活動(dòng)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固用團(tuán)、搓、分泥、粘、按等技能。2、初步教幼兒用剪的方法塑造出兔子的基本特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、范例、兔子圖片。2、橡皮泥、泥工板 。活動(dòng)過(guò)程：一、出示范例，引起幼兒興趣。

小朋友這是什么?這只兔子長(zhǎng)得怎么樣?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

兔子有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有短尾巴。你們想知道這只兔子是怎么樣做的嗎?

二、教師示范制作兔子。

1、首先我們選一小團(tuán)橡皮泥放在手心團(tuán)，團(tuán)成圓形。

2、然后把一邊搓成尖尖的，你們看兔子的身子做好了。現(xiàn)在我們要做什么了呢?

3、接下來(lái)老師要用剪刀來(lái)幫忙了，你們知道老師用剪刀來(lái)做什么嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，老師現(xiàn)在要用剪刀剪出兔子的耳朵，老師輕輕用剪刀口在兔子頭上兩邊剪一下。你們看兔子耳朵剪好了。兔子尾巴又是怎么樣剪的呢?老師用同樣的方法，在圓圓的這一頭剪一下，就成了兔子的尾巴。

4、現(xiàn)在兔子還要什么沒(méi)有做好呢?兔子的眼睛還沒(méi)有做好，我們選不一樣顏色的橡皮泥，只要一點(diǎn)，放在手心里搓，然后輕輕按一下，變成小小的扁圓形，然后按在兔子耳朵下面。

三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

四、展示幼兒作品。

剛才小朋友都很認(rèn)真的做兔子，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己做好的兔子拿到前面來(lái)，給全班的小朋友欣賞