程及流行趨勢，進一步擴展設計思路與設計內容。

　　（2）通過問卷調查的方式，涉及的對象是年輕人群體，主要針對他們對哥特式服裝的喜愛傾向及滿意度來調查。確定畢業設計說明書的提綱與內容。

　　（3）畢業設計期間，整合資料，完善設計方案，結合畢業設計說明書與畢業設計手冊的研究成果，制作完成系列服裝成衣。

　　研究工作安排及進度

　　1、20XX年X月初—X月中旬，接受任務書，收集畢業設計（論文）相關資料文獻；

　　2、20XX年X月中旬—X月底，確定論文或設計題目，撰寫開題報告并審核通過；

　　3、20XX年X月初—X月中旬，確定畢業設計手冊提綱和服裝系列作品設計草圖；

　　4、20XX年X月中旬—X月下旬，完成畢業設計手冊一稿和服裝系列設計作品一稿；

　　5、20XX年X月下旬—X月底，完成畢業設計手冊二稿和服裝系列設計作品二稿，開始制作服裝成衣；

　　6、20XX年X月底—X月底，完成畢業設計手冊正稿、系列設計作品效果圖正稿和服裝成衣制作工作。

　　參考文獻目錄

　　①《成衣工藝學》中國紡織出版社張文斌

　　②《服裝材料學》高等教育出版社楊靜

　　③《禮服、設計、結構、工藝》中國輕工業出版社康建春、向東

　　④《服裝立體裁剪》遼寧科技出版社紀婧、田宏等

　　⑤《時裝畫表現技法》遼寧美術出版社王弈、王群山

　　⑥《中西服裝發展史教程》中國紡織出版社馮澤民、劉海清

　　畢業論文開題報告 10

　　題目名稱

　　《呼嘯山莊》中希思克利夫的雙重人格

　　一、選題的目的和意義：

　　《呼嘯山莊》被譽為“最奇特的小說”，成為十九世紀英國文學史上絕色異彩的一粒寶石。艾米麗·勃朗特筆下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和對愛情的追求方式深深的吸引了眾多讀者。選題的目的在于從弗洛伊德心理分析的角度對希思克利夫的性格進行分析，提出希思克里夫內心中本我，自我，超我的劇烈沖突，以及他內心中復雜的心理狀態和由愛為恨的轉變過程。研究在瘋狂復雜的現實社會中，人性的扭曲和復雜的心態，以此展現主人公希思克利夫扭曲的性格，進而闡述人性在扭曲社會中發生裂痕，扭曲和毀滅的社會根源。

　　通過描述希思克利夫和凱瑟琳之間的愛情，展現主人公希思克利夫在畸形社會中人性扭曲，進而變得暴虐無情，產生強烈的復仇心理，達到復仇目的以后以自殺告終，它以狂飆般猛烈的情感達到了震撼人心的藝術力量。從男主人公出走，重歸，報復的過程中表現出的雙重人格進行進一步的探討，進而提出自己對這部作品深刻的理解，努力發掘人性的現實意義，展現《呼嘯山莊》對人物深刻的心理描寫所體現出的巨大藝術魅力。

　　二、國內外研究綜述：

　　1、《呼嘯山莊》出版時并未引起國內外評論界多大的注意，即便是書中的情節和人物所引起的巨大震撼也被認為令人作嘔的恐怖，評論界一些人斥之為駭人聽聞，荒謬絕倫，毫無意義的作品。近年來人們開始越來越認識到這部書的價值。作品發表一百五十年來，從最初的遭受冷遇，到后來的備受崇拜，評論界從未停止過對這部作品的關注。如今，《呼嘯山莊》被公認為一部不朽的傳世之作，艾米麗·勃朗特也因此受到了極高的評價，被認為是唯一可以同莎士比亞齊名的偉大作家。但是對小說中的主人公希思克利夫的評價可謂眾說紛紜，盡管也有少數評論對他的行為表示理解與同情，認為他的復仇是人受到不公正待遇后的正常反應，但多數評論家都對他橫加指責，認為他的復仇毫無人性可言。

　　2、在國內，很多學者對《呼嘯山莊》也進行過深入的研究。有的學者從作品的.社會背景和故事結構上分析它的思想主題，也有的學者對作品中體現出來的維多利亞時代女性對婚姻愛情的自我追求進行研究，有的學者對作品所運用的哥特式藝術手法進行分析。但是大多數學者還是將主要精力放在了《呼嘯山莊》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通過對男主人公希思克利夫瘋狂的復仇計劃進行研究，分析其復仇根源，探詢他的悲劇人生。

　　3、在國內有很多研究《呼嘯山莊》的作品，如葛志宏的作品《論呼嘯山莊中的現代主義因素》，袁翠珍的作品《一個扭曲的靈魂——簡評〈呼嘯山莊〉的主人公希思克利夫》，黃曉燕的《仇恨與愛情》等等。

　　三、畢業設計（論文）所用的主要技術與方法：

　　理論研究法：通過對弗洛伊德人格結構學說的研究分析，增強對作品主人公的了解，并對其形象進行深刻的研究，增強文章的說服力。

　　對比分析法：通過作品中男女主人公形象性格的分析對比，對研究對象進行進一步分析。

　　文本分析法：通過閱讀作品，分析文章的主要思想及精神信仰，價值追求等，充分顯示作品的藝術魅力。

　　四、主要參考文獻與資料獲得情況：

　　[英]艾米麗·勃朗特：《呼嘯山莊》，楊苡譯，譯林出版社，1990年。

　　[奧地利]弗洛伊德：《精神分析引論》，高覺敷譯，商務印書館，1987年。

　　[美]約翰·霍夫曼：《弗洛伊德主義與文學思想》，王寧譯，三聯書店，1987年。

　　黃曉燕：《仇恨與愛情》，四川教育出版社，1997年。

　　五、畢業設計（論文）進度安排（按周說明）

　　第10周（5月7日——5月12日）撰寫開題報告，整理已有文獻資料。

　　第11周（5月13日——5月19日）撰寫論文提綱，確定文章框架結構。

　　第12周（5月20日——5月26日）完成正文部分，形成初稿。

　　第13周（5月27日——6月2日）根據指導教師意見，對初稿進行修改。

　　第14周（6月3日——6月9日）根據指導教師意見，對論文進行再次完善。

　　第15周（6月10日——6月16日）論文定稿，裝訂成冊。

　　畢業論文開題報告 11

　　一、研究或設計的目的和意義：

　　目的：

　　通過一些心理學知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對小學生存在的影響，增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學生更健康的學習、成長。

　　意義：

　　在教師個人特長的熏陶下，給小學生提供一個展現自我的平臺，有利于激發小學生各方面的學習興趣、表現欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中，磨練小學生的意志，培養小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中，讓小學生理論聯系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓小學生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學生的身心更健全的成長，充分實現教師有價值的“教”和學生有價值的“學”。

　　二、研究或設計的國內外現狀和發展趨勢：

　　現狀：

　　目前，國內外開設了許多特長培訓班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來，無法實現小學生真正意義上的.德、智、體、美、勞全面發展。學校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識，不能充分利用課堂資源來發現和激發小學生的興趣愛好，導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強加給孩子，讓他們去學習自己并不感興趣的東西，不利于學生的健康成長。

　　小學生特長的興趣激發和培養不能與學校課本知識的教學有機結合，忽視了教師的個人特長對小學生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進其發展，而國內外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。

　　發展趨勢：

　　當今社會，各類特長文化已經發展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數的看法，從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的.特長學習更加豐富、高質量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師，后一代的小學教師將會是多才多藝全面發展的新一代教師，對這一領域的研究也將會越來越多，越來越全面。

　　三、主要研究或設計內容，需要解決的關鍵問題和思路：

　　主要的研究內容有：

　　1、從教學過程中發現小學生的興趣愛好。

　　2、特長培養對小學生的身體和心理健康發展的影響。

　　3、身體和心理的健康發展有利于小學生各方面的學習。

　　需要解決的關鍵問題和思路：

　　1、如何發現小學生的興趣愛好：

　　a。利用課余時間和學生進行交流。

　　b。利用課堂提問、課堂交流。

　　2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值：

　　a。學校可以多組織一些有意義的活動，讓學生積極參與。

　　b。教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。

　　c。給一些特長比較突出的`學生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學生不斷進取。

　　3、為什么特長學習會有利于其他學習：

　　a。特長學習磨練人的意志，讓學生養成做事不半途而廢的良好習慣。

　　b。特長學習在潛意識中，能讓學生塑造一個活潑開朗的性格，增強交際能力。

　　c。在長期的演出、比賽中，培養良好的心理素質。

　　四、完成畢業論文（設計）所必須具備的工作條件及解決的辦法：

　　具備的工作條件：

　　有：圖書館（書籍、學報）、網絡（中國知網）、與論文相關的文獻等等。

　　解決的辦法：

　　1、本課題研究的方法主要有：文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等；

　　2、積累與該課題相關的知識，借鑒別人成功的經驗，對查閱文獻資料和知識進行整合等，并在老師的精心指導下完成本研究。

　　五、工作的主要階段、進度與時間安排：

　　第一階段：20xx年6月—20xx年8月選定論文寫作方向、收集相關資料、閱讀文獻、擬定論文題目

　　第二階段：20xx年9月1日—20xx年10月8日確定論文題目，擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告

　　第三階段：20xx年10月9日—20xx年11月28日整理分析資料，撰寫論文初稿

　　第四階段：20xx年12月1日—1月30日修改定稿

　　六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱：

　　[1] 郭成，陳紅. 試論小學數學課堂教學中創設問題情境的有效策略[J]. 課程.教材.教法，1999，（09）.

　　[2] 林雄. 從建構主義看當前小學數學情境教學的誤區[J]. 新課程（小學）， 2006，（Z1）.

　　[3] 魏永麗. 淺談小學數學教學中的情景創設[J]. 中小學電教（下半月），2008，（05）.

　　[4] 單清水. 小學數學教學中情景創設的現象與思考[J]. 科教文匯（下半月），2006，（05）.

　　[5] 葉婷. 創設學習情景：小學數學課堂教學的有效方法[J]. 浙江教育科學，2006，（03）.

　　[6] 王貞平. 淺談小學數學課堂中創設教學情境的策略[J].新課程學習（基礎教育），2010，（04）.

　　[7] 葉連國. 探究小學數學創設情境教學的策略[J].小學教學參考，2009，（05）.

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設計畢業論文開題報告 1

　　一、題目來源

　　我目前所在的公司xxx是一家生產測繪儀器的公司，公司內部有專門的gis事業部，由于去年在那里實習，我提出由他們來給我出畢業設計的題目，公司給找的指導老師是gis桌面組的，因此他給我出了一個與gis相關題目，有好幾道題目，我選了空間數據共享的研究這道題目，因為以往接觸過一些電子地圖方面的知識，覺得上手應該容易一些。

　　gis是地理信息系統的簡稱，里面要涉及到大量的空間數據，包括矢量數據，柵格數據，屬性數據，網絡數據。空間數據的格式非常的多，但是提供的地圖信息都是一樣的，比如矢量數據里面的shapefile格式，和gml格式，里面提供的地圖信息是一樣的，都是一些點線面的信息，但是地圖信息的存儲方式不一樣，所以為了開發人員更方便地得到想要的地圖信息，而不用考慮格式轉換的一些麻煩，所以建立一個空間數據共享平臺是很有必要。另外空間數據共享平臺，不僅要考慮一些空間數據格式轉換的問題，而且要考慮公司內部開發小組的協同性，尤其是gis開發小組的需求，比如小組里面有的人專門處理地圖信息，比如一個一個城市的地圖，但城市又分很多區域，可能只有整個城市的地圖而沒有某個區域的地圖，那么可以通過空間數據共享平臺提供的空間數據庫，提取出這個區域的地圖信息，生成所需要的格式。另外隨著google地圖，bing地圖等一些網絡地圖的興起，用瓦片數據的形式，給人們提供更直觀，更全面的地圖信息，空間共享數據平臺也支持網絡數據，可以通過這個平臺生成自己所需要的網絡地圖信息。

　　二、研究的`目的和意義

　　空間數據的共享可以實現不同存儲格式的`地圖中有效信息的共享，使開發人員不必為一些格式的轉換而煩惱，空間數據的共享平臺提供給開發人員的是一些有效的地圖信息，比如一些點的經緯度，點的屬性，一些線有哪些點，每個點的經緯度，線的屬性等。在空間數據共享的研究過程中對每種存儲格式的地圖信息的操作可以生成相應的類庫，提供相應的接口，供以后的開發人員調用。另外空間數據的共享也能做一些其他的控制，比如允許上傳地圖信息，可以選擇是否要存入數據庫，當然肯定也可以下載地圖信息，另外也有一些相應的權限控制。這樣的話平臺更靈活，更能滿足不同的需求。

　　該課題的研究對于我個人來講，可以更熟悉gis開發中常見的地圖存儲格式，了解他們的存儲規則，另外也了解了一些實用的地圖控件，如gmap.net控件，為以后的開發工作打下一些基礎。

　　三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱

　　《地理信息系統教程》，胡鵬、黃杏元、華一新編著，武漢大學出版社

　　四、研究的主攻方向

　　主要研究每種地圖存儲格式的存儲規則，能從中進行操作，比如提取有效的地圖信息，而且能進行不同格式之間的相互轉換。另外還有空間數據庫的設計，能基本滿足對不同地圖信息的存儲。另外也需要對新興的網絡地圖方向進行研究，能運用開源免費的gmap.net控件，截取地圖打開地圖，滿足一些必要的需求。

　　五、主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路

　　根據公司經理的要求希望我注重對網絡地圖數據的研究，因為這在以后的實際項目中用的比較多。所以要重點研究網絡地圖數據的截取，以及一些基本的應用。本平臺的主要內容如下：

　　1、在網絡連通的情況下，可以使用gmap.net地圖控件，可以進行一些類似于google地圖的操作，比如路線查找等。另外也可以截取地圖（作離線地圖使用），也可以取出地圖，讀取里面的緩存。

　　2、可以從本地地圖格式中提取出有效的地圖信息（包括矢量信息與屬性信息）存進數據庫。對數據庫里面的地圖信息可讀取出來進行顯示，同時也可以進行一些相應的類似于地圖的操作。也可以從數據庫中取出所需要的（全部的或者局部的）地圖信息，轉換成所需要的格式。

　　3、客戶端可以上傳地圖（各種格式的，包括矢量數據，柵格數據，離線地圖數據等），則放在服務器上面的固定目錄下面。也可以從服務器上面下載所需要的地圖。這里面有一個權限控制，比如某一幅地圖只準允許部分人進行下載，所以要進行權限控制。

　　4、日志功能，用戶管理功能。

　　5、對每種地圖格式的操作，有相應的類庫與接口說明，可以供平臺用戶下載使用。

　　六、完成畢業設計所必須具備的工作條件及解決的辦法

　　運行環境： windows XX/xp、sql server

　　開發工具： vsXX

　　七、工作的主要階段、進度與時間安排

　　第一階段：前期準備

　　20xx年12月20日到XX年2月26日

　　確定課題，完成開題報告。

　　20xx年2月26日到3月1日

　　完成系統的需求分析和可行性分析及初期準備工作。

　　20xx年3月1日到3月10日

　　查閱大量的相關資料，并對具體情況進行分析，確定系統的設計要求和具體的模式。

　　第二階段：系統設計

　　20xx年3月10日到4月5日

　　主要任務是確定系統的總體設計方案，規劃子系統功能，確定共享數據的組織，然后進行詳細設計，如處理模塊的設計，數據庫系統的設計等。

　　20xx年4月6日到4月10日

　　主要是對系統模塊進行調試，進行系統運行所需數據的準備，對界面進行美觀設計，同時進行文檔的編寫。

　　20xx年4月11日到5月30日

　　編寫代碼，測試系統。

　　第三階段：撰寫論文

　　20xx 年5月20日以后正式寫論文，完成系統的調試等一系列后期工作。

　　設計畢業論文開題報告 2

　　一、選題的目的、意義：

　　目的：色彩在客觀上是對人們的一種刺激和象征；在主觀上又是一種反應與行為，畢業（設計）開題報告。色彩心理通過視覺開始，從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象征等，其反應與變化是極為復雜的。色彩的應用，很重視這種因果關系，即由對色彩的經驗積累而變成對色彩的心理規范，當受到什么刺激后能產生什么反應，都是色彩心理所要探討的內容。所以我課題的方向是服裝設計中色彩心理學的應用，也希望此論文了解造就服裝設計中心理學的應用。

　　意義：日常生活中觀察的顏色在很大程度上受心理因素的影響，即形成心理顏色視覺。如今社會進入快節奏的時代，每個人都講究快，而服裝也順應時代的潮流，在色彩方面更要注重這一點，色彩是最能沖擊人們視野的東西，所以研究色彩更能直接快速的研究人們的心理。服裝設計注重色彩更能突出每個人的個性，反過來輔助設計的發展。

　　二、本課題的研究現狀及發展趨勢：

　　研究現狀：色彩在服裝設計中十分重要，它是人類視覺中最響亮的'符號，但如今在服裝設計中色彩的心理的.研究還是有待發展，人們對它們的認識還不足，而人們如今對服裝設計的款式方面的要求比較高，可是色彩方面就比較欠缺一些，人們總是以自己的直覺來選擇自己的服裝的色彩，而沒有覺得這能夠代表什么，更不會更深入的了解心理的變化，開題報告《畢業論文（設計）開題報告》。所以這方面的研究還是有點欠缺的。

　　發展趨勢：雖然色彩方面的研究有所欠缺，可是發展的趨勢還是很大的，因為人們越來越重視這方面的研究，所以在發展方面是很大的。

　　三、基本構思：

　　以服裝流行色彩現象為研究對象，從心理學角度分析了服裝流行色彩發生的趨勢和動機，指出服裝流行色彩是個人機能和社會機能共同作用的結果。

　　色彩學是研究色彩產生、接受及其應用規律的科學。因形、色為物象與美術形象的兩大要素，故色彩學為美術理論的首要的、基本的課題。它以光學為基礎，并涉及心理物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等學科。色彩應用史上，裝飾功能先于再現功能而出現。人類制作顏料是從炙烤動物流出的油與某些泥土的偶然混合開始的，后逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結合劑。在古代中國、印度、埃及、美索不達米亞，顏料多用在家具、建筑內部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復興時代開始，新的色彩不斷出現，油畫的產生使色彩越發豐富了繪畫的表現手段。

　　色彩學的研究在近代才開始，它以光學的發展為基礎，牛頓的日光—棱鏡折射實驗和開普勒奠定的近代實驗光學為色彩學提供了科學依據，而心理物理學解決了視覺機制對光的反映問題。印象主義出現后，色彩并置對比、互補色等問題，促使理論家、藝術家運用科學方法探討色彩產生、接受及應用的規律。19世紀下半葉，出現了許多色彩學研究的專門著作。

　　所以說在色彩學和服裝設計上面的研究要針對光學物理學和色彩學。

　　四、完成期限和研究方法：

　　完成期限：

　　研究方法：

　　第一階段：從國內外公開發行的期刊、報紙以及通過網絡查閱資料，對與論文有關的研究成果進行整理，發現并且提煉問題，然后自己找資料解決方法，寫出報告并爭取通過開題，確定論文題目后開始對所需要的數據資料進行搜集整理；

　　第二階段：閱讀書籍，找出所需要的問題的文案，結合理論專著及第一階段搜集資料，找出解釋問題的方法，對書籍材料的相關知識點進行集中學習，最終確定研究方法；

　　第三階段：根據已有的論文框架，根據自己研究的方法，還有自己在書籍里所發現的問題，結合第一、二階段的工作完成論文的初步寫作；

　　第四階段：寫完論文，反復通篇閱讀論文，對于文章中出現的細節問題進行仔細推敲和修改，其間將論文提交導師，聽取導師意見，在此基礎上作最后的潤色及定稿，并且開始為論文答辯做相關的準備工作。

　　五、主要參考文獻：

　　[1]苗莉、王文革：《服裝心理學》1998

　　[2]李當岐：《服裝學概論》高等教育出版社1993

　　[3]史悠鵬《服裝色彩設計》浙江人民美術出版社2002

　　[4]賈京生《服裝色彩設計學》高等教育出版社

　　設計畢業論文開題報告 3

　　一、課題的背景和意義

　　背景：

　　隨著社會的發展，我國的城市建設也飛速的向前進步，市容市貌也改頭換面取得了巨大的發展。不過我國的城市景觀與西方先進國家相比還是有較大的距離。作為城市景觀一部分的步行街景觀設計，還需要繼續努力進步。目前我國的完全步行街的景觀設計還存在著一定誤區，一是在我國許多城市中的步行街環境現狀中，地面鋪裝的部分只是一味追求視覺效果，用功能的角度來看，基本都缺乏耐久性，施工質量低，步行者基本的行走只能勉強合乎要求；街道中的公共設施缺乏標準化、系列化設計，例如存包處、公廁、公共電話亭、照明及必要的休息空間等街道設施，均整體性較差，沒有辦法較好的滿足人們的使用需求。我國完全步行街景觀還存在一些共性的問題，和環境質量有較大的聯系，比如街道綠化系統不夠健全，對園林綠化缺少維護意識，任其自然生長；休息、交往的場所難以做到審美與功能的統一；針對殘疾人、老年人、孕婦等使用的無障礙設計形同虛設，因為放置地點的不考究，發現或使用無障礙設施都較為困難；完全步行街中的建筑形式缺少統一規劃，顯得雜亂無章，色彩、材料等方面又過于雷同，不僅不能體現地方特色，還缺乏可識別性；衛生管理沒有考慮到人流量的大小，導致配套級別不夠，無法隨時保持一個干凈清新的步行街環境，使得完全步行街沒有了自己的獨特個性。

　　意義：

　　完全商業街是街道文化產生的一個主要表現形式，也能集中反映城市生活。它是城市街道環境發展過程中的重要變化。許多城市都有一些風格獨特的商業街，如：廣州的上下九步行街、武漢的江漢路步行街等。這些街道是城市景觀的重要組成部分，甚至可以成為“城市名片”，如之前所提到的江漢路步行街，就是由當地政府投資1.5億元建造的.。伴隨著商業經濟的高速發展，我國完全步行街的數量也日漸增多，人們不僅對城市環境的要求越來越高，對完全步行街的要求也在提高，傳統步行街于當今社會已經跟不上發展步伐了，而作為現代城市街道的特殊形式--完全步行街，能夠更加合理地組織商業活動和交通，并且在優化城市環境、提升城市特色、維護城市內在品質這些方面也具有積極的意義。因此，步行街景觀在城市景觀中的份量越來越重，步行街的景觀設計將成為城市設計的一個重點部分。本課題以步行街的景觀設計為主要研究對象，具有較強的可行性和實用性。

　　二、研究的基本內容與擬解決的主要問題

　　研究的基本內容：

　　完全步行街是城市線狀空間的分支，是商業街道功能較典型的案例，同時也是現代城市空間環境的重要組成部分。步行街能改善城市的人文和商業環境，能很好的做到人車分流，促進商業發展。步行街作為城市中重要的開放空間商業，它的景觀部分已經成為城市景觀設計的基本內容。

　　以環境行為學為基本理論為出發點，步行街的景觀設計必須要同時滿足功能需要和人們在物質上、心理上的需求。步行街景觀設計應該樹立以人為本的設計理念，設計時還要顧及到類型選擇、地段選擇、構成要素、城市交通情況、形態特征等因素。步行街景觀的構成要素基本可以分為兩個方面的.要素，一是動態要素，二是靜態。動態要素是指人流、觀光車流等；靜態要素是指街道兩側的建筑、道路設施、路面、植被、街道小品、水體等。

　　現代完全步行街需要有易于識別的形態特色，要能夠體現出該城市的地域文化和社會政治經濟狀況。如此看來具有鮮明特色的步行街景觀又可以通過自身折射出各地方不同的風情、習俗等社會特征，反映出城市中人們的、興趣愛好等文化特色。以上這些都是基于完全步行街的景觀特征表現出來的。步行街景觀具有內部和外部兩方面的特征。內部特征是步行街景觀在自身發展進程中表現出來的本質屬性，是不以人的意志為轉移的，主要包括三個方面：系統性、民族性、地域性。

　　影響城市商業步行街景觀的因素主要有城市街道中人的生活行為、地域環境和歷史文脈。分析和研究這些影響因素會使我們清楚的認識到步行街的景觀設計須在尊重自然規律的前提下，以商業效益為核心，通過把步行街的景觀有機融的融入城市整體景觀之中，從而達到展現城市特色、賦予城市魅力的目的，不應該是單純的城市設計。擬解決的主要問題：

　　本課題主要通過對完全步行街的概念和景觀構成要素、形態特征、意義的敘述，表明了步行街是豐富市民生活和改善城市景觀的重要手段。針對我國完全步行街的現狀，提出了相應的景觀設計形式，對提高我國現代完全步行街的景觀設計產生一定的積極影響。

　　三、研究的方法與技術路線

　　本課題將采取以下兩種研究方法：

　　1、調查法

　　課題研究時將先調查完全步行街和其景觀設計的現狀情況，分析它們之間的聯系，證實步行街景觀是城市景觀的一部分，設計時需要考慮步行街自身的各方面因素，還要從全局出發考慮步行街景觀如何融入城市景觀，以形成本課題。

　　2、文獻法

　　通過收集查閱國內外完全步行街和景觀設計的相關文獻資料，參考植物學、材料學、營銷學、消費心理學等方面的文獻，系統的完成基于步行街的景觀設計對策。

　　四、研究的總體安排與進度

　　1、初期（第八學期xx周~xx周）

　　熟悉畢業設計（論文）要求及任務書，查閱有關資料，理解題意、對相關問題就行全面調研，廣泛收集和消化與選題相關文獻資料；

　　參與畢業實習，為撰寫開題報告和完成畢業論文（設計）積累資料和案例，填寫開題報告，交指導教師審核；

　　翻譯和查閱有關技術資料或專業文獻，編寫論文大綱。假期自學相關的軟件，收集資料，整理畢業設計的方法和步驟。

　　2、中期（第八學期xx周~xx周）

　　提交一份設計計劃書，匯報對畢業設計的設想，明確具體任務，并進入實質性操作階段；

　　精讀部分資料，提出論點，寫出論文提綱及摘要，完成論文初稿；

　　提交設計初稿。

　　3、后期（第八學期xx周~xx周）

　　論文及設計定稿，征求意見、修改定稿、提交論文及畢業設計正式稿；

　　修改整理論文及設計報告、答辯準備、撰寫答辯提綱和設計PPT答辯文稿，參加答辯。

　　五、主要參考文獻

　　[1]葛宜貴.城市商業文化步行街環境景觀設計[J].合肥工業大學學報（自然科學版），20xx（5）：874-877.

　　[2]高國忠.試論城市道路環境要素[J].現代建設，20xx:40-41.

　　[3]王建國.城市設計[M].南京：東南大學出版社，1999.

　　[4]徐海燕，譚振峰，肖劍.城市商業步行街規劃定位探討[J].山西建筑，20xx,33（11）：61-62.

　　[5]呂正華，馬青.街道環境景觀設計[M].沈陽：遼寧科技出版社.20xx.

　　[6][日]蘆原義信著，尹培桐譯.街道的美學[M].武漢：華中理工大學出版社.

　　[7]王建國.城市設計[M].南京：東南大學出版社，20O4.

　　[8]甘萌雨.廣州商業步行街比較研究[J].商業時代，20xx（33）：97-98.

　　[9]趙辰，葛少峰.國際化與本土化沖撞下的城市景觀問題[J].新建筑，20xx（1）：40-42.

　　[10]劉正官，俞堅.商業步行街發展的探索--紹興市府河商業步行街的反思[J].浙江建筑，1994（1）：37-43.

　　[11]劉云勝.高技術生態建筑發展歷程：從高技派建筑到高技術生態建筑的演進[M].北京：中國建筑工業出版社，20xx.

　　[12]徐璐，陳耀，劉濱誼等.中國景觀設計的創造力缺位[N].建筑時報，20xx-12-19.

　　設計畢業論文開題報告 4

　　一、課題意義及培養目標

　　1、課題意義益生菌，又稱為益生素、促生素、活性菌、微生態制劑，是指那些具有維持人體內菌群平衡，對人體健康產生有益作用的活菌制品或含有菌體組分及代謝產物的死菌制品。我國公布了10種可用于保健食品的益生菌，即兩歧雙歧桿菌、嬰兒雙歧桿菌、長雙歧桿菌、短雙歧桿菌、青春雙歧桿菌、德氏乳桿菌保加利亞亞種、嗜酸乳桿菌、干酪乳桿菌干酪亞種、嗜熱鏈球菌、羅伊氏乳桿菌。益生菌具備營養特性和免疫特性等功能。

　　(1)營養特性益生菌在生長繁殖過程中能夠產生很高的維生素和各種氨基酸，為生物腸道提供維生素營養、蛋白質及核酸。益生菌在其生長繁殖過程中能夠產生乙酸、丙酸、丁酸等揮發性脂肪酸，這些酸類能夠降低動物腸道的pH值，提高鈣、磷、鐵的利用率，并促進鐵和維生素D的吸收；腸道pH值的降低可有效抑制有害菌的生長。益生菌對生物本身具有產生營養物質的特性，也能通過對生物消化道菌群和消化酶的影響提高營養物質在體內的消化吸收。

　　(2)增加生物機體免疫功能益生菌和腸道正常菌群共同對外襲菌、病原菌具有定植抵抗作用，即通過生物拮抗和免疫作用而使病原菌難以在生物腸道內定植和繁殖。益生菌和腸道原籍菌群本身具有較強的抗感染作用。

　　(3)抗感染作用使用益生菌可使動物腸道黏膜底層細胞增加，出現淋巴細胞、組織細胞、巨噬細胞和漿細胞浸潤，細胞吞噬功能增強，機體免疫特別是局部免疫功能提高，分泌型IgA的分泌增加，從而抵御感染。

　　本設計采用噴霧干燥法制備益生菌粉劑。噴霧干燥法是以單一工序將溶液、乳液、懸浮液或漿狀物加工成粉狀干燥制品的一種干燥法。將被干燥的液體經霧化器作用，噴成非常細微的霧滴，并依靠干燥介質（熱空氣、冷空氣、煙道氣或惰性氣體）與霧滴均勻混合，進行熱交換和質交換，使得溶劑氣化或使得熔融物固化。

　　2、培養目標此次課題研究，可以綜合運用大學四年學到的理論知識，對于生物發酵、噴霧干燥等內容有了更深入客觀的認識，掌握食品工廠設計的基礎。通過此次設計，將學習的理論知識綜合應用于生產實踐中。

　　二、設計所需收集的原始數據與資料

　　1、益生菌發酵培養條件方面的.資料與數據

　　2、益生菌活性以及成活率的檢測方法

　　3、噴霧干燥技術方面的資料，及提高益生菌生物活性的方法

　　4、食品工廠設計方面的資料與數據

　　三、課題的主要任務

　　1、設計方案

　　（1）熟悉益生菌粉劑的工廠制備的工藝流程，掌握工藝的各項要求。

　　（2）對加工生產所需的機械設備以及輔助設備有具體的了解。

　　（3）根據工廠所需的地質、氣象、水文以及市場等各項條件，合理選擇廠址。

　　（4）總體布置工廠的平面設計，建筑群的組成內容及使用功能，結合廠址條件，協調建筑物的平面關系。

　　（5）對物料、能量、水、電、汽進行衡算，確定參數。對工廠所需勞動人員進行估算。

　　（6）建立HACCP管理體系。

　　2、設計內容

　　綜合考慮生產原料的供應、地理環境條件、市場投資和經濟效果等方面的因素合理選擇廠址，進行全廠平面設計。根據生產規模，產品質量要求，結合建廠地點、原料來源、動力供應及水源條件選擇生產工藝流程。根據生產工藝的要求合理選擇符合生產設備，同時進行工廠車間設計，進行物料、能量、水電的衡算，最后做出最合理的規劃。

　　用計算機繪制全廠總平面布置圖、生產設備工藝流程圖、生產車間布置圖、生產車間局部剖視圖及管道系統圖總共五張一號圖紙，完成設計說明書。

　　（1）廠址選擇

　　益生菌粉劑工廠的`廠址選擇必須遵守國家法律、法規，符合國家和地方的長遠規劃。因地制宜、節約用地、節約能源與勞動力，注意環境保護和生態平衡。綜合考慮生產原料的供應，地理環境條件、市場投資和經濟效果等方面的因素合理選擇廠址。

　　（2）工藝設計

　　益生菌粉劑的生產工藝應根據工廠規模，原料的產地、特性和產品的質量要求，以及廠址的水文地理條件，生產設備的參數條件確定生產工藝流程、設備選擇與生產車間布置。

　　（3）工廠總平面設計

　　總平面設計必須滿足生產工藝要求，以最大限度地保證生產作業線的連續與方便。其次要充分綜合考慮地勢、地質、地貌等條件，因地制宜，提高土地利用率。對各建筑物、堆場、運輸路線、工程管網進行經濟合理安排，使人員、設備與物料移動能夠密切有效地配合。

　　（4）廠房建筑設計

　　廠房建筑按其在生產中的用途不同分為：生產車間、輔助生產車間、動力用車間、倉庫、辦公生活設施。廠房建筑設計要符合生產工藝的各項要求，從防火、衛生、防震、防塵、噪音、日照、通風等方面來考慮，確定廠房結構、尺寸、高度及主要建筑構件。

　　（5）工廠衛生設計

　　對水源、能源、交通、風向、污水及廢棄物處理等因素充分考慮，結合廠址、工藝流程綜合進行設計處理

　　（6）經濟分析

　　根據生產規模、生產工藝流程選擇最合理的加工設備，核算物料、能源、水電，最出最經濟的設計。

　　設計畢業論文開題報告 5

　　題目：

　　《藏著的中國》餐飲空間設計

　　一、選題的意義和研究現狀

　　1、選題的目的、理論意義和現實意義

　　（1）選題的目的：這個題目是以市中心繁華地段的閑置地做一個餐飲空間的創意設計。選擇餐飲空間設計作為本人的畢業設計題目，原因有，一是因為考慮到本人以后的就業方向與室內，以及室內與室外景觀向協調和搭配，當然這和自己對室內設計的興趣有關，也有對這方面內容的多角度思考和研究；二是想通過畢業設計的全過程對自己大學四年所學到的專業知識的總結，讓自己設計的鍛煉，能力得到充分的展現，使自己學到更多就業創業時需要的專業知識和技能，將會對自己以后工作的發展提供支持，是一筆很豐厚的財富。

　　（2）選題的理論意義：怎樣促成設計作品中的“概念性”、“實施性”兩者間的完美統一結合，我認為設計師充分把握作品所包含的審美價值持續存在的時間性，使作品中塑造的空間容器能夠準確傳達出一個符合商業需求與機能美感兼具的全新表象意志。何為設？就是要應該事先預定某種時間和空間的概念；何為計？就是要羅列這種預定的概念，發揮這種概念并最終鎖定概念，從設計思維的無到有、到思維的膨脹、乃至一瀉萬里的思維奔騰。正是在羅列這種特定時間和空間的關系時，使我感悟出設計思維的秩序的矛盾變異，并在這種矛盾中，讓我反省、自我發揮、最終使之推進。

　　（3）選題的現實意義：餐飲空間除了作為飲食場所滿足人們的客觀需要外，還要通過其自身環境來滿足人們更高層次的精神文化需求，作為一種營造餐飲環境的重要方式。餐飲空間的主題性設計是圍繞某一中心思想或以突出某種要素對餐飲空間進行整體環境空間規劃，包括它的的裝飾材料、裝飾色彩、陳設、空間造型以及服務和菜品等都為藏著的中國這主題服務，使主題的中式設計成為顧客容易識別其他餐飲空間的特征。消費者在主題性餐飲空間進行消費時經過觀察和聯想，進入期望的主題情境。好的餐飲空間主題設計有利于餐飲文化的創新和繁榮；有利于形成企業的品牌標志，從而創造品牌效益。

　　2、與選題相關的國內外研究和發展概況

　　（1）國內的研究和發展情況：

　　隨著社會、經濟、文化的不斷發展，人們對生活的追求可謂是發生了翻天覆地的變化。雖然不同的地域、文化、經濟條件下衍生出來的飲食文化各有風格和內涵，但是有一點可以肯定的，就是朝著人們生活更美好的方向發展。

　　國內，70年代以前，人們對餐飲空間的研究不多，大多數都是按照舊時代的設計布置思路來設計餐館，雖然當時已經有梁思成與林徽因等有先見之明的設計大師引進了西方現代工業設計理念。

　　中外合資五星級大酒店白天鵝賓館，莫伯治、佘畯南等一代嶺南建筑大師設計而成，是在現代嶺南建筑中將外來建筑形式與中國傳統建筑文化相結合的一個成功作品，即使白天鵝賓館在傳統意義上不算是真正純正的餐飲空間，但是白天鵝賓館的設計繼承了中國傳統園林與嶺南傳統園林設計的精華，中庭以璧山瀑布為主景的焦點，形成別有洞天的嶺南風情，整體有歷史氣息與文化內涵融入建筑空間的功能。白天鵝賓館對嶺南建筑有著里程碑式的意義，它是中國第一個采用大型室內中庭設計的酒店。當時建造白天鵝賓館的時候，曾有人提出別的建議，說做接待外賓用的第一間五星級賓館應該設計得西方化一點，但莫伯治認為西化不能體現我國文化。于是，莫伯治用了中西合璧的設想。白天鵝賓館的外觀是完全現代化的建筑，而內部設計是完全中國化的。

　　改革開放后，特別是1990年第一家連鎖餐飲“麥當勞”進駐深圳的時候，麥當勞以現代簡約的風格對國人帶來了一次視覺的沖擊，簡練的設計風格不再像中式那樣繁瑣，一切從簡，讓人們意識到原來餐飲空間原來可以這樣設計布局，這也是日后都市化進程后都市的縮影，在空間布局的設計上多了浮躁少了內涵。

　　（2）國外的研究和發展情況：

　　國外，工業革命之后，人們就研究餐飲空間里面的：功能、陳設、色彩、材料、心理等種種的方面進行了很深的研究，這些要求在設計上必不可少的，但是，先前，我們沒發現。

　　比如在空間上，國外的餐飲空間不同中式的傳統餐飲空間。國外的餐飲空間上靈活多變，不會只均布餐桌在大廳就餐，那樣會使人乏味。他們往往會在單一的空間內用一些實體來進行圍合或分割，將其劃分為若干個形態各異，相互流通、相互因借的空間，從而增加空間的`趣味性。

　　比如色彩運用：就餐環境的色彩配置，對人們的就餐心理影響很大。一是食物的色彩能影響人的食欲，二是餐廳環境的色彩也能影響人們就餐時的'情緒。餐廳的色彩因個人愛好和性格不同而有較大差異。勒溫認為，行為是個人和環境組成的，并提出人類行為一個著名的公式B=F（P·E），即人的行為，單體和群體人行為都是行為主體與環境，包括社會環境、物理環境、心理環境雙重作用結果。深層說色彩影響人的食欲與心情，從而影響人的消費，這對一家營業性餐飲空間是特別重要的一點。

　　所以西方在餐廳的色彩運用上面頗為講究，而國內相對便顯得單調。西方在設計上面中式設計，又不同于中國的中式設計。中國的符號、中國的哲學意境、材質、形式經驗，這些是真正開始被認可了的。家具、窗格、太極、園林式意境。

　　（3）總結：

　　現代化社會發展越來越快，傳統建筑受到了很大的沖擊，特別是像中國這樣的古老國家。傳統美學的沒落，很多有識之士都希望打救傳統的文化，從九十年代初樓房頂上蓋涼亭，到現在新中式的興起。

　　現在中式設計很多設計師已經把中式運用在建筑設計，家具設計等領域上，并應用得如魚得水。同樣的元素誰都可以運用，那中國設計師最大的優勢是什么？嚴格說，是文化。但是，因為我們的教育環境，這塊偏偏又失去了。我們總覺得外國設計師“抽取得不地道”,但讓我們說什么，又說不清楚。能感覺不地道，因為我們血脈里，潛移默化的物事接觸中，漢字語言中國風俗下，能感覺出這未必是真正的神韻。但說不清，就是因為文化修養不夠，找不到準確的表達方式，不管是通過文字語言還是設計語言。

　　中式設計由中國設計發揚光大，這是毫無疑問的好事，我相信也是必然。畢竟一個老外太極拳打得再好，也不會有一個國家的老外都把太極拳打得多好，底蘊還是我們近水樓臺的最大優勢。

　　于是中西合璧的設計便應運而生，取各家之精華，去各家的糟糠。如，北京的國家大劇院，上海世博會的東方之冠，蘇州的蘇州博物館，萬科的深圳中國園等等。

　　二、研究方案

　　1、研究的基本內容及預期的結果

　　研究的基本內容：

　　（1）作品的`總體概述

　　作品名稱：餐飲空間設計--“藏著的中國”餐飲空間設計

　　工程概況：

　　一是項目位于市中心繁華地段，要求根據原始平面圖設計；二是建筑內部空間布局合理，與環境有機協調，適應地方氣候，造型富有創意，空間豐富、立意新穎；三是充分滿足就餐、接待等各方面使用功能的要求，有利于人流疏散和安全保衛，充分考慮可持續發展的需要，使之能隨未來社會的發展，不斷作出適應性的調整。

　　（2）設計方案及評價

　　從設計構思方面，首先，餐飲空間是人們休息的場所，設計一定要充分展現出舒適的效果，營造一個安靜的氛圍。其次，探索空間環境的文化意境與都市文化的完美結合，創造出一個與眾不同的環境供忙碌的都市人休憩。

　　總之一句話：秉承與創新，為了更好的“以人為本”、設計理念方面，首先，現代進入信息社會，人們的物質文化水平也隨之提高，人們對就餐環境產生了更高層次的需求，體現在觀念、內容、功能和形式等方面。如今，飲食內容變的格外豐富，人們對就餐內容的選擇包括著對就餐環境的選擇，就餐成為了一種享受和一種體驗，成為人與人的一種交流方式，同時也成為一種身份和個人品位的展示，這些都體現到了就餐的環境之中。因此，著意去營造吻合人們心理、生理和情感等要求的就餐環境，將設計理念和人性化交織起來進行思考，從而達到人性化與餐飲空間設計的完美融合，就成為餐飲空間運營成功的根本。

　　藏著的中國餐飲空間設計，是位于都市商業中心的一家餐廳，設計不能偏離充分利用現有空間讓人們休憩，休閑的各種需求，結合現有地基的整體布局特點，設計采用中式復古的設計手法，引導餐飲空間能達到新一個層次的飛躍，餐飲空間不僅僅只是餐飲，更是一種放松和享受。

　　餐飲空間分為三大區域：餐飲功能區、制作功能區、內部管理區。

　　餐飲功能區包括：如門面和顧客進出口功能區、接待和候餐功能區、用餐功能區、配套功能區、服務功能區等。

　　制作功能區包括：消毒間、清洗間、制作區、血餐間、活鮮區、點心房等。

　　內部管理區：辦公區、接待區、更衣區。

　　入口門廳，這是獨立式餐廳的交通樞紐，是顧客從室外進入餐廳就餐的過渡空間。門廳裝飾華麗，視覺主立面設店名和店標。根據門廳的大小，一設置迎賓臺、顧客休息區、餐廳特色簡介等。結合樓梯設置燈光噴泉水池或裝飾小景。

　　休息等候區，是從公共交通部分通向餐廳的過渡空間。休息廳與餐廳可以用門、玻璃隔斷、綠化池或屏風來加以分隔和限定。

　　（3）中餐廳空間的陳設

　　“中餐廳”環境陳設設計以中國傳統風格為基調，結合中國傳統建筑構件，斗拱、紅漆柱、雕梁畫棟、瀝粉彩畫，經過提煉塑造出莊嚴、典雅、敦厚方正的陳設效果，同時也通過題字、書法、繪畫、器物，借景擺放，呈現出高雅脫俗的性靈境界。此外巧用中式百寶閣、大紅燈籠以及傳統風景古香緞的妙用，都能孕育出濃郁的中國傳統風格。

　　一個完美的中式餐廳，只有中式風格的設計與裝修是遠遠不夠的。缺少了視覺中心的設計是不能給顧客留下深刻印象的。因此，在空間和交通的視覺焦點，以及一些墻面的“留白”部分，以一些帶有中國特色的藝術品和工藝品來進行點綴，豐富空間感受，烘托傳統氣氛。

　　（4）預期效果：

　　餐廳建設好之后，人們可以在建筑內進行就餐，休閑，娛樂，聊天等活動，室內是交通繁華的路段，車水馬龍，然室外設計可以作為逛街，看戲等短暫停留的人們稍息的一個場所。總體來說，設計的預期效果讓人們得以在繁華的市區中心地帶找到一片寧靜的樂土。

　　2、擬采用的研究方法

　　（1）用照相，目測，實地觀察等方法進行實地勘察地形與現狀地貌，利用原有的環境作為依托來進行設計。

　　（2）參考各類相關專業書籍，報刊，網站，實例，幫助方案的設計構想。

　　（3）再利用相關專業書籍，報刊，網站，實例，收集各類所需的信息，完善設計構想。

　　（4）調查社會上人們對餐廳設計的要求和愛好，作為方案設計的參考依據。

　　（5）與老師和同學還有專業人士討論研究，進行方案的起草與設計。

　　（6）用軟件和手繪的方式進行方案的分析，設計以及畢業論文的撰寫。

　　（7）最后用動畫來展示設計方案。

　　3、研究所需條件和可能存在的問題

　　（1）研究所需條件：

　　在論文與設計中需要大量的文獻資料和實際案例作為參考依據，需要對所有設計場地和周圍環境空間的掌握，還需要合理的安排時間，以保證按時，按質的制作完成畢業設計和論文。在設備方面，需要優良配置的電腦設備，相機，勘察工具，繪圖工具等，以保證3D、CAD、PS、SU等軟件以及數據，草圖、構思等能夠精確，順利的操作。

　　（2）可能存在的問題：

　　對主題設計的把握不夠好，實地勘察工具不完善，對勘察效果有一定影響，所需參考文獻資料龐大，可能找資料的過程有一定的難度、工作量大，所需時間較多，時間的合理安排有一定難度；所需電腦配置要求較高，對設計與制作的進度和效果有一定的影響。

　　三、研究進度安排

　　（1）前期階段

　　20xx-10-25 至 20xx-10-30 完成開題報告；進行實地調查，照相，數據，地形分析，周圍環境分析以及各項設定工作開始進行

　　20xx-11-01 至 20xx-11-30 完成風格設定，草稿設計和平面繪制

　　（2）中期階段

　　20xx-12-01 至 20xx-03-20 完成設計工作，主要包括：

　　① 完成影片剪輯與合成工作

　　② 完成各二維，三維場景的繪制與制作

　　③ 完成節點圖和施工圖的繪制工作

　　④ 完成效果圖的繪制工作

　　⑤ 完成動畫場景模型的制作

　　⑥ 完成全片各分鏡頭的制作

　　⑦ 完成各特效的制作

　　⑧ 完成影片后期配音與音樂合成工作

　　⑨后期階段

　　20xx-03-21 至 20xx-04-20 完成論文部分，還有部分內容豐富工作，主要包括：

　　① 擬定論文提綱

　　② 大致完成論文，達到要求字數

　　③ 校對論文，補漏補缺，刪減重復和不必要的文字

　　④ 最后校對論文

　　⑤ 完成各功能分區的說明工作

　　⑥ 完成效果圖的渲染工作

　　⑦ 完成動畫影片的最后檢查工作

　　⑧ 完成作品集的編制

　　⑨ 完成展板制作

　　設計畢業論文開題報告 6

　　一.選題的依據

　　現代室內設計要求理、簡潔、功能至上，隨著科學技術的發展和人類文明的進步，生活質量不斷提高,現代人覺得現代簡約風格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現代簡約風格的家居設計起源于1919年成立的包豪斯學派的現代風格，其核心是實用功能主義風格。重視功能和空間組織、結構的形式美，其造型簡潔，尊重材料本身的能，自身的質地及配置效果。現代風格在材料上，首選鐵制構件、鋁塑板或合金材料；在設計上，會把機構組織暴露在外，注重室內外、整個房間的溝通與搭配；在顏上，多用白、灰作為主基調，并搭配其他顏的家具，表現個及張力。簡約風格多以規則幾何，線條為主要元素，突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間為基調，也可適當搭配其他系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍室內氣氛，讓生活為之更加輕松、。適合高級白領、單身貴族。而在此基礎上人們對室內家裝的設計要求也越來越理化,具有人化功能的室內設計應運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現今的主流。

　　二、課題研究的主要內容及擬解決的主要問題

　　(一)主要內容:

　　1.將120平方的戶型設計成現代簡約風格的室內空間；客戶是一對年輕的新婚夫婦，兩人都是高級白領，收入在中等偏上，沒有孩子，平時工作忙碌，沒有太多的時間來打掃房間，所以選擇現代簡約風格，簡單，實用。

　　2.現代室內裝飾行為中的人化設計的具體表現；

　　密斯凡得羅提出“lessismore”，并由“少即是多”衍生出簡約主義，倡導“簡約而不簡單”的生活哲學。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感，用更加精細的工藝與考究的材質，展現出工業化社會獨有的精致與個。富于時代感的空間內外通透，在沒有任何多余的精煉風格中，高雅品味表露無遺。

　　現代簡約風格特點:

　　(1)室內空間開敞、內外通透，在空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。

　　(2)室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質地、精細的工藝為其特征。

　　(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西，認為任何復雜的設計，沒有實用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價，強調形式應更多地服務于功能。

　　(4)建筑及室內部件盡可能使用標準部件，門窗尺寸根據模數制系統設計。

　　(5)室內常選用簡潔的工業產品，家具和日用品多采用直線，玻璃金屬也多被使用。

　　現代簡約家具風格特點:

　　(1)強調功能設計，線條簡約流暢，對比強烈，這是現代風格家具的特點。

　　(2)大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材，也是現代風格家具的常見裝飾手法，能給人帶來前衛、不受拘束的感覺。

　　(3)由于線條簡單、裝飾元素少，現代風格家具需要完美的軟裝配合，才能顯示出美感。例如沙發需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯，軟裝到位是現代風格家具裝飾的關鍵。

　　現代簡約裝飾品風格特點:

　　現代簡約風格飾品是所有家裝風格中最不拘一格的一個。一些線條簡單，設計獨特甚至是極富創意和個的飾品都可以成為現代簡約風格家裝中的一員。

　　(二)擬解決的主要問題:從戶型上看，空間布局趨向合理，首先保原空間的合理，其次盡可能大合理利用空間，從硬裝和軟裝各方面體現現代簡約風格的特點,符合現代人的居住理念.并從中體現現代室內裝飾行為中的人化設計與現代室內裝飾行為的關系.

　　1、從空間分布上看：有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛、客衛以及兩個陽臺。空間布局較合理。在設計中，注意的是主臥的空間利用，從原圖上看主臥的面積與客臥差不多，所以我在設計中減小了主衛的空間，以擴大主臥的.面積，使其與次臥區分。而書房的位置在廚房的對面，從而我覺得不適合做臥室，并且從客戶關系來說，沒有必要做三間臥室。所以這兩個問題是設計中要重點解決的問題。

　　2、從風格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設，到軟裝的家具和裝飾品的選購，無不體現現代簡約風格。墻面準備大部分涂白，只在某些需強調的地方采用其他顏。所有的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復、奢華而不實用的設計。

　　3、人化的設計也是本次設計中的一個重點，比如，主臥窗臺比較的大，那么我就把它鋪上大理石，再放上兩個抱枕，白天可以坐上面看書，晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設計中小到一個杯子，大到組合沙發，如何使設計體現人化也是一個待解決的問題。

　　三、課題研究方法及實施方案

　　(一)研究的方法：

　　1、大量收集與本設計相關的文獻資料，仔細的閱讀與分析；

　　2、運用已經掌握的信息跟文獻資料，比較分析；

　　3、確定設計定位，繪制草圖；

　　4、進行正圖繪制，經指導后進行改良設計.

　　(二)實施方案:

　　1.認真的閱讀設計任務書，明確設計任務；

　　2.收集空間規劃設計的相關資料，并對戶型進行詳細的分析；

　　3.結合戶型的分析，對方案進行構思；

　　4.對構思進行討論，對方案中存在的問題進行認真的探討，分析存在的原因并進行修改。在多方案討論的基礎上最終確定空間規劃方案；

　　5.完成總平面cad圖、立面圖；

　　6.完成效果圖的繪制和設計說明的編寫；

　　7.完成空間規劃設計和文本制作；

　　四、進度安排：

　　一、20xx年11月---教師設計課題準備及匯總；

　　二、20xx年12月---學生選題、匯總及調整；

　　三、20xx年1月---畢業設計課題下達(提供學生詳細設計資料，包括(設計要求、原始圖紙、成果要求、設計安排等)；各教研組上交畢業設計課題、選題匯總資料；

　　四、20xx年2月-5月23日---頂崗實習期間須完成的畢業設計任務

　　1、20xx年3月上旬---要求上交開題報告；

　　2、20xx年3月下旬---設計草案，完成初期檢查；

　　3、20xx年4月---全部施工圖紙，完成中期檢查；

　　4、20xx年5月上旬---效果圖、展板、設計說明、ppt等資料；

　　五、20xx年5月24日---6月16日

　　1、要求全體畢業生到校，修改、調整或完善畢業設計；

　　2、指導教師和學生整理有關資料；

　　3、學生將定稿設計資料輸出、打印、刻盤，并完成畢業答辯等

　　五、預期的階段成果及最終成果

　　(一)預期的階段成果

　　1.準備階段

　　結合設計主題完成場地的測繪和設計方案的構思，方案確定與修改。

　　2.設計階段

　　按時完成總體的規劃設計，總體的規劃設計進行深入的檢查，以確保完成的設計是最終成果。總體的規劃設計主要包括方案設計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。

　　3.深化和整理階段

　　完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制，完成設計說明及圖冊排版，制作目錄。

　　(二)最終成果

　　完成設計說明的編寫并打印裝訂成冊，完成畢業設計。即設計圖紙一套：設計說明、平面圖、立面圖、效果圖。

　　六、開題理由:

　　現代人快節奏、高頻率、滿負荷，已讓人到了無可復加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調節轉換精神的空間，這是人們在互補意識支配下，所產生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個世紀80年代中期對復古風潮的叛逆和極簡美學的基礎上發展起來的，90年代初期，開始融入室內設計領域。本設計旨在以簡潔的表現形式來滿足人們對空間環境那種感的、本能的和理的需求.我將在此基礎上對此做進一步的研究。

　　設計畢業論文開題報告 7

　　一、選題意義

　　1、理論意義；

　　面臨21世紀，社會的高度國際化、信息化使現代教育面臨著深刻改變，傳統的教育模式也因此受到沖擊，網站開題報告。以計算機為核心的信息技術必將導致教育教學領域的深刻改變，網絡教學、遠程教學、教育資源共享的教育新時代正向我們走來，在線系統網絡的建設，為建構現代教育新型教學教育模式提供了最理想的教學環境。讓學生共享網上教育資源，計算機和網絡進行工作、交流和學習，計算機改變了人的教學方式，同時也改變了人的思維方式和學習方式，這是對教育的挑戰，也是為教育的改革發展提供了千載難逢的機遇。

　　2、現實意義；

　　1、建立先進的教學資源創作與管理應用模式

　　1)以主題為導向,提供結構化的主題知識庫,增加學習資源的趣味性、可讀性。

　　2)以學生為主要創作者,充分體現學生的學習思想與智慧。

　　2、提供良好的網絡協作學習工具，支持基于網絡的研究性學習

　　強調通過學習者主體性的探索、研究、協作來求得問題解決，從而讓學習者體驗和了解科學探索過程，提高學習者獲取信息、分析信息、加工信息的實踐能力和培養良好的創新意識與信息素養。

　　3、廣泛參與、分散開發、集中使用的實施方式

　　1)讓當地中學師生廣泛參與網站建設。

　　2)所有主題與中學實際教學密切相關

　　3)網站建設采用資源分散開發，集中使用的實施原則。

　　4)強調主題網站資源建設與教學試驗相結合。一在線教學的特點。多媒體計算機網絡是集多媒體的長處于網絡的優點于一身，是當今科學技術發展的結晶，主要有以下幾個方面的特點；

　　(1)網絡教學過程的交互性，網絡教學最大特點是它的實時交互性，實時交互性是指在網絡上的各個終端可以即時實施回答，交互的方式有學生和教師之間，學生之間，通過課件還可以有效地獲得圖、文、聲、像并茂的教育信息，師生之間的交互可以獲得教師的指導，學生之間的交互可以進行協作學習，這種雙向交互活動不僅使學生通過視、聽手段獲取教學信息，而且它還代表著一種學生所能接受到的、前所未有的興趣。有課堂學習的`過程中，通過交互學生能及時地了解自己的進步與不足，并按要求調整學習，從而極大地提高了學習的質量與效率。

　　(2)網絡教學資源的共享性，學生通過網絡資源可以共享資源，其中包括硬件的共享和軟件的共享，核心是軟件的共享，網上資源豐富多彩、圖文并茂、形聲兼備，學習者在鏈接或教師指導下，可輕松自如地在知識海洋中沖浪，取之不盡、用之不竭的信息資源，神奇的網絡環境，對教育個性化的形成，對學生創造思維的培養，對實現教學過程要素關系的轉變，對促進從應試教育向素質教育轉軌都將產生重大而深遠的影響。

　　(3)多媒體信息的綜合性，多媒體網絡融超媒體和超文本于一體，集圖形、圖像、圖表、聲音、文字于一體，有利于學生多種感官參與認知，促進學生對知識的建構，有利于激發學生興趣，培養學生的情感，有利于素質教育的實施。

　　(4)教學方式的先進性，傳統教學的中心是教師教，網絡教學的中心是學生的學，在網絡教學中，教學不再是滿堂灌，學生的學習應在教師的指導下根據自己的需要進行學生，學生之間也應是自由的，教師的作用主要是組織、調控，并以作業的評價方式幫助學生，至于學生的步調、方式、進度、內容的數量和難易程度等則由學生本人決定。

　　(5)教學目標的多樣性。學生的個體差異，如學生的學習方法，學習風格，學習的起點等決定了教學目標的多樣性，在傳統的"教學流水線"上難以實現因材施教，網絡教學克服了這些弊端。多媒體網絡課堂教學，帶來了許多真實的情境，將生活中五光十色的現象帶進了課堂，學生的學習效率將得到提高，有利于學生的身心健康。

　　(6)教學內容的豐富性。網上的教學內容不僅有本校學科教師編制的CAI課件，而且有來自于不同類型，不同地區學校的課件內容，學生通過比較借鑒，選取那些內容結構組織嚴密的優秀網站或課件進行學習，從而提高單位時間內的學習效率。

　　(二)網絡在線學習可以為教育帶來以下好處：

　　1、教育信息的共享(資源增值)

　　2、不受時空限制(受教育的機會增多，學習更加方便，便于全民教育、終身教育的實現)

　　3、多媒體多感官刺激效果好

　　4、超級連接，溝通便捷，便于合作、協商、求助

　　二、論文綜述

　　1、國外有關研究的綜述；

　　國外關于基于網絡的教學和學習的研究較早，并已取得諸多成果，如E-learning、Webquest、Web-based Inquiry(WBI)以及Online Project-based Learning(NetPBL)等諸多模式，許多西方國家的研究已走過試驗階段進入普及實施階段。尤其是美國，已具有較好的應用網絡的物質條件，網絡對于教師和學生而言，唾手可得，幾乎在每個教室都有。"無機不聯"已是當今美國計算機使用情況的真實寫照。據nces.ed.gov統計，僅在1994和1999年之間，(如96年秋美小學和初中的計算機互聯網接入率就分別為42%和67%)普通學校的互聯網接入率就從35%上升到98%。所以，計算機網絡已成為教師和學生必不可少的工具。利用網絡促進學生創造力和解決問題的能力是西方相關學者研究的重點，同時他們也將網絡作為學科教學中不可缺少的工具，促進學生自主學習、合作學習以及挑戰性的`探究學習。

　　2、國內研究的綜述；

　　隨著新課程改革的開展以及對優質教育資源的需求，許多研究者已經意識到主題學習網站建設的重要性，針對主題學習網站進行了一系列實踐探索和理論研究，并已取得初步成果。

　　3、本人對以上綜述的評價；

　　歸納而言，西方對于基于主題的學習的實踐和研究并不特意強調利用某一種工具或媒體(如網站)，而著重于圍繞主題培養學習者的多種能力。中國對主題的網站的學習的實踐和研究與建構主義學習理論相配合，目的是發展學生的學習興趣。

　　三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

　　1、理論依據

　　1.靜態網頁制作技術。靜態網頁制作技術是一種通過HTML標記語言，按照一定的格式整合各種媒體，如圖片、文字、聲音等，結合Web服務器實現信息網絡發布的技術。覺見的靜態網頁制作工具有Photoshop、Dreamweaver、Flash等。該主題學習網站靜態網頁的開發采用了Dreamweaver8網頁制作工具，并運用了CSS技術和DIV技術。網站中"專題知識"、"課題研究"等部分就是應用靜態網頁制作技術來制作完成的。

　　2.動態網頁發布技術。動態網頁發布技術是指客戶端與服務器端的一種交互技術。這種技術使得用戶在網頁中輸入信息并提交以后，可以得到網站的及時反饋信息。常用的動態網頁發布技術有：C#、JSP、PHP、ASP等。該主題學習網站采用了ASP.NET語言編寫。

　　3.數據庫技術。網站開發中，數據庫技術主要來支持實現協作學習平臺、專題研討等動態網頁部分數據的存取。該網站采用SQL數據庫。整個網站是在WindowsXP系統下運行。

　　2、研究方法

　　1.資料收集。按照網站建設的具體要求，搜集網站所需素材和資料。

　　2.系統設計。系統設計是對網站的整體規劃，主要包括界面風格設計、導航設計、數據庫設計等。這是網站開發的基礎。

　　(1)界面風格設計：確定網站的整體色調、界面形式、跳轉或鏈接方式等；

　　(2)導航設計：這是網站開發中非常重要的一個環節。導航的設計要明確、簡單、完整，只有這樣，學習者在流星網站時，才能不迷航，才能輕松地在網站內尋找、瀏覽自己想要的資源，才能方便地應用網站進行研究性學習和協作交流。本丫的導航設計采用覺的按鈕、菜單和結構圖等導航方式，簡單、明了、易用；數據庫設計：主要考慮動態生成協作學習模塊和專題研討模塊的網頁。由于網站數據關聯的復雜性不高，所以該網站的數據庫采用了免費的，但性能良好的SQL數據庫系統。

　　3.編碼實現。

　　(1)按照系統設計的內容，運用Dreamweaver開發網站的靜態網頁；

　　(2)使用SQL數據庫系統建立網站所需的數據庫；

　　(3)運用C#編寫網站的動態網頁發布程序。

　　3、研究內容基于知識管理理論，尋求學習資源管理，從而實現智能化管理和動態搜索功能。

　　四、研究條件和可能存在的問題

　　本次研究的論文為合作模式，因知識不足可能對某些方面有缺陷。

　　五、預期的結果

　　充分利用所學習的網絡技術及網絡營銷知識制作出一個能讓主題學習網站增加宣傳軌道、打造主題學習網站形象、宣傳主題學習網站產品

　　六、論文提綱

　　(一)前言

　　在教學過程中，如何有效地設計、開發與利用網上資源、如何有效地與學科教學整合、如何有效地評估教學效果等一系列問題，目前還沒有得到很好的解決，網絡教學的設計與評價就是其中的關鍵課題之一。全國教育科學"十五"規劃教育部重點課題"網絡教學的設計與評價研究"就是在這樣的背景下產生的，而"網絡教學設計"專題學習網站的建立就是這一課題的重要組成部分。該網站集學術性、創新性、指導性、服務性和交流性為一體，內容涵蓋網絡教學設計的方方面面，并且不斷推出該領域最新的發展動態、高水平講座和優秀網絡教學設計案例等。

　　(二)提綱

　　主要展示了以下模塊的大概內容，頂部是Flash小動畫，圖片展示，并有在線咨詢等媒體內容，并且列出了公告，學習提示及將要介紹的三個模塊的大概內容。

　　(2)走進課文

　　主要展示了關于《秦始皇陵》的一些課文歷史意義等主要人物展開，主要依據教學大綱要求進行介紹，學習內容圖文并茂、編排生動、突出重點。激發了學生的學習積極性，學生通過學習可以掌握《秦始皇陵》相關課文的主要內容

　　(3)秦始皇陵資源庫

　　這部分是秦始皇陵擴展知識資源展示，主要從歷史、地理、經濟、文學、人文等學科進行擴展，分為秦朝文化、秦朝歷史、秦朝軍事、秦陵知識四部分。秦朝文化包含了描寫秦朝的書法、皇帝制度等有關秦朝的傳說；秦朝歷史中學生可以領略秦朝風土人情、習俗、節慶；或許很多人更想去秦朝旅游，在旅游名勝通過大量視頻和圖片讓學生全面的了解西安的秦始皇兵馬俑…；秦朝軍事主要介紹了秦朝的兵役制度，軍隊的構成等等內容；秦陵知識則介紹了秦俑的繪制等文化。

　　(4)欣賞園地

　　這部分主要是秦始皇陵圖片和視頻的欣賞。

　　(5)古往今來

　　這部分主要展示了發掘保護的過程和保護，以及秦始皇陵在歷史的地位。未解之迷主要是寫了兵馬俑未解之迷以及陵圓修建了多少年等問題。游客眼中的秦兵馬俑等部分

　　(6)交流討論

　　有利于學生利用以掌握的知識進行討論，并掌握不懂的知識。

　　(三)結論

　　七、論文寫作進度安排

　　1、第一階段填寫開題報告

　　(1)確定主題，并和指導教師進行交流和溝通，填寫開題報告。

　　(2)時間：20xx-12-1至20xx-12-15 2、第二階段寫作設計方案

　　(1)根據開題報告書寫畢業設計論文。

　　(2)時間時間：20xx-12-20至20xx-2-00 3、第三階段設計作品

　　4.15畫出網站規劃圖

　　4.18-4.20搜集素材、制作站標

　　4.21-4.30設計導航并制作模版

　　5.1-5.10運用模板開始前臺靜態頁面的制作

　　5.11-5.15網站測試并進行完善

　　時間：20xx-2-1至20xx-5-00 4、第四階段答辯

　　時間：20xx-5-00至20xx-5-30

　　(1)會分析網站的特色。牢記建站意義，站點功能的介紹。借此實驗來充分展現主題學習網站的優異性。

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教育畢業論文開題報告 1

　　題目：

　　新課程背景下高師院校教育實習改革研究

　　一、選題依據及意義

　　教育實習是高師院校教師教育專業人才培養的重要環節，是促進學生教師職業意識形成、角色轉換和職業定位的重要過程。為基礎教育培養高質量師資，是高師院校生存和發展的立足點和生長點。基礎教育新課程改革給高師院校提出了前所未有的挑戰，也對教育實習的理念和模式提出了新的要求。而目前，高師院校教師教育課程幾十年來變化不大，教育實習的時間偏短，教學內容與基礎教育脫節，教學理念落后，教學方法陳舊，高師院校培養的準教師不能完全適應基礎教育新課改的需要。為此，在新課程背景下，加大教育實習的改革力度，更新教育觀念，優化教師教育課程結構，改革教師教育培養模式，加強高師院校與基礎教育的合作與聯系，建立以實習生為主體的自主、立體、開放的“過程性”教育實習模式，是提高從師任教能力，彰顯高師院校教師教育特色的迫切需要。

　　二、研究目標與主要內容

　　1.研究目標：

　　由于高師院校培養的是面向基礎教育的未來教師，而教育實習又是培養學生從師任教基本能力，陶冶學生高尚師德情操的重要途徑。隨著新世紀國內外教育形勢的發展，素質教育的全面推進和新課程改革的蓬勃開展，基礎教育對高師院校教師教育提出了新的要求。本文研究的目的，就是要通過對基礎教育新課程改革的基本現狀、改革的目標、結構、內容、教學方式、評價體系等的深入研究，更新舊的教育實習觀念，改革舊的教育實習管理運行模式，在借鑒當前區內外實習研究與實踐成果的基礎上，建立起適應基礎教育新課程改革的需要和新型教師培養需要的`實習新模式，切實提高師范生從師任教的能力，為我區教師教育改革與發展以及教師專業化發展提供一種有益的借鑒。

　　2.主要內容

　　①當前素質教育和新課程實施的基本情況；

　　②區內外高師院校教育實習模式比較研究；

　　③高師院校教育實習改革的必要性和可行性；

　　④高師院校教育實習改革的對策研究；

　　⑤新課改背景下高師院校教育實習質量評價體系研究。

　　三、研究方法和手段

　　（一）研究方法

　　1.文獻研究法：搜集整理相關研究資料，為研究做準備；

　　2.調查研究法：通過訪談、問卷、統計分析等，把握新課改和高師院校教育實習的現狀、存在問題和解決辦法。

　　3.比較分析法：比較國內外、區內外不同地區之間教育實習的差別，從中找出改進的對策。在課題研究過程還將廣泛征集其它高師院校的做法，努力使課題更加完善，更有現實意義。

　　（二）研究手段

　　以傳統文獻檢索手段為主，輔以網絡、數據庫等手段，開展資料收集、問卷調查、數據整理等工作。

　　四、文獻綜述

　　新世紀以來，學生實踐能力的重要性被日益重視，教育部2001年下發的《關于加強高等學校本科教學工作提高教學質量的若干意見》指出：“實踐教學對于提高學生的綜合素質，培養學生的創造精神與實踐能力具有特殊作用。” 周濟部長在2005年高校畢業生就業工作會議上的講話也指出：“高等學校要強化實踐育人的意識，切實加強實踐教學環節，合理制定實踐教學方案，完善實踐教學體系。以培養學生的就業能力、創新能力、創業能力為重點，突出實踐教學，切實轉變人才培養模式和機制。”可見，實踐教學改革已經成為關乎學校發展前途的重大問題，如何能夠在有限時間內建立完善又切實可行的適應高師教育特點的實踐教學體系，也成為當今高師院校必須解決的基本問題之一。為此，廣大理論工作者，教育管理者以及廣大教師，對教育實習模式進行了理論與實踐層面的.探索，形成了一批成果：

　　陳大超、陳瑤提出的“主體性教育實習模式”認為，主體性教育實習模式，就是以主體性教育理論為指導，將實習生主體性的生成作為目標指向，把教育實踐課程統合起來，構建出循序漸進的教育實習運行程序：由學生角色向教師角色的調適過渡階段――教育見習；初步形成教師職業能力的階段――模擬教育實習；全方位地獨立承擔起教師工作的集中實習階段――頂崗集中實習。

　　黃兆信的“全程教育實習模式”則指出，全程教育實習是在大教育實習觀指導下有目的、有計劃、有組織地對師范院校學生進行的全方位、全過程教育實習。他認為，教育實習不只是傳統意義的`一個教學環節，更是一個教學過程，而且，與其它理論課的一門一門結業不同，它是師范生整個在校期間（包括寒暑假）都要不間斷地進行的最為完善的教學過程，是包括教學技能訓練、教育見習、教材教法研究、模擬教學和教學實踐等內容在內，并由此形成的大教育實習觀指導下建立起來的全程教育實習模式，其最大特征就是全程。

　　羅平的“三段式教育實習模式”對傳統集中在大學四年級的教育實習進行改革，構建“體驗——調研——實踐”的三段式教育實習新模式。羅平也認為，高師教育實習不是一個孤立的教學環節，而是整個高師教育系統的有機組成部分，應貫穿與高師生整個學習課程的始終。新的實習模式改變原有實習模式實習時間短、教育理論學習與教育實踐相脫節的缺陷，將實習工作從時間和空間上進行延拓，從大學二年級到大學四年級三年不斷線，力求達到“細水長流、從量變到質變飛躍”的效果。第一階段在大學二年級第一學期安排一周的體驗性見習。第二階段在大學三年級第二學期安排一周的研究性見習。內容包括觀摩課堂教學、試講、評課、教學方法調研和交流、教育理論調研和交流等。第三階段在大學四年級第一學期進行，安排一個月的教育實習。

　　此外，劉子榮、李靖云提出了“一體化實習模式”，王玉蘭、左繼亮提出了“全程基地式教育實習模式”等等。

　　以上各種提法，在一定程度上代表了高師院校實踐能力培養的發展趨勢，充分認識到學生作為教育實習的實踐者的主體作用，強調了教育實習的主體性；認識到了教育實習不只是傳統意義上的一個教學環節，更是一個教學過程階段性，強調了教育實習的階段性；認識到了師范生從師技能的培養是一個統一體，是長期訓練的結果，強調了教育實習的全程性。這些都有其合理的成份，從一個角度或層面來說，是符合當前我國高師院校教育實習改革發展的要求的。但以上研究也忽略了教師在實習過程中的重要指導作用，忽略了時代內容對實習形式的影響。如何在凸顯學生主體地位的同時，立足于基礎教育新課改的時代背景，探索建立立體、開放的，師范院校、實習生、基地導師三方參與，以師范院校、實習生、實習基地為三維主體，以實習基地建設為基礎，導師制為支撐，全程分階段為主要特征的實習模式，就顯得尤其重要。

　　五、工作進度安排

　　（一）準備階段

　　1.20XX年XX月X日至20XX年XX月X日，查閱收集文獻資料，確定論題，準備開題報告。

　　2.20XX年XX月X日至20XX年XX月X日，進一步修正研究研究目標、內容和方法，完成開題報告。

　　3.20XX年XX月X日至20XX年XX月X日，進一步查閱文獻，在實習基地和網上開展問卷調查，收集資料，為論文寫作做準備。

　　（二）寫作階段

　　1.20XX年X月X日至X月X日，整理文獻資料和數據。

　　2.20XX年X月X日至X月X日，撰寫論文初稿。

　　3.20XX年X月X日至X月X日，提交論文初稿，并根據指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。

　　4.20XX年X月X日至X月X日，論文定稿、打印、送審，準備論文答辯。

　　（三）答辯階段

　　論文答辯的具體時間由學院確定。

　　六、參考文獻

　　1.朱玉票劉賓.新課程視野里的教育實習：理念與模式的嬗新[J].巢湖學院學報，2006，（6）

　　2.《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》（國發[2001]21號）

　　3.新課程實施過程中培訓問題研究課題組.新課程與學生發展[M].北京：北京師范大學出版社，2001.

　　4.靳玉樂.新課程改革的理念與創新[M].北京：人民教育出版社，2003：27—36

　　5.李丹妍.高等師范院校實踐教學體系的構想[J].黑龍江高教研究，2006，（6）

　　6.喬暉.新課程下師范生技能培訓模式的建構[J].內蒙古師范大學學報（教育科學版），2006，（1）

　　7.江家發.新課程背景下的高師院校教師教育改革[J].高等教育研究，2006，（6）

　　8.任忠英肖自明.高等師范院校如何引領基礎教育課程改革[J].教師教育，2005，（19）

　　9. 陳靜安.五國教育實習模式比較研究[J] .課程？教材？教法，2004（5）

　　10.張玉平. 淺談研究型大學的本科實踐教學體系[J]. 實驗室研究與探索，2005，（3）

　　教育畢業論文開題報告 2

　　一、課題名稱：

　　《初中生物教學導入技巧的探究》

　　二、選題依據

　　（一）研究本課題的背景和意義

　　研究背景：初中生物是義務教育階段的一個小學科也是基礎學科，許多學生都認為生物是一門副科，因此生物學這門學科并不受學生的重視，且生物教學質量也不是很高。如何使學生愛上生物課，是每位生物教師必須認真思索的問題。經過多年的教學實踐證明，要調動學生學習生物的積極性和主動性，提高初中生物的教學質量，課堂導入是最關鍵的一個環節。因此，重視生物教學過程中的導入，對于啟迪學生的思維，打造高效課堂起著非常重要的作用。除此之外，在開展課堂教學研討活動中，我校初中生物教師多關注學習目標及內容所運用的方法策略，對于生物課堂的開講導入思考較少。針對生物教師開講隨意或單刀直入不講究科學性、藝術性等問題，我開展這一課題研究，學習和借鑒生物課堂導入的成功經驗，結合教學實踐，加強對課堂導入原則、功能、方法、類型、技巧性等的研究，積極探索課堂導入的有效策略，不斷豐富自身經驗，靈活運用技能技巧更好的駕馭課堂，從容施教，提高課堂教學的有效性。

　　理論意義：開展生物教學對培養學生創新意識和實踐能力，提高學生的生物素質是不無裨益的。蘇霍坶林斯基認為“所謂課上得有趣，就是說：學生帶著一種高漲、激動的情緒從事學習和思考，對面前展示的真理感到驚奇甚至震驚；學生在學習中意識或感覺到自己的智慧力量，體驗到創造的歡樂，為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲”。所以想要達到這樣的課堂教學氛圍和效果，達到新課程理念下的課堂教學比較注意面向全體的要求，教師就非常有必要做好課堂教學導入方法的研究。

　　設計完美的課堂導入方法會在最短時間內讓學生集中自己的注意力，引發他們學習新知識的興趣和欲望，使他們能明確本節課的學習目標，全身心地投入到新知識的學習中去，進而為課堂教學的順利進行創造有利的條件。

　　本課題本著讓學生樂學的目的，以面向全體為宗旨，致力于探索具有普遍意義和推廣價值的生物課堂導入的方法研究，將為教師探究優質的教學導入提供方法。

　　（二）課題含義的界定和特征

　　著名教育家蘇霍姆林斯基說：“如果教師不想辦法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態，就急于傳授知識，那么這種知識能使人產生冷漠的態度，而使不動感情的腦力勞動帶來疲勞。”

　　心理學研究表明，人對事物感知的印象是先入為主的，強化首次認識對后繼學習至關重要。“萬事貴乎始。”導入新課是課堂教學過程的第一個環節。導入又叫開講，與導言、引言的性質和目的基本相同。但內容更豐富，形式更多樣。是教師在一個新的教學內容或教學活動的開始，運用一定的方式，恰如其分地引導學生的注意力，從而使他們關心本節課上的主題內容，從而引導他們迅速進入學習狀態的行為方式。

　　我國古代著名教育家孔子也曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。從心理學角度講，興趣是認識事物過程中產生的良好情緒。這種心理狀況會促使學習者積極尋求認識，了解事物的途徑和方法，并表現出一種強烈的責任感和旺盛的探究精神。所以，高超、別致、新穎的課堂教學導入方法必然會為課堂教學的展開奠定良好的基礎，使課堂教學氛圍較快地進入最佳境界。

　　三、課題研究的理論依據

　　（一）、“興趣教育”理論

　　愛因斯坦說："興趣是最好的老師"。教育學家赫爾巴特也說：“教育應貫穿于學生的興趣之中”。沒有興趣，就沒有記憶。尤其對于只有十三、四歲的`初中生來說，感性多于理性，只有當他們對學習產生興趣時，他們才會全神貫注、積極主動、心情愉快地投入到學習活動中。所以在實際教學中我們需要讓學生在最短的時間內把注意力由課間的嬉戲打鬧轉移到嚴肅安靜的課堂，才能為課堂教學的進行奠定良好的基礎，起到事半功倍的效果。因此，我們的生物教學一定要從學生的興趣入手。只要學生有了興趣，教學就不存在太多的困難。

　　（二）、加涅的教學理論

　　加涅根據信息加工心理學原理提出了一個得到廣泛認可的學習與記憶的信息加工模型。他把完整的教學過程劃分為9個階段：引起注意、告知目標、提示回憶原有知識、呈現教材、提供學習指導、引出作業、提供反饋、評估作業和促進保持與遷移。在這9個階段中，前3個階段指的就是課堂導入。引起注意是教學過程中的首要因素。因此，教師在教學過程開始時，即課堂導入時，必須要考慮：怎樣才能引起學生對學習的注意。

　　（三）、《初中生物課程標準》的規定和要求

　　在新的教育觀念指導下，教師積極提供學習的策略，改變傳統的學習方式和教師與學生的角色。倡導學生自主學習、合作學習、探究學習，引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，使學生真正成為學習的主體。面向全體學生，充分尊重、理解學生，平等的對待學生，因材施教，努力創建出輕松，愉快的教學環境，使學生生動活潑地學習和整體和諧地發展。教學方法上，突出情感、態度、價值觀目標的地位。以情感、態度價值觀目標為首，兼顧能力目標、知識目標。教師指導學生為自己的人生確立正確的價值判斷，提高每個學生的生物科學素養。

　　四、課題研究的目標和內容

　　研究目標：通過本課題的研究，擬在提高學生的生物學興趣，使學生由苦學變為樂學，不僅如此，還力爭達到以下目標

　　1、尋找適合學生個體的課堂教學導入方法，在教學過程中教師可以靈活使用導入技巧。

　　2、積極實現教師課堂教學導入方式的創新，為課堂教學注入創造的活力。

　　研究內容：在課堂教學中，通過多種導入設計，使學生的認知活動和情感體驗迅速融入到課堂教學中，引領學生進入課堂情境。本課題擬從以下兩個方面來研究：

　　1、當前初中生物課堂教學導入方法的現狀調查

　　2、研究不同類型的課堂導入并形成相應的策略

　　五、課題研究的思路

　　在《全日制義務教育生物課程標準》的理念指導下，結合中學生物學科教學的特點，及當地教學環境和教學資源等具體因素進行課堂教學導入方法的研究。課題研究的思路如下：

　　（一）、研修和學習《全制義務教育生物課程標準》的理念、國內、外先進的教育理論，獲取必要的知識和研究理論；

　　（二）、在科學教學理論的指導下，遵循計劃、實驗、觀察、評價到再計劃、再實驗、再觀察、再評價的研究策略，逐步形成適合新課標下的生物課堂教學導入模式。

　　（三）、通過實驗研究，積極探索新課程理念指導下課堂教學導入方法并力爭創新。

　　（四）、在研究過程中總結經驗、提升理論，逐步形成相關的研究報告、論文、教學案例、教學實錄等。

　　六、課題研究的對象和方法

　　研究對象：以延遠中學八年級學生為主要研究對象。其中八年級（1）班設置為實驗班，八年級（2）班設置為對照班，實驗班在課堂教學中嘗試用不同的導入方法進行課堂導入實踐，對照班則采用傳統的導入方法進行教學，與實驗班進行對比分析。通過問卷調查、教學活動，師生交流以及對月考和期中考試成績進行統計分析檢驗實驗效果。

　　研究方法：本課題將整合各種研究方法，主要采用經驗總結法、問卷調查法、對比研究法、文獻法等開展研究。

　　七、課題研究的步驟

　　本課題準備于20xx年4月開始，20xx年3月結題，分為三個階段實施：

　　（一）準備階段（20xx.4—20xx.7）

　　（二）研究階段（20xx.8—20xx.12）

　　（三）課題總結階段（20xx.1—20xx.3）

　　八、課題研究的成果形式

　　撰寫階段性報告和結題論文，研究心得、制作課件等。

　　教育畢業論文開題報告 3

　　一、題目背景：

　　1、課題題目：

　　學前兒童隔代教育現狀及利弊

　　2、背景：

　　隨著時代的發展，目前一些年輕家長或者因為自己的工作繁忙，或者因為離婚而把孩子的教育，生活等責任全部推給了爺爺、奶奶、外公、外婆，這些祖父母們自覺地成為全面照顧第三代的“現代父母”。這樣的確讓年輕一代的父母贏得了更多的時間去忙工作，但是由于祖輩的價值觀念，生活方式、知識結構、教育方式與父輩或多或少會有差別，容易造成教育的不一致，特別是由于隔代親，祖輩在家庭教育中容易出現過分保護、包辦代替等溺愛現象，也容易出現由于代溝、溝通不良、祖父母教育能力有限，出現只養不教的現象，對于成長中特別是年幼的兒童而言，長期與父母的分離不利于親子之間親密情感關系的建立，也失去了相互了解的機會，影響孩子的.全面發展。

　　二、本課題研究的目標、內容和創新之處

　　1、研究目標：

　　本課題通過研究學前兒童隔代教育現狀及利弊的研究，引起研究對象（家長）對此現狀的思考。重點在于探討出隔代教育的利弊及對兒童的影響，針對現狀，使家長在懂得其利弊的同時能更好的發揮隔代教育的優勢，同時我們堅信研究結果對于提高全民族素質，促進社會的長遠發展有很大影響。

　　2、內容：

　　“隔代教育”形成的背景

　　什么是“隔代教育”，隔代教育的內涵以及利弊。

　　“隔代教育”對家長的`要求。

　　“隔代教育”將從哪些方面進行改善。

　　研究此課題的重要意義

　　3、本課題的創新之處：

　　本課題通過對學前兒童隔代教育現狀及利弊的分析與研究，結合真實案例，使祖輩家長和孩子父母樹立正確的教育理念。

　　深入理解隔代教育的內涵及影響，在資料收集的基礎上，通過觀察、談話，向家長提出家庭教育中的隔代教育應注意的事項，從而使隔代教育的優勢得到更好的發揮。

　　4、本課題的研究方法

　　1、資料法：主要是通過圖書、網絡等，深入了解隔代教育的內涵。

　　2、觀察法：通過對研究對象的.觀察分析，從各方面深入研究隔代教育的現狀及其利弊。

　　3、談話法：通過與學前兒童家長、同學、老師一對一談話，了解他們對隔教育的看法及意見。

　　4、討論法：通過對所收集資料的分析，討論當前隔代教育的相關問題：產生的原因、利弊及其對學前兒童心理健康的影響。

　　四、本課題參考文獻：

　　《論隔代教育與兒童心理的發展》黃祥祥《經濟與社會發展》 2006年04期

　　《隔代教育的利弊分析》李洪曾《山東教育》 2002年33期

　　《隔代教育研究綜述》黃珊、陳小萍《現代教育科學》 2007年04期

　　五、意義：

　　理論意義：

　　1、通過對隔代教育現狀的探討和解析，說明隔代教育對學前兒童心理健康的影響

　　2、通過分析隔代教育利與弊，樹立正確的家庭教育觀

　　3、闡述了家庭教育中的隔代教育應注意的事項以及怎樣更好的進行隔代教育

　　實踐意義：

　　1、利用隔代教育的自身特點指導現實生活的隔代教育

　　2、利用隔代教育自身的優勢使祖輩家長和孩子父母樹立正確的教育理念

　　3、通過積極引導幫助更多的祖輩家長們成為與時俱進的合格家長，讓隔代教育成為“特色教育”，通過學校、社會與家庭相互配合合力打造新式的隔代教育。

　　教育畢業論文開題報告 4

　　題目：

　　學生文學修養和創作，對學校教育的影響

　　一、課題界定

　　“學生文學修養”主要包括學生的文學理論素養、對文學作品的感悟鑒賞能力和批判能力以及一定的文學創作能力。“學校教育”側重于農村學校品德和行為教育。

　　二、省內外研究狀況述評

　　本研究主要從語文教師修養、學生閱讀和寫作能力、學生文學素養等方面研究成果進行了梳理，主要有《教師文學修養與作文教學的研究》（常州市武進區橫山橋中學語文課題組）、《論語文教師的文學修養》（秋實）。這類研究是針對語文教師的研究，以提高學生作文成績為歸宿點，忽略了學生自主閱讀和寫作能力和文學素養的培養，是應試教育的附屬品。此外還有一些研究，如《語文教師功利思想對學生文學素養的影響》（項成波）、《提高學生文學素養，發展學生綜合素質》（馬龍）這類研究雖然關注了學生道德素養和審美情趣，注重學生個性發展和健全人格的形成，但是沒有著眼于對學校整體發展的影響，研究成果具有局限性，沒有起到本質性的推動教育發展作用。

　　三、選題意義及研究價值

　　面對農村學校的教育現狀，應試教育的后遺癥日漸凸顯，學生求知欲日漸衰退，行為渙散，道德素質低下。家庭、社會不良現象的負面影響，使農村學校教育如履薄冰。此課題研究意義在于從提高學生文學修養和寫作能力為突破口，繼而提高農村學校教育質量，為教育主管部門和農村學校提供技術支持。

　　1、在新形勢下，對處在低谷的農村學校教育提供有效的發展策略，為一線教師提供有效的指導和幫助。

　　2、不斷完善新課程寫作教學理論，摸索科學、高效的寫作教學之路，從而從根本上轉變農村學生文學寫作水平不高，少量的書籍閱讀，非常低劣的文學素養狀態。

　　四、研究目標

　　1、通過教學改革，促進做人與文學的.有機統一，即通過教師有意識引領帶動，促進學生道德素養和審美情趣的提高，促進個性特長發展健全人格的形成。

　　2、學生在掌握優秀文化，具有崇高的精神和較高的文化修養的.情況下，提升了學校品位，促進了學校教育的發展。

　　五、研究內容

　　1、學生自主閱讀和創作習慣對健全人格的形成影響。

　　2、教師的文學素養對學生健全人格的形成影響。

　　3、學生文學素養和學校教育的關系。

　　4、新課程理念下，農村學校應搭建文學交流平臺。

　　六、研究假設和創新

　　1、研究假設如果中小學生熱衷于文學閱讀和創作，進而提升人格品味。有品位的學生造就有品位的學校。有品位的學校育出有品位的學生。學校教育出現良性循環。

　　2、研究創新以往研究主要關心語文教師的文學素養和寫作能力以及學生寫作能力的提高。功利化，大多為應試教育服務。我們研究是的是學生個體素養與學校育人相輔相成的.關系，是素質教育領域的問題。

　　七、研究思路

　　到相關圖書館以及互聯網查詢和搜集相關資料，為本課題研究提供理論支持；通過問卷調查和個別訪談等，了解學生閱讀和寫作情況以及學校教育情況，為本課題研究提供事實依據。確定實驗班級，做好實驗記錄，寫出論文和材料；經過專家評審驗收后，推廣普及。

　　八、研究方法

　　1、文獻研究法

　　通過大量資料的收集分析等，對課題進行全面的認識和理論鋪墊，形成理論部分。

　　2、調查研究法

　　了解學生和學校相關情況，為課題研究提供事實部分。

　　3、教育觀察法

　　在較為自然的條件下，通過感官在一定時間、一定空間的條件下進行有目的的、有計劃地考察并描述教育對象，及時發現問題，總結經驗，從而提供有效的指導。

　　4、實驗研究法

　　確定部分班級為實驗班，跟蹤記錄。

　　九、技術路線

　　為了使課題得以順利進行，具體技術路線設計為通過文獻研究法對有關理論做出解釋，提出課題研究總體框架；然后調查研究，尋求關于研究前期學生學校事實情況和過程調查，結果調查。再次，篩選實驗班級，實施研究方案，做好效果的檢驗。最后形成研究論文和研究總報告。

　　十、實施步驟

　　1、準備和初步實施階段（20xx.04——20xx.06）

　　查找文獻，調查研究，撰寫課題方案

　　2、全面實施階段（20xx.07——20x.07）

　　中期總結報告及初步成果展示

　　3、推廣總結階段（20xx.08——20xx.11）

　　課題組成員相互交流實施情況，寫出階段總結報告，教師論文和材料

　　4、結題（20xx.12）

　　十一、主要參考文獻

　　1、《教育心理學》作者張春興浙江教育出版社

　　2、《面向新世紀的德育思考》作者季鐵軍吉林大學出版社出版

　　3、《修養學簡明教程》作者欒蕾陳百軍職工教育出版社

　　4、《文學素養教程》作者張曉梅機械工業出版社

　　5、《論語文教師的文學修養》作者秋實新浪博客

　　6、《語文教師功利思想對學生文學素養的影響》作者項成波

　　7、《提高學生文學素養，發展學生綜合素質》作者馬龍道客巴巴

　　十二、完成課題的保障條件

　　1、制度保障：學校建立比較完善和嚴格的課題研究和考評制度完善，對研究時間、研究材料等都有詳細的規定。這些制度的建立，規范了教師的科研行為，為課題的推進提供了很好的保證。

　　2、技術支持：除動員課題組成員積極參與“中國教師文學網”的有關活動外，課題組擬著手建立校內專題網頁，并聘請電教老師參與管理和維護，保障課題研究的順利進行。

　　3、經費保障：為保證該課題的順利開展，學校擬撥課題專項經費予以支持。同時學校將添置相關圖書、征訂課題研究需要的雜志，保證課題組成員能從理論上進一步提升自己，力爭從理論的高度指導自己的課題研究實踐；學校將積極組織各級各類文學交流學習機會，讓課題組成員的文學修養得到很大的進步，以實現預期目標。

　　教育畢業論文開題報告 5

　　一、課題背景

　　1、國內外研究現狀與趨勢分析

　　近年來，中學語文教學改革的教學實踐也的確豐富多彩，如“六步教學”“反芻教學”“有效教學”等也卓有成效，他們的成功經驗為我們提供了強有力的理論依據，可是，許多改革要么“雷聲大，雨點小”，要么條件要求太多太高，難以施行，再加之升學率思潮的影響，使得語文教學的實踐難以大面積推廣，于是，我們在深入思考和探索后，決定倡導一種可行的教學實驗。為此，我們愿意傾注全力，讓梅里斯中學的學生沐浴在語文生活的陽光之中，充分體驗到語文生活的豐富多彩，使學生的語文素養在學習與生活中得以全面提高。

　　2、本課題研究是改革目前課堂教學低效或無效狀況的需要。在我們對我校《學生語文學習現狀調查問卷》的分析中，我們發現在目前的語文教學中，存在著許多令人擔憂的地方。我們很多老師在教學中，并沒有真正領悟新課標的精神。

　　（1）有的教師教得很辛苦，學生學得很痛苦，課堂平淡，氣氛壓抑沉悶，缺乏情感、單調枯燥，課堂上只有嚴肅的單一對話，只有單調的文本剖析，學生昏昏欲睡，個性得不到張揚，思維得不到開放。

　　（2）有的教師放任自流，沒有充分引導，沒有明確目標，其結果是不少學生無所適從，忙而無獲。

　　（3）有的教師只在課堂上安排學生交流、匯報、表演、操作、檢查，學生很難真正操作。

　　3、本課題研究是進一步提高教師教學業務能力的需要。新課程對教師的發展提出了許多要求，如何在教學中不斷提高自己，使自己適應新課程改革的需要，使自己成為一個專業型教師，這是應該引起廣大教師思考的問題。

　　通過校本教研，我校的教師得到了一定的提高，但在主動探索、主動反思方面還不是很理想的，因此，我們要通過課題研究來大步提高教師們的教育科研意識，使每個老師都成為學習型的老師，做反思型教師，做合作型教師，從而提高學校整體教學質量。

　　二、課題研究的意義及價值

　　1、研究意義

　　（1）語文教學生活化的探索研究有助于改變學生的.學習方式，特別是要提倡自主、合作、探究的學習方式了，讓學生成為學習的主人，實現新課程標準三位一體目標，這正是本課題理論和實踐的亮點所在。

　　（2）語文教學生活化的探索研究，有利于促進學生的全面發展。教育的根本目的在于發展學生，培養學生積極主動的態度，學會在生活中學習，為他們的終身學習和發展打好基礎。這正是本課題理論和實踐的核心所在。

　　（3）語文教學生活化的`探索研究，有利于促進教師自身的`發展。

　　從教學理論上看，教學研究可以幫助教師從整體上綜合地認識和探討教學過程中各種因素之間的相互作用，以及多樣化的表現形態，更新教育觀念，有利于從動態上把握教學過程的本質和規律。

　　2、研究價值

　　（1）理論價值

　　通過語文教學生活化的探索研究，將不斷促進大語文觀發展。

　　（2）實踐價值

　　本研究可以促進語文教學的有效實施，提高教學質量，全面推進素質教育，為一線教師提供可供操作的策略，為教育研究者提供豐富的有價值的教學案例，從而促進語文課程改革的進一步發展。

　　三、研究內容及方法

　　1、本課題的研究內容語文教學生活化”主課題包括以下三個子課題：

　　（1）課堂教學生活化的策略研究

　　（2）課外閱讀生活化——三三制閱讀策略

　　（3）語文綜合實踐活動生活化——語文綜合實踐“三旅延伸” 策略

　　2、研究方法：

　　本課題需采用綜合方法進行研究，即根據不同階段的要求將文獻研究法、調查檢測法、行動研究法、經驗總結法等科學研究方法，綜合運用，以期達到最佳研究成果。

　　四、研究步驟

　　1、課題申報：20xx年9月，制訂課題方案，完成課題申報。

　　2、課題開題：20xx年10月，完成課題開題報告。

　　3、課題實施：20xx年10月至20xx年10月，進行課題研究。

　　4、課題總結：20xx年10月—20xx年12月，完成研究報告，成果鑒定與結題。

　　五、預期成果

　　1、調查報告、研究報告、論文集、影像制品、相關資料、案例集

　　2、我校語文課堂教學效率得到顯著提高，學科教學質量上新臺階。

　　3、我校學生的語文實踐能力與創新意識及語文素養得到增強；參研語文教師的科研素養和創新能力得到增強，思維方式、工作方式具有較大轉變；我校的辦學品位得到提升，學校特色得到增強。

　　教育畢業論文開題報告 6

　　一、選題背景

　　幼兒時期是人生發展的最初階段，是身體生長發育的關鍵期，也是行為習慣養成的最佳時期。健康的飲食行為能夠為幼兒期良好的營養狀態提供很好的保證，而良好的營養狀態又是幼兒健康成長的根本。然而一些調查結果引起了我們的注意，根據結果可知我國幼兒在飲食行為方面存在一些問題。隨著家庭經濟收入的逐步提高，食品加工工業發展迅速，諸多種類的垃圾食品充斥著幼兒的日常生活，家長放任兒童過多地食用垃圾食品，正餐攝入量不足，導致幼兒養成不良的飲食習慣，這會讓幼兒越來越遠離健康。同時，醫學工作者們的調查結果也表明幼兒期的飲食問題，會影響到幼兒身體的生長發育。因此，若想要幼兒健康成長，應當關注幼兒的不良飲食行為。

　　二、研究目的和意義

　　研究目的

　　根據對現有研究結果的分析，基于對幼兒可能存在多種不良飲食行為的`情況，研究者決定通過進一步調查幼兒不良飲食行為的現狀，并在此基礎上分析影響幼兒不良飲食行為的因素并提出具體可行的建議，從而幫助幼兒健康成長。本研究中主要對以下問題進行探討：4—6歲幼兒不良飲食行為現狀調查；并在此基礎上分析影響幼兒不良飲食行為的因素；針對幼兒不良飲食行為提出具體可行的改善策略。

　　研究意義

　　1.理論意義

　　本研究通過對4—6歲幼兒不良飲食行為的現狀調查，分析影響幼兒不良飲食行為的`原因，可以豐富幼兒飲食行為理論。

　　2.實踐意義

　　在實踐過程中，研究者發現幼兒存在不良飲食行為，而教師及幼兒家長卻無法改變這種現狀，這將會影響幼兒的身體發展。所以，本研究旨在為幼兒教師及幼兒家長提供改善幼兒不良飲食行為的策略，讓幼兒家長及教師以正確的方式培養幼兒的健康飲食行為。

　　三、本文研究涉及的主要理論

　　在幼兒吃零食方面，1994年，Cathro和Hilliam對法國、意大利、英國、德國以及西班牙等5個國家進行的調查中發現各國兒童食用零食頻率普遍很高。[1]Ezell，McCoy，Wolfe等人也對美國兒童食用零食情況進行了調查，調查結果顯示美國兒童食用零食行為較頻繁，每日最常吃的零食是碳酸飲料、甜食、水果和薯片。[2]斯金納等人的調查也表明，幼兒零食行為占幼兒不良飲食行為總和比例較高，而且幼兒吃零食這一行為的比例與幼兒年齡增長呈正比關系。

　　Kendra她認為在幼兒階段向幼兒介紹一些飲食營養的知識是非常必要必需的，而且根據幼兒的身心發展特點也是可以理解和接受的，這是有關幼兒飲食營養認知的教育。Essa指出如果兒童出現在吃飯時吃的很少，飯后卻說他餓了的情況時，不要斥責他為什么吃飯時不吃飽，也不可以給他吃的，而是告訴他下次吃飯時吃飽就可以了，這是有關飲食行為的教育。Branen，Fletcher等人指出，在幼兒園中，幼兒進餐的時間可以固定，但幼想吃的食物是可以被選擇的，這是有關飲食健康態度的教育。

　　四、本文研究的主要內容及研究框架

　　（一）本文研究的主要內容

　　本研究需要對部分幼兒進行訪談，而通過查閱3—6歲幼兒發展指南，研究者發現幼兒在4歲以上才具有能聽懂和理解成人所想表達的問題的傾聽能力，以及能夠基本完整地講述自己的經歷的表達能力，因此，研究者將調查范圍確定在4—6歲的幼兒。所以，研究者隨機抽取中班和大班中4—6歲的200名幼兒進行飲食行為調查。

　　首先，觀察法是對學前幼兒來說最適合的方法，因為觀察法不無需幼兒做一些超出自身能力水平的反應，可以充分了解幼兒在自然狀態下最真實的行為表現；另外觀察法幼兒不容易受觀察者干擾，觀察者可以客觀記錄幼兒的行為。其次，研究者將選取幼兒的午餐時間對兩所幼兒園中班和大班總共16個班級進行為期兩個月的觀察（每班觀察兩天、每周觀察兩個班級），主要采用觀察法中的行為檢核法和事件取樣法對幼兒不良飲食行為進行觀察，也就是對幼兒不良飲食行為是否發生以及不良飲食行為中具體有哪些行為方面進行描述和記錄。研究者將根據不良飲食行為的操作性定義并結合已有成熟的觀察記錄表制定研究者需要的觀察記錄表，用此表在正式觀察開始前進行預觀察，預先考察和了解觀察環境和現場，熟悉幼兒，使幼兒消除戒備心；

　　（二）本文研究框架

　　本文研究框架可簡單表示為：

　　摘要4—5

　　Abstract5—6

　　一、引言9—18

　　（一）研究緣起9

　　（二）研究目的`9—10

　　（三）研究意義10

　　1.理論意義10

　　2.實踐意義10

　　（四）文獻綜述10—16

　　1.國外有關幼兒不良飲食行為的研究10—11

　　2.國內有關幼兒不良飲食行為的研究11—16

　　（五）相關概念界定與說明16—18

　　二、研究設計18—22

　　（一）研究對象18

　　（二）研究方法18—22

　　1.觀察法18—19

　　2.問卷調查法19—21

　　3.訪談法21—22

　　三、4—6歲幼兒不良飲食行為現狀調查結果22—29

　　（一）部分幼兒進餐不夠獨立22—23

　　（二）幼兒挑食、偏食行為明顯23—25

　　（三）幼兒進餐的專注度不高25—26

　　（四）幼兒的進餐速度過快或過慢26—28

　　（五）幼兒離園后吃零食行為普遍28—29

　　四、影響幼兒不良飲食行為的原因分析29—38

　　（一）幼兒園的進餐環境對幼兒飲食行為的影響29—31

　　1.幼兒飲食健康教育缺乏29—30

　　2.有些教師指導用語不合適30

　　3.部分教師對幼兒要求過高30—31

　　（二）家長喂養方式、生活習慣對幼兒飲食行為的影響31—33

　　1.家庭喂養方式不當31—32

　　2.家庭內部觀念不一致32—33

　　3.家長不良榜樣作用33

　　（三）幼兒自身發展特點對幼兒飲食行為的影響33—35

　　1.幼兒自身食欲不佳33—34

　　2.幼兒自身注意力不集中34—35

　　3.幼兒自身為難養型幼兒35

　　（四）社會環境對幼兒飲食行為的影響35—38

　　1.電視廣告失范，家長防范意識不強35—36

　　2.幼兒食品質量堪憂36

　　3.幼兒園附近的垃圾食品攤販36—38

　　五、幼兒不良飲食行為改善策略38—43

　　（一）創造適宜的幼兒園飲食氛圍38

　　1.開展多形式的飲食健康教育活動38

　　2.規范教師幼兒進餐時的指導語38

　　（二）樹立正確的家庭喂養觀念38—40

　　1.堅持正確的喂養方式38—39

　　2.家庭內部對孩子統一要求39—40

　　3.家長做好榜樣示范40

　　（三）幫助幼兒依照其自身特點健康飲食40—41

　　1.幫助幼兒從自身發展特點改善飲食行為40—41

　　2.規范不同年齡幼兒不良飲食行為41

　　3.幫助不同氣質幼兒改善不良飲食行為41

　　（四）為幼兒創設一個良好的社會環境41—43

　　1.完善幼兒食品廣告立法41—42

　　2.選擇適合幼兒的電視節目42

　　3.嚴重處罰未按照要求生產兒童食品的廠商42

　　4.嚴格監管幼兒園周圍的食品攤販42—43

　　結論43—44

　　參考文獻44—47

　　六、參考文獻

　　[1]黃土云.297例學齡前兒童飲食行為現狀分析[J].中川兒童保健雜志，2001（06）

　　[2]孫吉.學齡前兒童飲食行為調查分析[J].醫藥世界，2006（09）

　　[3]魏梅，袁麗娟.2—6歲兒童生活習慣、飲食行為問卷調查[J].中國婦幼保健，2008（23）

　　[4]萬鈁.家庭幼兒飲食行為教育的調杏與分析[J].學前教育研究，1995（4）：30—31.

　　[5]梅節.廣州市幼兒家長營養知識和育兒行為調查[J].實用預防醫學，l997（03）

　　[6]徐浙寧，顧秀娟等.學前兒童飲食狀況與家庭喂養調查[J].學前教育研究，2008（03）

　　[7]敖春美.3—6歲幼兒飲食習慣調查研究[J].延安職業技術學院學報，2010（08）

　　[8]周立清.352名學齡前兒童飲食行為調查分析[J].公共衛生與預防醫學，2007（"3）

　　[9]孫衛民.幼兒不良飲食行為與教育[J].家庭醫學，1994（03）

　　[10]劉湘云.兒童飲食行為[J].中國實用兒科雜志，1997（06）

　　[11]金星明.兒童飲食行為問題[J].中國兒童保健雜志，2008（03）

　　[12]盧慧蘭.蘭州市城區3—6歲兒童零食行為現況調查[J].中國學校衛生，2009（05）

　　[13]張紅敏.培養幼兒良好的飲食習慣[J].山東教育，2005（27）

　　[14]林弘等.759例學齡前兒童飲食行為調查[J].河北醫學，1999（12）

　　[15]中國大百科全書出版社編輯部.中國大百科全書[J].北京：中國大百科全書出版社，2004：26—481

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醫學畢業論文開題報告 1

　　論文（設計）題目：

　　抗炎受試物A對潰瘍性結腸炎大鼠模型的影響

　　背景與意義

　　炎癥性腸病（IBD，Inflammatory bowel disease）是一組原因未明的慢性腸道炎癥性疾病，包括潰瘍性結腸炎（UC，ulcerative colitis）和克羅恩病（CD，Crohn’s disease）。

　　大約10%的結腸炎癥尚不能區分是CD或UC，在西方國家稱為不明確的結腸炎。

　　有專業醫學調查機構經過隨訪跟蹤研究，發現這些不明確結腸炎患者大多數發展稱為UC，其臨床癥狀多樣化，但以腹痛、腹瀉為主要腸道癥狀，病變可累及胃腸道任一部位，但結腸被侵犯最多。

　　隨著我國人民生活水平的不斷提高，人民的生活習慣出現了質的變化，快速的生活節奏成為現今社會的主旋律，然而我國炎癥性腸病病人近年來的發病率亦不斷上升，但正因此潰瘍性結腸炎是一種原因未明的結直腸炎性病變，隨著病程延長，倘若得不到針對性的`治療，病程會不斷的加重，且癌變風險也隨之增加。

　　但目前由于潰瘍性結腸炎臨床病例積累需較長的時間，存在一定難度，建立潰瘍性結腸炎的動物模型起到了重要作用。

　　目前關于潰瘍性結腸炎動物模型較多，近年來，有研究者發現，使用TNBS誘發潰殤性結腸炎動物模型，造模成功率高，而且造模成功的`動物模型出現自愈的現象低，動物模型的病癥癥狀與人類癥狀相似。

　　通常情況下，TNBS用量為100~150 mg/kg體重，濃度在50%以上的乙醇為4~5ml/kg體重。

　　采用本方法復制的模型，動物結腸炎癥和潰殤至少維持7~8周。

　　其中，1~3周為急性期改變，以中性粒細胞浸潤為主；4~8周為慢性炎癥改變，浸潤細胞主要為淋巴細胞和漿細胞。

　　病理改變主要表現為結腸組織潰殤形成，腸壁增厚，教膜及黠膜下層大量炎癥細胞浸潤，肉芽組織及隱窩版腫形成。

　　在檢測項目中，本模型采用的中性粒細胞髓過氧化物酶MPO是近年來臨床廣泛采用的一種診斷指標。

　　在急性炎癥期，腸壁主要為中性粒細胞浸潤，故MPO活性增加；炎癥向慢性轉化后，則以淋巴細胞浸潤為主，MPO活性即明顯下降活性與結腸急性炎癥的嚴重程度呈正相關，是評價急性期嚴重程度及鑒別急、慢性炎癥的重要指標之一。

　　在第一階段的動物造模成功后，論文實驗的第二階段就是藥物治療階段。

　　本論文實驗選擇治療潰瘍性結腸炎模型動物的藥物是受試物A，對腸壁的炎癥有顯著的抑制作用，但是，因為專利版權等因素，抗炎受試物A的相關信息不可公布。

　　研究目的

　　本論文研究中，我們通過注射100mg/kg體重的TNBS乙醇溶液建立潰瘍性結腸炎的動物模型，然后對造模成功的動物進行抗炎受試物的治療，得到相關的數據結論，并初步探究潰瘍性結腸炎相關病癥癥狀及發病機制，與抗炎受試物對潰瘍性結腸炎治療機制情況，以此為探究人類潰瘍性結腸炎發病機制與治療機制提供一定的線索。

　　方案與材料

　　本論文選擇50只，180～200g SD雄性大鼠，使用TNBS乙醇溶液灌腸復制潰瘍性結腸炎模型。

　　將造模成功的大鼠隨機分為模型對照組，受試物低、高劑量組，陽性對照組，10只/組，灌胃給藥，1次/d，連續10 d。

　　取結腸組織進行MPO和病理檢測。

　　實驗全過程與SPF級動物房中進行，所有實驗環境與實驗工具經過嚴格消毒使用，相關動物實驗操作經過相關資質人員培訓并通過測試，并且符合國家相關標準，這些實驗條件由廣東省醫學實驗動物心提供。

　　實驗過程中，每天記錄大鼠體重、皮毛、精神狀態、排便情況及相關日常觀察。

　　實驗結束前一天動物禁食12h，不禁水。

　　處死大鼠，截取自肛門向上10 cm的結腸，沿腸系膜縱軸剪開，用冰生理鹽水反復沖洗干凈，取一小部分肉眼觀察病變明顯的部位以福而馬林固定，進行組織病理學檢查，另取一小部分肉眼病變明顯的部位—80℃凍存，每組隨機抽取6只動物的標本，檢測各結腸組織MPO的變化。

　　時間內容備注

　　20xx年07月20日~20xx年08月19日資料積累、實驗方案編寫方案編寫階段

　　20xx年08月20日接收動物、編號、稱重造模階段

　　20xx年08月20日~20xx年08月22日檢疫觀察

　　20xx年08月23日稱重，禁食

　　20xx年08月24日隨機分組，造模

　　20xx年08月28日~20xx年09月07日每天給藥、稱重、觀察治療階段

　　20xx年09月08日實驗結束

　　20xx年09月09日~20xx年09月14日酶活性測定，病理測定檢測階段

　　20xx年09月15日~20xx年09月20日整理資料與數據，寫報告結論分析階段

　　預期研究成果

　　1.深入認識到潰瘍性結腸炎的致病機制，與該病癥的動物相關造模方法及TNBS造模作用機制。

　　2.得到造模間與治療期間動物相關體征數據，初步探索得潰瘍性結腸炎對動物體征的具體影響，與治療藥物對病情的治療情況。

　　3.檢測出病變炎癥部位的病理情況，初步認識到各程度潰瘍結腸炎對結腸的損傷程度的相關情況。

　　4.初步認識MPO酶活性檢測的原理，與各程度潰瘍性結腸炎在MPO酶活性中的體現。

　　參考文獻

　　1.鄭威揚,《潰瘍性結腸炎相關性結腸癌發病機制初探》,北京協和醫學院

　　2.周紅光等,潰克靈對潰瘍性結腸炎模型大鼠外周血和腸系膜淋巴結CD4+~+CD_（25）~+T細胞亞群的影響〔J〕.時珍國醫國藥。

　　3.周光興等,人類疾病動物模型復制方法學.上海科學技術文獻出版社

　　4.葉春玲,鐘玲主編《藥理學實驗指導》

　　5.徐淑云,《藥理實驗方法學》,第三版人民衛生出版社

　　6.執行《實驗室資質認定評審準則》

　　7.MIC基因與潰瘍性結腸炎相關性的研究進展。

　　醫學畢業論文開題報告 2

　　一、題目名稱及來源

　　（一）題目名稱：新醫改背景下醫院管理研究

　　（二）題目來源：2009年我國醫療改革實施以來，受到了黨和政府及公眾的重視，在今年的兩會期間又得到了代表們的重視，并提出了新的醫改方案和戰略目標，從現在到2020年，是我國全面建設小康社會的關鍵時期，醫藥衛生工作任務繁重。隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，群眾對改善醫藥衛生服務將會有更高的要求。工業化、城鎮化、人口老齡化、疾病譜變化和生態環境變化等，都給醫藥衛生工作帶來一系列新的嚴峻挑戰。深化醫藥衛生體制改革，是加快醫藥衛生事業發展的戰略選擇，是實現人民共享改革發展成果的重要途徑，是廣大人民群眾的迫切愿望。在醫療改革的同時，由于醫藥分離、和城鄉醫療結合，給醫院帶來了大量的患者，同時也給醫院帶來了大量的問題，特別是管理上的問題，現在是大多數醫院存在著固步自封、缺乏戰略、定位模糊、管理滯后、人才瓶頸、營銷缺位等問題，因此在面對這樣的實際情況下，我選擇這個題目作為論文的開題。

　　二、研究目的、意義

　　（一）研究目的

　　通過研究我國醫院管理中存在的問題，并提出針對性的解決措施，希望有利于醫院今后的規范性管理，減輕居民的醫藥負擔，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務

　　（二）研究的意義

　　2009年《關于深化醫藥衛生體制改革的意見》實施以來，在醫改出現了一些急需規范解決的新問題，需要進行及時的總結和修正，這些都使得探討和研究我國醫院管理問題成為一項亟待完成的任務，醫學論文開題報告范文也成為社會各界關注的一個熱點問題。加強對我國醫院的管理體制問題研究，對于深化醫院的管理變革，適應時代發展的要求，提高公立醫院的綜合效益等，具有重要的理論意義和現實意義。

　　三、國內外研究現狀

　　（一）國外研究現狀

　　國外非常重視醫院管理的理論研究和實踐探索。現將近些年來國外醫院管理研究主要集中在以下幾個方面：

　　第一，重視醫院管理制度創新研究。

　　國外醫院管理理論不停地在創新與發展，近些年來醫院管理制度創新研究尤為引人注目。例如，美國的醫院管理在經過一段增長和擴充時期（比如醫院聯合、多醫院集團形成）后，通常會進入改革階段，改革其舊有的管理框架，以形成新的管理體系。當前美國的醫院行業，包括營利性醫院和非營利性醫院，正在掀起新一輪醫院管理制度創新浪潮，象越來越多的非營利性醫院改革其傳統的董事會結構。改革后的醫院董事會結構及醫院管理模式有兩個特點：首席執行官的地位得到提高，進入了董事會；醫務人員對其醫療行為要負更多的責任。公司治理的醫院管理模式也在進行改革，改革后的公司治理結構是董事會管理一個控股公司，控股公司下面還有數家醫院，每家醫院都有自己的董事會。尤其是近些年來，由于與診斷相關的總額預付制（drg）和管理保險（inanagedcare）以及平衡預算案（balaneedbudge枷endment）的.出臺，使醫院管理工作變得更為復雜，如何更好地進行醫院管理制度創新以適應新的競爭環境，是醫院首席執行官們所著力思考的問題。

　　第二，關于國外醫療衛生模式的研究

　　國際上目前主要有兩種醫療衛生體制模式，一種是市場主導型，另一種是政府主導型。美國是全球最市場導向的醫療衛生體制，醫療衛生的供給和需求由市場決定，政府除了嚴格監管外，還負責為窮人、老人提供醫療保險和公共衛生服務。實現政府主動啊模式的代表是英國和加拿大，英國是全民醫療服務體系，公立醫院由政府全額投入，老百姓看病是免費的，有錢人需要特殊服務，可以到私立醫院去，英國國家醫療服務體系（nhs）總目標是結合市場和政府干預兩者的優點，時國家醫療服務體系既有政府干預的公平性和成本的可控性，又具有市場的.高效性和靈敏性的制度。

　　第三，在醫院管理中強調醫院的倫理和社區責任。

　　國外醫院的初創和起源大都與倫理和社區緊密相關。例如，美國最早的醫院實際上是貧民救濟院，第一家公立醫院和紐約囚犯工廠建在一起，唯一的目的是為了隔離治療患病的犯人，直至1848年才分離出來，一家獨立的醫院由此產生。美國醫院在進行管理創新時，特別強調醫院所擔負的倫理與社區責任，強調醫院要擔負更多的醫療責任，如加強對醫療過程的監控，確保病人能接受到正確的和質量保證的治療，并對這些治療進行監督和評估；醫院要對醫生在診療過程中的過失行為負責，等等。日本從1996年開始，就21世紀的醫學發展和醫學教育的發展方向先后舉辦了4次“21世紀醫學、醫療懇談會”。1998年至1999年先后召開了3次會議，相繼出臺了題為《面向21世紀的大學醫院狀況》等3個報告。其改革的背景和主要內容是：人口的快速老齡化與疾病構成的變化；人們對治愈重癥與疑難雜癥的期望值增加；國際化發展的需要；醫療費用急劇增加；醫學技術進步帶來的新課題等。日本大學附屬醫院改革與發展的趨勢在于：大力培養醫學人才，制定醫務人員進修和培訓計劃；進一步推進高科技醫療；推進以患者為中心的醫療服務；運用尖端的醫療技術提供先進的醫療服務；加強醫院在社區醫療中的作用：改革醫院的經營運作機制等等。

　　第四，在積極推進醫院管理理論研究的同時，非常重視醫院管理創新的實踐。

　　新加坡從1985年對公立醫院開始實施改革計劃，其目的是通過增加公立醫院的經營權，引進商業運作和商業管理的模式，既使私立醫院中的有效管理手段運用在公立醫院中，以提高公立醫院的工作效率、資源的合理利用及改進醫療衛生服務質量。在德國，近些年來醫院系統內部正在發生著飛速變化，私立營利性醫院和非營利性醫院發揮的作用日益增大。私立醫院提供的醫療服務范圍十分廣泛，既有二級服務（secondarycare指普通疾病的專科診斷和治療），也有三級服務（tertiarycare指疑難重癥的專科診斷和治療）。這樣醫院間的競爭加劇，醫院為贏得競爭的優勢，競相開展醫院管理創新，如改進醫院服務的質量管理，開展醫院人員的教育培訓，改進醫療服務支付方式等。

　　醫學畢業論文開題報告 3

　　論文題目：

　　探討治療四肢長骨骨折不愈合的手術改進方法

　　一、選題依據、目的和意義

　　骨折不愈合是骨科臨床常見病癥，其中以四肢長骨多發，例如脛骨，股骨，肱骨等，針對四肢長骨骨折不愈合二次手術我院多才用植骨術配合LCP重新內。自體髂骨作為植骨材料具有較多的優點：如取材簡單、組織相容性好、無移植排斥反應、骨誘導作用強等，這些優點使得髂骨成為一種最佳的植骨供材，這在臨床上已形成共識。植骨是治療骨折不愈合的重要方法，其機制是爬行替代所引起的支架作用與供給礦物質的作用，爬行替代順利進行的條件要求準確的復位、充分的植骨和堅強的固定。為達到充分的植骨，及早促進骨折愈合，我們采用髓內外36°植骨的方法，外用鋼絲環扎，配合LCP堅強內固定，術后3~1個月內進行隨訪，根據愈合情況和功能恢復情況分析手術的臨床療效。選題目地在于探討治療四肢長骨骨折不愈合的手術改進方法和療效，為臨床治療提供參考。

　　本課題以導師多年的臨床資料為依據，通過對骨折不愈合手術治療的國內外文獻進行系統整理，結合山東中醫藥大學附屬醫院骨科病房對四肢長骨骨折不愈合患者的隨訪調查及回顧性分析，根據骨科特殊生物力學特點和導師治療骨折不愈合的多年臨床體會，分析治療效果，并對手術中的細節問題做初步探討與論述。同時也希望可以通過對導師的臨床實踐的研究、總結，能為今后的臨床工作提供一些幫助和指導。

　　二、本課題目前國內外研究的動態、水平

　　治療骨折不愈合，可分為手術治療和非手術治療，其中手術治療最重要的就是植骨術加更改斷端內固定。骨折不愈合應用自體骨移植治療效果顯著，已經形成共識。植骨是治療骨不連的重要方法，植骨方式臨床多采用髓內外聯合植骨。沿肌間隙進入，骨膜下小心剝離顯露骨折部位，取出內固定器械，清除骨斷端間瘢痕，咬除硬化骨，打通髓腔，修整骨折端，手法復位，按照骨缺損情況取骨。髓內植骨以比髓腔稍粗的骨棒，貼緊髓腔骨質；髓外上蓋植骨宜用螺絲釘固定植骨塊；骨碎屑充分填充殘余的空隙，這樣才能確實達到植骨的目的和要求。自體皮— 松質骨植骨的爬行替代縮短了骨折愈合過程，新鮮的自體骨具有生物活性，不存在免疫排異，無傳染疾病的風險，同時存在骨傳導和骨誘導能力。

　　內固定物更換得堅持以下原則，原鋼板內固定者，可更換成交鎖髓內針或更長的鋼板置于張力側；原交鎖髓內針內固定者，可選用更大號髓內針或鋼板內固定；原先短鋼板內固定者，可改成較長的.鋼板。所有病例均需植骨。更換內固定物后，術后石膏外固定者，應及早進行肌肉收縮鍛煉活動，骨痂生長良好后，去石膏開始關節屈伸功能鍛煉。但是臨床上醫師應該具體問題具體對待，可以根據骨痂生長情況酌情處理，出院時務必詳細醫囑病人注意事項，配合醫生，直到骨折完全愈合。LCP鋼板內固定適用于四肢長骨骨折不愈合，可用拉力螺釘固定碎骨塊及移植骨塊，并對斷端行軸向加壓鎖定。手術關鍵是將骨折端的瘢痕結締組織全部切除，骨端硬化骨全部咬除，露出正常骨質，鉆通髓腔，植入的骨塊必須牢固的嵌入缺損區，間隙用松質骨填滿，。應積極正確指導術后功能鍛煉，嚴格定期隨訪及指導。避免過早的不正確的負重。綜上所述，對于骨折不愈合的治療，自體骨移植療效確切，安全穩妥，技術成熟，應用廣泛，值得提倡。

　　三、課題研究的主要內容

　　（一）臨床資料

　　病例來源

　　本研究病例均采集于山東中醫藥大學附屬醫院骨科病房

　　（二）采集時間

　　xx年5月~10年1月

　　（三）病例選擇

　　1、診斷

　　（1）病史：明確的外傷史，骨折后6個月沒有愈合，并且沒有進一步愈合傾向已有3個月。

　　（2）癥狀：患者骨折端成角、旋轉、側移位、短縮畸形或者節段性骨缺損、持重疼痛或不能持重、局部在應力下疼痛等。

　　（3）體征：局部竇道形成、流膿、假關節形成或伴有局部軟組織瘢痕、缺損等

　　（4）輔助檢查：X線表現：骨端硬化，髓腔封閉；骨端萎縮疏松，中間存在較大的間隙；或骨端硬化，相互成為杵臼假關節等這三種形式中的任何一種就可以定為骨折不愈合。

　　2、納入病例標準：

　　（1）符合本病診斷標準；

　　骨折平均愈合時間超過半年以上，有假關節形成；

　　（3）骨折平均愈合時間超過半年以上，多次復查X線拍片顯示，骨折線

　　清晰可見，未見內外骨痂或內外骨痂極少；

　　（4）拍片顯示骨折線增寬，骨折端骨面致密性硬化，骨髓腔封閉，骨質疏松，骨痂間無骨小梁形成，或伴有明顯的骨缺損；

　　（5）臨床表現有骨的感染、缺損、畸形、肢體不等長、局部竇道形成、流膿等。

　　3、排除病例標準：

　　（1）不符合上述診斷標準者

　　（2）患者有嚴重的內科疾病，不能夠耐受手術者

　　（3）精神疾病患者

　　（4）資料不全影響判斷者

　　4、療效觀察方法

　　對骨不連愈合的應包括骨愈合和功能恢復雙重評價：

　　（1）骨愈合評價標準：本評價結果決定于四項指標：骨愈合、感染、畸形和肢體長度，其中骨愈合標準為X線示骨折線模糊，有連續骨癡通過骨折線，拆除或試行松動外固定物后骨折無異常活動，下肢可無痛行走，上肢持物骨折處有穩定感。評價標準：

　　優：骨折愈合，無感染，斷端畸形°，雙側肢體不等長 CM。

　　良：骨折愈合及其他三標準中兩項。

　　可：骨折愈合及其他三標準中一項。

　　差：骨折未愈合或再骨折或雖愈合但不具備其他三標準中任何一個。

　　（2）功能評價標準

　　功能的評價分上肢與下肢的不同，上肢主要考慮其靈活性，而下肢主要功能為負重行走。

　　將下肢評價指標定為以下五項：①明顯跛行；②踝或膝任何一關節僵硬（完全伸膝或踝完全背伸時，活動范圍較正常或對側喪失15°以上）：③軟組織情況不良；④有限制活動或影響睡眠的疼痛存在：⑤喪失工作能力或生活不能自理。

　　優：存在工作能力且無其他四項指標。

　　良：存在工作能力且具以上四指標中一至二項。

　　可：存在工作能力并具以上指標中三至四項。

　　差：喪失工作能力或生活不能自理，不考慮是否具備其他指標。

　　對上肢功能評價參照"Seu和Hdlly對上肢功能評價標準"[3]

　　觀察指標為三項：疼痛、關節活動范圍、日常活動能力。

　　（3）上肢功能評價標準

　　5、課題進度及安排：

　　9—5——1—1 收集病例及隨訪

　　1—1——1—1 資料匯總及數據分析

　　11—1——11—3 撰寫論文、定稿

　　四、本課題特色、預期取得的結果

　　骨折不愈合應用自體骨移植治療效果顯著已經形成共識，治療過程中的經驗總結需要不斷的進行，更要求開展回顧性工作及進行系統的整理。因此，骨折不愈合的臨床資料分析就顯得尤為重要。

　　本課題通過搜集整理山東中醫藥大學附屬醫院骨科9至1年期間的患者臨床資料，對于自體骨移植治療骨折不愈合的相關性問題進行臨床研究與總結。應用統計分析評分進行術前、術后及相關方面比較，對自體骨移植治療骨折不愈合的臨床療效獲得客觀、真實、準確的評價，并進一步指導臨床工作。

　　五、可行性分析

　　山東中醫藥大學附屬醫院骨科是山東省中醫管理局評定的重點學科、重點科室，在省內知名度較高，病人來源廣泛。導師王明喜主任醫師從事臨床工作3余年，具有豐富的臨床經驗，對治療骨折不愈合做過大量研究、臨床工作，并取得了良好的效果。本課題搜集整理山東中醫藥大學附屬醫院骨科近幾年的臨床資料，并在導師指導下對這些一手資料進行研究與總結。

　　四肢長骨骨折不愈合由于并發癥較多，治愈比較困難，手術后功能恢復過程漫長，因此在治療過程中，經驗的總結是非常必需的，也是可行的。本課題主要研究山東省中醫院近年應用鋼絲環扎36°植骨配合LCP內固定治療四肢長骨骨折不愈合的治療效果分析情況，因此在選題上可行性較強。課題的研究也得到了學校、附院等各部門、科室的大力支持。相信可以圓滿地完成課題。

　　主要參考文獻

　　[1] 胥少汀，葛寶豐，徐印坎，等實用骨科學[M] 北京人民軍醫出版社，[2] 王亦璁，等骨與關節損傷[M]人民衛生出版社，[3] 夏和桃組合式外固定器簡介[EB/OL]北京骨外固定技術研究所，5

　　[4] 蔣協運骨科臨床療效評價標準[M]人民衛生出版社，5

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　　[8] 周來喜，林本丹，鐘志剛，等脛骨骨折三種固定器械的生物力學比較和臨床研究[J]骨與關節損傷雜志，15 （ 5 ）： 48~43

　　[9] 李峰，歐陽躍平骨不連臨床研究進展[J] 國際骨科學雜志，8：11~119

　　醫學畢業論文開題報告 4

　　一、課題任務與目的

　　1、課題任務

　　本課題是基于單片機的脈搏波提取電路的設計。設計采用數模轉換器MAX1240芯片組成AD轉換電路加上帶通濾波電路、放大電路進行電壓數據采集，然后將采集的脈搏信號即模擬電壓值轉換為12位數字值輸入給單片機，單片機再將此數據處理為2個字節，低字節為低8位數據，高字節的低4位為數字電壓值的高4位，進行數據處理后在通過串口將數據發送出去。

　　2、課題目的

　　進一步了解單片機，掌握信號調理部分電路組成及設計方法，以及單片機設計數據信號采集電路的方法。

　　二、調研資料情況

　　當前脈搏波檢測系統有以下幾種檢測方法：光電容積脈搏波法、液體耦合腔脈搏傳感器、壓阻式脈搏傳感器以及應變式脈搏傳感器。近年來光電檢測技術在臨床醫學應用中發展很快，這是由于光能避開強烈的電磁干擾，具有很高的絕緣性，且可非侵入地檢測病人各種癥狀信息。用光電法提取指尖脈搏光信息是當前最好的方法。

　　脈搏波檢測系統的數字化設計方法：從脈搏波中提取人體的生理病理信息作為臨床診斷和治療的依據，歷來都受到中外醫學界的重視。幾乎世界上所有的民族都用過“摸脈”作為診斷疾病的手段。脈搏波所呈現出的形態（波形）、強度（波幅）、速率（波速）和節律（周期）等方面的綜合信息，在很大程度上反映出人體心血管系統中許多生理病理的血流特征，因此對脈搏波采集和處理具有很高的醫學價值和應用前景。但人體的生物信號多屬于強噪聲背景下的低頻的弱信號，脈搏波信號更是低頻微弱的非電生理信號，必需經過放大和后級濾波以滿足采集的.要求。

　　目前的指端脈搏檢測系統都是采用模擬技術來完成濾波，放大整型等處理，再經過模數轉換和進一步處理。這種方法不僅增加了硬件的復雜程度，增大了功耗和體積，更主要的是增加了系統不可靠和不穩定因素。隨著電子測量技術的迅速發展，現代電子測量儀器以極快的`速度向數字化、自動化的方向發展。

　　關于脈搏波的波形

　　脈搏波是心臟的搏動（振動）沿動脈血管和血流向外周傳播而形成的，因此其傳播速度取決于傳播介質的物理和幾何性質——動脈的彈性、管腔的大小、血液的密度和粘性等，特別是與動脈管壁的彈性、口徑和厚度密切相關。實驗發現動脈血管的彈性越大（即順應性越大），則脈搏波的傳播速度越小；動脈管徑越小，速度越大。故通常沿主動脈到大動脈、再到較小動脈，脈搏波的傳播速度越來越大。

　　脈搏波周期圖的標志點特征與其對應的生理因素有著密切的聯系，其對心血管功能參數指標信息的正確提取有著重要影響。如圖1所示，b單波起點（主動脈脈瓣開放點），c主波波峰（主動脈最高壓力點），d重搏前波波峰（c點壓力下降后第一個拐點，是左心室射血沖擊主動脈發生彈性振動造成的），e舒張期開始點，f重搏波波谷（房室瓣開始打開，左心室開始充盈的標志點），g重搏波波峰（f點后動脈壓力繼續上升的一個高峰）。Ps為收縮壓，Pd為舒張壓，Pm1為收縮期平均壓，Pm2為舒張期平均壓。

　　三、初步設計方法與實施方案

　　總體流程為：先由脈搏波信號提取模塊的HK2000B型壓電脈搏傳感器提取脈搏波，然后進入脈搏信號調理模塊進行濾波放大，之后將調理好的數字波送到A/D轉換模塊，由MAX1240轉換為模擬波形在傳入單片機處理，最后單片機處理完成的波由串口通信模塊傳遞給PC機。

　　1、脈搏信號提取模塊

　　當前，中醫臨床上最常用的取脈方法是獨取寸口法，此處動脈行徑較固定，解剖位置較淺，毗鄰組織較分明，因此成了脈診有利位置。本課題采用HK2000B型壓電脈搏傳感器，其精度小靈敏度高，輸出為模擬信號。

　　附其出廠技術指標：

　　（1）電源電壓：DC5—6V；

　　（2）壓力量程：—50—+300mmHg；

　　（3）靈敏度：2000μV/mmHg；

　　（4）靈敏度溫度系數：0.0001/°C；

　　（5）精度：1.5%；

　　（6）重復性：0.5%：

　　（7）遲滯：0.5%；

　　（8）過載：100倍。

　　2、脈搏信號調理模塊

　　（1）濾波電路

　　常規脈搏信號的主要頻帶范圍是0.1—40Hz。為防止處于干擾環境是脈搏信號中混入各種噪聲，因此在本系統中設計了通帶頻率為0.1—40Hz的帶通濾波電路，將脈搏信號的有用成分從采集到的信號中分離出來。本課題帶通濾波器將采用44Hz的二階低通濾波器級聯0.1Hz的二階高通濾波的方法實現。

　　（2）放大電路

　　使用三極管與電阻組成一個放大電路，參考倍數為8—10倍，具體放大倍數在仿真時可以測試出來。

　　3、A/D轉換模塊

　　MAX1240稱作模數變換器；簡稱“模數轉換器”。把模擬量轉換為數字量的裝置。在計算機控制系統中，須經各種檢測裝置，以連續變化的電壓或電流作為模擬量，隨時提供被控制對象的有關參數（如速度、壓力、溫度等）而進行控制。計算機的輸入必須是數字量，故需用模數轉換器達到控制目的。

　　主要參數

　　1、2.7V—3.6V單電源供電。

　　2、分辨率為12位。

　　3、最大采樣率73K次/秒。

　　4、低功耗，37Mw（73Ksps），5Uw（待機工作）。

　　5、內部提供采樣/保持電路。

　　6、內部提供轉換時鐘。

　　引腳3（即SHDN）為控制端，其值取0為待機工作模式，取1為正常工作模式，也可懸空，此時內部電源無效，可在管腳3（Vref）外接參考電源。

　　4、單片機模塊

　　本課題采用AT89S52單片機，由于MCS—51系列單片機造價低廉且通用性好，市場應用成熟，其中AT89S52低功耗，高性能方便各類程序測試調試，很是適合本設計故而選它作為課題單片機。

　　5、串行通信模塊

　　串行通信可分為異步傳送和同步傳送兩種形式，異步傳送的特點是數據在線路上傳送不連續，但通信雙方必須事先約定傳送的字符格式和波特率。同步傳輸的速度高于異步傳輸，但硬件設備較復雜，而且對同步時鐘信號的相位一致性要求嚴格。

　　下面是對串行通信的幾個一致的概念和標準：

　　1）傳輸率：即波特率，范圍一般110—9600.

　　2）RS232—C：EIA電平與TTL電平轉換，需要電平轉換芯片MAX3232.

　　3）3.0—5.5V電源供電。

　　4）300μA低供電電流。

　　5）只需外接0.1μF電容。

　　6、電源模塊

　　脈搏調理電路需求—5，V+5V模擬電源，單片機需求5V數字電源，A/D轉換器和MAX3232需求3.3V數字電源，數字電源需和模擬電源分離。

　　四、預期結果

　　完成脈搏波提取的電路并仿真成功，能夠測試記錄波形，順利且條件允許的情況下將進行硬件操作，最后完成畢業設計論文的編寫。

　　五、進度計劃

　　第一、二、三、四周：調研資料。

　　第五、六、七周：將找到的資料進行分析，學習。

　　第八、九、十、十一周：開始進行電路的設計，仿真。

　　第十二、十三周：調試電路并進行最后的修改。

　　第十四、十五周：撰寫畢業論文。

　　第十六周：完成畢業設計，老師審查，并完成畢業答辯。

　　醫學畢業論文開題報告 5

　　一、選題的目的和意義

　　定量結構活性關系（Quantitative Structure—Activity Relationships，簡稱 QSAR）是20世紀60年代發展起來的一門新興學科，是由結構活性關系（Structure—Activity Relationship，簡稱 SAR ）發展而來的。QSAR 是通過對已知結構且有生物活性系列化合物（如一系列有相同藥理作用的結構相似的化合物）進行化學信息學的計算，選用適當的數學模型建立活性與化合物結構之間定量關系，解釋由于分子結構的變化影響化合物生物活性的改變，推測其可能的作用機理。然后建立有效的QSAR模型，如果有新化合物的出現，且其結構數據已知，可以預測其生物活性，也可以優化結構改變現有化合物的結構以提高其生物活性。這種方法廣泛應用于藥物、農藥、化學毒劑等生物活性分子的合理設計。在經歷40多年的發展過程中，定量構效活性關系在國際上已成為一個相當活躍的研究領域。

　　長期以來，腫瘤一直嚴重威脅著人類的健康與生命。全世界的科學家在過去的幾十年中付出了巨大努力，從多個角度來研究腫瘤的致病機制，采用各種手段來進行預防、診斷與治療，但腫瘤的發病率與致死率仍然居高不下。WHO文件顯示：過去數十年中，全世界每年有近700萬人死于惡性腫瘤，估計2020年將升至1000萬。對腫瘤的治療主要包括外科切除、放射治療和用抗腫瘤藥物進行的化學治療。抗腫瘤藥物有“細胞毒”和促進分化等作用，可以殺死腫瘤細胞、抑制腫瘤細胞的生長繁殖和促進腫瘤細胞的分化等，從而可以治療或治愈腫瘤，而且由于其相對低廉的費用，被大多數腫瘤患者所接受。

　　盡管腫瘤的化學治療已取得重大進展，新的抗腫瘤藥物不斷出現，但腫瘤的化學治療仍存在著許多問題，這主要是因為實體腫瘤占惡性腫瘤的90%但多數實體瘤如肺癌、肝癌、結腸癌及胰腺癌等還缺乏有效的藥物；現有的抗腫瘤藥物毒副反應太大，缺乏選擇性；腫瘤細胞對抗腫瘤藥物產生抗藥性。

　　QSAR主要側重于藥物早期的研究和發展，為新藥物分子的篩選的和設計開拓了新的途徑，在受體結構已知的情況下，對抗腫瘤藥物進行定量構效活性關系研究，用生成與受體結構互補的配體的方法來發現可以針對特定腫瘤、特定靶點的非細胞毒類藥物，使之更具有選擇性和針對性。隨著新QSAR模型的建立，極大地縮短了新藥合成的時間，降低了開發成本，并能在某種程度上預測藥物對特定腫瘤人群的有效性。為腫瘤治療起到了積極地推動作用。

　　二、國內外研究現狀

　　腫瘤的化學治療藥物發展很快，每年都有大量抗腫瘤藥物研究文獻發表，各國對抗腫瘤藥物的開發也予以高度重視和大量投資，美國就此專門成立了美國國立癌癥研究（National Cancer Institute，簡稱NCI），成為了世界抗腫瘤的權威機構。

　　國內研發方向主要以含中草藥及其活性成分的抗腫瘤藥物，可以歸納為以下幾個方面：

　　（1）對現有藥物進行結構改造以改善其藥理學特性，如增加水溶性、降低毒副作用等；

　　（2）以新的作用機理或作用靶點為指導尋找新的活性物質作為先導化合物；

　　（3）發現新的作用靶點。在當前生物學的后基因時代，科學家們要面對數千個潛在的藥物靶點，探討它們與小分了化合物的相互作用；

　　（4）加強定量構效活性構關系研究。

　　近年來隨著分子生物學和計算機技術的迅速發展，使得開發新藥的技術路線發生了重大變革。國際上越來越多的研究機構在新抗腫瘤藥物的開發中使用計算機輔助分子設計，它大大加快了新藥設計的速度，節省了創制新藥工作的人力和物力，使藥物學家能夠以理論作指導，有目的地開發新藥。計算機輔助分子設計主要分兩種情況：一種是在受體結構已知的情況下，采用生成與受體結構互補的配體的方法來尋找新藥物；另一種是在受體結構未知的情況下，采用對一組具有類似活性的化合物建立定量結構活性關系，在此模型基礎上進行結構修飾來預測生成新的化合物。

　　QSAR作為抗腫瘤藥物設計研究中的一個重要計算方法和常用手段，在新藥的開發和研制過程中占據了重要位置。近半個世紀以來，QSAR研究對有機合成化學、藥物化學及藥物設計的發展起了巨大的推動作用，已經成為研究物質理化性質與生物活性以尋求分子解釋的一個強有力工具。下面就定量活性結構活性關系研究的一些常見方法作簡要地介紹如下。

　　1、二維定量結構活性關系方法（2D—QSAR）傳統的二維定量結構活性關系方法很多，有Hansch法、基團貢獻法和分子連接性指數法等。

　　其中最為著名、應用最為廣泛的是Hansch 法。它假設同系列化合某些生物活性的變化是和它們某些可測量的物理化學性質（疏水性、電性質和空間立體性質等）的變化相聯系的，并假定這些因子是彼此孤立的，采用多重自由能相關法，借助多重線性回歸等統計方法就可以得到定量結構活性關系模型。

　　基團貢獻法是Free—Wilson 在對有機物亞結構信息和生物毒性的相關研究基礎上建立的`一種方法。這種模式認為有機物與受體間的毒性效應是該有機物特定位置上不同取代基團毒性貢獻的加和。Free—Wilson 法僅適用于具有相同母體結構的有機物，常被用來對有機物進行毒性初評。

　　分子連接性指數法（Molecular connective index ，MCI）是由Kier 和Hall 提出的。它是根據分子中各個骨架原子排列或相連接的方式來描述分子的結構性質。MCI 是一種拓撲學參數，有零階項（0Xv ）、易階項（1Xv ）、二階項（2Xv ）等等，可以根據分子的結構式和原子的點價（δ）計算得到，與有機物的毒性數據有較好的相關性。MCI 能較強地反映分子的立體結構，但反映子電子結構的能力較弱，因此缺乏明確的物理意義，但由于其具有方便、簡單且不依賴于實驗等優點，近年來得到廣泛應用和發展。

　　2、三維定量結構活性關系方法（3D—QSAR）隨著結構活性關系理論和統計方法的進一步發展，20 世紀80 年代，三維結構信息被陸續引入到定量結構活性關系研究中，即3D—QSAR。與2D—QSAR 比較，3D—QSAR 方法在物理化學上的意義更為明確，能間接反映藥物分子和靶點之間的非鍵相互作用特征。因此，近十多年來3D — QSAR 方法得到了迅速的發展和廣泛的應用，研究方法也很多，比如分子形狀分（molecular shape analysis ，MSA），距離幾何方法（ distance geometry ， DG ，比較分子力場分析（comparative molecular field analysis ，CoMFA），比較分子相似因子分析（ comparative molecular similarityindices analysi CoMSIA）以及虛擬受體（ phesudo receptor）等方法。其中應用最為廣泛的CoMFA 方法。

　　3、隨著技術的發展和生產技術的進步，又出現了一些先進的方法來構建QSAR模型，都具有很好的預測能力。其中又以啟發發（heuristic method，簡稱HM），支持向量機（Support Vector Machine，簡稱SVM），基因表達式編程（Gene Expression Programming，簡稱GEP）比較常見。支持向量機（Support Vector Machine）是Vapnik等人根據統計學理論提出的一種新的通用學習方法，它是建立在統計學理論的VC維理論和結構風險最小原理基礎上的，能較好地解決小樣本、非線性、高維數等實際問題，已成功地應用于分類、函數逼近和時間序列預測等方面；基因表達式編程（GEP）是基于生物學遺傳思想，保持了生物學的特性，具有良好的結果重現性，同時也能夠進行“遺傳變異”控制，最終能獲得可靠的實驗效果。

　　三、主要研究內容

　　1、查閱中外文文獻選取數據來源。

　　2、理化參數與結構參數的計算。

　　3、具體的結構參數的分析。

　　4、SVM與GEP的方法研究。

　　5、定量結構關系式的建立。

　　6、定量結構關系式的驗證。

　　7、得出結論和總結。

　　四、論文工作計劃

　　3月中旬—4月初：選題。

　　4月初—4月底：查閱資料，熟悉實驗原理及方法，準備開題報告。

　　5月10日：開題。

　　5月初日—5月底日：進行畢業設計實驗，記錄數據，撰寫論文。

　　6月初日—6月中旬日：進行畢業論文答辯。

　　五、參考文獻

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會計畢業論文開題報告 1

　　題目：會計核算對會計披露質量的影響

　　選題依據：

　　1.國內外有關的研究動態

　　(1)國內的情況

　　夏惠的《信息化條件下會計核算方法的新選擇》，文對會計信息化的不同階段及其特點進行簡要分析,進而對會計核算方法的選擇原則進行探討,并提出在會計信息化條件下對計量屬性、存貨計價、壞賬準備計提、累計折舊計提、輔助生產成本分配、制造費用分配等方法選擇的新思路。

　　吳聯生在《會計信息失真的三分法》一文中指出，會計信息失真是一種世界性公害,事實上會計信息失真包括兩個方面:一是非法會計信息；二是合法會計信息失真,其中人們常常談論的是非法會計信息問題。但合法會計信息失真的成果及治理同樣應引起重視,此文在這方面做了探討。

　　賀仲勛的《提高會計信息質量的對策》中分析了會計信息失真產生的原因，以及表現和危害，并提出通過提高會計人員的業務素質和職業道德素質，以及健全監督體系、加強基礎工作、建立健全的激勵機制和約束機制方面解決對策。

　　劉忠玉的《會計信息化:21世紀財務會計發展大趨勢》文章，作者通過多年的會計工作實踐,就會計方法評價與選擇的'必要性、一般原則、進行會計方法評價與選擇時應注意的問題作一探討,總結出在新形勢下,會計方法評價與選擇問題,對于深化會計理論研究和提高會計實踐水平均具有十分重要的意義。

　　(2)國外的情況

　　國際會計準則委員會于2001年改組為國際會計準則理事會(IASB)，IASB的工作目標和發展策略更加具體和明確：研制和實施一套高質量、可理解和可實施的全球性會計準則，并致力于推動全球會計準則的認可和實施。表明會計準則協調化已經開始體現為準則化(標準化)，在這樣的國際背景下，任何一個國家如想融入國際資本市場，制定本國會計準則時都不能不考慮相同業務的國際規范，否則會計準則的差異將使其在進入世界資本市場的過程中付出高昂成本。

　　會計處理方法的新選擇：

　　①計量屬性的新選擇:公允價值計價

　　在會計信息化條件下,數據處理的高度自動化、信息資源的高度共享使資產按公允計價成為可能。通過網絡可以使會計信息系統和企業內外有關系統一實時交換數據,相互獲取信息,可以從網絡上獲得最新的資產成交價格信息,用公允價值對資產計價,計量屬性將向公允價值計價發展。

　　②存貨計價方法的新選擇:移動加權平均法在手工會計下,常用的存貨計價方法有:先進先出法、全月一次加權平均法、個別計價法、移動加權平均法等,而移動加權平均法將成為會計信息化條件下的最佳選擇。

　　③壞賬準備計提方法的新選擇:賬齡分析法壞賬準備計提的方法主要有:余額百分比法、銷貨百分比法、賬齡分析法等,而賬齡分析法將成為會計信息化條件下的最佳選擇。

　　④累計折舊計提方法的新選擇:加速折舊法累計折舊方法主要有直線法和加速折舊法等,而加速折舊法將成為會計信息化條件下的最佳選擇。

　　2.理論及實際意義

　　我國新企業會計準則，仍存在一些缺陷。本文將通過我國會計核算方法的不同選擇，可能產生不同程度的對會計信息披露質量的影響，發現原因，并提出改進性的意見。這有助于幫助會計信息使用者得到更真實的信息。

　　畢業設計(論文)的主要內容及可能的創新點

　　1.主要內容

　　本文擬分為三大部分，各部分主要內容如下：

　　第一部分：該部分將主要闡述不同的會計核算方法在會計核算過程(確認、計量、記錄、報告)中，選擇標準的確定以及可能對信息披露質量的影響內容。

　　第二部分：該部分將主要從確認、計量、記錄、報告四個會計核算個過程，分析對會計信息披露質量的影響和原因。

　　第三部分：該部分將通過以上分析，指出通過何種會計核算方法來提高會計信息的質量。

　　第四部分：該部分將主要闡述通過本文所得出的結論。

　　2.可能的創新點

　　通過分析國內外研究趨勢，對于如何從會計核算方法的選擇中提高會計信息的質量要求，通過何種方法解決此種現象，可能會有所創新。

　　完成研究內容的技術路線或研究方法

　　本文主要運用舉例說明等方法，發現問題并提出解決問題的建議。

　　并按照以下技術路線進行研究：

　　1.圍繞論題到相關書籍、刊物、網站和實習單位搜集資料。

　　2.分析資料，去偽存真，進行初步的篩選整理。

　　3.認真閱讀、研究資料，掌握較充分的理論知識及資料精髓。

　　4.對實例資料進行業務核算，通過對比分析發現問題。

　　5.通過以上工作，得出自己的創新觀點。

　　6.使自己的觀點與材料統一，形成自己的理論系統，分析、論證和解決問題。

　　進度安排及各階段主要任務

　　20XX.12.25～20XX.01.02收集資料，與指導教師協商確認選題

　　20XX.01.03～20XX.01.15完成文獻綜述、開題報告撰寫；準備開題答辯；

　　20XX.01.16～20XX.02.28根據開題答辯要求修改開題報告、細化寫作提綱；

　　20XX.03.01～20XX.04.30根據開題報告書收集、分析、整理文獻資料，撰寫畢業論文初稿；

　　20XX.05.01～20XX1.05.15根據初稿修改意見，撰寫畢業論文第二稿；

　　20XX.05.16～20XX.05.22根據第二稿修改意見，撰寫畢業論文第三稿；

　　20XX1.05.23～20XX.06.03提交打印稿，準備畢業論文答辯。

　　會計畢業論文開題報告 2

　　一、本課題的研究目的和意義

　　研究目的：

　　目前，租賃已經成為現代經濟不可或缺的經濟活動，租賃會計的發展完善具有重要意義。現代租賃具有多種功能，租賃行為覆蓋面廣，涉及金融、貿易、法律等多學科，而我國租賃業務正處于發展初期階段，租賃會計仍存在一些問題。為了促進租賃業的迅速發展，本文力圖通過結合國際會計準則，對我國新頒布的租賃會計準則中涉及的有關租賃業務的一些會計問題，結合中國租賃業的發展，解決中國融資租賃會計目前存在的問題并提出其發展前景，提出一些完善我國租賃會計準則的有效措施，同時更有效地規范企業的租賃會計行為。

　　研究意義：關于租賃會計的研究，從理論意義上講，可以豐富和發展會計理論界對具體會計準則的探討，推動和促進《企業會計準則—租賃》的完善和發展；從實踐意義上講，可以對《企業會計準則—租賃》在實行過程中出現的問題提出解決的意見和辦法，從而使租賃會計準則更加具有操作性，更有效地指導會計人員的操作。

　　二、本課題的主要研究內容(提綱)

　　1租賃會計概述

　　1.1租賃的定義

　　1.2租賃的特點

　　1.3與租賃會計相關的概念

　　2租賃業務的會計處理

　　2.1租賃類型的確認與計量

　　2.2融資租賃與經營租賃的特點

　　2.3融資租賃與經營租賃的區別

　　3 租賃會計的現狀及問題分析

　　3.1租賃會計現狀

　　3.2租賃會計準則中存在的問題

　　3.3我國租賃業發展中存在的問題

　　4關于租賃會計整改的一些建議

　　4.1租賃交易界定標準不統一的改進

　　4.2租賃資產入賬價值規定的改進

　　4.3會計人員的職業判斷和處理的改進

　　三、文獻綜述(國內外研究情況及其發展)

　　國內研究情況：

　　國內對于租賃會計問題的研究主要分布在以下幾個方面：一是對我國企業租賃業務的現狀的分析；二是對租賃會計準則和實務上存在的問題進行研究；三是對如何完善租賃業務尋找對策。

　　縱觀大多數學者對租賃會計的研究，他們定義了租賃的概念，并對租賃種類進行嚴謹分類，各租賃研究專家及其他有關人員不斷撰文對租賃實務的若干問題提出有用的建議，積極推動租賃會計的發展，并對會計準則的推廣做出了卓著貢獻。

　　上海理工大學的張萍萍在2011年04期的商業經濟中發表《我國融資租賃業發展現狀淺析》。她認為：我國融資租賃業目前存在的問題，主要是行業進入門檻較高，缺少相關稅收優惠政策，相關法律法規不健全，缺乏租賃管理專業人才，以及融資產品創新不足等。我國政府應從建立健全融資租賃業的相關法律法規；加大政府扶持力度，發揮政府在融資租賃業發展中的關鍵作用；建立全國租賃業協會，實現行業規范化管理；建立租賃業風險控制體系等方面入手，發展我國融資租賃行業，同時租賃公司還要重視對租賃從業人員的培養。

　　復旦大學管理學院的王毅教授在2003年第9期財會月刊中發表的《我國租賃會計準則的特色研究》中指出，我國《租賃會計準則》的內容充分體現了中國特色。對租賃的劃分在定性和定量上都給出了較好的說明，租賃標準中把國際會計準則和美國租賃會計準則采用的資產公允價值改為賬面價值，我國在缺乏可靠的公允價值的情況下，用賬面價值是一個相當不錯的辦法，體現了會計的本國化。對于未實現融資收益的分配，強調了融資租賃收益的分配結果應使租賃的投資凈額有一個固定的投資回報率，這種方法就是實際利率法，考慮了貨幣的時間價值，計算比較合理，分攤也較準確。而租金逾期未能收回情況下的會計處理，我國規定：超過一個租金支付期未收到的租金，應當停止確認融資收入，其已確認的融資收入，應予沖回，轉作表外核算。在實際收到租金時，將租金中所含融資收入確認為當期收入。我國承租人拖欠租金已成為制約租賃業發展的瓶頸之一，嚴重影響了出租人的資產質量，為真實反映出租人的經營成果，根據謹慎性原則，應對此作出相應規定，這才體現了我國國情。

　　王世玉、申軍學在中國證券期貨的'2012年08期《租賃會計準則應用面臨的問題及對策探討》中對新會計準則應用中的幾點不足提出以下建議：首先是關于新的準則對于融資租賃標準的界定，建議準則制定部門進一步細化劃分標準，加強會計人員技能培訓和職業道德教育，在分類時嚴格遵循實質重于形式的原則。簡化未擔保余值減值的會計處理，在發生減值時，不再重新計算內含利率，同時根據一致性的原則，可采用提取減值準備的方法。同時加強對會計準則的學習和宣傳，規范租賃業的會計核算、信息披露，也對加強租賃業的風險防范和培育租賃市場起到了重要的作用。國外研究情況：

　　FASB(財務會計準則委員會)在其成立后的七八年時間中，FASB花費了它的將近一半的人力資源來研究租賃會計問題。1976年，FASB出臺了財務會計準則公告SFAS No.13——租賃會計，這是一個明顯的進步。然而，雖然FASB后來還制定了9個補充公告，6個解釋公告，12個技術公告，以及大量的緊急事項處理意見，FASB No.13依然被公認為沒有能夠達到其所陳述的目標，因此依然需要對No.13進行重新考慮。作為對SFAS No.13重新考慮的成果，FASB和其他G4+l成員組織共同推出了租賃會計的兩份特別報告。這兩份報告提出了租賃會計的新觀點，其中最大的特點是新觀點不再區分資本租賃和經營租賃，而是要求承租人將所有租賃引起的權利和義務都確認為資產和負債。兩份報告推出后得到了廣泛的支持，可以說代表了未來租賃會計的發展方向。

　　通過查閱文獻，可以看出國內外學者都花費了很多精力來研究和完善租賃會計準則的制定和應用，而在2008年的國際金融危機中，現行的租賃會計準則仍然暴露了很多的局限性。隨著經濟的發展，租賃業務也越來越復雜，租賃會計也在發展中不斷變化。本課題就租賃業務面臨的問題及相關對策做了深入研究。

　　四、擬解決的關鍵問題

　　1.分析我國企業租賃業務的現狀

　　2.研究租賃會計現行規定內容和實務上存在的問題

　　3.完善租賃業務管理的措施

　　五、研究思路和方法

　　研究思路：

　　首先介紹的是租賃會計的相關概念及其特點；其次詮釋了新準則中承租人和出租人租賃的判斷標準會計確認計量披露，以及承租人和出租人租賃的會計處理，并就需要思考的問題提出建議，以正確進行會計處理，同時為進一步完善新準則達到向上推動的作用；最后提出如何有效進行租賃會計業務管理和處理的相關對策。

　　研究方法：

　　1.文獻研究法：借助圖書館、期刊資料室、中國知網等論文數據庫和經濟類網站及政府信息網等，查閱文獻、搜集資料，然后進行加工分析和整理。

　　2.比較分析法：通過我國企業會計準則與國際會計準則的比較，對我國新租賃會計準則中涉及的有關租賃業務的一些會計問題進行分析研究，并提出完善企業租賃會計的措施。

　　3.實踐觀察法：利用實習機會，多實踐、多觀察、多思考，從實踐中汲取智慧。

　　六、本課題的進度安排

　　1、第20周(1月7日-1月11日)選題；

　　2、第1周(3月4日-3月8日)完成開題報告和開題答辯；

　　3、第2-10周(3月9日-5月10日)完成論文一稿；

　　4、第11周(5月13日-5月17日)完成論文二稿；

　　5、第13周(5月27日-5月31日)完成論文三稿；

　　6、第14周(6月3日-6月7日)論文定稿；

　　7、第15周(6月10日-6月14日) 準備論文答辯；

　　8、第16周(6月17日-6月21日)論文答辯和畢業鑒定。

　　七、參考文獻

　　[1]FASB.Statement of Accounting Standard 13.Lease Accounting，2001

　　[2]IASA.International Accounting Standard 17.Accounting for Leases， 2000

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　　[5]王淑敏.金融信托與租賃(第二版).北京:中國金融出版社，2004.3

　　[6]張士建，張彪.融資租賃承租人會計判斷與政策選擇[M].北京：財務與會計，2002(5)

　　[7]常勛.高級財務會計(第三版).沈陽:遼寧人民出版社，2002.2

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　　[13]林斌.對租賃準則若干問題探討.蘭州：財會研究，2006(9)

　　[14]會計準則編寫組.新會計準則[M].北京：財政科學出版社，2006

　　[15]中華人民共和國財政部.企業會計準則第21號——租賃應用指南.北京：中國財政經濟出版社，2006.10

　　會計畢業論文開題報告 3

　　畢業設計(論文)題目：xx股份有限公司財務分析

　　一、研究的背景和意義

　　一般認為，財務分析最早產生于美國，是美國工業大發展的產物。在美國工業大發展錢，企業規模小，銀行根據個人信用貸款。然而隨著經濟的發展，銀行不能根據個人的信用給企業貸款，這樣銀行更關心企業的財務狀況，關心企業是否有續借能力。19世紀末和20世紀初，美國銀行對于申請貸款的企業要求提供其資產負債表。隨后，美國銀行家亞歷山大·沃爾(a1exanderwall)首開財務報表分析和評價的先河，創立了比率分析體系。到了20世紀20年代尤其是近年來，隨著資本市場的形成不斷發展，財務分析由主要為貸款銀行服務擴展到為投資人服務。

　　在這樣的背景下，實施對與社會經濟和社會發展有著十分密切的關系的.上市公司進行財務管理的研究就變得十分有必要。它不僅關系國家經濟安全的戰略，而且與人本的日常生活、社會穩定密切相關。本文就目前我國上市公司進行財務分析。

　　財務分析的最基本資料是財務報表，財務報表體系和結構及內容的科學性、系統性、客觀性，為財務分析的系統性客觀性奠定了堅實的基礎。另外，財務分析不僅以財務報表資料為依據而且還參考管理會計報表、市場信息及其他有關資料，使財務分析資料更真實、完整。

　　二、文獻綜述

　　張先治、陳友邦(xx)在《財務分析》中指出，財務分析是以會計核算和報告資料及其他相關資料為依據，采用了一系列專門的分析技術和方法，對企業等經濟組織過去和現在有關的籌資活動、投資活動、經營活動及分配活動中的盈利能力、營運能力、償債能力和增長能力狀況等進行分析和評價，為企業的投資者、債權者、經營者及其他關心企業的組織或個人了解企業過去、評價企業現狀、預測企業未來、預測企業未來，做出正確決策提供準確的信息或依據的經濟應用科學。

　　荊新(xx)在《財務管理學》中闡述到財務分析是以企業的財務報告等會計資料為基礎，對企業的財務狀況、經營成果和現金流量進行分析和評價，它是對財務報告所提供的會計信息做進一步加工和處理，為股東、債權人和管理層等會計信息使用者進行財務預測和財務決策提供依據。

　　張新民、錢愛民(xx)在《財務報表分析》中講述到，以為杰出的財務分析師不但能體會企業所提供的財務數字背后的經營狀況，更能通過報表分析，對企業的管理質量、戰略實施的成效進行判斷，并對企業的發展前景進行有效預測。

　　張先治(xx)在《財務分析》中提出，財務分析的最基本資料是財務報表，財務報表體系和結構及內容的科學性、系統性、客觀性，為財務分析的系統性客觀性奠定了堅實的基礎。另外，財務分析不僅以財務報表資料為依據而且還參考管理會計報表、市場信息及其他有關資料，使財務分析資料更真實、完整。

　　三、研究的主要內容和方法

　　主要內容：

　　1.華魯恒升化工股份有限公司概況；

　　2.根據華魯恒升化工股份有限公司財務報表分析各項財務指標狀況；

　　3.利用各項財務指標對華魯恒升化工股份有限公司進行綜合能力分析；

　　4.投資建議。

　　主要方法：

　　對企業進行償債能力、盈利能力、營運能力和發展能力方面的分析，運用杜邦分析法對企業財務進行綜合能力分析。

　　四、參考文獻

　　[1]張先治.財務分析[m].大連：東北財經大學出版社，xx.2

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　　[3]吳世農，吳育輝.ceo財務分析與決策[m].北京：北京大學出版社，xx.3.

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　　[12][美]查爾斯.吉布森.財務報告與分析[m].大連：東北財經大學出版社，xx.4.

　　五、研究進度

　　1.xx年10月26號論文指導老師與學生見面，下達任務書。

　　2.xx年01月06日前，學生搜集論文資料，撰寫開題報告。

　　3.xx年01月15日前，學生提交開題報告，進入論文寫作。

　　4.xx年04月06日前，學生提交論文初稿。

　　5.xx年05月04日前，學生提交正式論文。

　　6.xx年05月19日~05月20日，學生進行畢業論文答辯。

　　會計畢業論文開題報告 4

　　題目：

　　論會計的不確定性

　　一、本課題設計（研究）的目的：

　　不確定性會計是財務會計的組成部分，這是指不確定性經濟業務會計。不確定性經濟業務是相對于確定性經濟業務而言的。對不確定性經濟業務沒有給予充分關注和恰當反映，致使財務會計的一些基本原則，如穩健性原則、權責發生制原則等沒有得到很好地運用，制約了會計信息作用的發揮，是現行財務會計中存在的普遍性問題。隨著知識經濟時代的到來、尋求其解決方案越來越重要。筆者認為，研究會計不確定性目的如下：

　　（1）完善會計這門科學

　　會計到目前為止還不是一門精確的科學，其重要的原因之一就是無法可靠地表述不確定性。不確定性會計通過對不確定性經濟業務的披露、確認與計量，有助于消除財務會計信息的不確定性。所以，研究不確定性會計問題，有助于會計學的完善。

　　（2）建立不確定性會計的理論框架

　　對于在經濟領域中“未來事項”存在的研究，有助于為各國會計準則的制定者們建立一個共同的基礎性框架。這個框架會有助于促進各國會計準則發展的早期協調。不確定性會計的研究有助于建立一個不確定性會計問題的理論框架，以指導包括會計估計事項或有事項、未來事項等在內的會計準則的`制定或修訂。

　　（3）導致良好的會計實務

　　目前不少不確定性經濟業務尚無成熟的會計規范。這必然會導致會計處理上的不確定性（如會計處理不一致）。不確定性會計問題的研究，有助于形成比較科學的不確定性會計概念框架，制定出較為完善的不確定性會計準則，從而有效地減少財務會計信息系統的不確定性，最終為信息使用者提供更多更好的信息。

　　二、設計（研究）現狀和發展趨勢（文獻綜述）：

　　最近幾年，由于市場競爭的加劇和經營風險的增加，信息使用者越來越需要更多的信息來評估企業未來的現金流量和經營成果的不確定性。這樣，在會計中如何減少、處理不確定性成為國內外會計學界關注的重要問題。然而，在現存的各種文章和文獻中，系統的討論會計不確定性問題的著作罕見，這就更加堅定了我對不確定性會計問題做系統探討的決心。

　　我國不確定性會計的研究無論在理論還是在實務方面基本上處于起步階段，未形成一套公認的、可以在實踐中運用的理論方法體系。

　　會計學作為經濟學科重要的一個分支，它是隨著經濟環境的變化而發展的，經濟環境的變化必然會產生許多不確定性經濟事項。通過對不確定性會計的研究，也就是在將不確定性經濟事項轉換成確定性經濟事項的過程中實現了會計學的動態發展。因此，作為“前瞻”性會計的不確定性會計無疑將會是今后會計學研究發展的重點。

　　三、設計（研究）的重點與難點，擬采用的途徑（研究手段）：

　　設計（研究）的重點與難點是隨著全球經濟一體化趨勢，全球的經濟貿易越來越頻繁，企業所處經濟環境的復雜性和企業經濟事項的不確定性日趨增多。對會計信息使用者來說，有的關于不確定性經濟業務的會計信息是十分有用的，但現行財務會計對不確定性經濟業務的反映有的不恰當、有的落后于時代要求、有的極其不足，因而有礙于財務會計信息有用性目標的實現，制約了財務會計作用的發揮。這在客觀上要求會計人員必須積極探索，以對企業發生的經濟活動進行恰當的處理。如何合理估計會計中的不確定性以及對不確定會計事項作出恰當反映是本課題研究的重點。

　　本課題研究的難點是針對存在的問題，提出改進的措施與建議。

　　論文主要從六個部分來進行研究。

　　第一部分是緒論，介紹課題背景及目的、國內外研究現狀、課題研究方法、論文構成及研究內容。

　　第二部分是介紹會計不確定性的基本概念，并從外部和內部性不確定性因素兩個方面詳細分析會計不確定性的原因。

　　第三部分著重從會計要素、會計基本假設及基本會計原則三個方面探討不確定性經濟業務對財務會計體系的沖擊。

　　第四部分是對不確定性會計基本理論的思考，包括對會計本質和會計原則的再認識。

　　第五部分是探討控制會計不確定性的具體措施。

　　第六部分是結論部分，總結全文，預測發展趨勢。

　　本課題主要采用文獻研究法和歸納總結法，在廣泛收集閱讀與本課題相關的文獻資料，學習研究國內外專家學者對于會計不確定性這一問題的學術觀點以及研究成果的基礎上，對不確定性會計的基本理論問題，如不確定性會計的概念、目標、會計原則等進行分析與探討。

　　（1）文獻研究法。通過閱讀有關會計不確定性的著作，從理論上提升研究深度。通過互聯網等途徑收集全國各種有關資料對會計不確定性的原因、影響及對策問題研究成果。

　　（2）歸納總結法。通過各種途徑對本課題進行研究后，歸納總結出新的觀點，嘗試為不確定性會計構建一套理論與實務框架，以期對此問題的研究有所裨益。

　　四、設計（研究）進度計劃：

　　1、第7周：整理資料并做開題報告，撰寫論文提綱

　　2、第8周---第12周：消化整理資料，結合所學知識，撰寫論文初稿

　　3、第13周---第14周：在初稿基礎上修改論文，撰寫論文第二稿

　　4、第15周：繼續修改論文，最后定稿，交指導老師。

　　5、第16周：組織論文答辯。

　　6、第17周：整理論文資料并裝訂成冊，同時做好校答辯前的準備工作。

　　五、參考文獻：

　　[2]王夢，姜婷婷等。不確定性會計芻議[J].北方經貿，2007，8：70-71.

　　[3]吳奕鵬。小議不確定性會計[J].管理科學文摘，2006，9:39-41.

　　[4]鄢濤。對不確定性會計問題的認識和研究[J].中國學術期刊，2004，2:26-29.

　　[5]蔣昌穩。會計不確定性探析[J].廣東農工商技術學院學報，2007，23:27-32.

　　[8]施卓晨。基于不確定性理論的會計信息真實性評測研究[J].中央財經大學學報，2007，6：50-54.

　　[9]陳紅，周映群。芻探不確定性會計及其計量[J].云南財貿學院期刊，2005，3:99-100.

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計算機畢業論文開題報告 1

　　題目：北京某高層建筑

　　一、文獻綜述

　　本課題題目為北京某高層建筑采暖設計。本次畢業設計的任務要求是完成建筑物熱負荷設計；分析并確定采暖設計方案和散熱器的選型；完成管路系統的設計計算等；不低于規定要求的工程圖紙設計任務；撰寫畢業論文。要求各項設計計算正確，論文條例清晰，圖紙符合國家要求，按時完成各項設計任務。

　　我國供暖歷史悠久，很多年以前，我們的祖先就使用一家一戶燒煤取暖的方法過冬，發明了熱炕、熱墻、熱地等多種取暖，充分顯示了我國勞動人民的聰明智慧。進入近代以來，隨著經濟的迅速發展和人民生活水平的提高，我國供暖事業也取得了很大的進步，已經能夠自行設計研制各種類型的成套設施，設計制造多種鑄鐵、鋼材和鋁合金的散熱設備。供暖方式向著多元化方向發展。能源結構已經從單一的以燃煤作為供暖熱源發展為以電力、燃油、燃氣等多種方式。同時，水、空氣、土壤和太陽能等多種新能源也在積極的開發之中。熱源形式上，在燃煤的條件下，采暖熱源的大型化集中是技術進步的發展方向，而在其他能源的條件下，大型化熱源的優勢消失，除熱電聯產集中供暖外，小型集中和分戶供暖，顯示出多方面的優越性。傳統的散熱器對流采暖方式仍是主流，但由于多種原因，正在向輻射采暖方式或完全的空氣對流(熱風)采暖方式發展。

　　但目前，能源緊張是影響我國經濟發展的重要因素，并被認為是當今世界具有普遍性的問題。我國能源發展的速度比較緩慢且能源浪費十分嚴重，所以此次設計應該盡量的.節約能源，提高能源的利用率，要因地制宜地確定綜合利用能源的供熱方案，同時結合我國的國情和社會主義建設初級階段資金短缺等實際困難，在確定設計方案時也要力求節儉，減少工程造價。

　　本文的設計是對一棟26層的居民樓進行供暖的計算設計。首先通過系統熱負荷的計算，然后根據熱負荷選用合理的散熱器或地暖盤管，計算每間房子所需的散熱器片數或盤管面積。根據系統管路圖進行水力計算。合理選擇制熱設備和循環水泵。

　　設計首先通過熱力計算得出系統的總熱負荷。根據現代人生活水平的提高，需要使用高質量、美觀的散熱器。在比較之后選用了高密散熱器廠的散熱器。系統采用雙管同程系統，根據最大熱負荷計算出每間房屋所需的散熱片的數量。通過對整個系統的水力計算，說明了系統的可行性。根據水利損失在進行了水泵的選擇。

　　根據設計題目收集有關參考資料，如設計院的圖紙、手冊、設計和施工規范、設備和附件樣本、有關參考書等。參觀其他居民建筑的采暖系統。設計主要根據本地設計原始資料，依照國家規范及相關手冊，參考有關文獻逐步進行此項居民樓的采暖設計。設計應充分考慮周邊環境，符合國家環保規范，在保證舒適性的情況下，運用合理的方案及配套設施達到設計的目的。

　　本設計的主要方法是依據設計計劃，結合所學知識，查閱相關資料和規范，根據實際情況設計出符合當今規范要求，更安全、節能、可靠、經久耐用、滿足建筑功能的采暖系統。具體設計的內容包括：

　　1.冬季熱負荷計算；

　　2.采暖系統設計和方案認證

　　3.散熱設備選型

　　4.制熱設備及附件設計與選擇

　　5.繪制圖紙若干張

　　本課題是在校期間的最后一次，也是最重要的一次學習和實踐經歷，對于鞏固在校期間所學的知識、并將這些知識綜合運用具有極其重要的意義。通過畢業設計得到系統的、完整的訓練，把在校期間所學的知識融為一體，提高學生對知識的綜合運用能力和工程實踐能力。而且，使學生能夠較早的適應將來工作，滿足用人單位對專業知識的要求。

　　二、設計方案的選擇、確定

　　此次畢業設計的參數為：

　　1.設計地點：北京(北緯39.48，東經116.28)

　　2.土建資料：本建筑為26層居民樓住宅建筑，地上26層，地下2層，主要用途為居民居住。其中首層層高為3米，2～25層層高為2.9米，26層層高為2.79米。

　　3.冬季參數：室外采暖計算溫度：-7.5度

　　室外空調計算溫度：-9.8度

　　大氣壓力：1025.7千帕

　　最多風向平均風速：4.5m/秒

　　4.傳熱系數：屋面：k=0.45W/O℃外墻：k=0.47W/O℃

　　窗：k=2.5W/O℃地下室頂板：k=0.5W/O℃

　　供暖系統設計熱負荷是供暖設計中最基本的數據。它直接影響供暖系統方案的選擇、供暖管道管徑和散熱器等設備的確定、關系到供暖系統的使用和經濟效果。

　　供暖系統的散熱設備是系統的主要組成部分。散熱設備向房間傳熱的方式主要有下列三種狀況：

　　1、供暖系統的熱媒，通過散熱設備的壁面，主要以對流傳熱方式向房間傳熱。這種散熱設備通稱為散熱器。

　　2、供暖系統的熱媒，通過散熱設備的壁面，主要以輻射方式向房間傳熱。散熱設備可采用在建筑物的頂棚、墻面或地板內埋設管道或風道的方式，此時，建筑物部分圍護結構與散熱設備合二為一；也可采用在建筑物內懸掛金屬輻射板的方式。以輻射傳熱為主的供暖系統，稱為輻射供暖系統。

　　3、通過散熱設備向房間輸送比室內溫度高的空氣，直接向房間供熱。利用熱空氣向房間供熱的系統，稱為熱風供暖系統。熱風供暖系統既可以采用集中送風的方式，也可以利用暖風機加熱室內再循環空氣的方式向房間供熱。

　　以熱水作為熱媒的供暖系統，稱為熱水供暖系統。從衛生條件和節能等考率民用建筑應采用熱水作為熱媒。熱水供暖系統，可按下述方法分類：

　　1.按系統循環動力的不同，可分為重力循環系統和機械循環系統。

　　2.按供、回水方式的不同，可分為單管系統和雙管系統。

　　3.按系統管道敷設方式的不同，可分為垂直式和水平式系統。

　　4.按熱媒溫度的不同，可分為低溫水供暖系統和高溫水供暖系統。

　　設計熱水供暖系統，為使系統中各管段的水流量符合設計要求，以保證流進各散熱器的水流量符合要求，就要進行管路的水力計算。

　　根據建筑物所在城市的氣象條件以及上述各種條件下的比較，可以初步定下設計方案：供暖系統采用高低層建筑直連供暖技術，在地下一層設備用房中設置中低區直連機組、中區直連機組和高區直連機組，戶內系統為雙管同程式。

　　參考文獻

　　[1]賀平孫剛。供熱工程。北京：中國建筑工業出版社，1993

　　[2]榮秀惠。實用供暖工程設計。北京：中國建筑工業出版社，1987

　　[3]花慧珍。泵類產品樣本。北京：機械工業出版社，1988

　　[4]蕭曰嶸。民用供暖散熱器。北京：清華大學出版社，1996

　　[5]陸耀慶。供熱工程。北京：冶金出版社，1994

　　[6]西壓庚。熱水供暖技術。北京：中國建筑工業出版社，1995

　　[7]T.A.馬克西莫夫。供暖與通風（下冊）。北京：高等教育出版社，1957

　　[8]丁亦如王琳等熱水供暖系統中循環水泵的選擇和使用。區域供熱，2004。5期

　　[9]劉效洲余戰英等。蓄熱式電鍋爐采暖系統的設計及經濟效益分析。工業鍋爐。2001年第2期

　　[10]周靜。膨脹水箱的結構特點及其在熱水供暖系統中的應用。林業科技

　　[11]溫強為，賀平。采暖工程。哈爾濱工業大學出版社

　　[12]李岱森。簡明供熱設計手冊。中國建筑工業出版社

　　計算機畢業論文開題報告 2

　　計算機研究生開題報告包括計算機系統結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術三個方向，不同計算機碩士專業研究主題各有特點，其開題報告形式卻大體一致，下文以“PHP技術應用于中小企業網站開發”課題為例，擬定計算機研究生開題報告范文。

　　一、選題來源與研究背景

　　隨著千千萬萬的大小企業加入互聯網，是否擁有企業自己的網站不知不覺中已經成為了衡量一個企業素質的標準。在此背景下開發一套企業網站系統就十分有必要，而當今，網站開發的形式多種多樣，以 ASP+SQL server,JAVA+Oracle,PHP+MySQL,最具代表性，根據網站的類型不同選用適用的技術組合。

　　PHP 整合了目前流行語言(JAVA/C++/PERL/C)最出色的特性，掌握其中任意一種語言都可以說掌握 PHP 的基礎應用，所以 PHP 成為最容易上手的語言。優秀的編譯系統也是 PHP 成功重要因素，如 Zend Optimizer、Eclipse PHP 等，完全開源，讓世界所有的程序員來完善其功能。PHP 以優異的性能，簡單的使用，低廉的價格，成為中小企業的網站開發的首選。

　　LAMP(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)網站架構師目前國際流行的 WEB 框架，該框架包括：LINUX 操作系統，APACHE 網絡服務器，MYSQL 數據庫，PERL/PHP 或者PYTHON 編程語言，所有的組成產品均是開源軟件，是國際上成熟的架構框架，很多流行的商業應用都是采取這個構架，如 JAVA/J2EE 構架相比，LAMP 具有 WEB資源豐富、輕量、快速開發等特點，微軟的。NET 架構相比，LAMP 具有通用、快平臺、高性能、低價格的`優勢，因此 LAMP 無論是性能、質量還是價格都是企業搭建網站的首選平臺。

　　二、中文文獻綜述

　　LAMP 系統是(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)使用范圍最多的 WEB 框架應用系統：L 所指的是 LINUX 服務器操作系統，A 所指的是 APACHE 網站服務的服務器應用系統，M 所指的是 MYSQL 輕量級的數據庫系統，P 所指的是 PERL 語言、PHP 語言或 PYTHON 語言，這些服務或產品都是免費的開源軟件，是國際上得到認可及比較成熟的開發環境，非常多的網站采用這樣的應用環境，LAMP 比 JAVA 語言更開發速度更快捷，可以使用的更豐富、代碼更簡潔等特點，LAMP 比。NET 更 LAMP具有通用性、開發速度更快、執行效率更高、開發成本更低等優勢，綜上所述，LAMP 具有其他 WEB 開發語言有更大的競爭力1 LINUX 概述。

　　LINUX 系統源于 UNIX,是 1991 年由 Linus Torvalds 開發的開源產品。問世至今受到世界計算機愛好者的熱力追捧，被大家廣泛的修改及完善。LINUX 仿照UNIX 的很多功能，源代碼也比較相似，所以 UNIX 的很多應用都可以移植到 LINUX上使用。

　　目前手機系統使用最為廣泛的 Android 系統，也是由 Google 公司基于 LINUX系統編寫的。著名電影《阿凡達》的渲染計算機，也是 LINUX 系統的計算完成。

　　由此可見，在專業領域的中 LINUX 系統可以更高效的、更好的完成工作。

　　2 Apache 服務器。

　　Apache 是一種網頁服務器軟件，同 WINDOWS 自帶的 IIS 是同一種類型的軟件，所以如果使用 WINDOWS 系統來安裝 Apache 就必須關掉 IIS.

　　Apache 是后目前網絡技術市場中，Apache 是唯一一款開源的，全世界的優秀程序員都在對它進行修改。Apache 比較古老的名字特別有意思，是“a patchyserver”的諧音。

　　這個神奇的軟件，是 PHP 網站開發程的首選頁面服務器，它執行效率高，于PHP 完美搭配、穩定，但是配置相對復雜很多，一旦配置成功之后，可長時間穩定的運行，所以一般服務器上都安裝 LINUX + Apache 以保證長時間的穩定運行，個人計算機在開發調試過程中，可以選擇集成開發環境 XAMPP 或 WAMP,這也充分體現了 PHP 的跨平臺特性。

　　3 MYSQL 服務器應用。

　　MYSQL 同 ORACLE、DB2、SQL SERVER 等軟件一樣，是一款常用的關系型數據庫管理軟件。比其他關系型數據庫管理軟件體積更小、效率更高、搜索快速、不需要花費任何費用，對中小企業來說，是一款不可多得的經濟實用型數據庫軟件。

　　用 MYSQL 數據庫管理系統與 PHP 腳本語言向結合的數據庫系統解決方案，正被越來越多的網站所使用，其中以 LAMP 模式最為流行。

　　4 PHP 腳本語言。

　　PHP 是近些年被廣大網頁開發人員喜愛的語言。PHP 也是開發動態網站的常用的腳本語言，它是一種嵌入 HTML 中的語言。具有簡單易用，語法流暢，網絡資源多、跨平臺、執行效率高等優點。PHP 成為了 WEB 腳本技術的先驅，融入了C、JAVA、PERL 的一些最佳特性，PHP+APACHE+MYSQL 的組合已經成為目前 WEB最流行的組合之一。

　　三、研究目的、意義和研究方法

　　本篇論文一小型企業網站系統開發為例，使用 PHP+MySQL 技術構架為核心，開發一套企業網站系統。拉近企業與客戶的距離，及時展示企業產品信息，發揚企業文化。

　　四、研究難點與創新點

　　本文主要闡述了網站的設計流程與主體設計思想，利用 PHP 豐富的函數功能，MySQL 出色的數據處理能力實現動態更新網站信息，以及在設計中遇到的問題、要點等進行了詳細的說明。

　　計算機畢業論文開題報告 3

　　一、畢業設計主題:

　　基于B/S的全數字化體檢信息管理系統的設計與實現

　　二、主題背景:

　　隨著人們生活水平的提高，人們越來越關注健康問題。如今，計算機的發展和應用越來越廣泛，體檢業務是一項工作量很大的業務。在檢查前的準備、檢查期間的檢查和檢查后的服務的每個過程中都有許多工作要做。手動操作既耗時又低效。有些醫院幾乎沒有可供人們選擇的體檢系統。例如，安徽省醫院只提供幾個體檢包。但是，用戶只需進行在職體檢，包括五種肝功能、五項乙肝、尿檢、心電圖和胸部x光檢查。然而，其他不相關的身體檢查，如身高、體重、腦電圖等。也需要為包裝選擇。因此，系統為用戶提供了可選的體檢項目。此外，系統還可以在線查詢體檢項目，并顯示每個體檢項目的具體位置，方便用戶體檢，而不是每次體檢前詢問醫生，提高了效率，節省了用戶的時間。該體檢信息管理系統是一個基于B/S的體檢管理軟件，其核心功能包括體檢文件的錄入、體檢報告的輸出、體檢文件的統計查詢和對比分析。該系統的使用可以大大提高體檢檔案管理人員的工作效率，使體檢檔案管理更加準確、全面和完善，可以明顯提高體檢業務的競爭力。該系統還利用了當前基于開源軟件的網頁開發的趨勢和趨勢。體檢管理信息系統實現了用戶體檢的統一規范管理，是體檢工作系統化、科學化不可或缺的一部分。該系統采用MyClipse+SqlSERVER開發環境的關鍵技術，實現了用戶、醫生和體檢項目體檢結果的維護、查詢和打印功能。這些關鍵技術的使用具有簡單易用的優點，克服了以往人工操作帶來的缺點，保證了信息處理的及時性和準確性，真正實現了數據共享和無紙化操作。系統使用Struts構建MVC模式框架，用Hibernate完成數據持久化，方便數據庫操作。

　　關鍵技術:

　　該開發是一個基于B/S架構的動態網站。開發工具選擇目前流行的MyEclipse，并使用框架技術。

　　1.STRUTS技術——這種技術的應用可以說是MVC架構的真正實現。它合理地分離了模型層、控制層和視圖層，能夠更好地解決業務邏輯和視圖層之間的耦合問題。

　　2.休眠技術——這是一種實現底層持久性的流行方法。其目是使程序使用面向對象的編程思想來處理數據庫中讀取的所有記錄。這些記錄通過對其主配置文件Hibernate.hbm.xml的分析，將VO轉換為POJO，從而將每個讀取的記錄封裝到一個通用的JAVA對象中，操作起來非常方便。

　　三、關鍵問題:

　　關鍵問題:

　　1.理解Struts和Hibernate框架技術，可以用于軟件開發。

　　2.系統中一些報表的設計及如何與數據庫交互導出。

　　3.系統中每個對象的`權限設置和分配由用戶、不同的醫生和管理員來區分，并對應不同的操作權限。

　　4.軟件性能問題。考慮到體檢系統可能有大量用戶和大量訪問，可能有大量用戶同時使用該系統。可以認為數據庫分布在不同的硬盤上，由線程操作。

　　四、畢業設計的完成進度和預測進度

　　(根據學校日歷計算)

　　第一周至第三周:畢業論文的背景調查和數據收集，撰寫開篇報告

　　第4周到第6周:學習相關的開發工具，并查閱相關的設計論文和材料，以分析該設計的需求。

　　第7-8周:根據分析階段獲得的相關文件進行軟件設計，初步編寫各模塊的相關代碼，以滿足中期檢查。

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